城南舊事讀后感(精選15篇)
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
約定看海去
——讀《城南舊事》有感
“我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。”這是作家林海音筆下的小英子和一個朋友的約定。
小英子又搬了新家，新朋友走進了他的生活。在家附近，小英子與一個陌生男子成了朋友。他們是怎樣成為朋友的呢？
那一回，爸爸在睡覺，兩個小孩到他們家門口踢球，不小心踢到了墻。宋媽要英子把他們趕走，英子就來到門口，大模大樣地命令他們?nèi)γ鏇]人的房里玩。隨后，她回到家里，宋媽要她出去玩，她就匆匆忙忙跑到那兩個小孩邊，幫他們撿球。可是，這次球掉進了草叢，英子沒有找到，那些小孩就走了，可她還在尋找。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個包裹，但是，當(dāng)英子要打開它時，宋媽就抱著弟弟，要她回家吃飯，她只能帶著疑惑丟下包裹離開了。第二天，英子來到草叢邊，繼續(xù)尋找包裹，居然發(fā)現(xiàn)了一位陌生的哥哥坐在那里。哥哥把球交還給了英子，并囑咐她：“我經(jīng)常來這里，你可以常常來聽我弟弟的故事，他考試年年第一�！庇⒆影亚蚍胚M書包里高高興興地去上學(xué)了。學(xué)校要進行兒童節(jié)演出，英子很榮幸地被選中當(dāng)了演員，表演《麻雀與小孩》中的小麻雀，并且很快投入了排練。當(dāng)英子排練好了就再次回到神秘的草叢，聽哥哥給她講關(guān)于他的故事：“等到我有了錢，就讓弟弟到海外去讀書，那時，我?guī)闳タ春�！”英子高興地答應(yīng)了。他還告訴英子：“小妹妹，你記住，我是好人，不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天，孩子們來到學(xué)校，等領(lǐng)導(dǎo)給考試第一的同學(xué)發(fā)了畢業(yè)證書后，就輪到英子她們的.表演了。英子發(fā)現(xiàn)了那位朋友哥哥，猜測他一定是為了他弟弟而來的，她從心底里認定他沒有騙她。晚飯后，英子溜出家門走向空草地，沒有那位大哥哥，只有一個油布包袱。她撿到個小銅佛，送給了一個戴著草帽的陌生男人，當(dāng)她后來才知道是便衣警察的時候，內(nèi)心懊悔不已。過了幾天，宋媽帶著妹妹和英子來到門口，聽說是抓到小偷了，出來探望。英子很害怕，終究看到了他，“他低著頭，眼睛望著地下，手被白繩子捆上了，一個巡警牽著……”英子傷心極了，因為與他的約定——“看海去”永遠無法實現(xiàn)了。
在《城南舊事》這篇小說中，林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個似乎無法聯(lián)系到一起的形象結(jié)合到了一起，兩種截然相反的身份被合為一體。小說通過小英子與這位大朋友的交往，向讀者展示了二十年代北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運的是，我們現(xiàn)在都生活在舒適、富裕的環(huán)境中，像英子這樣的事已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是，偶爾有一些類似于這樣的事發(fā)生在我的身邊。
寒假里，我來到書店買書，看見一個要飯的老爺爺，只見他衣衫襤褸，蓬亂的頭發(fā)，眼睛里充滿了血色，嘴唇發(fā)紫裂開了，顫抖地捧著手里的碗。我看他可憐，碗里沒有多少乞討的錢，就讓媽媽給我一塊錢。我接過錢，放進了老爺爺?shù)耐肜铮缓蟛虐残牡剡M了書店。買完書回了家，媽媽卻對我說：“寶貝，下次同情別人時不要亂給錢。有的是好吃懶做，騙人的；有的實在窮，就要施舍給他；而有的是被利用的，就像小孩子被拐走了，壞人把他的腿打斷，裝可憐，到外面去幫壞人賺錢，他們就是被壞人利用的賺錢的工具，所以這就不能給，聽見了嗎？”“嗯。”我似懂非懂地點點頭說，“那怎么幫他們？”媽媽語重心長地說：“還不如送一些吃的給他們，你給他們錢，有時并不一定能幫他們，你看到的并不一定是真實的�！�
有時候，眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的，生活是復(fù)雜的，就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多么希望每個人都能生活在和諧、幸福的環(huán)境中。晚上，我夢見英子和那位大哥哥站在大海邊，藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽從海上升起來……
城南舊事讀后感2
童年的記憶如大海里航行的船兒，揚著帆，劃著漿，在似水的流金歲月里流淌；童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲，悠悠的，慢慢的，在你午夜夢回時輕輕奏響……——題記
入夜，小雨淅瀝，掃去了白天的燥熱；蟋蟀啁啾，劃破了夏夜的沉寂。我，獨倚窗前，手捧《城南舊事》一書，聽著雨聲、伴著蛙鳴，思緒再也無法平靜，童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個寧靜的雨夜被悄然掀起……
在北京城南的那條小胡同里，有誰在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳印？是會館門前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒？是藏在草地里的那個小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘？不管是誰，這些人都在英子的生命里匆匆而來，匆匆而去，雖曇花一現(xiàn)，卻成了她生命里無法抹去的記憶，也見證了她的單純、天真和善良：《惠安館》中，英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認，甚至為了送妞兒去秀貞那兒發(fā)燒昏迷了一個禮拜；《我們看海去》中，英子認識了蹲在草叢中的新朋友，他們約定下次一起看海去，可這個新朋友卻因為自己被便衣警察抓走了，曾經(jīng)的約定再也無法實現(xiàn)，英子懊悔不已；《驢打滾兒》中，當(dāng)宋媽被丈夫用小毛驢接走時，英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠老遠……
伴著書中的故事一路走來，小英子童年的點點滴滴歷歷在目�；莅拆^、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊，如此鮮活地記錄著小英子童年的夢。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開啟，也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠，最后在爸爸的花兒落下時謝幕，留下一地的回憶……我默默地想，靜靜地讀，恍惚中看見冬陽下一隊駱駝緩緩走來，聽見一串悅耳的駝鈴緩緩傳來，英子多彩的.童年又再一次重臨心頭。
童年是什么?童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，每一個故事都是這幅畫中最獨一無二的繽紛色彩！
寫到這，思潮此起彼伏，童年的風(fēng)鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風(fēng)徐徐吹過，凌亂了我的長發(fā)，輕理發(fā)梢，我跟著記憶夢回童年：小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍，泥鰍沒抓到，自己卻成了一個只能看見兩只眼睛烏溜烏溜轉(zhuǎn)的小泥人，我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯，筷子一扔約上三五好友結(jié)伴去瘋，被煙熏得像包公似的我們吃著燒的黑乎乎的烤番薯，你看著我笑得彎了腰，我看著你笑得噴出了飯，笑聲飄蕩在原野的上空。當(dāng)然，天不擦黑，家里肯定見不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠分不清，吃葡萄不會吐葡萄皮兒，每次吃雞爪總會傻傻地問媽媽為什么小雞不剪指甲�！靶∩倒稀笔羌胰藢ξ业膼鄯Q。小小的我很甜。不論看見誰，我都會甜甜地叫一聲。奶奶累了，我會拿起我的小拳頭給她捶捶背，怪不得奶奶常說我是她的“小棉襖”……回憶中，一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。
童年是什么?童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的笑聲，那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動聽的小音符！
