《背影》讀后感15篇[優(yōu)選]

　　讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《背影》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《背影》讀后感1

　　朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，給兒子買橘子；二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，不能不為之感動(dòng)，為之心痛。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自己照顧自己。可是在父親的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。他對(duì)兒子的那種關(guān)懷，總是那樣無微不至。這篇表達(dá)父愛的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不同的感受，都會(huì)令人熱淚盈眶。淚光中就會(huì)想起自己的老父親。

　　《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等，真是無微不至！這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著、凍著；我們學(xué)習(xí)成績的脈搏，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯(cuò)誤，他們更是著急得說個(gè)不�；蛟S他們的言行確實(shí)有過不甚妥當(dāng)?shù)牡胤�，但是可以這么說：他們之所以這么做，是基于愛。他們的關(guān)愛很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的關(guān)心過度和嘮嘮叨叨之中的。

　　年輕氣盛的朱自清，一開始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認(rèn)為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛心。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不少少年朋友對(duì)父母的關(guān)愛卻視而不見；甚至認(rèn)為父母這也做得不對(duì)，那也說得不好，總是來煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對(duì)抗父母。要知道，父母往往是通過很瑣碎的言談舉止表達(dá)著愛子之情的；即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)？為什么不能平心靜氣地說出自己的想法而卻去傷害自己的父母？難道兩代人之間非要設(shè)置一條鴻溝才好嗎？

　　在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車，為了那點(diǎn)微薄的`工資，父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上，不管風(fēng)吹日曬還是嚴(yán)寒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　在我的記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過，有時(shí)等到我們吃過晚飯，等到星星掛在天上……母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽著。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門口，掀起門簾，父親滿頭大汗，車子前把和后座上都掛滿了東西。這時(shí)母親就開始嘮叨：不能早點(diǎn)，孩子們都睡了。每每這時(shí)，父親總是一邊跟母親搭話，一邊一件一件卸下車子上的東西，嘴里還念叨著：這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

　　父親實(shí)在太辛苦了！但在我的記憶里從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個(gè)都長大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個(gè)一個(gè)都出息了，按理說父親應(yīng)該歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說什么也不同意，他說農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子！樸素一輩子！為了兒女操心一輩子！

《背影》讀后感2

　　莎士比亞說："書記是全世界的營養(yǎng)品。"高爾基也說："書是人類進(jìn)步的階梯。"由此可見，一本好的書對(duì)于人們產(chǎn)生的影響是巨大的。通過閱讀一本好書甚至是一篇好文章都可以讓人領(lǐng)悟到很多道理。

　　初三時(shí)，語文哭本中有一篇朱自清先生的文章《背影》。它描述了一個(gè)平凡的父親對(duì)孩子無盡地愛。初讀這篇文章時(shí)，我就被文章中的父親的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，尤其是父親為"我"買橘子時(shí)，作者著重刻畫了父親的動(dòng)作以此說明了父愛的偉大，而"我"也為這偉大的父愛而感動(dòng)，體會(huì)到了父親的不易與艱辛以及父愛的深沉。這不禁讓我想起了不久前的一件事。

　　去年夏天的一個(gè)中午，我頂著大太陽去學(xué)校。那天天氣非常熱，我身上穿著清爽的夏裝，因?yàn)榕聲瘢�還特地?fù)瘟税烟�陽傘，走路也找有樹陰的地方走。這時(shí)我忽然看見，馬路上一位老人推著一車西瓜。正在艱難地行走著。重載使老人不得不把自己的腰深深彎下，太陽烤著老人紫紅色的脊背。這樣的情景讓我不能再無動(dòng)于衷了，于是我收起了傘，趕忙跑過去，幫著老人把車子腿上坡，老人抹了把汗水，喘息著向我道謝。當(dāng)他看到我胸前佩帶的徽章時(shí)，眼睛一亮，露出了贊許，期望的目光。他滿臉笑容，欣慰地說："孩子，好好念書吧！我也有一個(gè)孩子，已經(jīng)上大學(xué)了，他的成績可好了！"

　　看著滿車的西瓜，老人彎曲的脊梁，滿臉的汗水和欣慰的笑容，聽著老人親切的叮囑，我的鼻子突然變得酸酸的。

　　年老的父親辛苦地在田地里種西瓜，在烈日當(dāng)空的中午賣西瓜，就是為了讓自己的子女坐在清涼的大學(xué)教室里學(xué)習(xí)，這是為什么呢？我想答案就在父親那欣慰的笑容和期待的目光里。他的期望就是讓我們接受高等教育，就是讓我們用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝起來，走出一條與他們完全不同的嶄新的生活道路，讓祖國變得更繁榮富強(qiáng)。

　　我猛然醒悟，這就是父愛��！父親用自己的汗水與勞動(dòng)換來自女可以接受高等教育的機(jī)會(huì)，即使再苦再累，也從不埋怨，他們所希望看到的，就是自女能夠?qū)W業(yè)有成，找到一份好工作，不用再像他們一樣如此辛苦吧。他們一心一意為了孩子，卻從不奢望能從孩子那里得到什么，這就是無私的父愛吧。而我們?cè)谙硎芨赣H為我們的付出，對(duì)我們的愛護(hù)時(shí)，是不是也應(yīng)該有所回報(bào)，而不只是心安理得地享受呢！

　　我們應(yīng)該牢記父輩的期待的目光，當(dāng)我們埋怨學(xué)習(xí)的艱苦，隨便浪費(fèi)大好時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們?yōu)閭�(gè)人的.得失苦惱，迷失前進(jìn)的方向和道路時(shí)，父輩期待的目光將向皮鞭一樣，狠狠地鞭撻我們的無知和懶惰。讓我們?cè)诒迵橹星樾�，在鞭撻中立志，在鞭撻中不懈地追求和勇敢地攀登吧！父輩期望的目光像一盞明燈，永遠(yuǎn)照耀在我的心頭。在它的照耀下，我們不僅會(huì)看到青春的可貴和美好，更能看到生活的歡樂和幸福；在它的照耀下，我們不僅會(huì)看到前進(jìn)的道路和方向，更能看到自己的使命和責(zé)任；在它的照耀下，我們更加清楚地看到自己，認(rèn)識(shí)自己，掌握自己，使自己像父輩那樣不逃避困難與挫折，勇敢并勤奮，努力在學(xué)習(xí)上有所成就，不能辜負(fù)父輩的期待的目光。

