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《給青年的十二封信》讀后感

時間:2023-12-21 18:30:43 讀后感 我要投稿

《給青年的十二封信》讀后感(錦集5篇)

  細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《給青年的十二封信》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《給青年的十二封信》讀后感(錦集5篇)

《給青年的十二封信》讀后感1

  最近,讀了朱光潛先生的《給青年的十二封信》,讓我受益匪淺。

  在讀《給青年的十二封信》時,我感覺身臨其境,就好像朱光潛先生站在我的旁邊,語重心長地對我講話,誠懇親切,真實自然,里面的內(nèi)容讓我讀懂了不少道理。信中的字雖然通俗自然,但字字都有它的意思和道理。在第一封信里談的是讀書,在信里說道,“不是你有沒有時間的問題,是你有沒有決心的問題”。我想到了我自己,在平常的生活中,我經(jīng)常說自己沒時間,F(xiàn)在看來,“世上無難事,只要肯攀登”。只要你能充分利用時間,就不會沒有時間。有很多人說沒時間看書,如果你每天能抽出一點時間,一天至少也可以讀很多頁,一個月加起來就可以讀一整本書,一年就可以讀好幾本啦。你能否在課外讀書,不是你有沒有時間的問題,是你有沒有決心的.問題。在第九封信里,是談情與理!叭蕜儆诹x,問心的道德勝于問理智的道德。”這句話我認為是對的,在生活中越理智的人,身邊的人越少。

  看完了《給青年的十二封信》,我知道了做人要把握好時間,不要做事太理智,要多點情感,這些讓我終生受益。

《給青年的十二封信》讀后感2

  朱光潛是我國現(xiàn)代美學的奠基人,一生有多部美學創(chuàng)作和譯作,對我國的美學事業(yè)做出了重大貢獻。開明書店1929年出版的《給青年的十二封信》是他的第一部著作,作品是以中學生為讀者對象針對當時國內(nèi)青年、學生在人生道路上的`種種迷茫、彷徨、苦悶以書信方式撰寫的。它由序、十二封信、兩篇附錄、一篇代跋組成,文體舒緩,對文學、人生、升學、審美以及情理等多個問題,做了深入的探討。作品篇幅較小,但是影響力巨大,成了當時的暢銷書。這本書不僅對當時青年有重要意義,對我們當代青年也有巨大意義。

  這本書給我最直接的感受就是親切,朱先生都是以朋友的口吻與讀者平等對話,讀時像一位朋友與我在輕松對話,每封信讓人備感親切,并且作者在闡明問題時走近讀者舉出自己的切身經(jīng)歷和讀者談文藝談人生,這種方式是讀者最喜歡也最容易被讀者接受!罢勛x書”他告訴我們讀書重要性和如何讀書,他舉出自己愛看的書和讀書經(jīng)驗指導讀者選擇書籍。

  在第七封信“談升學與選課”時作者又結(jié)合自己選課經(jīng)驗,說明選課要符合自己的興趣!罢勅松c我”信中作者剖析了自己的人生觀,拉近了讀者與作者的距離,可以感覺到作者的溫度。

《給青年的十二封信》讀后感3

  朱光潛的給青年的十二封信,第一封就是關(guān)于讀書。正處于青年的人們,有大好的青春時光,可以去盡情的讀書。不斷的積累不斷的。當然,書是讀不盡的,知識也是永遠學不完的,但是要想成為終身學習的人,那就要不斷的去讀書。讀書也應該讀經(jīng)典,從興趣出發(fā)。

  這十二封信,從不同的角度,闡釋了朱光潛心中的青年應該有什么樣的品質(zhì),應該具備什么樣的素質(zhì)。這十二封信,也是朱光潛的思想的一部分。

  除了這十二封信,后半部分就是關(guān)于朱光潛的美學。這大概是我第一次接觸美學,我曾經(jīng)以為是深奧的`,但是讀完朱光潛講的美學,覺得美學就存在于我們生活中,可以從最簡單的身邊入手。由淺及深,不斷向美學深處邁進。

  朱光潛也算是遞進來講的,從美學到創(chuàng)造到游戲到復制,帶你去一點一點了解這個深奧的學說,最后再回歸生活。

  我很喜歡最后談美學的一章。我們生存于極速的時代,但是從未想過慢下來。希望我們也能慢一點,停下來,看看周圍的時間,處處都是美。

《給青年的十二封信》讀后感4

  四十年代那個艱困的時代,朱先生是武漢大學外文系主任,教授英國詩歌,卻擅長用中文的經(jīng)書詩詞去解釋英詩的意象。而這本書是他二三十年代留歐8年中,為《中學生》刊物寫的數(shù)篇稿件輯結(jié)而成。

  先生28歲留學愛丁堡大學修英國文學,也修哲學心理學歐洲古代史和藝術(shù)史,又到法國巴黎大學修文藝心理學,后又在德國斯特拉斯堡大學修德文。先生是譯過柏拉圖,黑格爾的名滿天下的學者,但是《給青年的十二封信》寫得如此平實誠懇,從讀書作文升學社會責任以至于戀愛問作文題都以朋友的方式娓娓道來他的感受,不知不覺撼動你的心靈,激發(fā)你去思考。

  我曾想,那樣今日不知明日的戰(zhàn)爭年代,政府為什么還要公費送學生去研究文學哲學,又為什么還有先生那樣不浮躁的學者在可以沉下心去做學問。大抵是堅信詩歌文學對改變?nèi)松淖兩鐣?力量吧。

  薄薄一本,多次再版,應該只因為這是一本經(jīng)過時代淘汰卻巍然獨存的書。40年代,《十二封信》被奉為青年的開竅之書,大半個世紀之后,對于現(xiàn)在的青年,甚至中年,依然是一本有價值的書。

《給青年的十二封信》讀后感5

  在現(xiàn)代高速度發(fā)展的社會,人們的交流,工作,學習越來越快速。雖然說這樣的“高效率”帶來了更加豐富的物產(chǎn),使我們的社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,讓中國離實現(xiàn)“偉大復興夢”的目標越來越近,但是同時人們也越來越心浮氣躁了。正如朱光潛先生在“談在露浮爾宮所得的一個感想”這一封信中所說的“我們固然沒有從前人的呆氣,可是我們也沒有從前人的苦心與熱情了”是一樣的。

  現(xiàn)在競爭越來越激烈,每個人都想自己投入與別人相同的時間能創(chuàng)造出更大的價值。成年人希望賺到更多的錢,學生們希望能學到更多的`知識。又因為“科學愈進步,人類征服環(huán)境的能力也愈大。征服環(huán)境的能力愈大,的確是人生一大幸福。但是它同時也易生流弊。困難日益少,而人類也愈把事情看得太容易,做一件事不免愈輕浮粗率,而堅若卓絕的成就也便日益稀罕!彼跃蛯е铝恕霸谶@個現(xiàn)世紀忙碌的生活中,哪里還能找出三年不窺園,十年成一賦的人?哪里還能找出深通哲學的磨鏡匠,或者行乞讀書的苦學生?”

  沉靜的苦心和長久的熱情,原是藝術(shù)創(chuàng)造、成就事業(yè)的關(guān)鍵所在,但是在如今卻成了極為稀有的品質(zhì)。

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