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五年級(jí)《三毛流浪記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的五年級(jí)《三毛流浪記》讀后感，歡迎大家分享。
五年級(jí)《三毛流浪記》讀后感1
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有意義的書(shū)——《三毛流浪記》，雖然我看見(jiàn)過(guò)這本書(shū)的電視連進(jìn)續(xù)劇，但是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個(gè)從小失去雙親、無(wú)依無(wú)靠，以檢垃圾為生的孤兒，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。
最終依然孤獨(dú)的走在小巷中。讀完這本書(shū)，我想起了一個(gè)失去母親的'孩子，是多么的痛苦，和孤獨(dú)，他們的愿望只是能和父母快樂(lè)的生活是多么的幸福和美好。我卻生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)光，卻和父母吵架讓父母生氣，看了這本，我大受啟發(fā)，以后要善待父母，關(guān)心父母，做一個(gè)盡責(zé)盡孝的好女兒，和父母快樂(lè)的每一天．By：三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子，但是，我讀完了這本書(shū)后，我有了新的看法。書(shū)里的三毛是一個(gè)非常善良，非常熱情的一個(gè)孩子。不管別人有什么困難，有什么需要幫助的事情，他都會(huì)很情愿地幫助別人。而且也從來(lái)不計(jì)較報(bào)酬。我讀了這本書(shū)后覺(jué)得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂(lè)于助人。如果在班級(jí)里，有同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難了，我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他，和他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
五年級(jí)《三毛流浪記》讀后感2
周末，我看了一本書(shū)《三毛流浪記》，讓我覺(jué)得三毛很可憐，同時(shí)又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，到處流浪，吃別人扔得剩菜剩飯，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存，他賣(mài)過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推過(guò)黃包車，但總是受人欺侮，他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個(gè)錢(qián)包，好心的三毛把它交給了失主，卻被失主說(shuō)他是小偷，還被打了一頓兒。流氓爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事，就利用他做壞事。當(dāng)三毛知道自己受了爺叔的利用時(shí)，寧愿餓著肚子，也不再做爺叔教他的壞事。
后來(lái)，一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛，卻并不把他當(dāng)做自己的親兒子，也不讓他幫助以前的流浪兒朋友，還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過(guò)寄生蟲(chóng)一樣的'生活，又重新回到流浪兒中間，和大家一起流浪。雖然他又開(kāi)始流浪，但他可以做自己想做的事，幫助需要幫助的人。
看了這本書(shū)，我感到三毛雖然是一個(gè)可憐的流浪兒，但他善良，聰明，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，是一個(gè)陽(yáng)光向上的好孩子，值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)《三毛流浪記》讀后感3
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去東陽(yáng)新華書(shū)店買(mǎi)了很多課外書(shū)，我每天都堅(jiān)持閱讀，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書(shū)，讓我感觸頗深。
在舊社會(huì)，由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，三毛變成孤兒。他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來(lái)我們幸福多了。
三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè)的好孩子。他經(jīng)常幫助那些和他同樣命運(yùn)的'孤兒、老人。當(dāng)他看到一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人很快吃完了。他想老人一定餓極了，雖然自己也很餓，但他還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧自己的危險(xiǎn)，救起落水的孩子。
三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子……在流浪的生活中賣(mài)過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，擦過(guò)鞋……他總是受人欺負(fù)，而他掙的錢(qián)連一頓飯都吃不飽。雖然他吃了很多苦，但他沒(méi)有失去生活的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們生活在新時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代少年。
五年級(jí)《三毛流浪記》讀后感4
暑假的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》，剛開(kāi)始并不太想看，因?yàn)槲矣X(jué)得流浪應(yīng)該沒(méi)什么好看的`。我翻開(kāi)來(lái)看了好幾頁(yè)，就被書(shū)中的各個(gè)情節(jié)吸引住了。我一口氣看了83頁(yè)，越看越喜歡。書(shū)里的圖多，文字少，但圖文并茂，通俗易懂，引人入勝。書(shū)中的許多故事情節(jié)讓人捧腹大笑，比如有一個(gè)故事，講的是三毛攢了一點(diǎn)錢(qián)，有一天在路上東蕩蕩，西逛逛，突然看見(jiàn)有個(gè)老伯伯在賣(mài)油條，便買(mǎi)了兩根。
三毛舔了一下，啊！好香�。∪活欀耦^吃油條，沒(méi)有看路，結(jié)果撞到了一條電線桿，頭上立刻長(zhǎng)出了兩個(gè)“包包”，三毛爬起來(lái)，又繼續(xù)向前走，沒(méi)走兩步，卻被一輛小轎車撞翻了，車夫還罵了三毛一頓。
我讀了這本書(shū)，覺(jué)得三毛很可憐，沒(méi)爸沒(méi)媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒(méi)了下頓，一日三餐總沒(méi)著落，冬天沒(méi)有厚衣服穿，還經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們自己呢？每天都過(guò)著幸福的生活，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，多幫助別人，不做欺負(fù)三毛那樣的壞蛋。
五年級(jí)《三毛流浪記》讀后感5
放暑假時(shí)，老師向我們推薦了一本課外讀物《三毛流浪記》，講了一個(gè)叫三毛的男孩的故事。
三毛是一個(gè)流浪兒，他受到了很多的苦，三毛從小吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)雨的`容身之處，還常常被人欺負(fù)。他遇到過(guò)好心人，但是也碰到了很多壞人，他們對(duì)三毛太壞了，讓三毛更體會(huì)到了社會(huì)的冷漠，但是三毛在這樣艱難的環(huán)境下，卻有金子般的心，他心地善良，知恩圖報(bào)，為了報(bào)答幫助過(guò)他的孩子，主動(dòng)替他頂罪。三毛在最苦的時(shí)候，絕望的都想把自己賣(mài)了�？戳巳@些遭遇經(jīng)歷，我都想哭出來(lái)，太慘了。他和我們現(xiàn)在這些孩子比一比，我們比在蜜罐里還甜。三毛的生活、過(guò)的日子，我們現(xiàn)在的孩子一天也受不了�？次覀儸F(xiàn)在的生活，想吃蛋糕，媽媽就買(mǎi)蛋糕，想吃肯德基，就有漢堡、雞腿吃，還經(jīng)常挑食，有時(shí)還浪費(fèi)糧食。三毛想上學(xué)卻沒(méi)有條件，我們有學(xué)上，是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢。
看看三毛，想想我們，我覺(jué)得我們要非常珍惜我們幸福的生活，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，這樣我們國(guó)家就不會(huì)再出現(xiàn)像三毛這樣的苦孩子了。
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