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《斑羚飛渡》讀后感大全【15篇】
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《斑羚飛渡》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《斑羚飛渡》讀后感1
當(dāng)我在為一點小事大喊大叫時,為一點東西打架時,我們有沒有想過,在動物世界中,卻有一些動物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀!
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖,雨后一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的,這也就意味著它們將會無路可逃。可是斑羚沒有因此認(rèn)輸,在聽了鐮刀頭羊的話后,整個羊群都用自己的生命贏得了永生。
它們分為兩隊,一隊是年輕的羚羊,一隊是年老的羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一起跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時,年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去,它們沒有一只羊想這樣做,因為它們無私地想讓年輕的'羊繼續(xù)活下去,去繁殖后代。
它們在死亡前面還是那么機(jī)智,有“泰山崩于眼前而眼不!钡挠職。面對死亡,它們不慌亂,而是團(tuán)結(jié)一致,甚至不怕犧牲自我,它們是多么的無私、偉大,這些事情是多么感人,所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中,也有著這樣的人,這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中,許多人通宵達(dá)旦地救人,完全不顧自己的安危,他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會。
可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時多做事我還斤斤計較,這一點,我要向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié),也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。
《斑羚飛渡》讀后感2
當(dāng)我們面臨災(zāi)難,走投無路的后,我們會怎么辦?呆呆地等待著死神降臨,還是,能想出什么逃出生天的辦法?我們會用一命換一命的方法來延續(xù)下一代嗎?當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》這一篇課文時,我的心深深地震撼了,同時也感到慚愧,就是因為它們的那種精神!
狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖,準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱,但是,面對著它們面前6米寬的山澗,卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動!犧牲一命來換取一命的方法,來延續(xù)下一代的生命——飛渡!
為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量。∵B獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!
有些人說,這篇故事只是作者的.想象而已。但是,他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的動物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機(jī)。人類自詡為最高級的動物,認(rèn)為自己就是這個自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。
斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會,我們不會感到慚愧嗎?當(dāng)災(zāi)難到來的時候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?
《斑羚飛渡》讀后感3
就連那些家畜也活得逍遙自在,白天可以隨心所欲到處去玩,肚子餓了回到主人家院子大呼小叫討飯吃,肚皮塞飽后又出去快活地玩耍。自然的一切動物都是有智慧的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境。暑假期間,我閱讀了老師向我們推薦的《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪十六歲到了西雙版納插隊,在那里生活了十八年,他把西雙版納這炎熱而又多情的土地當(dāng)作了自己的'第二故鄉(xiāng)。 ?
那時的西雙版納,因為人口稀少,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡直是所有動物的天堂。 其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。 ?
當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時,短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境,我被它們的智慧所折 ?
服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動著。 ?
從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會報恩,蟒蛇可以當(dāng)保姆…… ?
大自然的一切動物都是有智慧的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!?
《斑羚飛渡》讀后感4
接到女兒的口頭通知,學(xué)校老師讓家長寫一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事,我沒有推辭,二話沒說,立馬投入到具體工作中,首先是仔細(xì)的認(rèn)真閱讀這篇文章。通過閱讀完文章后,給我第一個很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動的描寫。文章詞匯豐富,敘述具體,特別是對斑羚從開始布局,運作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。
文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺,給它們帶來了逃生,跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個飛渡的過程。要想逃生必須飛渡,要想飛渡必須要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個讓人類也許無法實現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的,它們的行為是高尚的,它們的行為是團(tuán)結(jié)的,它們的行為是悲壯的!
忘我的死亡是偉大的,也是神圣的。它們的死亡與奉獻(xiàn)像天邊的彩虹那么絢麗,光彩。讀過該篇文章后,讓人無法避免的想到人類,在這里也不多做一些比對與探討了。(畢竟是給孩子們看的讀后感,不想把我們大人的一些陰暗的東西,公布給孩子們看,孩子們的心靈是純潔無暇的!孩子們對未來的生活的向往更多的是鮮花與笑聲……
我特別驚嘆那只鐮刀頭羊為了維護(hù)自己的'尊嚴(yán),為了維護(hù)種族的尊嚴(yán),它邁著堅定的步伐毅然走向了那道絢麗的彩虹……
文章最為遺憾的是,逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊,也就是我們?nèi)祟,目睹著斑羚們建造“死亡橋”,然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是:“希望我們?nèi)祟惻c動物都是生活在這個地球上的朋友,我們,它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!”
