《綠山墻的安妮》讀后感經(jīng)典【15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀后感1
當(dāng)我們的生活是“黑色”的時(shí)候，應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們的生活是黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟?當(dāng)我們悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑。只要我們用樂觀面對(duì)生活，生活總有一天會(huì)充滿陽光、快樂。
這本小說十分有趣，講的是一個(gè)名叫安妮的女孩，在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的想象力十分豐富，超愛幻想，所以總是做事走神。比如從獨(dú)木橋上失足跌入小溪；還比如應(yīng)該把牛奶倒進(jìn)豬飼料槽，她卻稀里糊涂地倒進(jìn)了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說是“倒霉的”幸運(yùn)小孩了，因?yàn)榘材莞改敢虿《ナ�，成了個(gè)可憐的孤兒，樣子也不怎么樣，紅色頭發(fā)，滿臉雀斑，身材瘦小�？尚疫\(yùn)的是，在她十一歲時(shí)，馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她，還和戴安娜交了朋友。
安妮十分愛美，總是為自己的`頭發(fā)而操心。有一次，她在上課時(shí)被吉爾博特嘲笑她的紅辮子，說：“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁，總是控制不了自己。于是她拿起書本打他，然后被老師罰站。
安妮其實(shí)是個(gè)知錯(cuò)就改的好女孩。她最早來綠山墻的時(shí)候缺點(diǎn)很多，比如做事走神，總愛幻想些沒用的東西，脾氣大，臭美等！但她后來缺點(diǎn)越來越少了，也越來越懂事了。
我會(huì)向她學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀(jì)末，在加拿大愛德華王子島一對(duì)務(wù)農(nóng)為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，卻陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)到一個(gè)紅發(fā)女孩安妮的故事。
故事中的安妮充滿了幻想，她曾經(jīng)幻想過許多，有時(shí)太入迷，竟在一個(gè)地方呆了許久。安妮這個(gè)小姑娘，她和我們大家一樣，都是一個(gè)平凡的女孩，但是在她的身上，卻發(fā)生了不平凡的事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現(xiàn)實(shí)······
正如美國(guó)著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說后致信給作者蒙格瑪麗，他稱贊這本書是“最甜蜜的.描述兒童生活的小說”，如果你讀了，也一定會(huì)有這樣的感觸。
《綠山墻的安妮》讀后感3
期末考試結(jié)束后，在散學(xué)典禮開完的時(shí)候，賴?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書，書名叫《綠山墻的安妮》。
我一看這個(gè)封面和名字，就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是，回到家就迫不及待地看了起來。
這本書里到底講了怎樣的一個(gè)故事呢?讓我們一起去探個(gè)究竟吧!
馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩，卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)到了一個(gè)女孩安妮!安妮是個(gè)愛幻想，喜歡表達(dá)，聰明活潑的女孩子，她的有趣和可憐的身世打動(dòng)了兄妹倆，最終把他留了下來。
故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個(gè)道理：當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，要主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，努力獲得原諒，這才是好孩子的.表現(xiàn)。
安妮在瑪瑞拉的嚴(yán)格教育下，成為了一個(gè)優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。我覺得安妮是個(gè)非常懂事、有孝心、感情豐富的人。
這本書反映了作者熱愛大自然，對(duì)鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨(dú)特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，也讓我非常地向往。
《綠山墻的安妮》讀后感4
安妮，一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天沉浸在幻想之中，講起話來噼噼叭叭。就是這樣的一個(gè)女孩，無緣無故地被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此開始了全新的生活。她的想象力豐富的驚人，時(shí)不時(shí)就進(jìn)入幻想的世界中，她幻想自己有一頭漂亮又柔順的黑頭發(fā)；幻想自己穿著一條白紗裙，衣服上有自己渴望的泡泡袖；幻想自己是一個(gè)勇士，正在經(jīng)歷探險(xiǎn)；幻想大自然有水神、火神、樹神，甚至有魔鬼……
她還給一些平平常常的植物取一些不可思議的名字，例如，給一顆蘋果老鸜草取名為邦妮，將一棵種在臥室外普普通通的櫻桃樹取名為“白雪皇后”，將巴里家附近的池塘取了一個(gè)浪漫的名字“閃光之湖”……
她的故事不得不讓人對(duì)她刮目相看。
安妮的.內(nèi)心是充滿陽光的，她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。雖然她不斷闖禍，但生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來了無盡的歡樂，也帶來了朝陽般的青春活力氣息。相信每個(gè)孩子和每個(gè)大人都能從安妮身上找到自己的影子。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這本書使我受益匪淺。我知道，做一個(gè)人，必須努力工作，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個(gè)夏天，馬修和瑪麗拉的兄弟姐妹住在綠山墻上的村莊里，因?yàn)樗麄兡昙o(jì)不像以前那么敏感了。所以他決定從孤兒院一個(gè)男孩來幫助他做家務(wù)，但是當(dāng)他的時(shí)候，他犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，把一個(gè)瘦小的女孩安妮·雪莉帶回來。瑪麗拉試圖把她帶回來，但安妮的喋喋不休的嘴讓瑪麗拉留下了她。淘氣的小溪在她的想象中笑了起來；如果玫瑰說話，她會(huì)給我們講很多有趣的故事。她還把她的影子和回聲想象成兩個(gè)親密的朋友，告訴他們安妮的日常工作是幫助瑪麗拉做縫紉工作。瑪麗拉讓安妮上學(xué)。安妮遇到了很多好朋友。她最好的'朋友是戴安娜。一天結(jié)束時(shí)，安妮快二十歲了。她上了大學(xué)，但不幸的是，馬修死于病。瑪麗拉的眼睛快看不見了。安妮放棄了上學(xué)，成為了一名教師。安妮終于成了綠山墻的主人。
