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《堯舜時(shí)代》讀后感

時(shí)間:2023-12-09 07:05:01 讀后感 我要投稿
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《堯舜時(shí)代》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《堯舜時(shí)代》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《堯舜時(shí)代》讀后感

《堯舜時(shí)代》讀后感1

  今年暑假我讀了很多書,有《四季童話》《會飛的花朵》和《堯舜時(shí)代》等,其中我最感興趣的是《堯舜時(shí)代》。

  堯的生活簡單、樸素,他用剛砍的小樹做屋梁,樹皮也不刨光,吃的飯、穿的衣服也十分普通。他很謙虛,誰對他有意見都可以打鼓提醒他。他在位時(shí),有一連串可怕的災(zāi)害:洪水、干旱、大風(fēng)……為了抵御這些災(zāi)害,堯想盡了各種辦法。堯老了,只好宣布退位,選誰做“接班人”呢?各部落的首領(lǐng)們都異口同聲地推薦一個名叫舜的人。

  舜,是一個出身低微的平民,他的`媽媽很早就去世了,后母生了一個弟弟,家人三番五次都想害死舜,可他從來不怨恨家里的人,依舊對家人很好,就像《弟子規(guī)》里講的“親憎我,孝方賢”。

  在那個時(shí)代,這種部落首領(lǐng)繼承的制度叫做禪讓制,部落首領(lǐng)不是將位置傳給自己的孩子或者家人,而是傳給大家推選出來的、一致公認(rèn)的德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  我覺得我們也應(yīng)該向堯、舜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì),并讓這些品質(zhì)在未來的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮作用。

《堯舜時(shí)代》讀后感2

  走進(jìn)了這本書,你就走進(jìn)了那遠(yuǎn)古的堯舜時(shí)代,豐富而壯美的神話故事,幫你解開那些塵封在記憶里的神話傳說。在這本書里,你將看到人類瑰麗無比的想象,體會到流淌在中華民族血脈里生生不息的精神,感受到幾千年來回蕩在華夏子孫心中的民族精神。

  神話起源于人類的童年時(shí)期,遠(yuǎn)古時(shí)期,人類認(rèn)為世間的萬物都具有靈性,他們像孩子一樣天真、活潑,對整個宇宙沖滿了好奇,于是,他們利用人類強(qiáng)大的智慧,不斷地解釋宇宙,解釋世界,在創(chuàng)造物質(zhì)的同時(shí),還創(chuàng)造了千古不敗的精神財(cái)富,神話就是其中之一。世界上每個國家都流傳著自己悠久動人的`神話傳說,遠(yuǎn)古人類并不滿足自己對自然現(xiàn)象做的解釋,久而久之,便有了征服自然的神話。遠(yuǎn)古人類長期面臨和自然作斗爭的困難,就有了想控制自然的愿望,將原始人心目中的英雄,搬進(jìn)了神話故事,那開天辟地的盤古、造人補(bǔ)天的女媧、射日的后羿、治水的大禹……這些神都是遠(yuǎn)古人心目中能夠征服自然的大英雄。

  我們的祖先創(chuàng)造了神話,同時(shí)也將自身的優(yōu)點(diǎn)加入到了神話之中,那豪邁的夸父、堅(jiān)韌的精衛(wèi)、豪放的愚公……所有神人的優(yōu)點(diǎn)正是華夏民族悠久的美德,就這樣,人們按照自己的形象塑造了神話里可歌可泣的英雄們。

  隨著人類科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展、進(jìn)步,遠(yuǎn)古人的對自然的解釋顯得十分幼稚、傻里傻氣。但如果把神話作為藝術(shù)的話,那么,他就猶如中華魂一樣,同源回蕩在每一個華夏子民的心中!

《堯舜時(shí)代》讀后感3

  暑假里,我讀了一本書,它的名字叫《堯舜時(shí)代》,它的作者是袁珂,這本書寫的是中國神話故事。

  走進(jìn)這本書就像踏入了一座寶庫的大門,這座寶庫里裝滿了華夏人民的生生不息的精神與豐富的想象力。在書里我結(jié)交到了許多書中的朋友,有愛國愛民的堯、為民除害的羿、大公無私的禹……這些人的品質(zhì)與精神都值得我們學(xué)習(xí)。我覺得我應(yīng)該做一個像大禹那樣大公無私的人。

  其實(shí)這些神話故事并不是沒有意義的,它傳達(dá)了古人的智慧結(jié)晶、美好品質(zhì)以及豐富的想象力。在遠(yuǎn)古時(shí)期,人們認(rèn)為世間的`萬事萬物都有靈性,他們是那么天真活潑,那么真摯可愛,那么勇敢無畏。他們對整個宇宙充滿了好奇與想象,于是他們用智慧與想象不斷解釋生活與世界,創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,也創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富!可是有些人覺得神話很幼稚,但他們有沒有想過,如果沒有中國神話,還能有《西游記》、《鏡花緣》這樣的作品嗎?

