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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2023-12-19 11:44:53 讀后感 我要投稿

【精品】伊索寓言讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】伊索寓言讀后感

伊索寓言讀后感1

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和魅力令人愛(ài)不釋手。它的作者是古希臘的'伊索,伊索寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個(gè)故事告訴人們,做任何事都要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō):現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)會(huì)碰見(jiàn)這么傻的“山羊”。

  而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個(gè)青蛙太笨了,它不該和牛比誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)小,這樣就會(huì)取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng),也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒(méi)有自認(rèn)為一無(wú)可愛(ài)、百不如人的人。彼此各得其所,自然會(huì)相安無(wú)事。如果都像那只青蛙一樣的話(huà),世界將會(huì)變成什么樣子呢?

  《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會(huì)了做人做事,希望這本書(shū)能夠經(jīng)久不衰。

伊索寓言讀后感2

  這段時(shí)間,快樂(lè)而充實(shí)。去了影院看了《哪吒重生》、《熊出沒(méi)之狂野大陸》;去了楚秀園,玩了各種游樂(lè)設(shè)施;更在圖書(shū)館享受了書(shū)的芬芳之氣……最讓我印象深刻的是我讀的一本書(shū)——《伊索寓言》。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@本書(shū)讓我深受教育,使我明白它是最為耐心和令人愉悅的伙伴,讓我變得更加聰明、勇敢。

  其中一個(gè)故事是這樣的:

  兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友,他們一塊兒出游。半路上,忽然看見(jiàn)有一只大熊迎面而來(lái)。其中一個(gè)伙伴迅速爬上一棵大樹(shù)藏了起來(lái);另一個(gè)人像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼見(jiàn)逃生無(wú)望,突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法——躺在地上閉上眼睛,屏住呼吸假裝死了。熊走過(guò)來(lái),在躺在地上的人的耳朵邊嗅了嗅,便離開(kāi)了。藏在樹(shù)上的朋友從樹(shù)上滑下來(lái)對(duì)朋友問(wèn)道:“熊對(duì)你說(shuō)什么了?”朋友委婉地說(shuō):“它讓我以后吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要和不能患難的.朋友一同出行……”

  這個(gè)故事告訴我:遇到危險(xiǎn),朋友之間一定要互相幫助,不能只顧及自己的安危,那樣是很自私的。

伊索寓言讀后感3

  飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀,就是這句話(huà),讓我的書(shū)架有堆積如山的書(shū),我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)的良師益友,因?yàn)闀?shū)里有對(duì)真善美的贊賞,對(duì)假惡丑的嘲笑,啟發(fā)我們的心智,陶冶我們的性格,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  我的房間里有很多我喜歡看的書(shū),有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《睡前十分鐘》、《格林童話(huà)》、《獲獎(jiǎng)作文》,我最喜歡《伊索寓言》中山鷹與狐貍的故事。這個(gè)故事說(shuō)了有一只狐貍和山鷹成為了好朋友,住在同一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上生活。

  一天,山鷹趁狐貍不在家,飛下來(lái)抓走了剛剛出生的小狐貍,和它的孩子們飽餐了一頓,狐貍回來(lái)后發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了,而山鷹的.窩里正飄著狐貍毛,便心如刀割,希望山鷹能受到懲罰。

  然而終于有一天有人在樹(shù)下吃燒烤,山鷹看到了,連忙飛下來(lái)叼了一串烤串回到自己的窩里,沒(méi)想到烤串居然帶著火,把窩都燒了,導(dǎo)致小鷹們掉了下去,狐貍發(fā)現(xiàn)后跑過(guò)去把小鷹吃掉了。

  這篇故事告訴我們,人不能?chē)L試背叛,答應(yīng)別人的事情就必須要做到,不能背信棄義,欺負(fù)弱小,就算別人不會(huì)報(bào)復(fù),終究還是惡有惡報(bào)。我覺(jué)得山鷹和狐貍既然成為了朋友,無(wú)論在什么時(shí)候都該和平共處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),真心實(shí)意,絕對(duì)不能做傷害彼此的事情。

伊索寓言讀后感4

  《伊索寓言》是我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的一本書(shū),今天我又拿起這本書(shū)的時(shí)候仍是那么的喜歡。