《斑羚飛渡》讀后感5
《斑羚飛渡》是沈石溪的動物小說,它分為很多章,每一章都是不同動物的不同故事。這本書中我最喜愛的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。
大概每個雄性動物都有做王的決心吧!可是一群狼、一群羊……包括一群鹿,都只能有一個王,那就必然會有斗爭。鹿王哈克已在這個世界上度過了十五年春秋,十五年對于以長壽著稱的龜來說,只是生命的開始;對于主宰世界的人類來說,才剛剛進(jìn)入青春年華;可對鹿來說十五年就是生命的全部,就是生涯的盡頭?晒瞬桓市木瓦@樣死去,它決定為它摯愛的'鹿群除害,消滅那只老狼?烧谶@個時候,一只叫杰米的公鹿跳出來向它挑釁,哈克本來可以繼續(xù)做它的鹿王,可它卻想到不能用盡自己的體力,要留下對付老狼,便轉(zhuǎn)身跑了。從此以后,哈克連長相最丑的老母鹿都不如,可它為了自己的大計,忍受了這一切。終于這一天到了,它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時橫在它們中間,讓母鹿有機(jī)會逃脫。它經(jīng)過一場大戰(zhàn)后與老狼同歸于盡?蓻]有鹿感激它,也許它們認(rèn)為是它們福大命大,或更糟糕認(rèn)為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來送死的。即使沒有任何一頭鹿感謝你,但我相信你一定沒有后悔,沒有后悔完成自己的心愿為自己摯愛的鹿群除害。哈克,我敬佩你,敬佩你無私的舍棄了自己的性命,選擇為鹿群除害;敬佩你理智的放棄王位,選擇保存體力;敬佩你默默的忍受嘲笑,選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿,但我打心底里認(rèn)為你是一個真正的王!一個無私的王!一個理智的王!一個能忍辱負(fù)重的王!更是一個勇敢的王!
哈克無私、勇敢的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!這個故事使我難忘,我想我永遠(yuǎn)都不會忘記的吧!
《斑羚飛渡》讀后感6
這是一本描寫野生動物生死傳奇的書,這里寫到了作者與動物之間的感人故事,這是一本能打動讀者的書——《斑羚飛渡》
當(dāng)我看了這本書時,心里激起千層浪,久久不能平靜。每一個故事都是那么感人,那么離奇,特別是《斑羚飛渡》這個故事,真讓人難以想象,在那樣的絕境中,鐮刀頭羊是何等的冷靜才想出了這樣一個辦法:用一只老斑羚的性命挽救一只小斑羚的性命。而且老斑羚還甘愿為小斑羚犧牲,那需要多大的勇氣。【褪沁@樣一個急中生智的辦法,才避免了斑羚家族的一場的屠殺,可惜的是,指揮這場逃生的'鐮刀頭羊卻死了,所以我還感到很惋惜。這么多的小斑羚逃過了這一劫,但是它們以后的生活還是要靠自己,所以,我希望,這些小斑羚長大以后,能比鐮刀頭羊還機(jī)智、勇敢。
這本書讓故事中的情節(jié)全部展現(xiàn)在我的面前,讓我的心隨著故事的情節(jié)顫抖。這本書的情節(jié)描寫是那么詳細(xì),幾乎讓我愛不釋手,讀了好多遍也覺得不夠,覺得故事中還有好多值得去體會的地方。
還有,書中有幾個故事是用風(fēng)趣幽默的話來描寫的,比如:《雙間離熊》等等,《雙間離熊》這個故事,寫的農(nóng)波丁用自己的辦法,讓兩只熊鬧起了矛盾,最后自己得到了好處——白撿了兩只熊。這就叫做“相爭,漁翁得利”。哈哈!真是聰明!當(dāng)然,這與他多年的經(jīng)驗是分不開的。
《斑羚飛渡》這本書讓我們深入了解了動物,了解了人與動物之間發(fā)生的一幕幕感人的故事。
《斑羚飛渡》讀后感7
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。
其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時,頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的.辦法來贏得種群生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……
看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會,我更沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!
動物之間的靈性和感情讓我極為感動和震驚。我們應(yīng)該對動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!
沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
讓我們和動物成為好朋友吧!
