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《母親臉上的疤痕》讀后感

時間:2024-01-16 13:17:36 讀后感 我要投稿
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《母親臉上的疤痕》讀后感

  當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《母親臉上的疤痕》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《母親臉上的疤痕》讀后感

  《母親臉上的疤痕》講的是一個小男孩請他的母親去參加他的家長會,小男孩害怕老師和同學嘲笑他的媽媽(臉上有一塊難看的疤痕當開家長會時,小男孩就找了個地方躲了起來。

  不過,他還是聽到了老師和母親說的話,老師問小男孩的母親:“你臉上的疤痕是怎們回事?”小男孩的母親告訴老師:“一天,家里發(fā)生了大火,(可是我的孩子還在屋子里),人人都不敢進去,只有我闖了進去救了我的孩子,留下了這片疤痕”。小男孩的母親坦然看待自己臉上的疤痕,甚至還有一絲自豪,因為那片疤痕換來了兒子完整而健康的生命。

  當我讀完這句話,我很感動,這句話襯托出母愛的偉大和無私,我的爸爸媽媽也是很愛我的。當小男孩知道了母親臉上疤痕的來歷后,緊緊地牽著他母親的手,再也不松開。

  我讀完這個故事明白了世上的母親,雖然有面目丑陋的,卻沒有心靈丑陋的,當小男孩知道了母親臉上的疤痕的來歷后,深深的感受到了這一點。

  百葉草爸爸零言碎語:我最初給孩子起的網(wǎng)名是如玉年華,不知為什么孩子在參加校信通時執(zhí)意要改名字,選來找去給自己起了個百葉草的名字。這次寫讀后感,起初,我指定了幾個內(nèi)容,孩子堅持自己選,我說你隨意寫,孩子偏偏選了《母親臉上的疤痕》的內(nèi)容,有點固執(zhí)。盡管8—9歲,她已經(jīng)有了自己的想法,比如寫敘事文章時必須是自己喜愛的,還要是真的發(fā)生的,方法還得老師教過的。我說:寫文章可以加工提煉。馬上回我一句:我不懂。不過,一般文章的排序,如何讓文章讀起來更生動活潑,還是能主動征求我的意見。盡管目前各方面寫的還很稚嫩,但孩子能堅持寫,而且我覺得孩子自己寫作最大的收獲就是:她認為自己寫作文很行。

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