這本書主要是讓我感到自信，因?yàn)槲也荒芊艞壩业睦硐�。我們必須努力工作才能得到別人的尊重和友誼。我們必須成為我們的主人。
《綠山墻的安妮》讀后感6
一本好書，就是一輪太陽。燦爛千陽，照耀我們成長(zhǎng)。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中，最明亮的一輪。這本小小的，綠色的故事書，深深地印在我的腦海里。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，他們準(zhǔn)備在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫馬修干活。沒想到陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)滿臉雀斑，又有著豐富想象力，喋喋不休的'紅頭發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己的生活。
小說成功地塑造了主人公安妮的形象。她善良、樂觀，有著豐富的想象力，對(duì)生活充滿了希望。在安妮身上涌動(dòng)著靈動(dòng)的生命力，對(duì)生活的驚奇和充滿樂觀的想象力，使安妮世界里的每一天都有著新的驚喜和期盼。
小說以清新的筆調(diào)，抒寫著人世間的溫情。因此，在這個(gè)關(guān)于孤兒的故事中，你絲毫感覺不到一絲的悲傷和凄涼。閱讀每一個(gè)文字，你都能感覺到溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及你心底最軟的那塊地方。
我喜歡安妮，喜歡那小小的安妮。她讓我丟掉心中的不快，迎接美好的每一天。
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》這本書對(duì)自然景色的描繪寫的十分優(yōu)美。如果要我摘錄好詞好句，我肯定把整本書都摘抄下來，因?yàn)檫@本書的語句真是優(yōu)美極了！
《綠山墻的安妮》寫的是一個(gè)孤兒的故事：愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和十分夸張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)，卻因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的.事情。
安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令我感動(dòng)。這本書里的詞句十分優(yōu)美，我們都要好好應(yīng)用在自己的作文里。書中的可愛女孩安妮的那種積極、樂觀向上的生活態(tài)度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感8
安妮是個(gè)棄兒，她的家世和遭受都很悲劇，可是她沒有被這悲劇和痛楚擊倒，她開朗、奮發(fā)向上。
念完這本書，我也被深深打動(dòng)了，感覺這是一個(gè)關(guān)于友情和愛情的故事。書里的綠山墻姐弟：馬修和瑪利亞決策抱養(yǎng)一個(gè)男孩，沒想到陰錯(cuò)陽差，福利院送過來了一個(gè)愛幻想、愛講話的紅發(fā)女孩安妮。她與眾不同的個(gè)性化使她不斷惹禍又讓人贊嘆不已，更改了兄妹倆，觸動(dòng)著倆人的善心。安妮聰慧、努力，憑借自身的`勤奮報(bào)考了高校，但以便照料瑪利亞，她又放棄了課業(yè)。
我認(rèn)為，女孩可以不好看，可是他們務(wù)必有顆純真、善良的心。老天爺讓安妮此前失去父母，卻破滅不上安妮那顆充滿了童貞的心。無論再多的艱難，安妮都頑強(qiáng)地挺過來了。
我深深地喜愛到了這一愛幻想的有個(gè)性的女孩。她一天到晚沉浸在自身漂亮的幻想中。在她的想像中，櫻花盛開是她的白雪皇后，iPhone是她的紅衣服女孩；調(diào)皮的溪流在風(fēng)雪遮蓋下歡歌笑語
安妮如同一盞明燈，點(diǎn)亮了我勤奮的方位，照亮了我的內(nèi)心！
《綠山墻的安妮》讀后感9
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際、善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》，這便是我對(duì)這部小說的初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣�！睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅�(duì)人類的重要性，而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個(gè)鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)愛想象、愛繪畫的孩子，想報(bào)名卡通畫興趣班，可媽媽卻給他報(bào)了素描班，雖然孩子的.繪畫功底扎實(shí)了，但卻束縛了孩子的想象力。有一次，老師要求大家畫一幅想象畫，其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上，只有他啃著筆頭，畫不出來。
但安妮可不一樣，她喜歡胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，自己改正錯(cuò)誤。終于，安妮漸漸變成了綠山墻中一個(gè)快樂成長(zhǎng)的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動(dòng)地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長(zhǎng)大成人的故事，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，使我陶醉其中。
《綠山墻的安妮》讀后感10
最近，我看了一本好書，叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學(xué)們看。
這本書主要講的是：有一個(gè)叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)會(huì)。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場(chǎng)干活兒，卻陰陽差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了，留了下來。安妮給綠山墻的.所有景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡快之路等；她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著，直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，成了一名鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見的景物，如：櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想象，給它們?nèi)「髯缘拿�，像富于它們生機(jī)似的，變得更加生動(dòng)了。我還佩服她的樂觀的心態(tài)，讓是孤兒的她考取了女王學(xué)院，并取了一級(jí)教師證書，還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)，而留下來當(dāng)了鄉(xiāng)村教師。