  這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿(mǎn)了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,充滿(mǎn)了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。

  我國(guó)早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)廣大人民所熟知。這本書(shū)特別適合小學(xué)生看,書(shū)中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡這本書(shū)中的.有趣小故事,我還喜歡這本書(shū)中豐富的哲理,我喜歡這本書(shū)的全部,希望你們也能喜歡。

  《伊索寓言》滋潤(rùn)著我國(guó)一代又一代少年兒童的成長(zhǎng),啟迪他們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

伊索寓言讀后感5

  今天我在家看了一本《伊索寓言》故事書(shū),這本書(shū)里有個(gè)好聽(tīng)的故事叫《農(nóng)夫和他的孩子們》。從前有個(gè)農(nóng)夫,他的孩子們都非常好吃懶惰。農(nóng)夫很著急,后來(lái)農(nóng)夫得了重病即將離開(kāi)這個(gè)世界,農(nóng)夫怕他死后他的孩子會(huì)更懶惰,農(nóng)夫想到了一個(gè)主義。

  臨死前他把他的孩子們都叫到跟前說(shuō):“我要離開(kāi)這個(gè)世界了,我們家葡萄園里藏著一個(gè)寶藏,你們把它挖出來(lái)吧!”說(shuō)完農(nóng)夫就去世了。于是孩子們聽(tīng)了農(nóng)夫的話(huà),他們就拿著鏟子去挖寶藏,可是他們把土挖了一遍又一遍根本沒(méi)有寶藏。正在他們失望的時(shí)候,那一年的葡萄卻因?yàn)樗麄儫o(wú)意中的耕作,給他們帶來(lái)了幾倍的收成。這時(shí)他們才醒悟,原來(lái)父親所說(shuō)的'財(cái)寶,就是勞動(dòng)啊!

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲。我覺(jué)得我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),多看看課外書(shū),多寫(xiě)寫(xiě)字,這樣我們才能有好的成績(jī)。在家里應(yīng)該幫爸爸媽媽掃地,做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),這樣我們既幫爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)又能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。

伊索寓言讀后感6

  我最喜歡的書(shū)是《伊索寓言》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芎玫墓适,我覺(jué)得特別有意義,感人,能學(xué)到東西,每天早上起來(lái)都要和爸爸一起讀。

  有一天,父親讓我讀一個(gè)《燈》的故事。故事里的燈是橄欖油做的',可以發(fā)出亮光。燈得意洋洋,以為它的光比太陽(yáng)還亮,星星和月亮不是它的對(duì)手。看完這個(gè),我問(wèn)爸爸:“是不是有些同學(xué)一次取得一點(diǎn)成績(jī)就有點(diǎn)驕傲了?”爸爸笑著說(shuō):“寶寶真聰明!”

  突然一陣風(fēng)吹來(lái),燈被吹滅了。又有人來(lái)點(diǎn)燈,對(duì)它說(shuō):"燈亮著,別吹牛,星星的光永遠(yuǎn)不會(huì)滅。"“陰天會(huì)出門(mén)嗎?”我抬頭問(wèn)父親,父親笑著說(shuō):“傻孩子,陰天出門(mén)是因?yàn)楸粸踉茡踝×,不是因(yàn)樽约撼鲩T(mén)。烏云過(guò)去了,還是會(huì)很亮,就像一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,偶爾因?yàn)樯』蛘咂渌驔](méi)考上,或者一個(gè)優(yōu)秀的舞者因?yàn)槭韬鰶](méi)參加決賽?”“不,她還會(huì)發(fā)光!”我看著父親說(shuō)。

  合上書(shū)后,父親又問(wèn)我:“寶貝,你知道這個(gè)故事主要說(shuō)明了什么嗎?”想了想,我對(duì)父親說(shuō):“這個(gè)故事說(shuō)明,人是有所成就的,不能驕傲,不能盲目自大,要學(xué)會(huì)謙虛,就像我們學(xué)習(xí)一樣。”爸爸接著說(shuō):“是的,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!寶貝,加油!努力!”

