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《追趕太陽的孩子》讀后感

時(shí)間:2024-10-30 13:36:44 賽賽 讀后感 我要投稿
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《追趕太陽的孩子》讀后感(通用8篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《追趕太陽的孩子》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《追趕太陽的孩子》讀后感(通用8篇)

  《追趕太陽的孩子》讀后感 1

  這個(gè)暑假,我讀了余雷的《追趕太陽的孩子》這本書。我一下子被成武和他的伙伴不顧一切去追逐夢(mèng)想的精神所吸引了,激發(fā)了我的愛國熱情。

  書中描寫了小主人公成武,成武一家是印尼華僑,他們放棄了印尼優(yōu)越的生活環(huán)境,克服了很多困難,回到了祖國參加祖國的建設(shè)。當(dāng)時(shí)祖國的條件非常差,廁所就是土坑,里面還長蛆。飯從食堂購買,如果不想吃,只能在供銷社買點(diǎn)餅干吃。在那樣的環(huán)境下,成武和小伙伴們組建了一個(gè)足球隊(duì),堅(jiān)持踢球。成武和小伙伴當(dāng)時(shí)根本沒有一個(gè)像模像樣的足球,但是他們絞盡腦汁想盡辦法——請(qǐng)人用藤條捆成一個(gè)球,雖然這個(gè)實(shí)心捆球最終把小伙伴的腳指頭砸腫了,可是這個(gè)畫面在我的腦海里久久不能散去。幾十年過去了,祖國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,成武的孫女也成為了學(xué)校足球隊(duì)的一員。

  《追趕太陽的孩子》是一部跨越時(shí)代,立足當(dāng)下,洋溢著蓬勃向上的'體育拼搏精神的長篇兒童小說,生動(dòng)刻畫出中國家庭對(duì)于“家風(fēng)”的傳承,對(duì)于祖國的熱愛。比起我們現(xiàn)在的生活,我們可是幸福多了,要什么有什么,但有時(shí)候我們卻不珍惜我們所擁有的,浪費(fèi)了自己的時(shí)間和父母的血汗錢,比如:有許多書卻不看,書和我們一起睡大覺;有許多筆卻不寫作業(yè),等著父母一遍一遍的催促;有鋼琴、有古箏、有足球、有羽毛球……我們卻不彈、不練、不打、不……“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這一句詩表達(dá)了我們每個(gè)人都要堅(jiān)持不懈的去努力,創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一如文中的成武,在沒有零食,沒有電影院,沒有咖啡館,沒有蛋糕的農(nóng)場(chǎng),和小伙伴一起砸石頭建造自己心目中的足球場(chǎng),他們是快樂的。

  “少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,有大有小,或遠(yuǎn)或近。但是在筑夢(mèng)的路上,總會(huì)遇到一些坎坷磨難,這時(shí),我們不能退縮,必須堅(jiān)持不懈地向前努力。國家強(qiáng)大,有實(shí)力,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活才會(huì)安穩(wěn)和幸福。我也要做個(gè)追趕太陽的孩子。

  《追趕太陽的孩子》讀后感 2

  我讀了一本書,書名叫作《追趕太陽的孩子》,讀完后,我的感受很深。

  全書主要講述了:主人公成武在印尼坐著大輪船回到祖國,初入華僑農(nóng)場(chǎng)時(shí),一切是那么新奇。和成武一起回國的小伙伴們和當(dāng)?shù)匦∨笥褟哪吧绞煜,從誤會(huì)到理解,是球?qū)⑺麄冞B在了一起。讀完后我覺得成武和他的姐姐很愛國,為了回到祖國,他們?cè)谕局羞遇到了暴風(fēng)雨,行李箱也丟了,但他們從不放棄。在華僑農(nóng)場(chǎng)里不僅沒有電視,還沒有小賣部,可他們還是堅(jiān)持了下來,努力創(chuàng)造家園,終有了學(xué)校和足球場(chǎng),這一切是那么美好。

  讀完后我很震驚,一個(gè)身在異國土地的人竟如此深愛著自己的'祖國!難道他們不值得我們敬佩嗎?