《斑羚飛渡》讀后感8
一群斑羚被獵人追趕,來到了傷心崖,在前有懸崖,后有獵人的情況下,老斑羚用自己的生命“架成”了一座橋,讓年輕斑羚得以逃脫獵人的魔掌,飛渡傷心崖,獲得新生,自己卻墜入了深不見底的懸崖。
讀了這個故事,我感慨萬千,被它們舍己為人和團(tuán)結(jié)協(xié)作的高尚品質(zhì)深深感動了。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,斑羚們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓傷心崖上出現(xiàn)了一座橋,一座團(tuán)結(jié)的橋。正是因為它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,所以才能讓那一部分的年輕斑羚安全渡過難關(guān)。
如果沒有老一輩斑羚的奮力一跳,就沒有稚氣未脫的少年斑羚的美好未來;如果沒有老斑羚用寶貴生命架起的橋梁,就沒有年輕斑羚的成功飛渡。試想,如果整個斑羚群都不團(tuán)結(jié),會怎樣?也許年輕斑羚沒有踏上那寬闊的可以救它們的老斑羚的背,就會一老一小同歸于盡。不團(tuán)結(jié),或許就根本不會采用一只有嫻熟跳躍技術(shù)的老斑羚和一只健壯的半大斑羚一起跳這種安排,似乎一只一只跳過去也行。但是老斑羚已經(jīng)衰老了,再高再嫻熟的`跳躍技術(shù)也不一定能帶它們飛躍懸崖,半大斑羚經(jīng)驗不足,控制不好方向與力道,粉身碎骨也是有可能的,它們選擇了團(tuán)結(jié),于是種族得以延續(xù)。
在非洲有一種團(tuán)結(jié)的螞蟻,在遭遇滅族的命運時,比如大火,它們就會緊緊地抱成一團(tuán),飛快地滾走。最外一層的螞蟻死了,卻換來了整個蟻群的生存。如果它們不團(tuán)結(jié),盲目地分散開來,不抱團(tuán),螞蟻將無一幸免,它們面臨的將是滅族的命運。
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”團(tuán)結(jié)合作,才能更好的發(fā)展、更好的生存,才能有更好的未來。
《斑羚飛渡》讀后感9
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。
文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的'絕境”時,顯得那么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果,“像顆流星似的筆直墜落下去”。在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。
在斑羚的生活中,可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,所以鐮刀頭羊也曾“悲哀地咩了數(shù)聲,表示自己也無能為力”。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在“飛渡”的最后,作為奇數(shù)的鐮刀頭羊,顯示出它高傲的本色。
人類的槍可以消滅它的肉體,卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹”,“它走了上去,消失在一片燦爛中”,悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?——萬物之靈的人類,將在“燦爛”中目瞪口呆。
《斑羚飛渡》讀后感10
最近,我讀完了《斑羚飛渡》這本書,這本書對我感觸很大。
《斑羚飛渡》是動物小說大王沈石溪寫的。講述的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚,它們后面是獵人無情的追殺,前面是絲毫沒有生存希望的懸崖峭壁,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,羚群能想出犧牲一半,挽救一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會。最后,老斑羚們從容地走向了死亡。
在這本書里,有很多優(yōu)美的詞句、段落和感人的細(xì)節(jié)描寫,我仿佛跟隨著斑羚生活在一起,讓我感觸很深,尤其是當(dāng)我讀到“山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,次序井然,快速飛渡。我注意盯著那群注定要去送死的老斑羚,心想,或許有個別滑頭的老斑羚,會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去,但讓我震驚的是,從頭到尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。”時,老斑羚勇于獻(xiàn)身的精神讓我感動的熱淚盈眶。
在我們的生活中,也有著許許多多這樣默默奉獻(xiàn)的人,比如保衛(wèi)家園的軍人,救死扶傷的白衣天使,辛勤奉獻(xiàn)的.園丁.......“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪撬麄兊恼鎸崒懻。正是這些人的辛勤奉獻(xiàn),才有了我們這來之不易的、和平幸福的美好生活!
我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,也做一個對國家、對社會有用的人。
《斑羚飛渡》讀后感11
《斑羚飛渡》這本書是我們這學(xué)期的必讀書。媽媽帶我去書店買書,我看到這本書就愛不釋手。回到家我一口氣把它看完了。
這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”――沈石溪。他的作品多次獲獎,還有一些故事被選為教課書里的課文呢!