此時，耳邊忽然響起書中的一句話：“夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還了。”一種感傷從心底涌起。是啊，時光流逝，英子的童年伴隨著漸行漸遠的駝鈴聲悄悄逝去，只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書里。我的童年呢？是否還在？驀然回首，發(fā)現(xiàn)我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走，只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。
童年是什么?童年只是一段流金歲月，歲月里有喜有憂有笑有淚，那些最終沉淀下來的就是我們最抹不去的記憶。
聽，靜謐的夜晚，只聽見蛙聲陣陣，卻再也聽不到駝鈴聲聲�？磥恚暝僖不夭蝗チ�，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法!再見了，我的童年！我將把你用記憶的畫冊裝裱好，讓心靈的童年永存！
城南舊事讀后感3
都說《城南舊事》是一部好書，在老師的極力推薦下，我認認真真地閱讀了這篇小說。小說的作者是著名的女作家林海音，小說主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊北京的老故事，體現(xiàn)了那么一個小巷子的溫馨：一座座可愛的小平房，和藹可親的左鄰右舍，院子里奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹，我陶醉于書中，簡直像是身臨其境。
“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程，才會給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪婚_始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來的一篇篇以不同人物為主角的故事，更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚，實際蘊涵了無數(shù)真理”的特點，將我們一點點地帶進了屬于英子的童年生活：《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險的“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上，都發(fā)生過無數(shù)的故事;而也正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。
在這么多篇獨立的故事中，你若是問我哪一篇最好，我肯定答不上來。無論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的.喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長，無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇，我定會毫不猶豫地回答：“《我們看海去》！”
無論是文字還是電影，《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑：她分不清天空和大海，也搞不清火紅的太陽究竟是從藍色的大海升上來的呢，還是從藍色的天空升上來的。帶著這么一個在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問，英子開始了與草地里認識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中，那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無法回答：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分�！辈贿^，盡管回答不上來，英子還是給那人背了《我們看海去》，并提出了自己的想法。那人表示贊同后，又和英子約定：以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時，兩人就一同看海去。
然而，世事難料，那人終于因為偷竊而被捉住了。押走他的那天，英子目送著他遠去的背影，依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她：將來長大后就用今天的事兒寫一本書，說說一個壞人怎么做了賊，最后又怎么落得了這么個下場。但是，英子很堅決地拒絕了。在文章的末尾，林海音是這么寫的：
我將來長大了，是要寫一本書的，但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是：
“我們看海去�！�
為這簡簡單單的兩句話，我落淚了。年僅七歲的英子，用自己的想法與行動告訴了我們：世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒人能真正分清他們，就如同沒人能真正分清海和天一樣。
在整本書中，一切皆是英子童眼中的世界，卻始終貫穿了一種淡淡的憂傷與困惑。這種風(fēng)格一直保持到全書結(jié)束：當(dāng)廚子老高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽，這兒就屬你大”時，英子才忽然意識到，不知不覺中，自己竟已是大人了。走出大門的當(dāng)兒，英子在心中默念：
爸爸的花兒落了。
我也不再是小孩子。
……
無論如何，我都要感謝林海音女士。感謝她寫下了《城南舊事》，將英子這個善良純真的小女孩呈現(xiàn)在我們面前，用她的童年故事，勾起了我們對自己童年的回憶：那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容、那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠是我們心底最大的溫柔。
城南舊事讀后感4
城南舊事讀后感
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，唯有別離多
長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時還，來時莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒
伴隨著這淡淡憂傷的旋律，輕輕地走近英子的世界......
別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。
故事發(fā)生在20世紀20年代，英子一家遷入北京，雇了奶母宋媽。胡同的第一家就是惠安館，據(jù)說那里住著一個瘋女人秀貞，連秀貞的父母都這樣說。到處設(shè)防的大人時刻不忘提醒自己的孩子，遠離瘋子。直到英子與瘋子打作一團，瘋子的謎底才慢慢揭開。她真的瘋了嗎？還是只是父母傳言她瘋了，才不得不“被瘋”？心愛的窮大學(xué)生為了要娶自己，說是回家賣地，結(jié)果一走就是6年，從此音信全無；未婚先育生下女兒小桂子，還沒來得及好好看一眼，便被自己的母親悄悄丟掉。從此，她成了大家眼中的瘋女人，講著千真萬確的大實話，卻被人當(dāng)作風(fēng)言風(fēng)語，秀貞的父母寧愿讓世人以為女兒瘋了，也不愿失去名節(jié)。是的，她前一秒還活在過去，后一秒便跳回到當(dāng)下，前一秒還在回憶與思康的甜蜜，后一秒便想起丟失的女兒小桂子。這個瘋女人有空便給小桂子做衣服，做了一套又一套，卻看不到小桂子的身影。天欲絕人之處，秀貞苦尋不到的小桂子居然近在眼前，就是英子的好朋友妞兒。英子最終使母女二人團圓，二人相認之后便決定坐火車去找思康。只是，故事戛然而止，英子從此大病一場，醒來之后發(fā)現(xiàn)臨走前送給秀貞的路費都還在，而到頭來大人們依舊以為秀貞只是個拐騙小孩的瘋子……
世上沒有絕對的好人與壞人，好壞僅在一念之間。
“我們看海去”寫的是一個小偷的故事，而這個人卻是整本書里英子唯一喜歡的男人。這個男人厚厚的嘴唇，一臉老實相，很快跟英子成了好朋友。他曾經(jīng)吃喝嫖賭，拜光所有家業(yè)，母親為他哭瞎雙眼。他于是“洗心革面，重新做人”，開始撐起整個家，決心掙足夠多的錢讓憧憬出國留學(xué)的'學(xué)霸弟弟實現(xiàn)夢想。只是，沒有任何技能的他能做什么呢？他選擇了光明正大收破爛，鬼鬼祟祟做小偷�？蓱z的英子，無意間給便衣警察提供了線索，眼睜睜看著他被警察帶走......
路邊的野花不要采
蘭姨娘是別人的姨娘，嫵媚妖嬈，25歲的樣子，被68歲的丈夫一家趕出家門，寄居在英子家里。就在英子的母親大著肚子，24歲懷著第7個孩子的時候，父親跟蘭姨娘玩起了曖昧，頓時父親的美好形象崩塌了。還好只是虛驚一場。古靈精怪的英子8歲就巧妙化解了這場家庭矛盾，以迅雷不及掩耳之勢一下子趕走了兩個敵人（蘭姨娘和四眼狗），令父親錯愕不已，空有一腔怒火和無奈……
男人虐我千百遍，我卻待他如初戀
宋媽應(yīng)是本書最可憐的人兒，平時只見她逗嘴寵小孩，有說有笑，卻不料有如此悲慘的故事。嫁個男人又丑又沒出息，還吃喝賭上癮，更可惡的是家暴。無奈宋媽只好離開丈夫找了個奶媽的工作，丟下襁褓中的兒子去喂養(yǎng)別人的孩子。可惜造化弄人，縱然把掙來的錢全給丈夫，卻落得個兒子死了兩年而不知，女兒被丈夫送人的下場。只是，最讓我痛心的是那結(jié)局，宋媽居然跟那個因貪賭而讓兒子溺水身亡，把女兒送與他人的男人回去了，還要再跟他生孩子......