  如果說中國文明是一頂皇冠,那么中國神話就是皇冠上璀璨輝煌的寶石;如果說古人是一個寶箱,那么智慧與想象就是寶箱里的寶藏。中國神話永遠(yuǎn)有著鼓舞人志氣的力量,它不會使人頹廢、消沉、動搖,即使在逆境中也能讓人看到光明。豐美的中國神話如同珍珠碎片需要我們尋找、拼接,它是沒有盡頭的。但我們尋找到的中國神話只要拼接在一起,它就會越來越美,越來越好。

《堯舜時(shí)代》讀后感4

  走進(jìn)這本書,你走進(jìn)古代堯舜時(shí)代,豐富而壯麗的神話故事,幫你解決那些記憶中的神話傳說中的塵埃。 在這本書中,你將看到人類的壯麗想象,體驗(yàn)流淌在中華民族血液中的精神,感受幾千年來回蕩在炎黃子孫心中的民族精神。

  神話起源于人類的童年。在古代,人類相信世界上的一切都是精神上的。他們像孩子一樣天真活潑。他們對整個宇宙充滿了好奇。因此,他們利用人類強(qiáng)大的智慧,不斷地解釋宇宙,解釋世界,在創(chuàng)造物質(zhì)的同時(shí),也創(chuàng)造了永恒的精神財(cái)富,神話就是其中之一。世界上每個國家都有自己的,長期而感人的神話和傳說。古人對自然現(xiàn)象的解釋并不滿意。面對長期與自然抗?fàn)幍睦щy,古代人渴望控制自然,將原始人心目中的'英雄移植到神話中,中國創(chuàng)世神話中的盤古,造人補(bǔ)天的女媧,射日的后羿,治水的禹,這些神都是古代人心目中征服自然的偉大英雄。

  我們的祖先創(chuàng)造的神話,也給自己的優(yōu)勢,在神話加盟,那英勇的夸父,堅(jiān)韌經(jīng)緯,神的愚公移山......大膽的中國民族的所有優(yōu)點(diǎn),是長期存在的美德,它這樣一來,人們創(chuàng)造了自己的神話英雄史詩的形象。

  隨著我們?nèi)祟惿鐣茖W(xué)管理技術(shù)水平不斷的發(fā)展、進(jìn)步,遠(yuǎn)古人的對自然的解釋工作顯得具有十分幼稚、傻里傻氣。但如果把神話可以作為一種藝術(shù)教育的話,那么,他就猶如中華魂一樣,同源回蕩在每一個華夏子民的心中!

《堯舜時(shí)代》讀后感5

  暑假期間,我讀了一本書——《堯舜時(shí)代》,這是一本神話故事書,它是由多個小故事組成的。書里面的故事雖然發(fā)生在離我們久遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代,但是他們留下的經(jīng)典內(nèi)容卻時(shí)常被人們提起?赐暌院笫刮沂芤娣藴\,回味無窮。

  這本書中,讓我印象深刻的是堯的故事。堯雖貴為國軍,卻節(jié)儉樸素,他對吃住一點(diǎn)兒也不講究,卻每時(shí)每刻都在擔(dān)心他的百姓們吃不飽、穿不暖,為了他的.百姓,他寢食難安,心急如焚。他大公無私、體恤人民、任勞任怨、舍己為人,是一個人人稱贊的好君主。在傳承王位上,他并沒有把王位直接傳給他的兒子,是因?yàn)樗膬鹤拥ぶ觳荒艹蔀橐粋英明的領(lǐng)導(dǎo)者。而是禪位讓賢,把王位傳給了有能力的舜,這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書中,最讓我佩服的是愚公移山的故事。愚公那不怕苦難、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在生活中和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也要像愚公一樣,不達(dá)目地決不放棄,即使會失敗也要大膽去嘗試。

  讀完這本書,我領(lǐng)略了傳奇的神話故事,我仿佛走進(jìn)了那遠(yuǎn)古的堯舜時(shí)代,雖然沒有現(xiàn)在的高樓大廈、車水馬龍,卻是另一番瑰麗無比的景象。中華民族的勤勞、智慧和勇敢深深地印在了中華兒女的骨血中,一代一代地傳承下來。我們要從小學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為建設(shè)祖國美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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