《斑羚飛渡》這本書有許多故事,有“紅奶羊”、“老馬威尼”、“罪馬”……而對我最有幫助的,并且是我最喜歡的故事,當(dāng)然就是“斑羚飛渡”了。這個故事主要講了;一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊。在情急之下,鐮刀頭羊把羊群分為兩組,一群是老羊,一群是小羊,鐮刀頭羊自覺走入老羊的行列。每次,兩隊各走出一只羊同時起跳,跳到懸崖中間時小羊借助老羊的背跳到對岸,而老羊卻掉了下去。就這樣,一只只小羊跳到了對岸,一只只老羊掉進(jìn)了深淵。
讀完這本書我深有感受;這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命啊!作者用了常人無法寫出的.優(yōu)美句子,體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己,救助他人”的精神。在人類社會中,有些人看到別人有困難不但不幫他,而且還在一旁冷嘲熱諷,像這種人還不如一群斑羚呢。
看完這本書,我受益匪淺。在生活中我要多多幫助同學(xué)、家人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時我會給他理清思路找出解題方案,當(dāng)爸爸媽媽非常疲勞的時候,我會幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助,讓人與人之間多一點愛。
在這里呼吁大家停止獵殺動物。因為人類不是世界的主宰,也是千萬種動物動物的一種,我們沒有理由把它們趕盡殺絕。沒有了動物我們一樣活不了。我再次請求大家不要再獵殺動物使大自然更加平衡,使世界更加美好。
《斑羚飛渡》讀后感12
我一直認(rèn)為斑羚是一種膽小懦弱的動物,《動物世界》中的斑羚,一看見猛獸,不是撒腿就跑,就是驚慌失措。但是看了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我重新認(rèn)識了斑羚這種動物。
這個故事講了“我”和幾個獵人追捕一群斑羚到傷心崖無處可逃,前方隔六米就是另一座山峰,盡管斑羚是跳遠(yuǎn)冠軍,但最多只能跳5米,再說這群斑羚中有老有弱還有小,想跳過去真是天方夜譚。但是接下來發(fā)生的故事讓我們誰都想不到,這群斑羚在它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊指揮下,自覺分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥,老年斑羚自覺地成為年輕斑羚的二次“跳板”,所以“每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!
在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會,我沒有想到,從頭至尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,它們居然那么從容的走向死亡,心甘情愿地用自己的生命為下一代開通一條生存的道路。
這不禁讓我想到了汶川大地震中的感人故事:一位停止呼吸的母親雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體,在她身下是毫發(fā)無傷的嬰兒;如果說這是舐犢之情,那么還有無數(shù)像譚千秋那樣的老師用他們的生命護(hù)住了他們的學(xué)生,卻失去了自己的`孩子;更不用說那些最可愛的解放軍官兵,為了搶救廢墟中的老百姓,置個人生死安危于不顧,用真誠和愛心譜寫了生命的壯歌。
《斑羚飛渡》的故事深深感動了我,在人類眼中懦弱膽小的斑羚在危險面前能如此齊心協(xié)力,如此聽從指揮,做出如此的壯舉,我想雖然我們身邊不太可能遇到這種生死攸關(guān)的抉擇,但是希望我們無論身處哪個群體,都能滿懷愛心,多為別人著想。
《斑羚飛渡》讀后感13
故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁,唯一的出路是跳到對面的山峰,可是有6米的距離,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了絕境,沒想到斑羚們想出了辦法,那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對跳躍,在小斑羚跳不過往下墜時候,老斑羚成了踏腳石,小斑羚得到了助力,再一使勁,成功的躍到了對面山峰,而老斑羚墜落深淵……斑羚們?nèi)绱伺鋵Γ艘粚κ⊥,最后只余下了一只頭羊,獵人們射出了子彈,但是頭羊堅持著,沒有倒下去,自己走向了心中最美的地方。