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子
轉(zhuǎn)眼間英子12歲了，小學(xué)要畢業(yè)了，代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，成了爸爸的驕傲�？上�，爸爸卻走了�？v然他曾經(jīng)沾花惹草（未成功），他卻不愧為一個好父親。他是一個嚴父，教孩子有原則，卻又對孩子充滿愛意，又有生活情調(diào)的一個人。而童年，隨著父親的離世，永遠離去了。于是，耳邊又響起了“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時還，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”
城南舊事讀后感5
我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！——題記
《城南舊事》是一部半自傳體小說，講述的是六歲的小姑娘英子在北京城南的一條胡同里的童年生活。在這里，她認識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，一個為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人，打破了英子家寧靜的蘭姨娘。同時，她也體會到了父親病逝的痛苦。這本書是布置給孩子們的課外閱讀，也借此和孩子共讀一本書。很多年之后再來看這本書也別有一番滋味。
故事情節(jié)簡單，故事蘊含卻不簡單。說它是兒童文學(xué)，卻因其中意識流的寫作風(fēng)格和平行的寫作手法需要反復(fù)去捉摸。輕合上書頁，觸動的文字跳動在心坎兒上，童年的流逝竟在懷念間漸行漸遠。童年似乎是充斥著踢毽子、跳皮筋、擲識字、拍畫片、打彈珠簡單快樂的課間活動，是放學(xué)后坐在電視機前等待《大風(fēng)車》的那一份迫不及待，抑或是籠罩在“非典”期間恐懼下，滲漏被停課的那一點小確幸。我們茫茫然的長大，沒有開始童年的莊重儀式，竟也沒有小學(xué)畢業(yè)典禮上那份對童年的鄭重告別。
理性的思緒把我從對童年的懷念中拉了回來。“我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”一直縈繞在我耳畔，“哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，我分也分不清�！薄拔也恢浪呛萌�，還是壞人，我分不清這些，就像我分不清海跟天一樣�！眲e人眼中的秀貞是瘋子，是傻子，而作者眼中的秀貞不過是對愛情抱有幻想的癡情女子，因失去孩子痛苦到不愿意面對現(xiàn)實的悲慘人物。別人眼中的厚嘴唇青年男子是賊子，是受眾人唾棄的眾矢之的，而作者眼中他是為了弟弟上學(xué)而甘愿犧牲自己的老實男子。這世間哪有那么多的非黑即白。天空究竟是倒映著海，還是海的倒影？葉究竟是風(fēng)的追隨，還是樹的不挽留？或許我們都像英子一樣分不清好人與壞人，就像分不清天空和大海一樣。
小時候我總喜歡把人按“好人”和“壞人”區(qū)分，把東西按“要”和“不要”區(qū)分。母親很愛看諜戰(zhàn)片。每次和母親一起看家里二十寸的熊貓牌彩電時，我總愛追著她問，“這個人是不是好人？”“那個人呢？”媽媽總愛說，“這個人是敵人�！�
“敵人是不是就是壞人的意思�！�
“敵人不一定就是壞人�！�
“為什么呢？敵人還不是壞人嗎？那什么樣的人是壞人？”
那什么樣的人是好人，什么樣的人是壞人呢？這個問題媽媽一直沒有回答，在后來的日子也一直沒有答案。
今天晚飯間，剛學(xué)會走路的兒子拿著自己的小鞋子搖搖晃晃地走到餐桌邊，把小鞋子往餐桌上一扔。我脫口而出，“鞋子臟，不可以放在餐桌上。”
鞋子臟嗎？昨天剛清洗曬干的鞋子。鞋子本身不是骯臟的，然而把它放到餐桌邊上就是骯臟的。東西的“要”與“不要”是一個相對的觀念，就好比“垃圾是放錯了地方的資源�！蹦敲慈四�?復(fù)雜的多。這像是那個著名的`道德兩難問題。法律從人們的行為表現(xiàn)來判定犯不犯法，而道德往往從行為表現(xiàn)的原因看有沒有道德。我們可以簡單地說那個厚嘴唇的年輕男子偷東西就是“壞人”，但卻無法簡單地說那個厚嘴唇的年輕男子因為供養(yǎng)弟弟上學(xué)而不得已偷東西就是“壞人”。因此，在《惠安館傳奇》一章中，作者通過小英子生病時現(xiàn)實和幻覺的交替情境這種意識流的手法表達希望秀貞有個好結(jié)局的美好愿望。希望她能去往自己想要去的地方，這樣一個對愛情充滿期待、幻想，心中有愛的人不該成為人們口中的“瘋子”。作者希望她能乘上“那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，仿佛上了船，心是飄的�！�
我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。去看看那是蔚藍的天空還是湛藍的海。我們看海去！我們看海去！去看看我們從前的光景和歲月里的人兒。
城南舊事讀后感6
《城南舊事》這部電影，應(yīng)該是在我不到20歲的時候看過的，那時，我們家還住在鄉(xiāng)下。時間過得真快，一晃，30多年過去了，如今，我對影片中的故事情節(jié)早已模糊不清了。只記得，那個短發(fā)齊眉，美麗聰慧的小英子。但是，因為我自幼喜歡唱歌，所以影片中那首哀婉憂傷的主題歌【送別】我依然記憶猶新。時至今日，我還能從頭到尾一字不差地唱出來：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……
今年7月，我們佳木斯星期八文化沙龍組織了一次誦讀活動，主題就是朗誦林海音的短篇小說《城南舊事》，直到此時，我才真正的認識了林海音，才真正了解了當(dāng)代著名的女作家，才真正地走近了她的城南舊事，走進了那個混亂動蕩、令人難忘的年代。
《城南舊事》是著名女作家林海音以自身七歲至十三歲的那段童年生活為背景，創(chuàng)作了這部自傳體裁的短篇小說，也可以說是她的代表作。書中描寫了北京城南的一座四合院里，住著溫暖的一家人。它透過小主人公英子童年的經(jīng)歷，向世人展現(xiàn)了混亂時期的悲歡離合。
這部書一共分為五個篇章，惠安管、我們?nèi)タ催�、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
作者以一種細膩的文筆、樸實的語言，豐富的內(nèi)心活動，把所有人物都塑造得活靈活現(xiàn)。文中的一切都是那樣有條不紊，鋪墊有序，個性鮮明……場景描述、人物刻畫、故事情節(jié)完美結(jié)合，恰如一首首含蓄且又傷感的小詩，一一的展現(xiàn)在讀者面前。
英子，聰明伶俐，天真可愛，本應(yīng)該過著無憂無慮的生活，可她卻在那段動蕩的歲月里，經(jīng)歷了那么多事情，那些不尋常的經(jīng)歷，讓她學(xué)會了思考，思考那些本就不該是這個年齡要思考的問題。英子走過了一個曲折而又充滿誘惑童年。一個個悲慘的故事，一個個不幸的人，他們的故事都很凄涼，很無奈，故事的結(jié)局竟然都是以悄然別離而告終。