  《追趕太陽的孩子》讀后感 3

  前不久,我讀了中國作家余雷的《追趕太陽的孩子》這本書。我一下子被成武教授和他的伙伴可以不顧一切去努力追逐自己夢(mèng)想的精神所吸引了,不禁我們有感而發(fā)。

  書中描寫了英雄程武和妹妹從印尼回到祖國,來到華僑農(nóng)場(chǎng),面對(duì)農(nóng)場(chǎng)的種種不適,他們不氣餒,幸福生活;程武喜歡足球,與當(dāng)?shù)鼗锇閯?chuàng)造條件,克服困難,建體育場(chǎng),組建球隊(duì)等一系列故事。

  成武縣和他的搭檔沒有一個(gè)真正的球,但他們?cè)O(shè)法把它弄成了藤蔓做成的球,盡管那個(gè)結(jié)實(shí)的包裹最終讓他們搭檔的腳趾腫了起來,但我無法忘記這個(gè)畫面。和我們現(xiàn)在的生活相比,我們更快樂,擁有我們想要的一切,但是有時(shí)候我們不寫我們擁有的',浪費(fèi)我們的時(shí)間和父母辛苦掙來的錢。例如,有很多書我們不讀,書和我們睡在一起;有很多筆卻不做作業(yè),一次又一次地等待父母催促;有一架鋼琴,一架古箏,一個(gè)足球,一個(gè)羽毛球。我們不玩,不練習(xí),不玩,不玩

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這是一首詩來表達(dá)我們每個(gè)人都必須堅(jiān)持不懈地努力奮斗,創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作為文本生效,沒有零食,沒有電影院,沒有網(wǎng)吧,砸石頭建造足球場(chǎng)在他心中,沒有蛋糕的農(nóng)場(chǎng),和小伙伴,他們很高興。

  每個(gè)人心中都會(huì)有這樣一個(gè)國家夢(mèng)想,有大有小,或遠(yuǎn)或近。但是在筑夢(mèng)的路上,總會(huì)遇到學(xué)習(xí)一些坎坷磨難,這時(shí),我們已經(jīng)不能沒有退縮,必須通過堅(jiān)持不懈地向前不斷努力……

  《追趕太陽的孩子》讀后感 4

  在閱讀《追趕太陽的孩子》這篇文章后,我深感其中的主題和寓意令人深思。這篇文章告訴我們,要想追趕太陽,即實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),我們需要有決心、勇氣和毅力。

  首先,設(shè)定明確的目標(biāo)是非常重要的。只有明確了自己要追求的是什么,我們才能有針對(duì)性地努力,不被其他事物所干擾。其次,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們不能退縮,而是要學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和策略。

  此外,堅(jiān)持不懈的努力也是必不可少的。追趕太陽并不是一蹴而就的事情,它需要我們付出大量的`時(shí)間和努力。在這個(gè)過程中,我們需要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰,不受外界的干擾和誘惑。同時(shí),我們還要保持動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己,為自己設(shè)定小目標(biāo),一步步向大目標(biāo)前進(jìn)。

  總之,《追趕太陽的孩子》這篇文章給我留下了深刻的印象。它讓我明白,只要我們有了明確的目標(biāo),勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠追趕到自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  《追趕太陽的孩子》讀后感 5

  今年暑假,我和媽媽一起看了《追趕太陽的孩子》,內(nèi)容很感人。

  這本書主要說的是華僑家庭三代人對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的無限熱愛。足球?qū)讉(gè)歸國的孩子與當(dāng)?shù)氐男』锇榫o緊地凝聚在了一起,他們從陌生到熟悉,從誤會(huì)到理解,從一片荒蕪到一支像模像樣的少年足球隊(duì)的誕生

  字里行間充滿了蓬勃向上的情感,讓我感受到了滿滿的正能量。 “不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海!彼坪趺總(gè)人都在找尋成功的方法。成武和他的小伙伴們用了很多方法訓(xùn)練,他們用蠟燭練“無影掌”,用挖坑往上跳練“無影腳”。印象最深的.是他們種下一顆樹苗,每天練習(xí)從樹苗上跳過去,樹苗每天都在長,他們每天都去跳。雖然后來樹苗長成大樹,誰也跳不過那棵樹了,但成武心里卻跳過了更高的樹,他變成了可以獨(dú)自面對(duì)困境、不再遇到問題只會(huì)哭泣的大男孩了。