書中有一個故事《老馬威尼》最讓我感動,在云南,交通不便。運送貨物全靠牲畜,曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬,威尼。在一次運輸東西時,威尼憑著自己多年的經(jīng)驗當(dāng)起了領(lǐng)頭馬,一只虎竄入馬群,眼看著馬群亂作一團(tuán),貨物也即將丟失,主人召光甩焦急萬分,于是走進(jìn)威尼的身邊撫摸了它,在它的耳邊小聲的說:“只有靠你把虎引開了,威尼!睕]想到威尼聽懂了主人的話,獨自向前奔去,狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個馬群又恢復(fù)了平靜,馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會,遠(yuǎn)處的山谷里傳來了陣陣虎的.嘯叫,馬的悲鳴。
看到了這里,我的心里久久不能平靜。總結(jié)出了3點:
1、威尼雖然是一匹上了年紀(jì)的老馬,可是它卻有著很強的凝聚力,能起到帶領(lǐng)馬群的作用。
2、威尼對自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危險,它總是沖在第一個,幫主人化險為夷。
3、威尼非常的勇敢,當(dāng)同伴有危險,它能犧牲自己的生命去保護(hù)自己的同伴,所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神,佩服它的勇氣。
《斑羚飛渡》讀后感14
在淚光盈盈中,我讀完了沈石溪的《斑羚飛渡》。
故事主要講了七八十頭斑羚被打獵隊逼上了悲痛崖。它們應(yīng)付生與死,身處絕境時,老斑羚們竟無怨無悔用自我的死來換取下一代種族存活的機(jī)會,為小斑羚做“跳板”,最后摔下懸崖,走向死亡。
讀完這個故事,我內(nèi)心久久不可以平靜。我更多的不是感動,而是敬佩:生命對每一個人都僅有一次,斑羚的生命也僅有一次,不管對哪個生命都是十分寶貴的。可是,老斑羚想用寶貴的.生命營救下一代,它們無怨無悔地為下一代開通了一條條通向生的道路。它們不是不知道,一旦跳出悲痛崖,只須是站在這注定死亡的隊伍里,就會墜落懸崖,命喪黃泉。
沒一只老斑羚從注定死亡的隊伍溜到可存活的隊伍。
我為那些老斑羚從容地走向死亡而敬佩的同時,也想到那一段同樣震驚人心的新聞報道。非洲有一種螞蟻,假如它們的螞蟻巢附近遇上了熊熊大火,它們第一時間不是各奔東西、各自逃命,而是與同伴抱成一個大黑球“滾”出火海。如此做會使大部分螞蟻保住性命,但同時,也會讓最外一層的螞蟻被燒成灰燼。試想,倘若每只螞蟻都不想做最外一層的防護(hù)罩,你指望我,我指望他,那樣這個種族將會葬身于火海之中。最外一層的螞蟻,它們難道不想活下來嗎?不,它們也想存活。但它們和老斑羚一樣,感覺比起自己存活,一個種族更要緊!它們應(yīng)付死亡,都是那樣無謂、勇敢。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!卑吡缬米晕业纳鼡Q來他人的生命,這種舍己為人的精神是值得大家歌頌、贊美的。
我看見,一只只斑羚身后掛起了一座色彩斑斕的橋,那是它們用生命搭起的橋。
《斑羚飛渡》讀后感15
斑羚飛渡這本書給我印象最深的就是關(guān)于“斑天天養(yǎng)生網(wǎng)羚飛渡”那兒一段,它講了一個個驚心動魄,扣人心弦的故事。
只見斑羚們正在懸崖邊天天養(yǎng)生網(wǎng)走著,但是它們卻還不知道自己已經(jīng)被獵人埋伏在它們所在的懸崖邊,可是等到它們醒悟過來后,但怎樣都來不及了,斑羚們驚慌失措,胡亂逃竄,后來斑羚們的頭領(lǐng)為了不讓全族滅亡。終于急中生智,好不容易想了個辦法,能躲過這次滅族之災(zāi),這個辦法就是,犧牲老羚天天養(yǎng)生網(wǎng)天天養(yǎng)生網(wǎng)羊去幫助年輕羚羊渡過懸崖,最后自己掉下,但它并沒有后悔,最后……
看到這兒,我的眼圈紅了,我認(rèn)為整個斑羚群是多么的團(tuán)結(jié)一致!而我還有時候小組合作時有些不配合,有時還會唱反調(diào),現(xiàn)在想想可真是慚愧。我不僅僅因為羚羊群的團(tuán)結(jié)而感動,更感動于老羚羊和羚羊頭領(lǐng)自我犧牲的精神。這個精神是特別難能可貴。因為往往有些人是會有私心的。只顧著自己,現(xiàn)在我深刻的意識到了自己的.不足,連一只動物都比我做得好,比我有志氣,這是該讓我好好反省一天天養(yǎng)生網(wǎng)下,改掉些私心。
讀了這本書傳授給我知識不同,是以動物告訴我的,讓我更清楚的知道自己的不足,人和動物的生命都是最珍貴的,現(xiàn)在我們一定要有一種團(tuán)結(jié)的精神。讓我們和動物成為好朋友吧!
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