《窗邊的小豆豆》讀后感15篇[優(yōu)選]
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
今天我看了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,書中寫了一個小女孩親身經(jīng)歷的事情。本書的主人公小豆豆就是本書的作者——黑柳徹子。
小豆豆在被退學(xué)后跟母親來到新學(xué)!蛯W(xué)園,在巴學(xué)園的生活中,小豆豆遇到了許多高興的事情,但也遇到了許多傷心的事情。比如:在“健康樹皮”中,天真的小豆豆相信“咬一咬樹皮就能知道健不健康”。但“上課”這一篇文章最讓我記憶猶新。文章講述了小林先生不固定學(xué)生的座位,而是讓學(xué)生根據(jù)自己當(dāng)天的.心情來坐座位。課程也不固定,他只是叫老師把今天要上的課程和課程的重點內(nèi)容寫在黑板上,讓孩子們從自己喜歡的科目開始。當(dāng)我讀到這里時,我感到新奇,現(xiàn)在的座位和課程都是老師固定好的,如果我們學(xué)校的座位和課程都不固定,那想要多輕松就有多輕松!
小林先生的“縱著孩子”的教育方式令人敬佩,他從孩子的實際開始,挖掘孩子們的深層潛力,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,讓孩子們愛上讀書,讓孩子們每天都從快樂讀書開始,喜歡學(xué)校,喜歡上學(xué)!
《窗邊的小豆豆》讀后感2
昨天,我看完了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,我很喜歡這本書,因為這本書很有趣也很感人。
這本書主要講了小豆豆在巴學(xué)園發(fā)生的事情,和校長先生小林宗作發(fā)生的故事。在原來的學(xué)校里,小豆豆因為調(diào)皮退了學(xué),而在巴學(xué)園里,小豆豆卻是小林先生認為的“好孩子”,但不幸的是,巴學(xué)園最后著火了,并且損失的很大,不能再修補了,小豆豆不知還能不能見到和藹可親的校長先生。
我印象最深的`故事是:一生的心愿,小豆豆第一次去廟會,看到了可愛的小雞,小豆豆求媽媽買下了兩只小雞,可不久,小雞就死了,小豆豆很傷心,把小雞埋了。這個故事讓我知道:小雞雖然可愛,但也是很柔弱的,我們不能捕捉小動物,讓它自己活下去是最好的。
我看了這本書后,我知道了這本書不僅適合學(xué)生看,也適合大人看,我很佩服這本書的作者黑柳徹子,她能把小時候的故事寫的這么精彩,我也要向她學(xué)習(xí)。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
隨著年齡的增長,知識的積累,后來我已經(jīng)能夠做到獨立讀書了,當(dāng)然,《窗邊的小豆豆》這本書依然是我最喜歡的書籍之一。每讀一遍我都會有新的理解和感悟,書里的每一個人物和事件作者都寫得那么生動,時常在我的腦子里閃現(xiàn)出一幅幅生動畫面,讓我有著無盡地感動和聯(lián)想。
小豆豆是個特別幸福的孩子,她有一位慈愛智慧的媽媽,媽媽用微笑保護孩子寶貴的自尊;她還遇到了一位寬厚仁愛的校長小林宗作先生,他能夠耐心地聽小豆豆講了四個小時的話,沒打過一次哈欠,沒露出一次不耐煩的樣子,也像小豆豆那樣,向前探著身子專注地聽著,對孩子給予了極大的尊重。因為如此,小豆豆才會覺得和校長先生在一起非常安心,非常溫暖,心情好極了!
當(dāng)然,還有那些和小豆豆一起成長的小伙伴,他們之間充滿了友愛。假如我也是他們當(dāng)中的`一員,那該是多么幸福的事!我可以每天和小豆豆一起坐在電車教室里讀書學(xué)習(xí);一起享用著“海的味道,山的味道”的午餐;一起唱著巴學(xué)園的校歌;一起在巴學(xué)園的校園里散步,聽老師講關(guān)于植物和昆蟲的知識,看蝴蝶忙碌的樣子,聽鳥兒悅耳的歌聲,還有校園里的樹木又長出柔軟的綠葉,花壇里各種花朵爭著綻放向巴學(xué)園的孩子們問好!
