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親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2023-12-16 07:45:16 讀后感 我要投稿
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親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感,希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感1

  記得,在上學(xué)的時(shí)候我讀了著名作家楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的`笨笨豬》。

  這本書(shū),講述了笨笨豬快樂(lè)的生活。笨笨豬在他們村是開(kāi)心精靈。笨笨豬很愛(ài)幫助人,不信你看:

  一天笨笨豬從窗戶往外觀看,發(fā)現(xiàn)有一只小鹿在山坡上躺著,過(guò)了幾天,小鹿還在山坡上躺著,笨笨豬跑到山坡上問(wèn)小豬:“小鹿,你怎么不動(dòng)呢?”小鹿說(shuō):“因?yàn)槲也粫?huì)走路!毙∝i心想:我應(yīng)該幫助小鹿。

  笨笨豬便開(kāi)吃教小鹿學(xué)走路,過(guò)了幾天小鹿學(xué)會(huì)了走路,而且跑的飛快,比小豬跑的還快呢!

  你說(shuō),笨笨豬是不是很愛(ài)幫助別人!

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感2

  《親愛(ài)的笨笨豬》在我的心中是一本既有趣又幽默的書(shū)就比如書(shū)中的第一課小豬上學(xué)中的小豬長(zhǎng)大嘴巴,念:啊——,可是肚子卻叫了一聲咕——,它的.肚子餓了和猩猩老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的1,問(wèn)道:誰(shuí)知道這是什么?小豬卻說(shuō)是根胡蘿卜。

  當(dāng)讀到這些地方時(shí),我就會(huì)笑得合不攏嘴?僧(dāng)我讀到笨笨豬和貓咪咪找不到小騾子的爸爸媽媽很傷心時(shí),我也會(huì)為笨笨豬感到難過(guò)。有時(shí),我也會(huì)把搞笑的讀給別人聽(tīng),別人也會(huì)被逗得哈哈大笑。

  雖然我讀過(guò)好多書(shū),但我還是喜歡這本《親愛(ài)的笨笨豬》。

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感3

  《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)的主人公是一只可愛(ài)的小豬。它有很多的'好朋友,有:狗汪汪、貓咪咪,還有白兔姐妹。

  笨笨豬很笨,但是它過(guò)得都快活。在小熊的生日上,它因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此也救了生日上所有的動(dòng)物。它睡覺(jué)時(shí)打呼嚕像在打雷,居然嚇跑了想吃掉小兔子的大灰狼。

  它見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,它鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉的讓老鼠學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  你們看,這就是聰明的笨笨豬。笨笨豬給別人帶來(lái)了快樂(lè),所以笨笨豬也很快樂(lè),這種快樂(lè)的品質(zhì)是多么可貴呀!

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感4

  這幾天,我讀了爸爸剛從新華書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)的新書(shū)《親愛(ài)的笨笨豬》。這一本書(shū)可真有趣,每當(dāng)我看完一段文章,就會(huì)笑的眼淚直流。笨笨豬怎么那么逗人喜愛(ài)呢!

  故事內(nèi)容講的`是:笨笨豬表面很笨,但是它的生活比誰(shuí)都快活,為什么呢?就是因?yàn)楸勘控i太天真了。在笨笨豬上學(xué)的第一天,課堂上老師教同學(xué)們念字母“a”時(shí),剛好趕上笨笨豬肚子餓了,肚子發(fā)出“咕咕”的響聲,引得全班同學(xué)大笑。還記得在小熊的生日會(huì)上,只因笨笨豬貪吃,吃光了所有的毒蘑菇。結(jié)果壞事變成了好事,救了生日會(huì)上所有的小動(dòng)物們。

  從這本書(shū)中我知道了:天真并不代表笨,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),別人做了和自己不一樣的事情不能嘲笑他們,應(yīng)該理解他們。