那個瘋女人的不幸遭遇，那個即可惡又善良的小偷，那個凄慘無助的蘭姨娘，還有那些被綁在車上的青年學(xué)生。他們似乎都無法把握自己的命運，只能任人擺布，任人宰割。在英子那雙天真無邪的眼睛里，他們都是那樣的無辜，那么的可憐……于是，善良的小英子決定去幫助那些可憐的人們。她先幫瘋女人找到了失散多年的女兒，可是母女倆的故事卻是以悲劇的形式結(jié)束；她和那個厚嘴唇的小偷早已約定“一起去看海”，可約期未到，小偷卻再次被警察抓走了；只有惠安館里的蘭姨娘，在她的`幫助下，勇敢地走了出去，去追尋自己的真愛，自己的歸宿，勇敢地走向了幸福的彼岸……
然而，父親的離去，讓英子終生難忘。因為，這是一次刻骨銘心的生離死別。那一瞬間，這個年僅十二歲的小英子長大了。他決心要幫媽媽撐起這個破碎的家。短短幾年里，她經(jīng)歷了一次又一次別離，這個孩子過早地結(jié)束了快樂的童年，也正是這個混亂的年代，讓英子在懵懵懂懂中，感悟著苦難的人生，在苦難的人生中學(xué)會了堅強……
長城外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……歌聲，再一次從遠方傳來，幽遠，低沉！我似乎真的看到了那長亭、古道、芳草、夕陽……
這些場景，為我描繪出一幅特別傷感的畫面，讓我再次看到英子眼里復(fù)雜的神情。時而是別離時的無助與失落；時而又是對美好未來的渴望與憧憬……
此刻，我內(nèi)心油然生出一種未曾有過情愫，像是感嘆又似慶幸。與英子相比，我們這代人是多么的幸運啊，生在新中國，長在紅旗下。豐衣足食，國泰民安。前后對照，差別驚人。即然我們都是新時代的寵兒，那還有什么理由，不去珍惜今天這來之不易幸福生活呢！
城南舊事讀后感7
結(jié)識《城南》，其實是在網(wǎng)上意外的相遇。封面很簡單：幾頭站在陽光下的駱駝；一個戴著氈帽，腳上裹著厚厚麻布的商人；一大片竟然有些刺眼的留白。就那么薄薄的一本，掂在手里那么輕盈的一本，卻給了我心中若干莫名的感動！
《城南》是林海音童年的縮影，"我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物��！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永遠存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。"最為樸實的原因，最為樸實的文字，海音通過"惠安館""我們看海去""蘭姨娘""驢打滾兒""爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子"五個章節(jié)描述了"英子"眼中的世界，她看到了人們敬而遠之的瘋子秀珍不一樣的一面；看到了童年人妞兒作為一個棄嬰悲慘的幼年生活；看到了那個一直講"我們看海去"好壞難辨的青年以及他給大人和小孩兩種不同的感覺；絞盡腦汁拆散爸爸和蘭姨娘，維護家庭的完滿；看到自家保姆"宋媽"失去親子的痛苦與堅強；看到自己失去父親的那一張成熟淡定的臉龐！
可以說，英子是一個十足幸運的孩子，出生在一個不貧苦的家庭，在那個年代已經(jīng)超越諸多童年人，使她可以有足夠的時間去遐想，去經(jīng)歷，去體會，去感悟！英子有童年人應(yīng)該有的活潑，她會和妞兒在井窩中玩的開心，會和不認識的青年交為朋友絲毫沒有顧忌；她亦有超過她年齡的膽量和懂事 ，她幫助妞兒找到自己的生母，插手大人的感情世界，帶著弟弟妹妹們勇敢的面對父親的去世……
不得不欽佩林海音，整本書的文字非常的清新，娓娓道來一個又一個看似平凡無奇但卻充斥無法言狀的感動的故事，那些發(fā)生在北京城南的舊事好像一部舊時代的電影，畫面充盈著古老電影特有的昏黃，時不時還可以聽見來自胡同深處的叫賣和吆喝聲，英子就在你旁邊，活蹦亂跳的繼續(xù)著自己的`生活，我們想不到，就這樣一個女伢，竟扮演著若干年后我們讀到的小說中的女主角。
其實感悟生活是你、是我每天都在做的事情，穿梭在城市的車水馬龍之間，"歆享"高速生活帶來的種種壓力，正如《蝸居》中"郭海萍"所說："每天早上一睜眼就有一串?dāng)?shù)字蹦到我眼前：‘ 吃穿用度兩千五，冉冉上幼兒園一千五，人情往來六百，交通費五百八，物業(yè)管理三四百，手機電話費兩百五，還有煤氣水電費兩百，也就是說，從我蘇醒的第一個呼吸起，我每天要至少進賬四百，這就是我活在這個城市的成本。這些數(shù)字逼得我一天都不敢懈怠，根本來不及細想未來十年，我哪有什么未來，我的未來就在當(dāng)下，在眼前’。"生活的樂趣正在被城市磨滅，周圍的抱怨如同潮水一般將你我包圍，生在這種窒息的環(huán)境下，可能很難保持一顆平靜如水的心�；蛟S曾經(jīng)才華橫溢，而今卻苦于詩情蕩然；或許曾經(jīng)豪情滿懷，而今只嘆邁步從頭越。加上那樣一些不公與勢力，心的防線可能就被摧毀的一干二凈！
于是乎我們向往童年，向往童年的純真和簡單，遠離紛繁雜亂，去以往的那一片天地尋覓心中的安慰。而現(xiàn)實卻又無比的殘忍，當(dāng)從美夢中醒來，充斥心扉的只有無盡的痛苦。
那為何，我們不將那種心態(tài)帶到我們的現(xiàn)實生活中來呢？用孩子的心來看這個世界，是不是會覺得原來本不可理解的東西一下就變得清晰明了了呢？少一些爭執(zhí)，少一些煩憂，像英子一樣用心去交心，同時感染我們周圍尚還存在偏見的人們。
我知道，那很困難，時代的進步往往是以人情的冷漠為代價的！，我們是《城南舊事》的讀者，同時也是生活的讀者，英子的世界我們已經(jīng)很難復(fù)制，那些發(fā)生在北京城南的故事我們只需默默懷念，而后，將它們的那份恬靜注入心中，那時，當(dāng)我們再次翻閱生活，可能會安逸很多吧！城南的事并沒有因為這本書的合上而結(jié)束，它將在我心中一直持續(xù)下去，永遠溫暖我的靈魂！
城南舊事讀后感8
偶然間，讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動的感覺。那種感覺如臨溪獨奏，溫柔卻不失歡快。
《惠安館》一個令人心痛的角落，住著一個令人心痛的女孩子。親愛的秀貞，不管是你對思康的癡癡等待，還是對小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美，那種感覺就像指間滑過豎琴時留下的思念。我心中那個那最柔軟的角落，被傻傻的你觸碰，然后溜出一種叫感動的液體。當(dāng)我讀到一半時，我就堅信并一直堅信，你會找到你的思康，你會找到你的小桂子。
親愛的妞，可憐的孩子，在你經(jīng)歷了多年被虐待的不幸時，你終于找到了英子，找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧！祝你幸福。英子，我為你的善良而感動，相信你會遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你，陪你幸福。
藍色的海面上，揚起白色的帆，金黃的太陽從海上升起來，我們看海去，我們看海去……”英子，也許所有的人遇到你心都會軟起來吧，當(dāng)我知道那個草叢里的人是小偷的時，我還真為你捏一把汗，但你用你的友好感化他，讓我看到了一個小偷的溫暖，看到他對弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時有沒有嚇到你，但我相信你在他心里會是一種柔軟，一種溫暖。我也相信你終會找到一個人陪你看海。