　　《背影》讓我感觸良多，也讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的益處，今后我要以更加認(rèn)真態(tài)度去閱讀各種好書，從中學(xué)習(xí)，從中領(lǐng)悟。

《背影》讀后感3

　　讀完此文，我腦海中總不時(shí)浮現(xiàn)出父親在月臺(tái)上攀爬著的那副笨拙的背影。

　　故事描寫的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書，父親去車站送行的情景。

　　作者把描寫的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細(xì)節(jié)_父親的“背影”上，表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始，作品開門見山地寫道：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！倍�后由遠(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對(duì)我的慈愛，為下文重點(diǎn)描寫父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買橘子，父親艱難過鐵道。作為重點(diǎn)，作者飽含深情，具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影，體現(xiàn)出濃濃的父愛；第三次是父親離開車站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵；結(jié)尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見到父親的背影，首尾呼應(yīng)，并起到了點(diǎn)題的作用。

　　作者先是層次分明地描摹父親的'形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚；接著詳盡地描寫了父親的一系列動(dòng)作：“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛，也自然而然地使作者從不理解到自責(zé)，到情不自禁地多次熱淚盈眶。

　　讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不求回報(bào)，甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母何嘗不是如此？從咿呀學(xué)語，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？我們隨著時(shí)間的流逝而長大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無私的愛托起了我們光明朝著未來，展翅高飛，但請(qǐng)不要忘記，在你身后卻留有牽掛你的人的殷殷目光。

　　《背影》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇回憶性散文，文章記敘作者離開南京北上讀書，父親在火車站站臺(tái)為自己送行時(shí)的情形，作者用樸素的文字，展現(xiàn)了父親在平凡生活中對(duì)兒女的關(guān)愛，真摯感人。

　　讀這篇文章，很多人都將注意力停留在父親為兒子買橘子時(shí)背影的刻畫，那個(gè)背影的細(xì)節(jié)細(xì)膩地折射出父對(duì)子的深深愛意。我卻注意到作者寫父親買完橘子囑咐離開后的背影，望著父親進(jìn)入人群之中，一直望到再也看不見父親的身影。我想這時(shí)的作者，眼里肯定有著不舍，如果父親能轉(zhuǎn)個(gè)身或回個(gè)頭，是不是也能看到兒子對(duì)他的愛？

　　我不由得想到我們，我們有時(shí)只專注于自己的生活，卻常常將那些牽掛著你的人落在背后。例如父母、師長，當(dāng)我們?cè)趽P(yáng)帆起航時(shí)，他們只會(huì)在你的背后用滿含慈愛的目光，目送著你走出自己的一片天地，希望你的人生能一帆風(fēng)順，他們不求感恩，只是寄情，而我們往往習(xí)慣于心安理得消費(fèi)著這份愛，很少想到他們。而當(dāng)我們正春風(fēng)得意轉(zhuǎn)頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的雙鬢不知何時(shí)已經(jīng)花白。他們看見我們轉(zhuǎn)頭，眼里也會(huì)因?yàn)槟愕霓D(zhuǎn)頭而生出了欣慰的淚光；他們看見我們轉(zhuǎn)頭，心里也會(huì)真切感受到我們的愛意，這是不是會(huì)更好？

　　所以，讓我們?cè)谏�活中多多回頭吧，讓愛你的人也感知你的愛。

《背影》讀后感4

　　今天再讀《背影》，不禁讓我想起中學(xué)時(shí)老師講《背影》的情景：軍閥統(tǒng)治的黑暗，作者家境的沒落，父子情的細(xì)膩……老師時(shí)而憤慨，時(shí)而憂傷。可當(dāng)時(shí)年幼無知的我卻木訥的坐在座位上。今天再讀《背影》，不禁思緒翻滾，難抑情懷。

　　疫情期間，我總是站在天樓上凝望武漢的方向，思念離開11年的父親。因?yàn)槲錆h曾是父親守護(hù)過的地方。小時(shí)侯，夏天我老是叫熱，父親說武漢才熱呢，40多度，部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，隨時(shí)等待調(diào)遣，不可能到江邊吹風(fēng)，只能憋在悶熱的宿舍里。1960年好不容易等到了秋天，可又接到命令北上……這時(shí)，我真想父親再給我聊聊武漢。我迫切的希望武漢平安，希望父親曾經(jīng)守護(hù)過的地方永遠(yuǎn)平安，希望這個(gè)國家永遠(yuǎn)平安。

　　作者筆尖下的父愛是隱忍的。不是嗎？父親的博大的愛也是隱忍的，是子女無法體會(huì)的。我記得1992年我還在讀高中，父親生病了，水腫。醫(yī)生說是營養(yǎng)不良引起的.�；叵氘�(dāng)時(shí)的情景，哪來的營養(yǎng)？家里兄妹五個(gè)，還有一個(gè)身患絕癥的弟弟。弟弟打一針就要幾百元，靠父親微薄的工資收入，這家能撐下去就不錯(cuò)了。原本就家徒四壁，加上這么一個(gè)重病人。不知父親餓了多少頓飯。有時(shí)連我們讀書的生活費(fèi)都很緊張。我現(xiàn)在還清晰的記得父親出去借錢回來的情景。有一次要送弟弟出去治病，父親出去四處借錢，借到一些，可對(duì)于巨額的醫(yī)療費(fèi)來說，那只是杯水車薪。父親回來后親悄悄的關(guān)上門。我把耳朵偷偷地貼在門上，聽見父親在房間里放聲大哭�？薜媚敲唇^望，哭的那么撕心裂肺。從不掉淚的父親。沒有感到絕望，他怎么會(huì)如此傷心呢？

　　沒過多久，弟弟離開了人世。父親沒有把失子之痛的表露在臉上。對(duì)我依然噓寒問暖，為我奔前忙后。經(jīng)歷了失子之痛的父親，生怕虧待了我，那種把我捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了的愛我能感覺到。我心里非常的難過，想盡一切辦法想安慰父親，但卻無法用言語來表達(dá)出來。每到深夜，我偷偷的把耳朵貼在父親房間的門上，總能聽見他嘆氣的聲音。

