（通用）《我要做好孩子》讀后感

　　當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《我要做好孩子》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　六年級必看的書本中，有一本書就是《我要做個好孩子》。這段時間，我重新找到了這本書，再次細細地看了一遍。這真是一本百讀不厭的書啊。

　　這本書的主人公是一個名叫金鈴的女孩，她和我一樣，也是在上六年級，她長得胖胖的，臉上的肉肉很多，別人見了常常都想上去捏捏她的臉，她性格直爽又大方，是個非常外向的女生。

　　金鈴是一個做事馬馬虎虎的人，她經(jīng)常會把橡皮弄丟，她的媽媽索性給她買了一盒，不料不到一個星期又全都不見了，這真是讓她的媽媽感到又好氣又好笑，面對這個小馬虎，金鈴的媽媽最擔心還是她的學習了。

　　金鈴的媽媽一開始還以為金鈴有學習障礙，這使她心里總覺得金鈴學習不好。就是因為這個，有一天，等到金鈴放學了，她就騙金鈴去姥姥家玩，她們上了大巴士，媽媽牽著金鈴的手，什么也沒有說，到站的時候直接把金鈴給拽了下去。金鈴十分不愿意，她認出來，那是一家腦科醫(yī)院，但是她不想讓媽媽傷心，不甘情愿的配合做了檢查，最后的結(jié)果是一切正常。

　　后來媽媽聽到別人說肥胖跟智力有關(guān)系，于是就制定了減肥計劃，還花錢買來了昂貴的藥，可是這樣強制性的去讓金鈴減肥，金鈴的身體很快就吃不消了，一天在學校的體育課上，金鈴在跑步時突然暈倒，躺在老師的辦公室里休息，媽媽一聽說金鈴上課跑步時暈倒了，馬上認清到自己不對，從此再也沒有提起過減肥的事了。

　　別看金鈴看起來馬虎，她可是一個心中充滿善良的人，平時生活中誰有困難，她就算幫不了也會上前去安慰幾句。金鈴和一家修車店的老爺爺是個老熟人了，那個老爺爺上了年齡去世了，可是這家店里還有一個可憐的小妹妹沒人照顧了，小妹妹的父母離了婚，這下沒有老爺爺?shù)恼疹�，小妹妹也沒人管了，她驚恐不安的望著周圍的人，坐在小凳子上不敢動。金鈴主動提出要先去照顧妹妹，直到她的父母來接她之前，金鈴的媽媽同意了。金鈴照顧小妹妹可有心了，她陪著小妹妹一起去外面玩，一起睡覺，還跟著媽媽一起去給小妹妹買衣裳，小妹妹慢慢地有了安全感，和金鈴處的就像親姐妹一樣。照顧小妹妹的日子里，金銘落下了去很多學習功課，小妹妹離開的時候，媽媽對金鈴的學習抓得更緊了，作業(yè)一項一項的過關(guān)，題目一道一道細細地講，功夫不負有心人，金鈴最后的考試還是挺不錯的。

　　讀了這本書后，我深受感觸，同樣和主人公一樣是六年級的孩子，為何不能像她一樣努力呢?雖然她在學習上可能存在某些問題，但是在最后，還是放下了那顆頑皮的心，按照媽媽的步驟，成績最終也慢慢地變好。世界上沒有完美的人，每個人都有自己存在的缺點和弱點，我要學習她，克服困難，迎難而上，在學習方面取得進步。同時也要有一顆懂得善良感恩的心，僅僅學習好，也不能代表一切，懂得感恩，懂得付出，幫助別人，將來才能真正成為一個對社會有用有價值的人。

　　《我要做個好孩子》，這本書就像是一把開啟向善向上的鑰匙，指引著我們向更好的方向前進，也指引著我們做更好的自己。

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