讀后感的作文10篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天,我學(xué)了第二十二課:《滴水穿石的啟示》,它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時珍、愛迪生和齊白石老人堅持不懈,最后名垂青史的事例。
一直到現(xiàn)在,課文中的一句話還在我耳邊回蕩:“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!笔茄,水滴是多么柔弱的事物,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴竟然把石塊滴穿了,這里面要花多少功夫呀!
比如愛迪生發(fā)明燈泡,為了找到最適合做燈絲的材料,他將1600多種耐熱材料逐一實驗下來,自到1879年,他用碳絲做材料進行實驗,終于獲得了成功。積土成山,非一筐之力,滴水穿石,非一日之功。就這樣,靠著“目標專一、”憑著“持之以恒”的精神,世界上第一批碳絲的`白熾燈終于問世了。
再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時差點被退學(xué)。他在后來的半年里發(fā)奮學(xué)習、讀書,每天學(xué)習到半夜,成績終于得到了大幅度提高,數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時留學(xué)期間,經(jīng)過反復(fù)實踐,終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了,震驚整個歐洲,讓人們知道“中國的小個子童第周,有一雙了不起的手。”
做任何一件事,只要目標專一,持之以恒,永不言敗,難道還會有做不成功的事嗎?
讀后感的作文 篇2
學(xué)完了這個單元的課文,我感覺有些戀戀不舍。每篇課文都令人感動,都讓我想起過去的很多事情。本單元是圍繞著一個“愛”字。愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終身難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量,勾起我心中“溫暖的記憶”。
我最喜歡《永遠的歌聲》這篇課文。這里講述的是童年時的.“我”、二牛、二蘭和石花為生病的老師上東山采藥的事情。
當我讀到老師摟住他們臟乎乎的身子,哭了的情景時,我感到特別溫馨。一“摟”一“哭”流露出老師對這些同學(xué)的熱愛之情,這里可以看出他們之間的師生情是那樣的真摯、淳樸,雖然“我”走出童年這么久了,這一情景依然記憶猶新。我想,作者寫這里時,心里一定充滿了對老師的熱愛之情。
我的老師有許多,比如:張老師、彭老師、曾老師、李老師……不管他們身在何方,他們對我的恩情,我永遠都不會忘。
讀后感的作文 篇3
今天我給大家推薦一本書——《那個黑色的下午》。本書的作者是楊紅櫻,她是一位著名的兒童作家。這本書是她寫的《笑貓日記》系列中我最喜歡的也是最感人的。本書的`主人公是笑貓。一只會笑的貓。暑假之前,笑貓一家和幾個朋友一起到了風景如畫的櫻桃溝。其中有愛管閑事的阿黃,會看家的母白鵝,與家人分離的阿黑。
一天下午,一場突如其來的大地震使櫻桃溝發(fā)生了翻天覆地的變化。笑貓和他的朋友也開始了積極的自救,解放軍叔叔帶著搜救犬迅速地展開了搜救工作。一位年輕的女教師為了救學(xué)生而不幸犧牲。連愛管閑事的阿黃也開始認真熬藥救人。兩只搜救犬都收了重傷,其中一只叫公爵的搜救犬已經(jīng)奄奄一息,他的主人為了減少它的痛苦,忍痛把它打死了?吹竭@里我情不自禁地留下了眼淚,為他們這種無私奉獻舍己救人的精神感動了。
通過這本書我明白了在災(zāi)難面前不能害怕,團結(jié)一切力量就有希望。
看了我的介紹,你對這本書有所了解了吧,有興趣的話不妨看看吧。
讀后感的作文 篇4
許多人都沒有見過真正的狼,可在大家的心目中,狼都是邪惡、殘忍、貪婪的。翻開成語字典,什么狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心等描寫狼的成語,沒有一個是褒義詞。所以,狼在人們心目中,是個十惡不赦的壞蛋。剛開始,我也這么認為,可當我看了沈石溪的《狼王夢》后,改變了我的這種看法。
這本書主要說的是母狼紫嵐的一生悲慘經(jīng)歷。她愛上了大公狼黑桑,并想幫助它登上狼王寶座,可惜黑桑慘死于鬼谷,紫嵐便立志要讓兒子當上狼王?上Ш⒆訁s一個個命喪黃泉。但紫嵐并不氣餒,又想著讓孫子當上狼王,為了實現(xiàn)這一夢想,也為了給自己最得意的狼兒黑仔報仇,她不惜一切代價和一只老雕搏斗了一天一夜,最終同歸于盡。當讀我到這兒時,不禁熱淚盈眶,我真心祝愿紫嵐的`狼孫中有一只可以成為頂天立地的狼王。
再來說說這位偉大的母狼——紫嵐。她為了實現(xiàn)丈夫黑桑的遺愿,不遺余力地培養(yǎng)自己所生的三只雄性狼崽,一次次經(jīng)歷生活中的暴風雨的擊打還不放棄夢想,這種精神在我們?nèi)祟愔卸挤浅:币,更何況狼呢!