　　當(dāng)我讀到父親為了行李的事與別人講價(jià)，我就想到父親當(dāng)年來縣城開會(huì)，為了給我和哥哥改善生活，總是分別帶我和哥哥去招待所吃會(huì)議伙食。當(dāng)時(shí)我覺得父親做得一點(diǎn)也不漂亮，為什么不把我和哥哥一起帶到館子里去美餐一頓�，F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)真是太懂事了。

　　我從文中讀出父愛有時(shí)也如水。父親對(duì)我的無微不至的照顧還歷歷在目。二零零七年，我小產(chǎn)，可身患絕癥的父親，還在強(qiáng)忍著病痛為我買菜，做飯，擔(dān)心我涼著、餓著、累著。無論你怎么勸他休息，他都不聽。

　　當(dāng)讀到“大約離大去之期不遠(yuǎn)”時(shí)，只有有經(jīng)過死別，才能體會(huì)到其中復(fù)雜的感情。記得2009年3月5日，父親已經(jīng)臥床5個(gè)多月。我告訴他：“你的液體已經(jīng)沒有了，我去醫(yī)院給拿一點(diǎn)液體回來繼續(xù)在家輸液�！备赣H說：“恐怕來不及啦�！笨晌疫�沒到醫(yī)院，就接著哥哥的電話，父親已經(jīng)離我們而去。那刻，我感覺天都塌了，我怎么就不聽父親的話留下來陪他走到最后呢？

　　父親是我一出生就陪著我的人，可能我用一生也讀不懂他。他雖然離開了我，但他的愛依然在。希望來生再續(xù)父女情。

《背影》讀后感5

　　翻開語文課本，又一次品讀朱自清的那一篇《背影》，對(duì)于這篇《背影》，似乎每一次讀都會(huì)有不同的感受與體會(huì)。

　　還記得第一次接觸到這篇文章的時(shí)候是在小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)到朱自清的一篇《匆匆》時(shí)，老師為了擴(kuò)大我們的閱讀范圍，就為我們大致介紹了一下《背影》，那個(gè)時(shí)候，我只是大致了解到這篇文章的主要內(nèi)容，也就是體現(xiàn)了偉大的父愛，而并沒有花很多的心思去理會(huì)其中包含的真情，然而，今天，初中的課堂上讓我更深一層地學(xué)習(xí)了這篇文章。讓我更加深刻地體會(huì)到父子情深。

　　還很熟悉地記得文章開篇的第一段，作者就寫到自己最不能忘記的是父親的背影。開始讀的時(shí)候，心里便產(chǎn)生了一種好奇與不解，不過就是一個(gè)背影，作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續(xù)讀了下去。作者寫到當(dāng)時(shí)自己的家中正是禍不單行的日子，加上自己的.外祖母去世，父親失業(yè)，家中光景更是慘淡，這一點(diǎn)不僅讓人感覺到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此，作為父親，不得不到南京某事，而“我”又要到北京讀書，很顯然，“我”與父親又要分別了。

　　父親始終不放心“我”，還是決定自己親自到車站送我。浦口車站的送別充滿了不舍，充滿了依戀。父親對(duì)兒子的愛在整個(gè)車站蔓延。為了給兒子揀車位，父親與腳夫討價(jià)還價(jià)；出于對(duì)兒子的關(guān)愛，在送兒子上車時(shí)還托茶房好好照應(yīng)我，而我，卻“暗笑他的迂”雖說是這樣，但其中所體現(xiàn)出父親對(duì)兒子的關(guān)愛是不可否認(rèn)的。

　　車還未開，父親便執(zhí)意要為“我”買橘子。可見父親對(duì)“我”的愛所謂是細(xì)致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買橘子的整個(gè)過程。文中詳細(xì)地寫到父親是如何攀過柵欄，又是如何購買橘子，如何走過鐵道，這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓人無不感動(dòng)十分。這是作者第二次寫到父親的背影。望著父親買橘子的背影，這時(shí)的“我”流淚了，這是一次感動(dòng)的淚，父親龐大的身軀戰(zhàn)勝了買橘子的重重困難，當(dāng)我拭干不禁流出的眼淚，父親已抱著朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子，心里很輕松似的，父親之所以感到輕松，那是因?yàn)楦赣H心甘情愿為兒子辦事，盡到了做為父親關(guān)懷照顧兒子的心意，作者將父親的背影刻畫地淋漓盡致，而當(dāng)父親離開時(shí)，文中寫過這樣一句話——他走了幾步，回頭看看我，說：“進(jìn)去吧，里面沒人。”可見父親心里是如何地惦記著兒子，那是一種依依不舍的情感，是一種父愛的體現(xiàn)。直到父親的背影完全混入來來往往的人里……

　　這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實(shí)的，父親的愛卻是偉大的。早就聽到別人說過這樣一句話——慈母嚴(yán)父，而文章中的父親卻給人一個(gè)慈父的形象。

　　聯(lián)系到自己的生活，我想到了自己的父親，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，父親便會(huì)很嚴(yán)厲地說我一兩句，我覺得很是嘮叨，也很是不滿；有時(shí)候與父親頂嘴，父親會(huì)忍不住教訓(xùn)我，便覺得滿肚子都是委屈……而有時(shí)候，父親會(huì)笑著對(duì)我說：“嘿，孩子，功課做得如何，有什么困難？要吃什么就告訴我……”回想起這些，如今卻覺得有一種幸福的感覺，不管父親如何教育我，是嚴(yán)厲地批評(píng)，還是溫和地指導(dǎo)，這不就是父親對(duì)我們愛的體現(xiàn)嗎？父愛如大山，是偉大的，有時(shí)候也是深沉的，有許多人贊頌?zāi)笎郏�而今，父愛的偉大也不是任何東西可以替代的。

《背影》讀后感6

　　如朱自清在《匆匆》中提到的：“……我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤

　　是誰的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

　　“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港!父親辛苦攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的'父愛!離開的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書寫在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來。家景一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)。“唉，我不知何時(shí)再能與他相見!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……

　　愛，就是樸素中出高尚;愛，就是無聲中響出歌曲;愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又特別的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得特別!“他的背影混入來來往往的人里，再找不著了�！痹谏�命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑模�我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?