當(dāng)宋媽最后一次為你扎小辮時你會是一種怎樣的不舍，但我始終相信她會在遠方祝福你，祝福你……
爸爸的花兒落了，你不再是小孩子，但我相信你單純依舊。淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫完的詩。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的.那個小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個世界所有的好奇與疑問。英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，形式不一的人，紛擾困惑的事，就這樣自由穿梭在她的童年里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)，她看惠安館的瘋子秀貞，不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子，因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。這種最簡單最樸實的方式，表達出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望，但是卻是那么地合乎情理。
因了這份天真，注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分，英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心，為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認，而終讓那場雨沖毀了那個團圓的美夢？等英子從噩夢中醒來，已搬了家。火車聲一定是沉重的，沉重得搬不出這個七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人�！笔前。谟⒆友劾�，人太多了，很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的？收賊贓的人什么樣兒？也許壞人就應(yīng)該長得跟好人不一樣！荒草地里遇見的那個厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又為何訂了“我們看海去”的約會！而那個戴著草帽的笑瞇瞇的男人，要了銅佛之后顯得如此的和氣，在英子看來那自然是“好人”。當(dāng)這個喬裝的“便衣兒”破了案，最終，不是有作賊模樣的青年成了賊，在眾人的指指點點下只能成為壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對與錯，你看到的又是什么？
太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋媽為什么到家里來當(dāng)奶媽？為什么賺的錢又給了人家去？最后，宋媽還是騎著小毛驢回家了，她要和她的黃板兒牙一起去過他們的生活。是的，生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長大了，不再是小孩子了。
淡淡的文字，感覺卻不是淡淡的，有著一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠的年代。沉靜中思索，遺忘不掉的迷惘與憂傷，風(fēng)干成童年的一個結(jié)。
城南舊事讀后感9
緩緩翻過《城南舊事》的最后一頁，我將書輕輕擱在小桌上，端起茶杯小抿一口。茶已微涼，幽香不復(fù)，反倒平添了一份沁人心脾的甘甜。這是大哥開春時在老家山中采摘的野藤茶，依古法烘炒晾曬，每年寄兩斤予我。我望向晴空萬里的北方，靜靜地，想家。
初聞不識曲中意，再聽已是曲中人。讀書與聽歌相仿，同一本書，在不同的年紀閱讀，會有截然不同的感觀。這本《城南舊事》是大二時畢業(yè)的學(xué)姐贈送的，初讀寡然無味，只因自小惜書的緣故，輾轉(zhuǎn)保存至今。未曾想，今日重讀，竟然感同身受，一時間思緒萬千。無怪乎《城南舊事》發(fā)行數(shù)十年來能再版無數(shù)次，感動著一代又一代的讀者。
《城南舊事》是臺灣女作家林海音于1960年出版的自傳體小說，以她幼年時在北京的生活為素材，分成五個小故事描寫女主人公小英子六至十三歲的生活見聞。此書語言樸實流暢，毫無華麗辭藻的堆砌，故事情節(jié)平淡舒緩，沒有什么跌宕起伏，純粹以一個兒童的視角來記錄一個個陪伴她成長，而后無一例外地離她遠去的朋友和親人�！冻悄吓f事》是上世紀二、三十年代北京平民生活的寫真，具有深遠的現(xiàn)實意義和歷史文化價值，被評為“二十世紀中文小說一百強”，是《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》之一，多篇作品被選為中學(xué)語文課本的教材。個人感覺《城南舊事》是完全可以和魯迅先生的《朝花夕拾》相媲美的，本書還以歌曲、電影、兒童繪本等多種形式存在，歌曲略遜一籌，電影是值得一看的，在1985年斬獲“中國電影金雞獎”等一系列獎項。尤其是中國水彩畫代表人物關(guān)維興老師創(chuàng)作的兒童繪本版《城南舊事》，更是令人拍案叫絕，風(fēng)格優(yōu)雅詩意，技法穿透人心，將圖畫渾然天成地融入故事情節(jié)中，文圖呼應(yīng)呈現(xiàn)得無懈可擊。
小英子是個膽大貪玩又富有愛心的小女孩，跟隨她回味童趣時，她的活潑伶俐總是令人莞爾。《惠安館》中的秀貞是人人避之若浼的瘋女人，小英子卻毫不畏怯，總是去看望她，還答應(yīng)幫她尋找失散多年的女兒小桂子。當(dāng)無意中得知自己的小伙伴妞兒就是小桂子時，她毫不猶豫地把母親的金鐲子當(dāng)作盤纏送給秀貞和妞兒，幫助她們?nèi)ふ益旱挠H生父親�！段覀兛春Ｈァ分械墓秩烁绺缡菫榱斯┑艿苌蠈W(xué)而不得不四處盜竊的小偷，小英子雖然分不清海和天，分不清好人和壞人，但是她憑直覺知道怪人哥哥并不壞，和他聊天，朗誦詩歌給他聽，還和他相約一起去看大海。在《驢打滾兒》里邊，宋媽同時得知自己的兒子溺水身亡和小女兒被丈夫送人的噩耗，精神幾近崩潰。小英子陪著宋媽到處尋找她的女兒，雖然無功而返，卻幫助宋媽重新振作起來，尋求新的生活。
余光中先生曾說，上海是張愛玲的，北京是林海音的。這兩個女人用自己的心和筆，將民國時代的上海與北京完好無缺地封存在歷史的長河里，愈久彌新。較之張愛玲的冷漠荒涼，林海音的溫馨質(zhì)樸更容易被人接受些，只是字里行間揮之不去的.惆悵，讓讀者平添了一份沉重感�！跋奶爝^去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我是再也不會做了。”這么平淡的一句話，卻勾起我無盡的遐想與感嘆，斑駁零碎的童年往事，驟然念及，竟已恍如隔世�！白哌^了院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”這句話反復(fù)看了幾遍后字跡便模糊了，方才醒悟淚迷了眼，幼年時所有懵懂的哀傷與無奈，在那一刻一一化作晶瑩的淚，濡濕單薄的衣襟。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”驪歌響起，無論多么美好的舊時光，多么難舍難離的親友，終究都是要離去的。人生原本是一場回不去的過往，所有的離別和憂傷都是成長的代價，我們只能輕輕哼唱著驪歌，安之若素地看著童年的時光遠去，而最美好的童年記憶，永遠留存在心底，陪伴我們終生。