說到這兒,我就想到了里約奧運會。運動員們?yōu)榱说巧蠆W運舞臺,不知流了多少汗水、花費了多少心血、放棄了多少與親人團聚的機會······賽場上,運動員們?yōu)榱藢崿F(xiàn)奧運夢想而奮力拼搏,就算對手再強大,他們也不放棄,反而放手一搏。如中國女排和賽爾維亞交手,小組賽中,中國隊三比零慘敗,又在決賽中狹路相逢,在零比一落后的情況下,隊員們并不氣餒,穩(wěn)扎穩(wěn)打,最終卻以三比一戰(zhàn)勝對手,讓中國女排時隔十二年再次登上最高領(lǐng)獎臺。這種精神是非?少F的,值得我們學(xué)習。
可是我覺得紫嵐這樣做,未免也太過于局促,才導(dǎo)孩子們一個個死亡。我想告訴她,人才是需要慢慢培養(yǎng)的,而且家長還要根據(jù)孩子的愛好、身體素質(zhì)等方面來考慮孩子該學(xué)什么,不要給孩子過大的心理壓力,只要每天都有進步就好了,而且還要有耐心,本領(lǐng)并不是一兩天能練好的。所以家長不能因望子成龍而盲目的讓孩子學(xué)一些不適合他們的東西,孩子們在學(xué)習上不要因為受到一點挫折就放棄,不能堅持到底。
總而言之,我們要學(xué)習紫嵐那種永不放棄的精神。對于我們來說,學(xué)習是一個漫長的過程,不可能一蹴而就,所以同學(xué)們我們在學(xué)習上對自己要的耐心、信心、恒心。
讀后感的作文 篇5
《一個普通少年的冬日》這本書是一本短篇小說,作者是常新港,里面講了很多個小故事,發(fā)生的故事也不是同一個人的,其中有一個令我難忘的小故事。
這篇令我難忘的.小故事題目是《生命》,講的大體內(nèi)容是:“我”和兩個小伙伴有一次在火車鐵軌上休息,忽然看到了一個穿著白色的干凈的漂亮的衣服的女孩兒,她很認真的在數(shù)枕木,她臉上沒有任何表情,雙目平視,好像鐵路盡頭有個人在輕聲呼喚她!拔摇焙蛢蓚小伙伴就說起來日本電影《追捕》里誘惑人去死的臺詞,過了一會兒,一輛列車向女孩兒的方向駛?cè),女孩兒好像并沒有聽見火車鳴笛的聲音,列車將女孩兒吸進去,又將女孩兒吐了出來,女孩兒就這樣死了。
我覺得,他們?nèi)齻男孩子太頑皮了,頑皮到能讓人氣死的程度,他們?yōu)槭裁凑T惑人去死呢?只是僅僅覺得好玩在鬧著玩嗎?這也許不叫頑皮,叫犯罪,叫氣人,叫拿生命開玩笑,叫把生命當兒戲,叫把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。怎么可以這樣做呢?那畢竟也是一條人命呀!畢竟是她父母的心肝寶貝呀!當你看到有一個人站在懸崖邊上時,要跳崖自殺,不管他是誰,不管他和你有沒有血緣關(guān)系,不管他是你的朋友還是對手。你要做的是把他拉回來,跟他說一說這世界還有那么多美好的事情何必要自殺,問他為什么要自殺,并把他勸;而并不是順勢將他推下山崖!