　　父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。

　　來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問中，尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局，就像一首輕音樂，在略帶憂傷的鋼琴曲中尋著漫長的盡頭，可是，那來自內(nèi)心的吶喊，卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒，在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問句中透出詩人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無奈和惋惜。

　　這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。

　　面對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過往煙云便像一棵大樹啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒人再記著的時(shí)候，再高的大樹也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。

　　有的書上把時(shí)光比作一只只看不見的小箭，在人的身上悄無息的留下蒼老的印記——皺紋。

　　時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)!

《背影》讀后感7

　　只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影，變成了父愛最美好的象征，只那兩行感動(dòng)的清淚，便教會(huì)了我們感恩�！�—題記

　　盤點(diǎn)親情，有多少人在關(guān)心你，多少人在愛著你？他們無私地為你奉獻(xiàn)著，同時(shí)也賦予你希望。他們就是——你的親人。

　　朱自清刻畫著那父親肥胖、腿腳不便的依依惜別的背影。不辭辛勞地送兒子去車站、步履艱難地為兒子去買橘。雖家境慘淡的父親但還不忘給兒子送去一件皮大衣以防著涼，還有離別時(shí)叮囑著那已長大成人的兒子懂得不能再懂的嘮叨話語，都使朱自清情不自禁簌簌地流下了眼淚。這一切的一切的細(xì)微都融入了父親那濃濃的父愛。——父愛如山

　　背影，在我們的心頭蕩起那愛的柔波，一圈又一圈……

　　寫著寫著，突然腦海里浮現(xiàn)出自己父親的模樣，每天奔波在自己的工作崗位上，辛苦地支撐起著家庭的重?fù)?dān)，還時(shí)不時(shí)地操勞于自己的學(xué)習(xí)。父親的愛不像母親的`愛那樣細(xì)膩，父親的愛是深摯的，在一旁默默為你付出，不需要言語表達(dá)。這不禁讓我想起了一件小事。有一次，我清早急匆匆地出門趕往學(xué)校。正到我走到一半時(shí)，不由自主地抬頭看向天空，發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，天空比早時(shí)黯淡了許多，失去了光澤，讓我想起了前幾天的天氣一直陰天多雨。萬一下午放學(xué)突然下一場傾盆大雨，而恰逢我又沒帶傘，怎么辦？頓時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出許多個(gè)問號(hào)來。算了，先去學(xué)校再說吧。我心里暗自想道。

　　一步邁入了學(xué)校，開始了早自修，剛一節(jié)課上完，突然，天空頓時(shí)烏云密布，雷聲陣陣。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)急促地親吻著大地，打在玻璃窗上，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，暴風(fēng)雨帶著怒吼的聲音裝入我耳里，我急了，眉頭緊湊，心情急躁不安，這該如何是好呢？就在這時(shí)，迎面急匆匆地走來了一個(gè)中年男子，我眼睛一瞄，咦？在擦亮眼睛仔細(xì)一看，是我的父親，他向我迎面走來，隨即就拿出一把傘遞給我，面帶微笑還帶著點(diǎn)責(zé)備的語氣說：“你這孩子，早上急匆匆地走了，連把傘都忘了帶上�！蔽乙汇�，望著雖然撐著把傘，但還是不足以避開這狂風(fēng)暴雨，身上以淋濕了許多，臉龐細(xì)碎的頭發(fā)緊貼臉頰，水珠還隨著手滾落了下來的父親。我眼里閃現(xiàn)出晶瑩的淚花，我低下頭，讓淚水止住。我接過傘握在手里，這里傳遞著父親那至深至切濃濃的父愛。我感激的望著父親，影響他的目光，父親臨走時(shí)說了一句讓我在校好好學(xué)習(xí)便走了。望著他那已再也不像年輕時(shí)那么英俊瀟灑，精神抖擻，取而代之的是父親那微駝的背影，暗淡的眼神，頭發(fā)上還布滿了幾絲白發(fā)。此時(shí)，我再也控制不住自己的心情，任淚水在臉上肆意地流淌著，一聲悠揚(yáng)的上課鈴打斷了我的思緒，望向窗外的世界下著暴雨，大風(fēng)刮起了梔子花卷曲的花瓣，而現(xiàn)在，我心已平靜，被“拉”回課堂，正有股愛的力量催我奮進(jìn)�！�—父愛如山

　　背影，在我們的心頭蕩起那愛的柔波，一圈又一圈……

　　朱自清父親的那道愛的背影，便教會(huì)了我去感恩親情，也同樣溫暖著每個(gè)讀者的情感芳草地。幸福源于對(duì)生活的滿足，感恩源于對(duì)幸福的感知。

　　感恩吧！去感恩那曾經(jīng)給過你溫暖、關(guān)愛、快樂的親情，就趁現(xiàn)在，不要等到失去了再去想竭盡全力去挽回那曾經(jīng)擁有的美好，那已晚了……

　　感恩親情，幸福就在你身邊。

《背影》讀后感8

　　初讀朱自清的文章，我沉醉在他所描繪大好春光中，沉醉在清麗脫俗的荷塘月色里，沉醉在詩情畫意的秦淮河，也會(huì)在匆匆的時(shí)光中去領(lǐng)悟他給予我的啟迪�？稍谒�許許多多詩般優(yōu)美的文章里，唯獨(dú)那一篇《背影》深深觸動(dòng)了我的心弦，他們父子倆間真摯的愛宛若一片片花瓣飄落在我的心湖里，一圈一圈蕩起了漣漪，使我久久不能平靜。

　　文章起初便交代了父子倆因祖母的過世而相聚，父親賦閑在家，家里滿院狼藉，光景慘淡，一股淡淡的哀愁縈繞在這字里行間，我的心里也不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)澀意。但當(dāng)我看到父子浦口送別的場面時(shí)，心里的澀意點(diǎn)點(diǎn)加增，泛起酸來，納子酸勁兒直直涌到雙眼，酸澀難忍，眼里心里皆無法平靜。

