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讀《登上地球之巔》有感
當認真看完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀《登上地球之巔》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,何老師為我們講了《登上地球之巔》這篇課文——
《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈巉巖,最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔,這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強烈的集體主義觀念和崇高的獻身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里,無數(shù)的困難險阻就如一只只兇猛的“老鷹”,時時刻刻威脅著“雁群”,但是每只“雁”都齊心協(xié)力,不怕犧牲,共同抵御入侵之敵。
在這篇文章中,我最欣賞的人劉連滿,因為他不僅有頑強的意志,更重要的是他有舍己為人的精神。在極度缺氧的“死亡地帶”,劉連滿深知生存希望渺茫,但他渴望活下去,活著就是幸福,就是勝利,就是一切,可是,在這一時刻,他竟選擇把氧氣留給隊友,這是多么的不可思議!在他的眼里,戰(zhàn)友的安全勝于一切,甚至連自己的安危都可以不顧,他是多么令人敬佩啊!盡管他最終并沒有登上珠峰,但他的名字卻永遠留在了我的心中!我們活著,就是要做這樣的人,面對困難毫不畏懼,在生死攸關(guān)的情況下,可以置個人生死于不顧,將國家與他人的利益放在首位,如果人人都能這樣做,那我們的國家該有多強盛,我們的民族該有多團結(jié)!
還記得,上學期的趣味運動會,我們班每一個人都積極參與,大家共同努力,面對成功,我們露出了燦爛的微笑;面對失敗,我們一起哭泣。拔河比賽時,大家一個個繃緊了臉,鼓足了勁,隨著哨子聲的響起,吶喊助威的聲音也響起了,盡管我并沒有參加拔河比賽,但是我的心與同學們的心緊緊揪在了一起,我盯著繩子,當繩子被對方拖走時,我有股想上場的沖動;當繩子被我們順利拉過來的時候,我又不由得興奮得一蹦三尺高,同學們擁抱在一起,留下了激動的眼淚……終于,在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙壎蔚诙暮贸煽儯@與我們同學之間團結(jié)的精神是分不開的。
集體的力量需要我們的共同努力,共同積累。任何時候,集體的溫暖都是我們所向往的,為集體多出一份力也是我們應盡的義務。我們應該向大雁學習,人人都獻出一點愛,讓我們的“雁群”充滿更多的力量,擁有更多的真情。