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讀科學(xué)家故事讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀科學(xué)家故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀科學(xué)家故事讀后感1
這本書我已經(jīng)讀了一段時間,一本記錄科學(xué)家的故事的書并占多十六灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來!
今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的三月,我又一次敲響了通往科學(xué)的大門,我的心也隨之平靜了下來。
翻開第一頁,是目錄,上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。
鐳,是一種放射性生素,可以救治病人,但在與研究的過程中是具有危險的,而·居里夫人為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有的.時間放在了研究上,雖然居里夫人沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力過后的結(jié)果是最好的,居里夫人研制出了鐳。給社會帶來了便利,但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強人卻永遠(yuǎn)離開了,頑強拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎?
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻(xiàn)!
讀科學(xué)家故事讀后感2
今天,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書,里面講了100多位科學(xué)家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家……可豐富了,我第一次看到有這么多的科學(xué)家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期,他有家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。他家很貧窮,但是張衡還刻苦努力學(xué)習(xí)。公元116年2月一天發(fā)生了地震,他決心發(fā)明一種儀器,能預(yù)測震,在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的`地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南,八個方向排列,上面有八個龍,每個龍嘴都有一個小鐵球,下面有八個蛤蟆,哪個地方發(fā)生了地震,哪個龍珠就會吐出,人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾,因為她為科學(xué)獻(xiàn)身。
我喜歡這一本書,因為他讓我更一步了解科學(xué)家的歷史。
讀科學(xué)家故事讀后感3
今天下午,我坐在沙發(fā)上看起了《科學(xué)家的故事》。當(dāng)看到愛迪生在孵小雞的故事時,我不禁笑出聲來。當(dāng)看到了愛迪生的一項項發(fā)明成功時,心里特別高興。
雖然愛迪生只讀過三個月的書,但他很熱愛科學(xué),一步一個腳印往前走。每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個不眠之夜,他才獲得了成功。
如果不勤奮,愛迪生怎么可能有這么大的成功呢?寫到這里,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的`靈感,加上百分之九十九的汗水!可惜我沒有靈感,所以我只能花百分之百的汗水來取得成功。”
讀科學(xué)家故事讀后感4
魯班是我國古代一位出色的發(fā)明家。我們中國的土木工匠們都尊稱魯班為祖師,主要是因為他發(fā)明了許多木匠用的工具。直到現(xiàn)在“班門弄斧“這句成語還常被人們所運用。據(jù)說,魯班在一次干活的時候,手一不小心被一種野草的葉子劃破了,他發(fā)現(xiàn)草葉上生滿了刺,同時還看見一只大蝗蟲正用它那參差不齊的大牙咬著草葉。魯班從這件事中得到了很大啟發(fā),一直在認(rèn)真思考著這個問題,終于想出了一個辦法,他利用毛竹片在上面刻上鋸齒,然后打了條帶有鋸齒的鐵片。從此人們伐樹就方便了,鋸子就是這樣發(fā)明的`。
讀了這篇文章后知道,魯班從小就有個脾氣,不管做什么事只要下定決心,就非要把它做好不可。作為我一名小學(xué)生,也應(yīng)該像這位科學(xué)家那樣,碰到問題敢于思考和探索,凡是自己已經(jīng)決定的事就一定要做好,不能半途而廢,這樣一定會取得好成績。
讀科學(xué)家故事讀后感5
在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動。
在這本書里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。
牛頓對光的理解和研究,打開了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍(lán),紫七色,對人們以后研究光時做出了很大的幫助。
這本書里講了許多科學(xué)家在成長時期的小故事,并且用一些小故事來傳達(dá)他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書,所以才會有今天的`偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長大的,但成績都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如。
