《養(yǎng)花》讀后感(合集14篇)
細細品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《養(yǎng)花》讀后感,歡迎大家分享。
《養(yǎng)花》讀后感 篇1
老舍先生是我國著名的人民文學家,他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養(yǎng)花》這一課時,我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道:“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興!边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說道:“珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的'事。”所以我們家的花都是很普通地。因此花長得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養(yǎng)活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!
《養(yǎng)花》讀后感 篇2
看了《養(yǎng)花》這篇文章,我非常喜歡。他敘述了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸、甜、苦、辣有了深刻的體會。
多得些知識并不是壞事。這句話我最喜歡了。不過要獲取知識,如果不付出努力,不嘗盡苦、辣、酸,怎么能行?我以往學習吃不得苦,想學好功課,卻又改變不掉貪玩的毛病。現(xiàn)在,我放棄了過多玩耍的時間,抓緊時間努力學習英語,掌握了更多的英語單詞和句子。
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這樣一個道理我記在心里。老舍爺爺不但說明了勞動的'重要性,還揭示了為人做事的真理。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的認識到勞動的真正含義,嘗盡了苦、辣、酸之后,才會有嘗不盡的甜頭。
《養(yǎng)花》讀后感 篇3
“不勞動,連棵花葉養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對文章的這句話,我是有很深的'體會。做什么事情都要付出勞動,否則,那只能是空想,只會一事無成。
就拿我的學習來說吧!以前我很喜歡偷懶,連課堂筆記有時候也不記。到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東借西借。正好應了一句格言“業(yè)精于勤荒于嬉”結果我的成績總是不那么好!
今后,我要改掉以前的壞習慣,在學習上多付出勞動。只有這樣,才可以鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使學習成績提高!
《養(yǎng)花》讀后感 篇4
老舍先生的語言特點是”俗“、”白“。
《養(yǎng)花》一文,便很好地體現(xiàn)了這一點。全篇沒有任何華麗的辭藻,但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的'對面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的愉悅、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質樸真實的大家名作之至純至善至樸的魅力!
細細讀來,文章蘊含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復雜的社會生活中學會了自行其樂:養(yǎng)花時自然,花開花落時恬然,秉燭夜游時欣然,貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂趣!
《養(yǎng)花》讀后感 篇5
《養(yǎng)花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養(yǎng)花給他帶來的喜、怒、哀、樂。
通過《養(yǎng)花》一課我認識了一位熱愛勞動,熱愛生活的老舍先生,他通過養(yǎng)花的.過程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,既然談到了樂趣,那我也談談我對樂趣的看法。
我覺得樂趣其實很容易會得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會感到樂趣,欣賞自己的勞動成果是件快樂的事,當然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的,我就有一件這樣的事。
記得在我四年級的時候一天放學我正走在回家的路上,突然聽得“哎呦”一聲,我回頭一看原來是個年過花甲的老太太,我跑過去把老太太扶過了馬路,一路上得到了很多稱贊。
雖然那件事很小卻像老舍先生養(yǎng)花那樣有樂趣。養(yǎng)花讀后感500字養(yǎng)花讀后感
《養(yǎng)花》讀后感 篇6
今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花!
雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花。”唉!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?
他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關照他。
那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺?shù)?那句話么:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的”。
讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!
《養(yǎng)花》讀后感 篇7
”我“愛養(yǎng)花,”我“在養(yǎng)花的過程中體驗到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動又長見識。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過;搶救風雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說不出的意思;他甚至會感謝起花草來,因為它們給了他快樂……散文中流露著對事物的熱愛正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身生活的.幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們,生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時生活中的困難是我們奮斗的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。
《養(yǎng)花》讀后感 篇8
當五彩繽紛的花兒爭相開放的時候,每一位賞花人的臉上都會洋溢著燦爛的笑容,都說看花容易養(yǎng)花難!娥B(yǎng)花》是現(xiàn)代著名作家老舍的作品,而有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識更是老舍先生對養(yǎng)花的總結。
“我只把養(yǎng)花當作生活中的一中樂趣,花開的大小好壞都不計較只要開花,我就高興”?梢娎仙嵯壬B(yǎng)花看中的是過程,最終的結果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色,他就心滿意足了。
自然養(yǎng)花是要付出辛勤勞動的,正如課文中所說“不勞動,連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是呀,這就是真理,做每一件事都要付出艱辛的'勞動的。事實就是這樣,只有辛勤才能把事情做的很好。
反過頭來,養(yǎng)花的過程不也和我們學習的過程一樣嗎?老舍先生在養(yǎng)花的同時花也要自己奮斗才會茁壯成長,不就像老師在教我們知識的同時,我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀!