　　那位年事已高，行動(dòng)不便的父親，穿過鐵道，翻過月臺(tái)，費(fèi)了好大一番力氣只是為了幫孩子買幾個(gè)橘子留著路上吃，這時(shí)的朱自清看到他父親努力卻艱難的背影落下淚來，而我的心狠狠的疼了一下。而父親買完橘子后，便一股腦的把橘子放在朱自清的皮大衣里，好似松了一口氣，踏實(shí)而滿足。我不禁想到：這就是父親吧，是世間千千萬萬父親的寫照，他們的愛樸實(shí)卻又因?yàn)椴簧票磉_(dá)笨拙，只好融化在這幾個(gè)黃澄澄的橘子里。可真正的愛不就是這樣?褪去了華麗的辭藻，蘊(yùn)藏在生活中的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴，那些令人感動(dòng)的、喜悅的、溫馨的可不就是愛?可不就是一個(gè)平凡的'父親對(duì)自己的孩子那份真摯、沉甸甸的愛?最后父子道別淹沒在了來來往往的人群，離別的傷感浸在了數(shù)次的回眸中，浸得朱自清落下惜別之淚，浸得我落下感慨之淚。

　　文章讀到最后，我的眼前仿佛也浮現(xiàn)出了那個(gè)肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的身影，那個(gè)翻越月臺(tái)努力的身影，那個(gè)漸漸消失在人海中的身影。眼前的身影不斷與我所熟悉的身影重疊，是我父親的背影，那一個(gè)偉岸而溫暖的背影。印象中的他曾是意氣風(fēng)發(fā)的模樣，可在他做飯的背影里，在他修燈的背影里，在他離家工作的背影里，他的兩鬢漸漸出現(xiàn)了白發(fā)，眼角已有了歲月流經(jīng)的痕跡，他不再像年輕時(shí)精力充沛，反而會(huì)看著電視就緩緩入睡。我長大了，他，卻老了，可是他給予我的那份愛卻只增不減，而他的背影在一天天的瑣碎里顯得愈發(fā)溫暖。

　　其實(shí)我們與父母的緣分不過就這一世，我們既不能留住匆匆的時(shí)間，也不能讓父母永遠(yuǎn)年輕，那我們能做什么呢?我想，就是在這靜好的時(shí)光里，好好感受家庭的溫馨，感受每一次愛的饋贈(zèng)，并不遺余力的回報(bào)愛，感恩愛。不要錯(cuò)過每天的第一句早安，歸家的第一杯茶，還有那盞夜晚中為你而亮的燈，甚至連背影都不要錯(cuò)過。外出在外的游子也要常回家看看，那依靠家門等你歸來的背影你可知飽含多少的思念與擔(dān)憂?百善孝為先，老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業(yè)，還是知恩圖報(bào)孝敬父母。國是千萬家，每個(gè)人都守護(hù)好自己的小家，便能筑起國這個(gè)大家。千萬別讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生在我們身上。

　　“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花，一生要講許多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。

《背影》讀后感9

　　只有臺(tái)背成了父愛最好的象征；只有那兩行動(dòng)人的清淚教會(huì)了我們感恩。

　　一回頭，讓朱自清淚流滿面。其實(shí)真正打動(dòng)他的是父親對(duì)他的深愛。朱自清的父親并不挺拔，甚至有些臃腫的姿態(tài)，在朱自清的作品中顯得那么高大，從而深深地烙在我們內(nèi)心的最深處，給我們最深的觸動(dòng)。

　　自古以來，親情似乎是文人筆下永恒的話題。在古代，“她小心翼翼地縫補(bǔ)，小心翼翼地修補(bǔ)，生怕耽誤了他回家的時(shí)間”是一種感人的感情，但現(xiàn)在有無數(shù)的詞語贊美這種感情。真正打動(dòng)我的是抒情散文—— 《背影》。有時(shí)候，越是普通的人或事，越是強(qiáng)大。

　　“我最忘不了的是他的背影。”朱自清的眼淚從那一刻涌了出來……奶奶的去世，父親的下崗，讓他的家庭更加艱難！在他眼里，父親有點(diǎn)發(fā)抖，兒子年紀(jì)大了，不放心。家是我一直想擺脫的一張網(wǎng)，但風(fēng)雨來了，它就成了避風(fēng)港！

　　父親吃力地爬過石墻，為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛！離開的時(shí)候，走幾步回頭看看.舍不得。擔(dān)心，期待，關(guān)心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！兩年后，他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離離開的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。在這個(gè)貪婪和疾病，痛苦和忽視的季節(jié)。“唉，不知道什么時(shí)候才能再見到他！”朱自清嘆了口氣！后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里.

　　愛情簡單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對(duì)愛情的熱愛中是正常的，而在數(shù)千萬普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著來往的'人，再也找不到了�！痹谌松饺撕５纳�活中，我相信我會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親。

　　在我的印象中，父母總是照顧我，幫助我，溫暖我。在我迷茫的時(shí)候，父母給我指路，讓我不要灰心；我難過的時(shí)候，父母會(huì)細(xì)心安慰我，撫平我的創(chuàng)傷；當(dāng)他們開心的時(shí)候，他們會(huì)和我一起笑，和我分享他們的快樂。但是有一點(diǎn)不對(duì)，但是我爸媽總是聽不懂他們?cè)谡f什么：天冷的時(shí)候，我爸媽讓我加幾件衣服，我卻堅(jiān)持說是多余的，但是我卻忘了感冒的時(shí)候是誰遞給我熱水和藥丸的；每次考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西，但我總是對(duì)它們感到厭煩。我每次都是帶著情緒聽他們講，但是在取得好成績之后，我會(huì)驕傲地向父母炫耀，接受他們的贊美。我和那個(gè)時(shí)候的朱自清不一樣嗎？我們總是認(rèn)為自己很聰明，總是忽視父母的愛�，F(xiàn)在想來，是對(duì)我們父母的不尊重。我們需要做的是在父母有生之年好好報(bào)答他們，永遠(yuǎn)不要等到“孩子想養(yǎng)，親戚不等”才后悔。所以要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩。