這樣一本好書，這樣一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。能不去看嗎？
《綠山墻的安妮》讀后感11
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中，她也是那么積極上進(jìn)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活，對(duì)大自然的一草一木，一花一樹都充滿了好奇心，給他們?nèi)∶�，�?duì)他們說心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師，都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí)，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí)，她放棄了學(xué)業(yè)，做了老師，以便可以照顧瑪麗拉
安妮有許多夢(mèng)想，有些很難達(dá)到，但安妮在自己的'努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣，樂觀地面對(duì)生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏吧！
《綠山墻的安妮》讀后感12
這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮·雪梨。
讀了這本書，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉泻吞@可親的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友黛安娜。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂莻�(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而她卻沒有沒有父母，親戚，雖然她現(xiàn)在的生活過的非常好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的'踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑暗的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良。
《綠山墻的安妮》讀后感13
《綠山墻的安妮》說的是這樣一個(gè)故事：安妮是一個(gè)孤兒，從小父母雙亡，被人收養(yǎng)。養(yǎng)父和養(yǎng)母對(duì)她不好，經(jīng)常打她，罵她�？墒牵谶@么困難的情況，從一個(gè)丑小鴨變成了美麗的白天鵝，在故事結(jié)尾她不僅去當(dāng)了老師，還長(zhǎng)成了漂亮的花季少女。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的'刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到語文難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮考上了皇后學(xué)院，爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)，這是她一直以來的希望��！可是，就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí)，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢(mèng)想。
安妮是多么好的女孩啊，她的心多么善良，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感14
一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放風(fēng)思緒，這本書——《綠山墻的安妮》卻插上了想象的翅膀，帶我暢游書的海洋，品嘗沁人心脾的文字！
讀完這本書，我深深的被感動(dòng)，安妮為了照顧瑪莉拉，放棄了學(xué)業(yè)。又改變了馬修和瑪莉拉，讓他們充滿愛心，變得更加善良！
安妮她喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。她喜歡把櫻桃樹想象美麗的`白雪皇后，把山路想象幽靈森林，把影子當(dāng)做自己的好朋友。讀到這里，我仿佛身臨其境！
看到這里，我不禁想起了，最美媽媽吳菊萍：她救了一位與自己素不相識(shí)的小女孩妞妞，使她重獲新生！20xx年7月2日，一名2歲女孩妞妞，因頑皮偷偷爬到了十樓的窗臺(tái)上，就在一瞬間，女孩從十樓的窗戶下掉了下來。最美媽媽吳菊萍接住了孩子。妞妞的生命保住了，但菊萍阿姨的左手卻受了重傷，但她卻無怨無悔。還說：”做人要為他人無私奉獻(xiàn)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，就要不顧一切的幫助他！最美媽媽吳菊萍她雖然很平凡，但他有一顆熱于助人的心！
安妮也是一樣的，她渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的愛，讓每一個(gè)人被她感染；被她那美麗的幻想充滿渴望；被她那純潔的友誼所感動(dòng)！
《綠山墻的安妮》讀后感15
暑假，我讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。這一本書被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽錯(cuò)的接來一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩不僅有一頭紅發(fā)，而且還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的想象力，她給原本沉悶的綠山墻帶來了無窮的歡樂。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫滿幸福。隨著時(shí)光的流逝，安妮漸漸長(zhǎng)大，并通過自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功，但她對(duì)馬歇和瑪麗拉的愛并沒有減少。
這一部小說創(chuàng)造了一個(gè)特別生動(dòng)活潑可愛，愛幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者，讓讀者不禁隨著作者的`描寫進(jìn)入到小女孩的生活。
讀了這本小說我知道了一個(gè)人是可以通過努力來獲得他人的喜愛的。通過努力也可以使自己成為一個(gè)特別棒的人。只要有一顆善良的心，聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的，最重要的是要有一顆善良純潔的心。
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