伊索寓言讀后感7

  在假日里我讀了《伊索寓言》這本書(shū),對(duì)其中的一個(gè)故事給我留下了深刻的印象,那就是狐貍和狗。

  故事發(fā)生在一個(gè)羊圈,一只狐貍抓住了一只小羊要把他當(dāng)成他的晚餐,小羊一再求救,這時(shí)一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了。狐貍便把小羊抱了起來(lái),說(shuō)他正在陪羊在玩,狗用強(qiáng)硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了,以是便阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。這個(gè)故事讓我明白了,對(duì)于強(qiáng)盜和惡棍,只能用強(qiáng)硬的'態(tài)度對(duì)付它(他)。

  我想如果那只狗不在場(chǎng),如果狗貝狐貍騙了,那么后果會(huì)怎樣呢?當(dāng)然是狐貍抓住小羊,羊求救,沒(méi)人來(lái)救它,它一定會(huì)被狐貍殘忍的殺了,然后狐貍就大口大口地吃著美餐,還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃,一些給它在自己吃,還有一些叫來(lái)獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關(guān)于這樣的故事,他們都是關(guān)于強(qiáng)盜和惡棍的,要用強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)付。至今還是有人對(duì)小偷還認(rèn)為他是客人,甚至還有人寶寶物直接獻(xiàn)給強(qiáng)盜和惡棍與他們結(jié)為好好,真是可恥,有人學(xué)小偷偷東西更可恥。

  我還是一句話(huà),我們應(yīng)該對(duì)強(qiáng)盜和惡棍要用強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)付。

  四年級(jí):袁浩欽

伊索寓言讀后感8

  20xx年12月8日下午放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè),利用爺爺做晚飯的時(shí)間,我讀了伊索寓言中的一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《兩只屎殼郎》。

  這個(gè)故事講的是,在一個(gè)島上,有兩只屎殼郎和一頭牛,他們生活得很愉快。屎殼郎是靠牛糞維持生活的,到了冬天,島上的青草少了,牛也吃不飽了,拉的大便也少了,屎殼郎的食物自然成了問(wèn)題。大屎殼郎決定去大陸維持生活,讓小屎殼郎留在島上,這樣就能吃的`飽一些。

  大屎殼郎對(duì)小屎殼郎說(shuō):到了春天,我回來(lái)時(shí)給你帶點(diǎn)吃的。眼看大屎殼郎越飛越遠(yuǎn),小屎殼郎十分佩服。

  春天到了,大屎殼郎吃的又肥又胖,準(zhǔn)備給小屎殼郎帶點(diǎn)吃的。一看,牛便很稀,不便攜帶。大屎殼郎到了島上,看見(jiàn)小屎殼郎非常想他,他們擁抱起來(lái)。

  小屎殼郎看見(jiàn)大屎殼郎身上胖了一圈,小屎殼郎說(shuō):朋友,你不是說(shuō)給我?guī)С缘,怎么不帶了?/p>

  大屎殼郎說(shuō):牛便太稀不好帶,所以沒(méi)帶。

  小屎殼郎頓時(shí)臉沉了下來(lái),他說(shuō):哎,你說(shuō)要帶,怎么說(shuō)話(huà)不算數(shù)呢?

  大屎殼郎說(shuō):這不能怨我,應(yīng)該怨大自然,我只能在那里吃,一點(diǎn)也沒(méi)法帶來(lái)呀。

  這個(gè)故事是說(shuō),有些人只會(huì)在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之間不會(huì)有人任何幫助。

伊索寓言讀后感9

  今天,我讀了《伊索寓言精選》中的《兩只屎殼螂》聽(tīng)我來(lái)講講吧:

  有一個(gè)地方,有兩只屎殼螂,它們靠那里的一只牛的糞便生活。冬天來(lái)了,一天,一只屎殼螂對(duì)另一只屎殼螂說(shuō):“冬天來(lái)了,我想飛到溫暖的地方去,勸你也過(guò)去!绷硪恢皇簹を胝f(shuō):“我不想離開(kāi)這兒!蹦侵皇簹を刖驼f(shuō):“如果那里多的話(huà),我?guī)湍銕┗貋?lái)!