　　“但有多少愛有寸長的草，報(bào)三春暉�！笔堑�，我們應(yīng)該報(bào)答父母的好意，我們應(yīng)該懂得感恩。但感恩不僅僅是一句空話，它需要我們付諸實(shí)踐，需要我們用心去體會(huì)和解讀。感恩是在父母累的時(shí)候打他們的背，揉他們的肩膀；就是給家里做點(diǎn)家務(wù)，給父母分擔(dān)；就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。每一點(diǎn)都是感激，感謝父母的辛苦，感謝父母的善良。

　　一個(gè)背影，讓我們學(xué)到了這么多…

《背影》讀后感10

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文很多，相比之下，贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛如水，潤物細(xì)無聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛像山，巍峨穩(wěn)重，像樹遮風(fēng)擋雨卻寡言少語。

　　而在背影中，朱自清先生撇開一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛真的會(huì)讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。

　　從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來往返回的身影，再到聽到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說給雙方找臺(tái)階下，不如說給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的`傳輸帶。

　　背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過程。我的母親曾對(duì)我說父親向他抱怨過”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣.com盛，同樣覺的父親迂，說話不漂亮。父親的一雙無所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。

　　黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買橘子一章沒有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話一旁，嗯嗯地應(yīng)著。

　　“但他終于不放心”。不放心，簡單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。兒行千里母擔(dān)憂。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

　　重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。

《背影》讀后感11

　　昨天晚上，孩子讓我們幫他完成一個(gè)作業(yè)：由他給我們讀課文《背影》，然后我們寫一篇讀后感，我們欣然同意。

　　或許是老師布置的作業(yè)的緣故，這次孩子大大方方、聲情并茂地給我們認(rèn)真地讀了一遍朱自清先生的散文《背影》；若在平時(shí)，想要孩子給我們讀篇文章，或者唱首歌，那可難了。也許是不屑與我們交流，也許是感覺害羞，總之不大可能。

　　朱自清先生的散文《背影》讀過多次，文章言語樸素、感情真摯、描寫細(xì)膩，通過描寫“父親”的四次背影，“我”的四次眼淚，刻畫出了天下父母之心，父愛的偉大。每每讀后，眼圈都會(huì)發(fā)紅；昨晚聽孩子讀到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”，我的眼圈又紅了。

　　孩子讀完后，問他有何感受？他說挺感人，就是朱自清的父親太羅嗦了�？磥砗⒆右彩呛椭炖舷壬�年輕時(shí)那樣“太聰明”，認(rèn)為父親的無微不至實(shí)在沒有必要。孩子可能年齡還小，體會(huì)不到那種偉大的父愛，而我卻感觸頗深，不由得回想起上高三的一件真事。

　　我那時(shí)在淄博七中上高中。當(dāng)時(shí)七中的學(xué)生大多是農(nóng)村來的，經(jīng)濟(jì)條件差，生活很艱苦；學(xué)校的食堂小，學(xué)生多，即便是水煮菜，往往打不上。學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)抓得很嚴(yán)，高三學(xué)生每四個(gè)星期休息一天，像我們這些住校生只有這一天可以回家拿點(diǎn)東西，我的父母和我說好，每兩周的.星期天下午給我送點(diǎn)菜，這樣形成了一個(gè)習(xí)慣。

　　那年冬天下了一場大雪。雪下的很大，天氣很冷，路上結(jié)滿了冰，雪后第二天便是我父親給我送東西的星期天了。當(dāng)時(shí)手里還有點(diǎn)錢，我覺得雪下的這么大，路又滑，可能不來了，但心里仍然盼望著；一直到晚上上晚自習(xí)了，我父親還沒去，我便到教室上課了。剛坐下，有個(gè)同學(xué)進(jìn)教室叫我，說我父親來了，我趕緊出去，只見我父親正推著自行車在校門口等我，我出去后，遞給我一個(gè)飯盒，里面是豬肝炒咸菜絲，只有半盒，我接過后，對(duì)父親說：“這么晚了，我已經(jīng)上課了，你才來？…你回去的路上慢點(diǎn)！”我就去上課了。

　　我工作以后，有次到二化生活區(qū)我姨家，我姨跟我談起過去，說到此事。她說當(dāng)時(shí)她去接孫子，正碰上我父親騎自行車摔倒了，咸菜撒了一地，問他這是去哪？我父親起來拍拍身上的雪，說是給我送點(diǎn)菜去；我姨說路這么滑，天又快黑了，回去還有二十多里路，別去了，改天讓我表姐給我送點(diǎn)去，可我父親執(zhí)意不肯，說：“不去，孩子心理掛念著�！蔽艺娌恢�道，我父親在回家的路上又甩了多少跟頭。當(dāng)時(shí)我埋怨他去得很晚時(shí)，他一句話也沒表白。唉……可憐天下父母心！

　　現(xiàn)在為人父母了，感覺對(duì)孩子有盡不完的責(zé)任，也只有現(xiàn)在，才真正體會(huì)到做父母的艱辛。和同事聊天，很多人認(rèn)為現(xiàn)在的孩子條件優(yōu)越了，但感恩之心缺失了，責(zé)任感不強(qiáng)。是��！真希望孩子通過學(xué)習(xí)《背影》，不但能體會(huì)到散文的優(yōu)美，更能激發(fā)一顆感恩之心，使孩子從小懂得感恩父母、感恩師長，也不枉朱自清先生寫《背影》的初衷了。

　　這就是和孩子一起讀《背影》的一點(diǎn)感受。

《背影》讀后感12

　　上個(gè)星期六、星期日，我重讀了三毛寫的《背影》。

　　文章印在油墨小試卷前兩頁，本來是兒子的語文閱讀作業(yè)。我斷斷續(xù)續(xù)分兩次將文章全部看完，看的過程中情不自禁多次流淚，寫得實(shí)在太感人了！

　　我大學(xué)時(shí)期是讀過三毛全部作品的，包括《夢(mèng)里花落知多少》。現(xiàn)在重讀一遍，感受完全不一樣：那時(shí)覺得她的異國瀟灑游歷、戀情很讓人羨慕；現(xiàn)在是看到的則是父母的堅(jiān)忍和親情的距離……