《養(yǎng)花》讀后感 篇9
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以我讀得更帶勁、更仔細、更深。
《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的感觸很大。
“不勞動,連棵樹也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似平常的一句話,卻蘊藏著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的'快樂來源于勞動本身,生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的學習來說吧,以前上課時不認真聽,下課后抄別人作業(yè),平時玩得很開心,而到了考試前,便來個“臨陣抱佛腳”,蒙混過關。結果,成績總是掛紅燈。后來,我學了一句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里,每天監(jiān)督自己的言行,經過一年的努力,我的學習成績上升的很快,期末還取得了數(shù)學100、語文95。2的好成績!
這就是我對《養(yǎng)花》的感受,如果你也讀過這篇文章,我很想聽聽你的高見呢!
《養(yǎng)花》讀后感 篇10
最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友,對花的喜愛。
通過《養(yǎng)花》,讓我明白了許多道理:
1、生活十分有趣,養(yǎng)花也有門道,易活的花多是自己會奮斗的`。
2、要學會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以,大家應該多學老舍,生活有喜有悲,不要想不開,要真切的體會生活的無窮樂趣。
3、老舍先生很愛花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛的老舍。我們也應該這樣愛護花草,保護樹木。花草畢竟是我們的好朋友,何必傷害它們呢?應該友好的對待它們。
有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,即須勞動,又長見識,這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛花使者“老舍先生。
《養(yǎng)花》讀后感 篇11
最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。
這本書主要寫的.是作者通過自己的養(yǎng)花實踐,體會到了養(yǎng)花趣樂:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動,又長知識,這就是養(yǎng)花的樂趣!
去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時扔進去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“,我管它吃喝,說不定還能結出又白又大的蠶螢呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結螢,反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無論做什么事都要靠自己堅持不懈的勞動,不勞動將一事無成。
讀了《養(yǎng)花》這本書,我不僅領略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。
《養(yǎng)花》讀后感 篇12
今天,我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》,這篇散文寫了作家老舍的養(yǎng)花經歷,寫出了他養(yǎng)花的酸甜苦辣。我讀后有幾點看法。
第一,增加知識絕對沒有害處,而想得到知識必須要吃苦、動腦。老舍先生剛養(yǎng)花的時候也是不知很多,可是為了把花養(yǎng)好,逐漸掌握了許多關于花的.知識,看來,想要學知識就要刻苦、努力。
第二,要全面發(fā)展。老舍先生這樣的大作家也種花,不能說學習好就萬事大吉,好的興趣、好的情操、好的身體也不可忽視。
第三,沒有勞動,花就養(yǎng)不好。養(yǎng)花也需要勞動,沒有勞動,最普通、最簡單的事也干不好,就更不用說大事了。
老舍先生就是刻苦、努力、用心,才把花養(yǎng)好的。而且,他在文中提到:珍貴的花不易活,看著一棵好花生病欲死是一件難過的事。所以,我想,我們要做一個在任何地方都生存、適應力強的人,而不要做禁不住風雨嬌氣的人。
只要干什么都刻苦、努力、用心,就沒有什么難事,老舍先生不就是這樣做得嗎?
《養(yǎng)花》讀后感 篇13
在這個有意義的寒假中,我讀了一本老舍的著名散文集《濟南的冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養(yǎng)花》。
老舍先生愛花,因此也愛養(yǎng)花,養(yǎng)花是他生活中的一種樂趣。老舍用自己多年養(yǎng)花的經驗告訴讀者:濟南的氣候不宜養(yǎng)南方名貴的花草,他認為多的'一些知識,一定不是壞事。
老舍把養(yǎng)花與寫作結合到一起,這叫做勞逸結合。寫一點,看看花,再寫點,再看看花……這樣循環(huán)下去,看花的同時又能構思下面該怎么寫。
這就是《養(yǎng)花》,老舍先生生活中的樂趣之一。他可以勞逸結合,有益身心,勝于吃藥。在勞動中體會到了沒有勞動就沒有收獲;▽仙嵯壬纳钍菬o比重要,他總結提煉到:“養(yǎng)花有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,有長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!痹诮窈笪覒蚶仙釋W習,勞逸結合,在勞動中學習,多積累知識,在學習的道路上奮力拼搏,不辜負老師與家長的希望!
《養(yǎng)花》讀后感 篇14
美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能創(chuàng)造美,否則"連棵花都養(yǎng)不活"。這是我讀老舍的《養(yǎng)花》,所得到的啟示。
老舍養(yǎng)花不顧自己的病,也不管狂風暴雨,對花傾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣,還讓別人和他一起分享快樂。
我也愛花,愛草,愛小烏龜。可只喜歡欣賞,不太喜歡養(yǎng)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣就厭煩了。媽媽曾經給我買過兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時給它們食物,可不久我就變得懶惰了。心想:老換水干啥,怪麻煩的。后來水罐里的水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現(xiàn)在只剩下一只小烏龜了,我這才急著換水,保住了剩下的'一只小烏龜。想想跟老舍的"像好朋友似的關切它們"比較起來,我可真是差得太遠了。
讀了《養(yǎng)花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動,因為只有勞動才能創(chuàng)造出美來。
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