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感5

  讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)讓我明白了只要有一顆正直善良的心去對(duì)待身邊所有關(guān)愛(ài)你的人,就會(huì)得到別人的幫助,書(shū)中主要講述了笨笨豬和他的朋友,在一起生活、玩耍和上學(xué)。

  笨笨豬真的很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是他有一顆溫暖而善良的心,因?yàn)樗o別人帶來(lái)了很多快樂(lè),所以最后自己也很快樂(lè)。

  在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有?毒蘑菇,卻因此救了其他動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;他和乖乖熊想幫助驢伯伯蓋房子過(guò)冬,結(jié)果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹(shù)林里搭好的窩棚······

  這本書(shū)讓我受益匪淺。

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感6

  今天,我讀了一本有趣的故事書(shū)名子叫《親愛(ài)的笨笨豬》。讀了第一篇《小豬上學(xué)記》這個(gè)故事是:上學(xué)的第一天第一節(jié)是語(yǔ)文課鼎鼎有名的`鸚鵡老師要教同學(xué)們學(xué)拼音“a”鸚鵡老師張開(kāi)它的鉤鉤嘴念啊啊突然小豬的肚子咕響了一聲,老師問(wèn):誰(shuí)讀了一聲。

  小豬慢慢的舉起了手,老師忍不住的笑了。最后一節(jié)還是語(yǔ)文課鸚鵡老師要教同學(xué)們學(xué)“o”

  這一節(jié)課老師讓笨笨豬念,當(dāng)笨笨豬還沒(méi)站起來(lái)的時(shí)候笨笨豬的肚子又叫了一聲,老師又忍不住笑了。終于挨到放學(xué)了,老師讓笨笨豬留下來(lái)掃地小兔給了小豬一包糖果,小豬只顧著吃連掃地都忘了。

  讀了這一篇我明白了在生活中要做一個(gè)勤勞勤奮的人。

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感7

  這幾天我看了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),可好看了,讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)這只笨笨豬吧!

  書(shū)里講了一只笨笨豬很笨。但是,他過(guò)得比誰(shuí)都快活。笨笨豬讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋。小豬記錯(cuò)了鹽和水的比例,結(jié)果,鴨媽媽生不出鹽蛋,這下小豬可慘了,他被鴨媽媽啄痛了屁股。因?yàn)楸勘控i打呼嚕好像一陣陣地雷聲。所以,他讓小伙伴吃了安_藥再睡覺(jué)。小伙伴還沒(méi)睡著,笨笨豬自己卻先睡著了,小伙伴們實(shí)在沒(méi)有辦法,只好把笨笨豬抬到了門(mén)口。小伙伴才能安安靜靜地睡覺(jué)。最后,笨笨豬還娶到了新娘呢!看他多高興啊!

  笨笨豬給所有的人帶來(lái)了快樂(lè),我們也要像他一樣,給身邊所有的`人帶來(lái)快樂(lè)。

親愛(ài)的笨笨豬小學(xué)生讀后感8

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》。我一看封面,一只可愛(ài)的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小豬有關(guān)的書(shū),最近我可看了不少呢!如果這些小豬們聚在一起會(huì)發(fā)生什么故事呢?那得從笨笨豬第一天上學(xué)說(shuō)起了:

  瞧,笨笨豬開(kāi)心地上學(xué)啦,可是語(yǔ)文課上它的.肚子咕咕叫,把a(bǔ)變成咕;算術(shù)課上,又把1當(dāng)成了胡蘿卜;游戲課上捉迷藏,笨笨豬還是傻傻的。

  放學(xué)后,笨笨豬垂頭喪氣地回到家,它問(wèn)媽媽?zhuān)涸鯓硬拍茏兂梢恢宦斆鞯男∝i呢?豬媽媽想了想,說(shuō):有啦,請(qǐng)我們豬家族的前輩們來(lái)出出主意吧!說(shuō)完,媽媽就寫(xiě)了好多的求助信。

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