　　父母，是世界上對(duì)你最好的人，但是現(xiàn)實(shí)生活中不可能親密無間，沒有距離。

　　孩子2歲的時(shí)候，可以很開心地讓你給他洗澡；12歲的時(shí)候，孩子洗完澡后換衣服，都要把臥室的門鎖得緊緊的`；等到他32歲結(jié)婚以后，父母都不能隨便進(jìn)入他的家或者房間了……

　　每一個(gè)孩子長大后都需要有自己的獨(dú)立生活空間。

　　父母親年紀(jì)大了，說話難免啰嗦，又因?yàn)閭�(gè)性人生經(jīng)歷不一樣，在一起不可避免會(huì)有一些沖突。例如我那貧農(nóng)出身的母親，退休前是大學(xué)副教授，但是經(jīng)常說話不注意分寸。我曾經(jīng)470元買過一條亞麻質(zhì)地的裙子，她不但說不好看，還說象麻袋做的一樣，讓我心里十分難受，當(dāng)時(shí)真覺得2個(gè)月都不想理睬她(實(shí)際上，三個(gè)星期后就和好如初)。真希望她以后說任何話之前，先在腦袋里過一下，多多考慮下別人的感受。我家孩子3個(gè)多月的時(shí)候，還在吃奶的時(shí)候，她還說過幾百萬可以把孩子賣掉的傻話……那些不愉快的事情早已經(jīng)過去了，但有些東西似乎還留在心里。

　　其實(shí)，家長陪伴孩子成長，就像一個(gè)坐公共汽車的過程：知道中途會(huì)經(jīng)過哪些站點(diǎn)，也知道終點(diǎn)站會(huì)在哪里。我們做家長能做到的就是，在需要陪伴的這一路，給予孩子支持和幫助！幼兒時(shí)期，讓他吃好、穿好、玩好；青少年，心智和身體飛速發(fā)展，在思想品德方面給予適當(dāng)和及時(shí)的引導(dǎo)；大學(xué)，談戀愛的經(jīng)歷；初入社會(huì)，適應(yīng)職場環(huán)境；壯年，找到自己喜歡從事的職業(yè)并成家立業(yè)；中年，職場的中流砥柱或者自己創(chuàng)業(yè)；老年，退休后老有所樂，健康長壽……

　　我家先生只知道給他老家的母親匯款，安排他姐姐照顧。一年卻打不了幾次電話，更不會(huì)郵寄什么吃、穿、用的禮物。還好有淘寶，網(wǎng)上買東西郵寄到農(nóng)村老家十分方便。我過年過節(jié)的時(shí)候，都會(huì)買一些用的著的物品，讓老家的長輩們感受到城里晚輩的關(guān)心。

　　前一段時(shí)間，看到國家需要立法：規(guī)定長大成人的子女們要定期回家看望老人�？梢韵胂�，有多少子女肯定是經(jīng)常不回家，也不打電話。我家有個(gè)親戚的女兒就是，可能借了家里的幾萬塊錢，還不起，2、3年都沒有和父母聯(lián)系了。她媽媽感嘆說：“辛辛苦苦養(yǎng)大一個(gè)女兒，雖然都同在一個(gè)省，可是看都看不到��！”

　　當(dāng)我老了的時(shí)候，如果能經(jīng)�？吹絻鹤樱�是否就該滿足了呢？

　　可以肯定的是，父母子女之間是有距離的。保持好這個(gè)距離，既能表達(dá)互相的關(guān)愛，而又不過分干涉互相的生活。

　　希望天下所有的老人們，老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為！

《背影》讀后感13

　　若不是何老師的提議，恐怕這輩子，我都不會(huì)再有機(jī)會(huì)讀《背影》，寫《背影》的讀后感了。別后二十余年，再讀的心情又是不一樣的，讀的是《背影》，感受的是親情，情感上受觸動(dòng)。面對(duì)現(xiàn)狀，拷問內(nèi)心，觸及靈魂，思量人生。偶爾的意外，激動(dòng)而慌亂，有多久沒有動(dòng)過筆了，記不起了，動(dòng)筆只是很遙遠(yuǎn)的回憶。如何寫，誠惶誠恐，恐思路不清，恐詞不達(dá)意。書要經(jīng)常讀，筆要經(jīng)常動(dòng)，功夫不練就廢。學(xué)生如此，家長又何嘗不是。

　　再讀《背影》，文中有我。人至中年，為人父，為人子；為人父方知為人子。年少不更事，不懂父親，如同文中，討價(jià)還價(jià)也認(rèn)為是丟人的、沒面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，無所不能，肆意妄為；年少不懂恩，無論得到多少，索取多少都是應(yīng)該的，甚至認(rèn)為應(yīng)該得到的更多，是父親的能力不濟(jì)，沒有給予我更多。父親幾十年來始終如一的愛護(hù)、關(guān)心、掛念、惦記，為我做的一切都是那么的習(xí)慣、自然，愛的太細(xì)致、太具體，而我接受的是理所當(dāng)然，心安理得。三十年前，號(hào)稱東方魔水的健力寶汽水，腌制的牛肉，這是奢侈物質(zhì)的記憶，為什么不多留些給我吃呢，為此還耍小性子，多年之后，理解了。一次玩樂中試唱《父親》，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，壓抑在內(nèi)心的想法，那時(shí)有些釋放，在眾目睽睽之中，又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了，盡管很忙，時(shí)間總還是有的，電話總還是要可以打的。