  看著書中成武一點(diǎn)一滴的成長,我時(shí)常感動(dòng)得流淚,被他那對(duì)足球從始至終的熱愛和堅(jiān)持所打動(dòng)。我們又何嘗不是呢?你會(huì)為了自己熱愛的事物付出十足的努力和堅(jiān)持嗎?我的答案是肯定的。

  《追趕太陽的孩子》讀后感 6

  讀完《追趕太陽的孩子》這篇文章,我深受啟發(fā)。這篇文章以追趕太陽為隱喻,講述了我們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)有的態(tài)度和行動(dòng)。

  文章告訴我們,追趕太陽并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)設(shè)定,更是一種對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的追求。每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽,那就是我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。追趕太陽,就是要不斷地去追尋自己的夢(mèng)想,不斷地去克服困難,不斷地去挑戰(zhàn)自己。

  在追趕太陽的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是,我們不能因此就放棄,反而應(yīng)該勇敢面對(duì),從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和策略。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)生活,更好地面對(duì)困難,更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同時(shí),文章也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持不懈的重要性。追趕太陽是一段漫長而艱辛的.旅程,其中充滿了不確定性和疲憊。但是,只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能夠不斷接近太陽,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中,我們要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰,不受外界的干擾和誘惑。同時(shí),我們也要保持動(dòng)力,不斷激勵(lì)自己,為自己設(shè)定小目標(biāo),一步步向大目標(biāo)前進(jìn),積累成功的經(jīng)驗(yàn)和自信心。

  《追趕太陽的孩子》讀后感 7

  前不久,我讀了作家余雷的《追趕太陽的孩子》這本書,我一下子被成武和他的伙伴不顧一切去追逐夢(mèng)想的精神所吸引了,不禁有感而發(fā)。

  書中描寫了小主人公成武和他的姐姐從印尼回到祖國,來到了華僑農(nóng)場(chǎng),面對(duì)著農(nóng)場(chǎng)的條件簡(jiǎn)陋,沒有玩具和各種不適,他們毫不氣餒,快樂生活。成武因喜歡足球,與當(dāng)?shù)匦』锇閯?chuàng)造條件,克服困難,修建球場(chǎng),組建球隊(duì)等一系列的故事。

  成武和小伙伴當(dāng)時(shí)根本沒有一個(gè)像模像樣的足球,但是他們絞盡腦汁想盡辦法——請(qǐng)人用藤條捆成一個(gè)球。故事寫到這樣的足球把小伙伴的腳指頭砸腫了,可是這個(gè)畫面在我的腦海里久久不能散去。他們的一切比起我們現(xiàn)在的生活,我們可是幸福多了,要什么有什么,可我們很多時(shí)候卻不珍惜我們所擁有的,浪費(fèi)了自己的時(shí)間和父母的血汗錢,比如:有許多書卻不看,書和我們一起睡大覺;有許多筆卻不寫作業(yè),等著父母一遍一遍的催促;有鋼琴、有古箏、有足球、有羽毛球……我們卻不彈、不練、不打、不……

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這一句詩表達(dá)了我們每個(gè)人都要堅(jiān)持不懈的`去努力,創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。文中的成武,在沒有零食,沒有咖啡館,沒有蛋糕的農(nóng)場(chǎng),和小伙伴一起砸石頭建造自己心目中的足球場(chǎng),他們是快樂的。

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,有大有小,或遠(yuǎn)或近。但是在筑夢(mèng)的路上,總會(huì)遇到一些坎坷磨難,這時(shí),我們不能退縮,必須堅(jiān)持不懈地向前努力……

  《追趕太陽的孩子》讀后感 8

  閱讀了《追趕太陽的孩子》后,我深受啟發(fā)。故事中的孩子們以追趕太陽為目標(biāo),充滿了對(duì)未知的好奇和對(duì)夢(mèng)想的追求。這使我意識(shí)到,只有設(shè)定明確的目標(biāo),我們才能有方向地去努力。

  在追逐夢(mèng)想的過程中,會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但失敗和挫折只是暫時(shí)的,重要的`是從中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事讓我明白,追趕夢(mèng)想需要堅(jiān)韌不拔的精神,只有持之以恒,我們才能逐步接近目標(biāo),終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這本書給了我巨大的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定地去追求我自己的太陽。

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