城南舊事讀后感10
如果你像對待一頂舊帽子一樣把自己的童年拋到一邊，把童年像一個不用了的電話號碼一樣忘得一干二凈，那你真是愚蠢至極。
——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這一首淡淡的離別歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
《城南舊事》里耐人尋味的文字，悠悠的敘述將我?guī)нM那個殘酷又值得懷念的老北京，將作者對童年的緬懷和對人間真善美的呼喚娓娓道來，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層情緒色彩，以一種自然地、不著痕跡的手段精細的表達出來。書中的一切都是那樣的有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的'詩。
令人潸然淚下的《惠安館》，內(nèi)心惆悵萬千的《我們看海去》，悲傷的《蘭姨娘》，充滿不舍的《驢打滾兒》，讓人感到一種父親的愛，讓人感覺到一種復(fù)雜而真誠的暖意的《爸爸的花兒落了 我再不是小孩子了》，都在書中體現(xiàn)的淋漓盡致。全文以作者的童年作為串連，講述了當(dāng)時可愛天真的小英子對于各種人的信任，沒想到主角總是離她而去，正如她的童年一去不復(fù)返。在老房子時，她認識了在惠安館里每天都在等小桂子的“瘋”女人秀貞。她日日夜夜地尋找被狠心丟棄的孩子小桂子，英子同情極了，決定幫助她尋找小桂子。有一天，英子發(fā)現(xiàn)小伙伴小妞子和小桂子的身世一樣，驚奇的發(fā)現(xiàn)小妞子就是小桂子。她讓秀貞和小妞子，并且送走了她們。但是，與小桂子和秀貞是至交的英子卻傷心至極，她們一起照顧過的小黃雞被宋媽殺了，她昏迷了許多天，終于醒來了，但聽到了一個噩耗：小桂子和秀貞被火車壓死了。在新房子里，英子認識了一個男人。他厚厚的嘴唇，亮亮的光明頂上有幾根頭發(fā)。英子知道這個男人為了弟弟上學(xué)而去偷別人的東西，英子不知道他是好人還是壞人。不幸的是，他們在草叢里的交談被警察密探發(fā)現(xiàn)了，把這個男人抓走了。英子不知道如何是好，她很同情他又覺得他是壞人，內(nèi)心惆悵萬千。過了一陣子，英子家里來了一個特殊的人——爸爸的朋友蘭姨娘。她打小就被狠心的父母賣了，弄到了戲院做青樓女。后來又被迫嫁給了施大爺做姨太太，后來，她看清了施大爺?shù)某髳鹤炷�，毅然決定離開，并來到了英子家，經(jīng)過英子牽線搭橋，她與文化青年德先相識，一起奔向美好的未來。英子與蘭姨娘的感情非常深厚，這一走，英子內(nèi)心，又想哭了。后來，英子經(jīng)歷了一件她這一生最惋惜和傷心的事——奶媽宋媽走了。從小對她照顧無微不至的宋媽走了，她再也沒有可以伺候她、任她發(fā)脾氣的人了，媽媽非常嚴厲，也再也沒有出氣罐了。命苦的宋媽堅貞不屈，自己的女兒早天夭折，兒子又被狠心的丈夫買了，而這個狠心的丈夫還逼她回鄉(xiāng)下去種田，宋媽不得不離開了在這里呆了十年的地方——英子家。宋媽走前囑咐她：“要好好學(xué)習(xí)，長大以后為家里人爭光。你再也不是小孩子了，要照顧弟弟妹妹��！”這句話一直回響在英子的耳邊，她時刻銘記，好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言。正在她高興的時候，死神降臨在了英子爸爸的頭上。當(dāng)英子在演講臺上講述自己這一刻的想法時，爸爸也緊跟著死去了。英子傷心欲絕，回想起小時候自己不懂事，惹爸爸生氣，但是父愛又無處不在，英子怎么也報答不了。她真正明白了：爸爸的花兒已經(jīng)落了，自己已經(jīng)是大孩子了，要照顧媽媽和弟弟妹妹了。她的童年遭遇了許多的事，坎坷起伏，但英子都堅強的走過去了，直到成為了赫赫有名的大作家——林海音，也是《城南舊事》的作者。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒也落了，英子也長大了，最可貴的童年也過去了。伴著這淡淡哀愁，我又一次翻開了《城南舊事》。
城南舊事讀后感11
暮色籠罩下的北平，即將迎來新一天的早晨。
冬日的暖陽，將燦爛的晨光灑在英子的臉上。如許多同齡的孩子一樣，英子對這個世界充滿好奇，甚至司空見慣的駱駝馱來的煤，都能引發(fā)她關(guān)于春夏秋冬的聯(lián)想。不由自主地，英子開始磨自己的牙——學(xué)著駱駝的樣子。那清明如水的眼睛里，除了陽光什么也沒有。
多年以后，偏居海隅的林海音再也不是當(dāng)年那個看著駱駝磨牙的孩子了，那些關(guān)于北平的記憶，變幻化成一個童話：冬陽，童年，駱駝隊，等等，等等。似乎小英子并非她自己，而是想象中的一個天使，她所經(jīng)歷的一切都是那樣美好。拄著拐杖的林海音喟然長嘆，對自己說：把他們寫下來吧，讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存下來。
像做夢一樣，曾經(jīng)的人和物紛紛涌入腦海，他們曾說過的話，也久久揮之不去�；莅拆^的秀貞說：看見我們家小桂子沒？草叢里的男人說：我也是好人。爸爸說：無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。宋媽說：英子，你長大了，可不能招你媽媽生氣了。英子回過神來，原來自己還坐在門檻上，剛才的駱駝隊已里去多時。
英子說：我們看海去！我們看海去。藍色的大海上，揚起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來。那是怎樣一番壯美的景象��！數(shù)不盡的水珠從四面濺起，有的.撞碎在甲板上，有的洋溢到人的臉上，有的還飛到了嘴唇上有一點咸味，并且苦澀。曾經(jīng)那么渴望去看海的英子，有一天終于見到了心目中的那片海，卻注定要與那片大陸隔海相望了。
美的東西總是讓人感動，美的東西總是叫人傷感。或許正是數(shù)十年如一日對故土一片思君令人老的眷戀之情，醞釀了這一場爆發(fā)——用厚重的文字記錄下殘存的記憶，名之曰《城南舊事》。
初讀《城南舊事》，與看別的小說毫無二致，不過是粗略翻過不求甚解。不同的是，時光荏苒，許多書的影子早已黯然遠去，唯有《城南舊事》給人的觸動歷久彌新。也許正是越長大越孤單所造成的對童年的追憶，令我與這位祖母級的作家產(chǎn)生了共鳴。她描繪的，不僅僅是一個現(xiàn)實的世界，更是一個人們內(nèi)心深處殷切向往的理想世界。因為在那里，沒有人與人之間的爾虞我詐，也不用擔(dān)心一言一行的方式是否得當(dāng)，只要率性而為即可，因為沒有一個人會在意一個孩子說了些什么。
