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《神奇校車水的故事》讀后感

時(shí)間:2024-01-25 10:35:32 讀后感 我要投稿
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《神奇校車水的故事》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《神奇校車水的故事》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《神奇校車水的故事》讀后感

《神奇校車水的故事》讀后感1

  今天晚上,我一口氣讀完了《水的故事》,我仿佛也在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下乘坐著破舊卻又很神奇的校車經(jīng)歷了一次關(guān)于水的旅行。

  這次旅行使我知道了10個(gè)關(guān)于水的趣事,很多都是以前我不了解的'。原來(lái),人身體的大約三分之二都是水組成的,看來(lái)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,我們可不能讓身體缺少水分呀,所以一定要多喝水。

  水是自然界中唯一能夠以固體、液體、氣體形態(tài)存在的物質(zhì),而且在一定條件下還可以相互轉(zhuǎn)換。水以不同的形態(tài)存在于我們周圍,我們平時(shí)呼出的空氣中有水分,云也是水。我知道了水循環(huán),也就是說(shuō)地球上所有的水都被反復(fù)使用。

《神奇校車水的故事》讀后感2

  今天我看了《神奇的校車—水的故事》這本書,里面講了弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生完成了一次奇特的水旅行,故事講的是:一個(gè)古怪的.教師弗瑞絲經(jīng)常帶著學(xué)生坐上神奇的校車去旅行。

  這次,弗瑞絲要帶學(xué)生進(jìn)行一次驚險(xiǎn)刺激的旅行——“水的旅行”。弗瑞絲和學(xué)生們坐上車后,神奇校車一飛沖天,停在一朵白云上,全班學(xué)生頓時(shí)都變成了大大小小的雨滴,先跌落到山中小溪里,接著又流浪到水庫(kù),然后又潛入了自來(lái)水廠。洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,最后鉆進(jìn)輸水管里,一路游到學(xué)校的女生廁所,嘩啦啦——嘩啦啦——嘿!全班一起從洗手臺(tái)的水龍頭噴射出來(lái)。看過(guò)這本書,我更加深深地體會(huì)到:一滴自來(lái)水是多么地來(lái)之不易呀!我們用的自來(lái)水要先把大地中的水變成水蒸氣里,然后水蒸氣在空中變成云。

《神奇校車水的故事》讀后感3

  今天我讀了《神奇校車》里面的《水的故事》,我覺得又有趣有好玩。

  大自然是一個(gè)魔法世界,水可以變身——水是自然界中唯一能以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)三種形態(tài)存在的物質(zhì). 1、水從湖泊、河流、海洋中蒸發(fā)上來(lái); 2、水蒸氣在空中形成云 ; 3、雨降落到陸地上有些落到河流里。這就是自然界的“水循環(huán)”。

  書里還講了參觀自來(lái)水廠: 1、有些河流里的水流進(jìn)了為城市供水的水庫(kù)。 2、在混合池里灰塵和泥土吸附在明礬上。3、在沉淀池中粘附著臟東西的明礬沉到水底。4、由沙子和礫石組成的過(guò)濾池將殘留在水中的雜質(zhì)過(guò)濾掉。 5、在通往儲(chǔ)水罐的水管里加入了能強(qiáng)化和能殺滅病菌的.氯。 6、純凈的水被儲(chǔ)存在儲(chǔ)水罐里。 7、城市的地下水管統(tǒng)一把水送到我們的家和各棟建筑物里。這樣水就送到了千家萬(wàn)戶,我們打開水龍頭就有了自來(lái)水。

  看完這本水之后,我學(xué)到了水是怎樣來(lái)的, 了解了關(guān)于水的知識(shí),這本書對(duì)我有很大的幫助。

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