　　再讀《背影》，我不及人。在接受的同時(shí)，很少付出。從兒子出生到現(xiàn)在，我的關(guān)心、關(guān)愛、教育是缺失的，與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著。無為而治太無為，無為是懶惰的借口。細(xì)思量兒子的記憶，是兒子那年冬天的照片，妻子和我說，別人看著這張照片問她，你啥時(shí)候有個(gè)女兒。一時(shí)間，兒子就長大了，缺失的，要彌補(bǔ)，時(shí)間真的就緊張了，我們的時(shí)候都緊張，探聽到的、看到的是天天都在寫作業(yè)，想帶兒子出去走走路都成了難事，與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差，不曾想過要給兒子帶些什么，怕麻煩，也想當(dāng)然地認(rèn)為家里不缺，不需要帶，缺了也會(huì)有人買。覺悟之后，再出差帶回的禮物，已不被需要，不被重視。當(dāng)初的習(xí)慣，現(xiàn)在的`習(xí)慣，真實(shí)存在，漸行漸遠(yuǎn)，彌補(bǔ)缺失的難度越來越大。長期無休，高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，強(qiáng)壓下的狀態(tài)，透支的不僅是身體，更重的是精力，身心疲憊，或者，我們就只剩下了信仰。與兒子交流說，我們都不容易。人生本就不容易，我們別無選擇，時(shí)時(shí)刻刻卻又都必須要做出選擇。人無前世可以借鑒，亦無來生可以修正，沒有人能夠告訴你該如何過好這一生，你只是你，跌倒了再爬起來，如此而已，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、領(lǐng)悟、篤行。

　　某天在轄區(qū)路邊等待的那會(huì)空閑，扭扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，彎彎腰，仰仰頭，就在仰頭的瞬間發(fā)現(xiàn)天空很藍(lán)，本地的天空如此之藍(lán)，從未發(fā)現(xiàn)，從未感知，從未領(lǐng)略。有多久沒有抬頭看過天了，又有多久沒有聞到過單位院內(nèi)的桂花香味，就在身邊，輕易忽略。又有多久沒有敞開大笑過，檢索記憶沒有鍵連；又有多久沒有流過淚了，如同現(xiàn)在。又有多久沒有回過家了？

　　愿那親情的永在！

《背影》讀后感14

　　沒想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，需與學(xué)生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開課本，細(xì)細(xì)讀來。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠和淡泊所感動(dòng)，使我過去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。

　　最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛：“父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的.橘子往回走了�！�

　　每次讀到那里，我都會(huì)被那深深的父愛所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。

　　由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無時(shí)無刻地關(guān)愛著我。

　　讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣�！�，這兩句詩，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。不管我長多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。

　　朱自清是一代散文大師，語言大師，他的散文可以說支撐了一個(gè)時(shí)代。其語言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫的《讀后感》，卻沒有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛。也許長期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì)有這樣的感覺，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。

　　再讀朱自清的散文，使我得到了一個(gè)道理，難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許，這些是說給自己聽的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。

《背影》讀后感15

　　今天我與大家分享的文章是朱自清的《背影》�！侗秤啊愤@篇散文一直被收錄在學(xué)生教材之中，相信大家也都讀過。選材時(shí)，我也考慮過大家耳熟能詳?shù)淖髌窙]有新鮮感，但少年看山是山，此時(shí)與彼時(shí)的感悟與理解自然大不同。人，唯有豐富了閱歷，才能回過頭來珍惜。在此借這篇散文向各位偉大的父親致敬！

　　朱自清利用平凡的事件，呈現(xiàn)了父親的關(guān)懷和愛護(hù)，暖意與感動(dòng)在字間流淌。但文字中也穿插著年少無知時(shí)的后悔。過江進(jìn)站買票，父親忙著與腳夫講價(jià)時(shí)，我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的'人，難道還不能料理自己么?唉，我說道:“爸爸，你走吧�！�

　　這種情形，回想一下，似乎也經(jīng)常出現(xiàn)在我與父親之間。有時(shí)，天氣冷了，父親會(huì)一再跟我強(qiáng)調(diào)，帶件衣服，防止感冒。我被叮囑得不厭了，經(jīng)常會(huì)不耐煩、語氣沖沖地說道“知道了呢，我那么大人了，還能不知道冷熱么？”每每如此，父親就會(huì)訕訕地小聲解釋一句“我怕你冷”，見他這樣，我的心中總是無限后悔，但又不好意思去說些什么�？偸菍⒏赣H對(duì)我的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，有時(shí)候知道自己對(duì)他造成了傷害，但又不愿去深想。直到后來有一次，母親跟我說：“你爸跟我說，你長大了，不愿意跟他親近了。”這時(shí)我才幡然悔悟。不知道從什么時(shí)候開始，我習(xí)慣了對(duì)外人溫言以對(duì)，笑臉相迎，卻在不知不覺間對(duì)自己最親近的人實(shí)施了冷暴力。

　　是從什么時(shí)候開始的呢？大約是大學(xué)以后吧，這個(gè)時(shí)候的父親不像小時(shí)候那樣替我做主，而是凡是皆聽我的。這種情形可能大家或多或少都有，當(dāng)你的冷言冷語讓父親沉默以對(duì)的時(shí)候，不知是否能想起，小時(shí)候，父親不厭其煩地一遍又一遍地教你騎自行車？夏夜的星空下，父親帶著你躺在庭院的涼席上，要指天空中的牛郎織女星，講述著唯美的神話故事？父親的陪伴，一幕又一幕的在腦海中閃現(xiàn)，細(xì)細(xì)想來，小時(shí)候，對(duì)父親的觀感與現(xiàn)在是完全不同的。那時(shí)候，在小小的我心中，父親是高大偉岸的。牽著手與他走在一起，我得仰望他，感覺老爸好高啊，即使他不到一米七。感覺老爸好厲害啊，幼兒園的男孩子欺負(fù)我，老爸親自上陣嚇退了他！

　　但是現(xiàn)在的父親，正如朱自清的父親一樣，會(huì)腳步蹣跚，略顯笨拙。也會(huì)因?yàn)楹ε伦兝希�整天往臉上擦抗皺霜。五十多歲，正是白發(fā)漸生的年紀(jì)，每次父親讓我?guī)退�拔白發(fā)時(shí)，我都會(huì)笑著調(diào)侃他：“老了就老了，拔了也沒用！”即使嘴上插刀，但我的心中酸澀的無以復(fù)加。我的父親，在歲月的流逝中，我發(fā)現(xiàn)了他這樣那樣的缺點(diǎn)，比起我年幼時(shí)心中的無所不能的英雄，現(xiàn)在的他平凡得可愛。此時(shí)，我能幫他拔盡白發(fā)。若待到他滿頭銀發(fā)，現(xiàn)在想象一下，他可能會(huì)向我撒嬌，就為了我能帶他去染發(fā)，彼時(shí)，他想做什么，我都會(huì)依他。

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