或許遺憾就在這里了，沒有人會在意一個孩子的話（就算話里透出我們所沒有的睿智），直到他（她）不再是一個孩子。耳畔響起了那首久違的歌：長亭外，古道邊，芳草碧連天。每一代人唱響這首歌時，便有另一代人要告別童年；但永遠別擔(dān)心沒有人來接唱，因為這個世界上，永遠會有孩子——這一點，正是我們所慶幸的。
成長每個人的必經(jīng)之路，只是當(dāng)不再是小孩子的英子撿起滿地的夾竹桃，我感到這樣的成長似乎有些沉重。雖然成長總是要付出代價的。至此，童話一樣的故事終于回到了現(xiàn)實。
如果每一部小說都有它的色彩的話，那么毫無疑問《城南舊事》將是灰色的。不過灰色也要分好幾種的，如《悲慘世界》暗無天日的灰色，《阿Q正傳》荒誕無稽中捶胸頓足的灰，以及《城南舊事》這樣既遙遠又親切，既朦朧又真實，一個洋溢著溫馨氣息的灰色世界。
是的，灰色的溫暖，用這個詞概括林海音的文字再合適不過了。無論是大時代的戰(zhàn)亂，饑寒，這些并不十分積極甚至有些叫人絕望的悲愴鏡頭，還是小人物的生老病死與悲歡離合，這樣或那樣的悲喜劇，都逃不出北平上空那片灰暗的天空。幸虧英子還是個孩子，我們才有幸讀到這樣一個唯美的故事。
后來，我夢見自己走在北平的街頭，感受著灰色天空下的溫馨氣息。一個坐在門檻上的女孩微笑著，露出潔白的牙。她向我伸出手來，并且陶醉地朗誦著：我們看海去！我們看海去。抓住那雙小手的一剎那，我仿佛真的看見了那片海，那一片浩瀚的海。
城南舊事讀后感12
人都是要成長的，每個人的成長之路都有不一樣的色彩。但在這成長的途中，所歷經(jīng)的，卻也大都近乎相同：平坦中不乏坎坷，平靜中帶有波浪。林英子的成長之路，有喜有悲，有憂有樂。多年后，回頭展望，一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。
冬陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷，內(nèi)向而又不幸的小伙伴妞兒，朝夕相伴的奶娘宋媽，諄諄教誨的慈父……這些出此刻林英子童年時光的人和事，伴隨著幼小而又單純的她不斷成長。
生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水，它總會有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時，她懷揣著真誠的善意，不顧家人與宋媽的勸阻，熱情地與她交識，撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的.是，秀貞與妞兒最終只落下個慘死鐵軌的結(jié)局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生，最終卻也只能坐上驢車回家繼續(xù)悲苦的生活，一心只為供弟弟上學(xué)卻無力承擔(dān)經(jīng)濟壓力的小偷，最終只能絕望地在唾罵指責(zé)中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài)，慢慢思索生活，思考人生，雖然帶著不解疑惑，懵懂與迷茫，卻也能盡力貢獻著自我的力量，秉持著善意，向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救，卻也能帶來一份熱切的暖意。
“問君此去幾時換，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這個留著齊耳短發(fā)，穿著藍白布裙的女孩，站在落日余暉里靜默，隨著一陣輕柔的風(fēng)，幾朵小花兒簌簌落下，她仰頭凝望，轉(zhuǎn)而又低頭沉思�！鞍职值幕▋郝淞耍业耐暌苍撍蛣e了�！�
童年已去，留下無盡的思戀與懷想……
滿地的花瓣兒，訴說著別離的悲傷……
驪歌的樂聲縈繞耳畔，奏唱著告別的哀愁……
海子曾說：“我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自我告別�！碑�(dāng)你告別了那些過往，你也將收獲成長的喜悅。
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一個好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶；一本好書，能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想明白它是誰嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最終，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那歡樂的時光�？墒�，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧！
城南舊事讀后感13
近期，我在業(yè)余時間用心閱讀了《城南舊事》；作者為林海音，該書以其兒時的模樣“林英子”為素材，并用第一人稱的視角向我們描述她那童年的時光。
這本書共有六個章節(jié)，分別為《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》和《冬陽·童年·駱駝隊》。
《惠安館傳奇》寫了英子所在的那條胡同中的一惠安館里面住的一名叫秀貞的姑娘，她與一男子生下了個女嬰，后來該男子一去不復(fù)返，所以這名女孩后來被秀貞的家人丟棄到了齊化門邊�？蓱z的秀貞經(jīng)不住這雙重打擊導(dǎo)致精神失常，每天在惠安館的'大門旁，念叨著自己的情人思康以及被丟棄的女嬰“小桂子”，以致別人都把她看作“瘋子”。擁有一顆同情心的英子對她十分同情，十分的想幫助秀貞，所以基本是每天都來陪秀貞聊天散心。在一次談話中，她得知小桂子的脖子后有一塊手指一樣大的青塊，經(jīng)過幾天的尋找，她突然發(fā)現(xiàn)，與自己關(guān)系最好、友情最濃烈的好朋友——妞兒，竟然就是秀貞口中的女兒——小桂子！于是，在一個下大雨的夜晚，英子帶著妞兒來到了惠安館，讓秀貞看妞兒，一見面，秀貞立即就認出了她就是被自己家人呢丟棄的孩子——小桂子�。凰帐靶┬欣�，帶著妞兒坐上火車走了。英子十分留念這兩個跟自己友情最好的好朋友，不舍得她們兩個與自己分開，于是便追了上去，可是秀貞和妞兒在過鐵路時不小心被火車撞倒，再也沒有醒過來。英子悲痛欲絕，加上滿天的傾盆大雨撲面而來，所以發(fā)了高燒暈倒在了地上；等英子醒過來時，她已經(jīng)在醫(yī)院住了十幾天。等她康復(fù)后，全家搬到了新簾子胡同的新家去了。這一章充分表現(xiàn)出了英子擁有一顆善良，充滿同情的美好心靈。