這篇故事那三個男孩兒的做法太令人吃驚了!還有一些故事也不錯!你也買來看看吧!
讀后感的作文 篇6
故事講的是,有一天,小男孩發(fā)現(xiàn)了痛苦……
《我親愛的甜橙樹》是巴西作家若澤.毛羅.德瓦斯康塞洛斯的作品,講一個五歲孩子的故事,是作者在48歲時,用12天時間一氣呵成的。曾兩次被拍成電影,三次改編成電視劇。
澤澤,一個五歲的小男孩,家里人口眾多,有三個姐姐一個哥哥一個弟弟,還有勤勞的媽媽失業(yè)的爸爸,有奶奶,有伯伯。因為爸爸的失業(yè),一家人的生活變得很艱難,艱難到不得不搬家,姐姐們不得不輟學(xué)去做工,艱難到圣誕沒有禮物,圣誕晚餐只有炸面包片淋上一點紅酒伴著更多的傷心。俗話說,窮人的孩子早當家,五歲的澤澤看到爸爸憂傷的臉,在圣誕夜的第二天毅然背著擦鞋箱走上了街頭……講到這里,你一定覺得澤澤是個多么懂事的孩子啊,他愛他的家人,看到媽媽的辛苦他心疼,看到爸爸的憂傷他難過,看到哥哥被欺負自己能挺身而出卻因為人小力單而挨揍,他僅僅五歲,卻儼然成了弟弟的守護神,就是這樣一個孩子,當他的“魔鬼”干爸出現(xiàn)的時候,他變得到處惹禍,鄰居家的衣服洗得干干凈凈,衣袖褲腿在繩子上快活地飄蕩,那個“魔鬼”干爸說要是把繩子割斷,衣服一定很好玩……背著擦鞋箱走街串巷的時候撿到一只黑色的長筒絲襪,那個“魔鬼”爸爸說,這只襪子用線栓成蛇的樣子用來嚇人一定很好玩……把跟別人要的蠟燭頭涂在路上看別人摔跤的樣子一定很好玩……
所以,這個五歲的澤澤不斷挨揍,甚至有一天,他因為說臟話唱成人歌而挨揍了兩回,差一點喪命。
著名繪本畫家?guī)酌子幸槐緢D畫書叫“孩子的錯都是大人的錯”多少說出了一點孩子成長的道理,其實,五歲的澤澤并不清楚從自己的嘴里說出的臟話的意思,他只是覺得大人用這樣的話表達生氣,他自己也就去這么做,至于成人歌曲,他只是幫助一個買唱片的人一起唱幾句,為姐姐每天掙得一張唱片而已。可是大人卻不這么想,他們覺得他犯了天大的錯,卻不告訴他錯在哪里。親愛的`大人們,或許我們也有這樣的時刻,只是要求孩子不這樣不那樣,卻不告訴他為什么不能這樣不能那樣,更糟糕的是,大人卻在肆無忌憚地這樣或那樣。
五歲的澤澤是聰明而孤獨的,他沒有上學(xué)便已經(jīng)認識了很多字,他喜歡探索和思考,卻因為淘氣沒有朋友缺少愛,于是他為他的甜橙樹取名字,和他的甜橙樹講故事,給他的甜橙樹說新聞……他把六棵芒果樹叫做亞馬遜森林,他把雞窩叫成動物園,他就這樣成長著,玩耍著,淘氣著,他是學(xué)校年齡最小的孩子,也是老師最得意的學(xué)生……
五歲的孩子睜著好奇的眼睛,用他們奇妙的腦袋想著周圍的任何事情,他們想不明白為什么自己怎么努力都不能時時做個乖孩子?想不明白花園里的花那么多,自己只是摘下一朵送給老師為什么就會受到懲罰?想不明白自己最喜歡的人為什么會離開?
