- 相關推薦
夾縫中的歷史讀后感
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的夾縫中的歷史讀后感，歡迎閱讀與收藏。
夾縫中的歷史讀后感1
初次拿到這本書，我就被這本書的題目給深深吸引住了。為什么作者要從夾縫里看歷史？專挑歷史人物的刺呢？直到讀完這本書，我才恍然大悟：這本書是對偉人缺點的評價，告訴人們“人非圣賢，孰能無過”的道理。
在我看來，作者寫這本書是有目的、有針對性的，針對的正是那些夸長處而避短處的史書史鑒。特別是那些所謂的文人墨客，在對歷史人物進行描寫的時候，總會帶入自己的主觀感情，特意將自己喜歡的偉人刻畫得如同仙人一般，而把自己所討厭的、憎惡的人描寫得一無是處、狡猾奸詐！
就像《三國演義》里的劇情描寫，羅貫中把曹操、周瑜一類人視為叛賊，就刻意去把他們描寫成心胸狹窄的亂賊，而影響了讀者對史實的了解。
而《夾縫中的歷史》一書的性質與《名人傳》倒有些許相似。它直截了斷的向人們說明：歷史中的.偉大人物雖然是偉大的，但他們同樣也有失落，有悲傷，有缺點，也有不足，正所謂“金無足赤，人無完人”。而《夾縫中的歷史》通過對每一段歷史的敘述與截然不同的評論，讓讀者解開了心中對名人偉人的疑惑，并且讓讀者體會他們內心的痛與苦和面對痛苦時的堅持與執(zhí)著。就拿書中的史料來分析：同樣是生不如死的經歷，司馬遷選擇的是重如泰山的任務——忍辱負重寫完《史記》。而明思宗面對國家的淪陷，朝代的滅亡，紫禁城內血染殘陽的慘狀，毅然自縊而亡……我想，這本書的價值所在，就是能夠真實地記錄下偉人的長處與不足，讓讀者體會偉人的痛與苦。
吳三桂在大家看來也許是令人憎惡的賣國賊，但他仍然是令人敬畏的英雄，他對陳圓圓的癡情與真心，竟可以讓他與敵人滿洲國結盟，去征討李自成，足以看出他對愛情的執(zhí)著，但也反映出他的沖動。
韓信在人們心中也許是能伸能屈的大英雄，但他也是令人可悲的窩囊種。他的胯下奇辱之事，拋棄了自己的尊嚴，丟失了自己的人格，可他卻對其無動于衷，就連劉邦都瞧不起他的人格。
讀完這本書，我得到了很大的觸動：誰都不可能將自己變得完美無缺，即使是偉人英雄也有他們的痛苦與不足。當然，我也有自己的痛與苦，但我要認識事物的兩面性，“不拋棄、不放棄”努力改善自己，才能活的充實。
夾縫中的歷史讀后感2
今日，讀了《夾縫中的歷史》后，頗有感悟，不免多啰嗦幾句。
過去，我是這么看待歷史的：在一段特殊的時期里，一群特別的人，做了一些影響后世的事。我更愿意把歷史當做故事來看，或如吳三桂沖冠一怒為紅顏，我會覺得吳三桂是個情種；荊軻刺秦王，為”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯動容。也曾為韓信忍胯下之辱后，封王不僅不殺那個混混反而提拔那人的那份氣度所折服。
可是這背后的真相呢？
《夾縫中的歷史》的名字很有意思，在名詞歷史前加了一個很讓人匪夷所思的形容詞夾縫中來加以修飾核和限定。整本書讀下來，我發(fā)現(xiàn)，名副其實�？v觀歷史長河，隨著時間的沉淀，歷史從口傳口后變成了故事，同時，真相已被掩埋在了塵埃中，但是，《夾縫中的歷史》用批判的思維去分析了歷史中的每一個細節(jié)，得出一個完全和故事大相徑庭的答案。如：吳三桂放清兵入關后，并未去尋找陳圓圓；太子丹和荊軻刺殺秦王也并非是什么催人淚下的動人故事，只是太子丹受氣后，想通過刺殺要挾秦王要點土地的貪婪之心罷了。“盡信書，即可無書”，《夾縫中的歷史》通過分析舉證，將原本史書中美好的故事，打的支離破碎，將故事詮釋的淋漓盡致。我現(xiàn)在不免反思，再被文學熏陶、粉飾后，我們耳熟能詳?shù)臍v史故事背后，還有多少我們忽略的細節(jié)，還有多少歷史的真相等待我們去發(fā)現(xiàn)呢？
最后，我還從書中收獲到的是一種批判的`思維。曾經我一度認為，凡事一定有個對錯，說他對，就絕對不會錯，說他錯，絕不會對�？稍谛畔⑺槠蟮娜缃�，我們的固有思維難免會被利用，“被人肉后逼死的女醫(yī)生，反殺。兒子虐待父母”會被關鍵詞所誤導，但批評的思維，通過抓有力證據(jù)來推翻“......”是個殺人犯這個否命題，讓我看待事情能挖掘更深層的東西。
我們應該獨立思考，而不是人云亦云。歷史是“橫看成嶺側成峰”的，在夾縫中看歷史，也許就會得出不一樣的結論。在生活中也是這樣的，只要我們多思考，我們便會有不同的發(fā)現(xiàn)。
【夾縫中的歷史讀后感】相關文章：
三國歷史中歇后語07-21
2022中考歷史復習指導資料09-07
2023年中考歷史復習輔導資料11-02
2023年中考歷史知識點復習08-24
2022年中學歷史教師的工作總結12-08
《歷史的選擇》讀后感12-04
歷史的選擇讀后感01-25
2022年中學歷史教師的工作總結4篇12-09
歷史經典故事讀后感07-31