  屎殼螂來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)的大街上,發(fā)現(xiàn)這里有許多糞便,但都是稀的。所以它長(zhǎng)期住在這兒。等到春天來(lái)到時(shí),它有飛回去。那只屎殼螂已經(jīng)是很瘦了,看見(jiàn)飛回來(lái)的`屎殼螂吃的特別胖。就說(shuō):“你去時(shí)說(shuō)過(guò)要給我?guī)澄锘貋?lái),可如今你卻什么都沒(méi)帶回來(lái)。”另一只說(shuō):“那兒的糞便都是稀的,一點(diǎn)兒都帶不回來(lái)的。”

  一個(gè)人不能背信棄義,否則他將不會(huì)有真正的朋友。我們不可以像那只屎殼螂一樣哦!

伊索寓言讀后感10

  暑假里一個(gè)周末,媽媽帶我去圖書(shū)館里看書(shū)。我翻閱了很多本書(shū),其中有一本封面深深吸引了我。封面是我喜歡的淺綠色,上面畫(huà)著一幅雪景,里面有一個(gè)爺爺和一條凍僵的蛇,這就是“農(nóng)夫與蛇”。我喜歡這個(gè)故事,所以我感覺(jué)這本書(shū)里面的其他故事也會(huì)很有趣,我決定買(mǎi)回家仔細(xì)閱讀。

  《伊索寓言》這本書(shū)共五十一個(gè)寓言故事,每一則寓言故事都寓意著一個(gè)深刻的道理,這些道理都讓我終身受益。其中給我印象最深的人是赫爾墨斯,他可以贈(zèng)與誠(chéng)實(shí)的人金斧子和銀斧子,而貪婪的人連自己的'鐵斧子都丟了。給我印象最深的事來(lái)自“吹蕭的漁夫”,他吹蕭的時(shí)候,河面一絲動(dòng)靜都沒(méi)有,魚(yú)不出來(lái)更不跳舞。當(dāng)他蕭聲停止時(shí),河里的魚(yú)反而跳起了舞,我覺(jué)得這件事情好搞笑。

  我從這本書(shū)中學(xué)到了特別多的道理,比如讀完“農(nóng)夫和鸛”這則寓言,讓我懂得不管是什么人,做錯(cuò)事的結(jié)果都是一樣的。讀完“三個(gè)手藝人”這則寓言,讓我了解人們都習(xí)慣于以自身角度考慮問(wèn)題,總認(rèn)為自己熟悉的東西就是最好的。讀完“廚師家的貓”這則寓言,讓我知道對(duì)于生性懶惰的人,用再多的口舌教訓(xùn)他,都是徒勞的。

  我深深的愛(ài)上這本書(shū),我決定要反復(fù)地去閱讀它。

伊索寓言讀后感11

  在這個(gè)寒假里,我早已有打算,看完《八個(gè)一百》推薦的書(shū)。在短短的一個(gè)星期里,我已經(jīng)完成不少作業(yè),也看完了5本精彩好看的書(shū)。其中我印象最深刻的就是《伊索寓言》。

  這本書(shū)是爸爸給我的新年禮物,這本是“青年版”的,里面圖畫(huà)很少,全是密密麻麻的字。這本《伊索寓言》很好,它會(huì)先講個(gè)童話(huà)或者故事,然后標(biāo)明這個(gè)故事告訴我們的道理,讓讀者記住這個(gè)道路。很好看。下面我就來(lái)講講吧!

  《伊索寓言》里面有好幾類(lèi)故事,有動(dòng)物篇、人物篇、兩棲動(dòng)物篇……里面用了擬人、比喻……還有好詞好句,我印象最深的`是動(dòng)物篇,我也很喜歡動(dòng)物,里面動(dòng)物有些善良、聰明,有些兇惡、貪心,想不勞而獲。里面的故事非常多,我印象最深的是《母猴與小猴》這個(gè)故事是說(shuō):母猴生了兩只小猴子,母猴只寵愛(ài)弟弟,什么都不讓它們干,卻對(duì)哥哥十分嫌棄,不管它。最后,弟弟死了,哥哥卻茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們過(guò)分的寵愛(ài)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很不利。這里有很多道理,這只是其中一個(gè)。

  希望大家多讀讀書(shū),里面也有數(shù)不清的道理,對(duì)學(xué)習(xí)有利。

伊索寓言讀后感12

  《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫(xiě)的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來(lái)因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過(guò)人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國(guó)家,為人們講述寓言故事。

  《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時(shí)他看見(jiàn)高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開(kāi)了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的!

