讀魯賓遜漂流記讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀魯賓遜漂流記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了公漂流海島，戰(zhàn)勝，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得，富有傳奇色彩。公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存。但想回人間的心切，使他著迷般地只如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開(kāi)書(shū)的頁(yè)："謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了莫名的反感。任性，嬌氣，依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)，我們不也希望做得更好嗎？可為，總要給我們戴上這頂"帽子"呢？
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是心靈上的震動(dòng)。個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在心頭，我是魯賓遜……
我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，可以的話，我不會(huì)去接受那充滿(mǎn)和挫折的生活，我沒(méi)有那份自信。
我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，我沒(méi)有那種能力。
我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站，在僅有助手的下同搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱永遠(yuǎn)不要我，我沒(méi)有那種膽量。
我不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地條平坦的大道上走一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的然而幸福中的我沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是莫大的快樂(lè)。
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有人類(lèi)克服不了的，只要人類(lèi)充分自己的智慧與雙手，難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也，自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還在每事后力求精益求精。
"好書(shū)能拯救人。"我百分之百這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。他的精神我們學(xué)習(xí)！
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