幸好,還有甜橙樹,它了解并理解五歲孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也許,每個孩子都需要這樣一棵樹——收藏孩子所有的秘密,傾聽孩子所有的成長,我們,這些強大的成人,能不能成為孩子的那棵樹呢?
讀后感的作文 篇7
讓每份固執(zhí)的愛都當做一份恨來計量
讓每一次傻傻的等待都化為一次死亡
這平靜的大海啊
你曾將多少故事深藏
讓每一個夢都還原她的真相
讓每一粒露珠都吻到晨曦的陽光
那令人神往的`天堂啊
你曾 向世人撒了多少慌
讓每一次微笑都像痛那樣久長
讓每一次花開不是把美麗偽裝
那時你不經(jīng)意的召喚
我也會咧著嘴 笑到
第二個天亮
我知道 不是每一次呼喊都會有回響
不是每一份真情都能到達愛的天堂
不是所有的故事都能讓人輕松遺忘
不是每一顆疲憊的心都有
一個小小的港
不是每一個張望的前方也
會有另一個張望
不是幾滴淚能洗去心底所有的殤
但 不是所有的希望的終點都是絕望
不是所有歡樂的種子都撒
在一片土地上
不是寫滿痛的左手 會擒住右手
去撥那只幸福的漿
請相信 快樂與悲傷 恰似天上的日月
沒有約定卻
默契的交錯著光亮
讀后感的作文 篇8
那天,我借了同學(xué)的一本書《四庫全書》,我一不小心翻到了《沒有織完的一件毛衣》那一篇文章,聽同學(xué)說這一篇文章很感人,我半信半疑,便看了起來。
文中講的是固然是管于毛衣的,至于沒有織完的毛衣,是我讀到“媽媽不能給你織了,媽媽的癌癥已經(jīng)是晚期,這你是知道的,而且家里的錢都用在了我的`手術(shù)上了,恐怕沒有多余的錢給你買毛線了……”“你就是不想給我織嗎!我才不稀罕呢 !”時,我有一點傷心,又有一點憤怒,傷心的是作者的媽媽的癌癥已經(jīng)是晚期了,憤怒的是作者對自己的母親很不尊重。
當我讀到作者母親因癌癥而逝世的那一個段落的時候,從我的一點傷心轉(zhuǎn)變到非常傷心,從我的一點憤怒轉(zhuǎn)變到非常憤怒,作者母親為什么會逝世?是因為作者的一時沖動母親就會逝世嗎?讀到最后一句,我才發(fā)現(xiàn),事情不是表面上看的那樣,而是要深入調(diào)查才能知道。原來,聽了女兒說的一番話,心里傷心透頂,就省下來吃飯的錢買毛線織,自己就買一點饃饃,配著水吃。如果換做是我,我會好好享受這幾個月,不會這樣折磨自己。這樣做值得嗎?對她來說很值得,為了使女兒開心,做再大的犧牲也值得,也無所謂。
因此,我們知道,母親是最偉大的。不要讓別人說:“可憐天下父母心!”
這篇文章太感人了!!!
讀后感的作文 篇9
一身橙色的封皮,上面畫著縮放的銀色小花,花赫然寫跳躍著醒目的大字“飄”。沒錯,這我今年暑假讀的書《飄》——風靡全球的世界名著。它的作者是美國著名作家馬格麗泰 · 密西爾,公是郝思嘉小姐。次見到它,我被這本書的封面、內(nèi)容和情節(jié)吸引了,就毫不猶豫地買了,想想,真值!