第二章《我們看海去》，寫了英子去廠區(qū)附近的小學(xué)上學(xué)；一次中午放學(xué)回家后，幾個男孩子在她家門口踢球，她媽讓她出去趕走他們，以免影響她爸爸睡午覺；英子讓他們?nèi)ヒ粔K鬧鬼的破舊馬號里踢球；結(jié)果有個男孩子力氣十分大，一下子就把球踢到了茂盛的草叢中，英子就去幫他們找球，可是一直沒有找到，反而發(fā)現(xiàn)了一堆價值連城的物品，但是英子沒有告訴任何人。她最近在學(xué)校學(xué)到了一篇名為《我們看海去》的課文，她很喜歡這篇文章。隔了幾天，她又忍不住來到了那片破草地中，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有一個人在那里蹲著，這人的嘴唇厚厚的，英子想起一個算卦的說過，厚嘴唇的人老實，是好人，所以她放下了提著的心，與這個男人進行了愉快的對話。第二天，已經(jīng)成為朋友的他倆又聚到了那片草地里，男人給英子講了他弟弟的故事，并饒有興趣與英子背起了英子十分喜歡的那篇課文——《我們看海去》。過了幾天，英子得知了學(xué)校要為六年級的同學(xué)們舉行歡送同學(xué)畢業(yè)會，而在臺上的一幕名叫《麻雀與小孩》的戲中，她要扮演小麻雀。她快要高興死了，于是興奮地跑回家告訴自己的家人去了。到了那一天，她突然覺得那位代替六年級領(lǐng)畢業(yè)證書的同學(xué)十分像那個男人口中所說的弟弟；后來英子下臺了，突然發(fā)現(xiàn)那個男人就在他的弟弟旁邊，他笑瞇瞇地看著這份畢業(yè)證，很開心。過了幾天，英子卻發(fā)現(xiàn)這個男人被捕了，原因就是他偷東西供弟弟上學(xué)。英子她媽讓她長大了寫一部關(guān)于這些小偷的經(jīng)歷與結(jié)果的書，可英子卻說，她長大是要寫一本書，但名字叫《我們看海去》。
第三章《蘭姨娘》，此后沒幾天，有一次英子突然發(fā)現(xiàn)了鄰居施家的小哥在跟她爸媽說如果看見了他家的蘭姨娘就避開，因為她是被趕出家門的，但她卻住在了英子家中。后來，英子讓蘭姨娘和德先叔一起走到一塊，讓他們愛在一起并一起離開這里去了其它地方。這說明了英子的機智過人。
第五、六篇寫了爸爸因為胸腔有疾病而去世，所以英子主動和媽媽一起承擔(dān)負擔(dān)，度過難關(guān)。
至此，英子走出了同年，也永遠失去了童年。
城南舊事讀后感14
《城南舊事》就是我假期讀的一本書本。小英子則是一個未經(jīng)世事的小姑娘，她看待所有人都沒有成見、沒有圓滑世故、沒有心計，僅用自身童確實眼光掃視著這種身旁的男人女人。她所見到的憂愁和可悲，全是被小孩的漂亮想像力3D渲染過的，已不那麼立即銳利，只是擁有一種淺淺的溫暖回味無窮。這或許是《城南舊事》這一部小說集的風(fēng)采所屬吧！
小英子是一位性格開朗，并且很大膽的小姑娘，也有很多緊緊圍繞小英子進行的角色，如：說愛我的蘭姨娘，童年小伙伴“妞兒”，“神經(jīng)病”秀貞，善解人意、貼心的宋媽，疼惜的父親。她們還經(jīng)歷過很多事，但最要我難以忘懷的還是惠安館的“神經(jīng)病”秀貞啊……他們的故事使我十分開心。[學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流群與全國性同年級小伙伴們一起快樂成長點一下添加]
以前，宋媽總是告誡我：少去慧安亭玩，甚至走到那里加快步伐，但我想看到宋媽和其他人口的新。我每天到惠安館去，便是想要知道為何她會被別人稱為“神經(jīng)病”。之后，終于明白了秀貞是由于丟了自身的閨女小桂子，因此才瘋掉的。而當(dāng)我明白自身的最好的朋友妞兒便是秀珍的閨女，我開心壞掉，可是又很難過。這類無緣無故的高興感也不知道是以哪里來的？可是這類傷心也是就是我不可以感受的。
小英子的兒時打動了我，我的童年生活也何嘗不是那樣。還記得五六歲的情況下，一個炎炎夏日，炎日燃燒，汗液涔涔。父親媽媽都出去了。我呆在家里看動畫，當(dāng)我們瞧得起勁時，我能情不自禁地哈哈大笑起來。忽然，想到一只蚊子在我耳旁“翁翁”地叫個不停。我皺了皺眉，瞪了一眼，內(nèi)心有點兒發(fā)火，方便沒一回事情，又再次看動畫。蚊子仿佛見我沒理它，更為放縱，就飛往我的眼下晃來晃去。仿佛有意惹我發(fā)火一樣。我再度沒理踩它了，但是蚊子還是不斷地飛著。我終于忍不住了，“哈哈哈哈哈！”我禁不住笑出聲來，蚊子一不小心拍扁了。我的心緒猛然像海浪濺出的水流一般活躍性起來，隨后再次看著我鐘愛的卡通片。
當(dāng)我們看電視劇看得津津樂道時，又有兩三只“搗亂血鬼”在我身旁飛著，仿佛想為一不小心砍死的蚊子復(fù)仇。“快來，復(fù)仇來呀，愈多愈好！”我神氣十足。想不到，我只是說著玩罷了，居然飛過來了幾個蚊子。我愈來愈焦慮不安蚊子會再多。而我又凸起了膽量，想消滅掉這種“搗蛋鬼。”很多念頭在我腦中像火苗一樣一個個暴發(fā)，隨后又一個個滅掉�！皳v蛋鬼”卻不了地為我撲來，我癢得直抓撓，一個個“包包”不斷爬了出去。我愈來愈發(fā)火，怒氣在心中翻滾，好似工作壓力過大，立刻就需要發(fā)生爆炸的加熱爐一樣。突然，我雙眼一亮，立刻沖入媽媽的屋子，要想拿一罐殺蟲氣霧劑�？墒俏乙膊恢滥囊还奘牵汶S意拿了一罐，馬上往有蚊子的地區(qū)噴了噴�！鞍�！好香��！哎！媽媽買殺蟲氣霧劑也買香的��！這毫無疑問十分價格昂貴，很合理吧！再噴兩下。哼！大家這種‘搗蛋鬼’就敗在我的腳底吧！哈哈哈哈哈！”我就是這樣噴著，不知道如何沒實際效果，還打過好多個呵欠�！肮贰�
這時候，媽媽回家了，她進了家門口，打個呵欠�！鞍ィ∪绾文敲聪�。哈……欠……難道說是我的孩子煮了什么東西好吃的嗎？”“沒……沒有�！蔽覍⑷繗v經(jīng)詳盡講給了媽媽聽。媽媽聽后笑彎了腰，說我噴的那罐是淡香水。因為我捧腹大笑。根據(jù)這件事情，我懂得了——不管做啥事，務(wù)必問個搞清楚，用心、細心、一絲不茍地搞好，決不能有一絲粗心大意，才可以把該做的事做得更極致。
我的'童年生活是一首歌，一首開心趣味的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長大了。林海音老先生說過那樣一段話：我是多么的思念兒時住在北京故宮南的這些風(fēng)景和角色啊！我對自己說，把他們寫下來吧，讓實際的兒時以往，內(nèi)心的兒時長存出來。就是這樣我寫了一本《城南舊事》我靜靜地想，漸漸地的寫。見到冬陽下的駱駝隊走回來，聽到遲緩動聽的手機鈴聲，兒時重臨于我的心中。
城南舊事讀后感15
“芳草碧邊天……”這個旋律時常浮現(xiàn)在我的腦海中。英子，這個善良、真誠、純潔的小女孩更使我難以忘懷。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：在惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事�？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的`脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車�？墒怯⒆硬簧岬面�，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。書中的英子用自己幼嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著自己特別的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香。”哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。這本書也是林海音為了懷念她的那個難忘的童年而寫的。
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