讀科學(xué)家故事讀后感6
我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了花生在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋當(dāng)個地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生但是憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西。
在書里講的科學(xué)家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,但是憑著自己的努力,后來愛迪生成了大發(fā)明家?戳诉@個故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是是天才?茖W(xué)家們都是在一遍遍的堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的`過程中磨練出來的。
讀科學(xué)家故事讀后感7
在愉快的暑假中,我讀了《科學(xué)家的故事100個》有感,這本書是葉永烈寫的,其中,牛頓的故事給我的`印象最深。
短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時,除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車“嘎嗒嘎嗒”直響,不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。
這時,有一個成績好的學(xué)生向他走了過來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么才好。那個男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”
從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班級里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。
從這個故事中讓我懂得了:只要堅持不懈,認(rèn)真地去做了,就一定能成功。
讀科學(xué)家故事讀后感8
這本書里有著許多科學(xué)名人,比如畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)。科學(xué)家用自己一生的精力,為我們揭開了一個有一個奧秘。有的科學(xué)家因此現(xiàn)出了生命;富蘭克林為了解開雷電的奧秘;冒著生命危險,用風(fēng)箏把雷電引到地上;諾貝爾不怕危險,造出了炸藥,獲得了諾貝爾獎。有的科學(xué)家生出來就家境貧困,沒讀幾年書,但最后他們通過自己的努力,都取得了巨大的成就。
在科學(xué)家們的'身上,我還能看見濃濃的愛心。“炸藥大王”諾貝爾拿出自己一大部分財產(chǎn)成立了諾貝爾獎金。牛頓在發(fā)現(xiàn)引力之前只是一個平常的青年,但發(fā)現(xiàn)了引力,他就成了科學(xué)巨星。
讀科學(xué)家故事讀后感9
昨天,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書。這本書主要講了四個不同國家的四位偉大科學(xué)家的故事。
這四位偉大的科學(xué)家分別是中國的李時珍,他嘔心瀝血寫成了一部偉大的醫(yī)藥學(xué)巨典——《本草綱目》;英國的`達(dá)爾文,他力排異議提出了偉大的進(jìn)化論;英國的牛頓,他追根尋源發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、力學(xué)三定律、光學(xué)……;美國的愛迪生,他堅持不懈發(fā)明了二重發(fā)報機、自動發(fā)報機、留聲機、電燈……
其中我最崇拜的還是愛迪生。他小時候只讀了三個月的書,但他還是不放棄。他在火車上當(dāng)報童時,一邊賣報,一邊免費看報,賺下的錢既可以貼補家用,又可以做實驗,還可以去圖書館看書。他在發(fā)明電燈時失敗了許多次,但他毫不氣餒,克服了一個又一個困難,一定要做到最好的信念支持他最終完成了發(fā)明。
我們在平時的學(xué)習(xí)時,也要像愛迪生一樣珍惜時間、遇到困難自己克服、失敗了也不氣餒,這樣我們才能取得更大的進(jìn)步。
讀科學(xué)家故事讀后感10
這個寒假,媽媽與我共讀了《科學(xué)家故事100個》,書中科學(xué)家們的故事深深地吸引住了我,讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的,里面寫了很多科學(xué)家的故事,比如說:妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的'人—諾貝爾!有一次,諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進(jìn)行試驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這種泥土引爆后,能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈,濃烈的煙霧直沖半空,人們都失聲的喊著:“諾貝爾完了!“誰知這時候,從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人,一邊跳躍著,一邊高喊著:“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學(xué)習(xí)諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中,也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),將來報效祖國。
讀科學(xué)家故事讀后感11