  這個(gè)故事告訴我們,有的人得不到一個(gè)東西,就說(shuō)那個(gè)東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。

  《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽(tīng)過(guò)。

  《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。

伊索寓言讀后感13

  產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書(shū)讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書(shū)有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠(chéng)實(shí)、守信、樂(lè)觀。它就像我們的一個(gè)無(wú)聲教師,更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個(gè)花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因?yàn)樽晕冶日婊▉?lái)得快并且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看可是去了,下了一場(chǎng)大暴雨,要明白假花是彩色絨紙做的`呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會(huì)把道路沖壞,讓行人摔倒的!

  老天爺根本不理會(huì)假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會(huì)比真花更長(zhǎng)久。〃風(fēng)雨過(guò)后天又晴了,真花開(kāi)得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會(huì)存在長(zhǎng)久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。

  而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自我的刻苦努力,才能開(kāi)出那無(wú)比美麗的學(xué)習(xí)之花。

伊索寓言讀后感14

  一本好書(shū)上,可以滋養(yǎng)人的一生,一本好書(shū)上,是一位無(wú)聲的老師,它總是默默奉獻(xiàn)無(wú)盡的光和熱。最近,我讀了一本好書(shū)---《伊索寓言》,書(shū)中有許多人生哲理,讓我享用不盡。

  《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對(duì)我感觸很深。故事中一個(gè)農(nóng)夫苦苦掙下農(nóng)業(yè),可三個(gè)兒子好吃懶做。不久,農(nóng)夫得了重病,臨終前,農(nóng)夫?qū)⒆觽冋f(shuō)“葡萄園中有寶藏!痹谒篮螅⒆觽兎榱似咸烟,卻沒(méi)找到寶藏,但葡萄長(zhǎng)得很好,給他收成。終于三個(gè)兒子明白了勤勞致富的道理。

  這則故事對(duì)我的啟示是一分耕耘,一分收獲。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤勞就是今天的好好讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí),為自己的.未來(lái)而奮斗,努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫(huà)卷。勤勞就是一巨大的財(cái)富、珍貴的寶藏。

伊索寓言讀后感15

  今天我讀了伊索寓言這本書(shū),我看了其中的一個(gè)故事,叫《擠奶的姑娘》。

  從前露絲家養(yǎng)了一頭奶牛,每天露絲都要為奶牛擠奶送到農(nóng)場(chǎng)賣(mài)掉。這一天她又?jǐn)D了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶牛奶,她把牛奶頂在頭上,向農(nóng)莊走去,路上的景色真美!到處都是花,還有幾只小雞在吃蟲(chóng)子?吹竭@些小雞,露絲心動(dòng)了。心想“可以買(mǎi)300個(gè)雞蛋,等過(guò)了一些時(shí)間孵出小雞,把這些小雞都賣(mài)掉一定可以得到一大筆錢(qián)。這些錢(qián)足夠我買(mǎi)一條裙子和幾件首飾,等到了圣誕節(jié)我穿上迷人的裙子和戴上漂亮的首飾,那些年輕的小伙子一定會(huì)爭(zhēng)先恐后地向我求婚,到了時(shí)候我再搖頭拒絕!”想到這她真的搖起頭來(lái),這下子她頭頂?shù)呐D倘珵⒙湓诘厣狭,這下子她什么沒(méi)有了。

  看完了這個(gè)故事我非常生氣,因?yàn)榫退隳阆胭I(mǎi)裙子和首飾那也要錢(qián),你一定要將現(xiàn)在的事情做好,以后的.事等到以后再考慮,如果你現(xiàn)在就癡心妄想,洋洋得意,那事情到了最后就一定會(huì)失敗。

  這個(gè)故事還教育我們不管做什么事情都要腳踏實(shí)地,不能有一點(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲起來(lái),我們學(xué)習(xí)也是這樣,現(xiàn)在要一步一個(gè)腳印的把知識(shí)學(xué)好,將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

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