是遍看得太匆忙了,又沒有細細去玩味,公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報復(fù)衛(wèi)希禮,代價和韓察理結(jié)婚,讓衛(wèi)希禮后悔早就和媚蘭訂婚,而不和自己結(jié)婚?傻陌l(fā)展并沒有象她預(yù)料的那樣。不久后,她生下一子,取名韓寒衛(wèi)德。這可憐的孩子一出生,父親就死了,真是可憐至極!后來,生活拮據(jù),生存起見,她竟然為三百元錢,去和她的未婚夫甘扶瀾老先生結(jié)婚,還騙他說:“蘇綸和方東義結(jié)婚了!碧澦f得出口呢。
她不了媚蘭,媚蘭待她不薄,把她當作姐妹看待,她又地誤解媚蘭的好心,虛偽的`,對媚蘭發(fā)脾氣,原因是媚蘭是衛(wèi)希禮的妻子?傊,剛開始在,公郝思嘉的心極其狹窄,自私跋扈,貪婪成性的女人。
可當我次這本書時,我對郝思嘉小姐的印象了,她心胸狹窄,堅強勇敢的女強人,當北佬打進餓狼陀時,她本可以和白蝶姑媽一起逃亡,回陶樂去看望生病的母親,可她并沒有做,媚蘭生孩子,需要她,她留了。
郝思嘉只愛這男人,可她。正是不,讓她一如既往地愛著衛(wèi)布禮,卻又地辜負白瑞德,最后,當她終于認清衛(wèi)希禮時,都晚了。
現(xiàn)實生活中,像郝思嘉,她們對自己擁不屑一顧,對自己沒有的渴求,最后一無。朋友,請珍惜的生活吧!
讀后感的作文 篇10
在寒假里我讀了一本書,書名叫《會飛的教室》。這本書不僅描述了老師對同學(xué)們之間的關(guān)愛,而且還讓我體會到了友情的美好。
書中有許多可愛的小主人公,比如,膽小怕事的鄔理,喜歡用拳頭解決問題的馬提斯,觀察細致又愛看書的姚尼和塞巴休,還有負責任的戴馬亭……
有一次,鄔理為了證明自己并不是膽小鬼,于是拿著一把傘,從學(xué)習攀爬的鐵棍上跳了下。一向有淚不輕彈的馬提斯看到好朋友一動不動地躺在雪地上,臉上沒有一點兒血色,(fsir)頓時哭得像一個淚人。而這時候,姚尼正在飛快地跑向校醫(yī)室找護士,戴馬亭則找禁煙老師和培克老師給鄔理看病。當同學(xué)們都在議論這事時,塞巴休卻義正言辭的為鄔理辯護。
通過這事情,讓我感受到了擁有友情的美好,在鄔理遭遇不幸時,有人為他擔心、有人為他尋找?guī)椭⑦有人給他安慰。我覺得友情就像一座五彩斑斕的橋,把你我連接在一起;友情又像一杯清涼可口的茶,滋潤著你我的心靈。我們應(yīng)該多交朋友,將心比心,互相幫助,這樣在遇到困難時,你的`心就不會孤單。啊,擁有友情可真美好!
而在學(xué)校里有一位知心的老師更是一幸福的事,培克老師就是這樣的一位老師。馬上就要過圣誕節(jié)了,但戴馬亭家里很窮,父母沒有錢給戴馬亭買車票,戴馬亭很難過,傷心地哭了。培克老師看見了問他為什么哭,他知道后,從錢包里掏出幾張紙幣,讓他買車票回家。
從這一細微的小事中我深深的感受到了一個偉大老師的形象,也從中感受到了老師無微不至的關(guān)懷。我們的班主任郝老師就是這樣的一位老師,她每次都會在我們最需要她的時候出現(xiàn)。在我們心中,郝老師就像黑暗中的一盞明燈,為我們照亮了前方;也像一座雄偉的大,庇護著我們成長。
《會飛的教室》這本書給我留下了很深的印象,因為這本書寫的都是關(guān)于愛的故事,有老師對同學(xué)們的關(guān)愛,還有同學(xué)們之間的友愛……所以我非常喜歡這本書,希望你也能看看!
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