暑假里,給我買了《科學(xué)家的故事》,我讀后深有感觸。
成吉思汗,原名孛爾只斤·鐵木真,在他童年時,父親也速該被毒死后,泰赤兀部首領(lǐng)塔里忽臺搶鐵木真家的`牛羊,生存,但鐵木真的母親來不爾罕山,靠挖野菜,竟然奇跡般地活了。后來,塔里忽臺怕鐵木真長大后會報復(fù)他,就派人把鐵木真抓來,但鐵木真在看守喝醉時逃回了家。回家后,他家里的馬被盜了,又日夜兼程追盜賊,終于追回了馬匹。
鐵木真22歲時與18歲的姑娘孛兒悼成親,但新婚不久,蔑兒乞人搶孛兒悼,鐵木真發(fā)誓要搶回愛妻,他聯(lián)合了乞顏部、克然部、扎達(dá)闌部,消滅了蔑兒乞人。
除了成吉思汗,發(fā)明大王愛迪生、物理學(xué)家愛因斯坦、居里夫人,作家海倫·凱特,藝術(shù)家達(dá)·芬奇,音樂家莫扎特、貝多芬等,都偶像。楊棟長大后,要比更。
讀科學(xué)家故事讀后感12
我讀完《科學(xué)家的故事》以后,我覺得一個人想成為一名真正很有用的人的話,就得從小打基礎(chǔ),或者是對一方面本來就很有興趣和天賦,因為每一個科學(xué)家都是從小時候就打基礎(chǔ)了,我想如果每一個科學(xué)家發(fā)明的`每一件東西的背后都有幾個小故事的話,一本書是寫不完的,所以我想從現(xiàn)在開始就必須好好學(xué)習(xí),長大了就算當(dāng)不了大人物,也可以做一個對社會有用的人。
我記得在看書中關(guān)于愛迪生的文章時候,我知道了愛迪生有一次在火車上做實驗的時候,火車因為劇烈顫抖,使愛迪生準(zhǔn)備做實驗的實驗品掉到了地下,引起了火災(zāi),幸虧滅火及時,要不然整個火車就會著火,所以管理人員很生氣,就狠狠地給了愛迪生一耳光,結(jié)果這一耳光打聾了愛迪生的左耳,不過愛迪生沒有受到任何影響,仍然發(fā)明了很多東西,一生擁有了1093個專利。我很敬佩愛迪生。
讀科學(xué)家故事讀后感13
科學(xué)是人類進(jìn)步的源泉。人們在生活中,每天都離不開科學(xué)的指導(dǎo)。離開了科學(xué),人類將會寸步難行。
在這段時間,我仔細(xì)閱讀《我們愛科學(xué)》這篇雜志,很快就喜歡上了它。這本雜志包羅萬象,精彩紛呈,讓我學(xué)到了好多的科學(xué)理論和各種社會知識,使我大開眼界。比如有一期《我們愛科學(xué)》的《神秘的神線》這一頁,講的是倫琴在研究陰極射線時無意中發(fā)現(xiàn)了“X射線”,它告訴我們:我們可能在又一次研究某一個東西時發(fā)現(xiàn)另一種新的東西。再比如說那一頁《雷場生死線》講了地雷的.危害。戰(zhàn)爭結(jié)束后,留下的地雷常常會炸傷人,就因為這樣,掃雷器誕生了,一旦它探到了什么有金屬的東西就會發(fā)出警報,這樣就能避免很多的傷害。怎么樣,現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)吧!
科學(xué)的奧妙是無窮無盡的,需要人們不斷地的探索,更需要我們一代代人的不斷地完善。我以后將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),用科學(xué)武裝我的頭腦,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀科學(xué)家故事讀后感14
《科學(xué)家的故事》講述了古今中外一些著名科學(xué)家的故事。通過描寫他們的成長經(jīng)歷或是科研過程,我們了解了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
很多人為了堅持真理、傳播科學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的.困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,他經(jīng)過多年的刻苦研究,解決了一項重大醫(yī)學(xué)難題,這就是牛痘接種創(chuàng)始人琴納。自從在科學(xué)課上知道了他的事跡,我就對這位被稱為免疫學(xué)之父的醫(yī)生肅然起敬。由他所開創(chuàng)的牛痘疫苗接種,不僅僅是消滅了一種嚴(yán)重威脅人類的疾病,也是在免疫學(xué)專業(yè)的科研領(lǐng)域闖出了一條新路,當(dāng)然這條路走得并不一帆風(fēng)順。
《科學(xué)家的故事》為我們展現(xiàn)了科學(xué)家怎樣用頑強的信念和意志,為人類社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)的事跡,這才是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。
讀科學(xué)家故事讀后感15
最近我讀一本叫《科學(xué)家的故事》的書,這本書是李雨桐女士寫的。這本書介紹了蘇步青,林巧稚,和張鈺哲.......他們各有各的本領(lǐng)。有醫(yī)學(xué)家,天文學(xué)家,數(shù)學(xué)家。她寫的這本書很適合我們?nèi)プx,因為里面有許多的知識,讀了以后對我們有很大的幫助。
蘇步青是我國著名的數(shù)學(xué)家,分幾何的研究方面,成績顯著,有不少成果被許多國家的'科學(xué)家引用。他的成功來源于努力,從小自強不息是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 在這本書中,我讀到了?茖W(xué)家是怎么樣鉆研科學(xué)的和如何解開科學(xué)問題的。我還知道科學(xué)家們?yōu)槭裁匆忾_問題,我還讀到了李玉桐女士對我們?nèi)嗣竦年P(guān)愛,我們要好好的愛惜這本書。我想起爸爸平時對我說過的有關(guān)科學(xué)方面的原理。我還以為有些是假的,但我在書上找到了真的答案,是真的!
這一個個故事,讓我覺得想要當(dāng)科學(xué)家,就得從小努力學(xué)習(xí)更多的知識。
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