《窗邊的小豆豆》讀后感4
在兒子上一年級的時候,蔣老師就推薦我看《窗邊的小豆豆》這本書。三年時間,前后我也看過了好幾遍,每次看完都會給我在教育兒子的觀念上有新的收獲,都會給我新的希望。
這本書主要寫了小豆豆因為淘氣頑皮在一年級的時候就被老師勸退,在母親的努力下,終于找到一所能夠愿意接受豆豆的學(xué)校__巴學(xué)園,小林校長真的是位偉大的教育家,他總是耐心的傾聽每位孩子的想法,認真公平的對待每個孩子,而且教學(xué)方法也是完全根據(jù)每個孩子的特點來的,小豆豆平時那么多毛病在這所學(xué)校似乎已經(jīng)不是毛病了,可以說是小林校長的教育觀念和思路改變了一個孩子的一生。
很多時候渴望我們現(xiàn)在孩子的教育環(huán)境也是個巴學(xué)園,但是畢竟理想和現(xiàn)實還是有一定的差距,我們能做到的就是試著走進孩子的心靈,尊重他們的天性,信任他們,挖掘孩子的潛力。
華麗的.詞語似乎已經(jīng)想不出太多,對于孩子的教育我們年輕的家長沒有太多的經(jīng)驗,作為我個人的觀念,給孩子一個健康快樂的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,長大以后是一個身心健康,積極樂觀的人。我想這是天下大多數(shù)父母的一個最基本的愿望!
《窗邊的小豆豆》讀后感5
今天,我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。
小豆豆在原來的`學(xué)?偸菗v亂,一會兒叫路人過來,一會兒叫燕子飛,總是搞得不得安寧。但是,自從小豆豆來到巴學(xué)院,她就像變了一個人似的,上課認真聽講?伤B皮依然不改,有一次,小豆豆準備回家時,看到一張報紙,她后退幾步,飛奔到報紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,掏糞人員用報紙蓋上了,小豆豆說:“我以后絕對不會踩報紙了!蹦敲凑f,除了報紙,她還會踩其它東西了?小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都歸功于小林作宗校長可以設(shè)計出這么好的學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人,一個年級才八九個人。另
外,巴學(xué)院還組織一些課外活動,比如:泡溫泉,游泳,散步在巴學(xué)院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生?墒,巴學(xué)院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學(xué)校。
我要向小豆豆刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴學(xué)院,因為小林校長理解孩子,他教育方式好,他還有一顆博愛,寬容,仁慈的心,小林校長能不被孩子們喜歡嗎?
《窗邊的小豆豆》讀后感6
《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學(xué),來到巴學(xué)園。小林先生聽小豆豆講了四個小時的話,小林先生沒有表現(xiàn)出不耐煩,或打哈欠。說明小林先生對小豆豆很平等,沒有把她看成小孩子。他對小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對每個孩子進行鼓勵,不讓身體有缺陷的孩子感到自卑,經(jīng)常說:“你真是一個好孩子。
在小林先生的愛護和引導(dǎo)下,小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個孩子都具有優(yōu)良品質(zhì),都會受到外界的影響,所以,我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì),并把它們發(fā)揚光大!澳銈兌际且粯拥模瑹o論做什么,大家都是一樣的!边@是小林先生說的。
這個學(xué)校的'消失,讓我感到很惋惜,我想:要是巴學(xué)園還在的話,世界上也許沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子吧!
《窗邊的小豆豆》讀后感7
讀完了《窗邊的小豆豆》我知道了,小豆豆在以前學(xué)校是一個壞孩子,她擾亂課堂記錄,讓大家無法專心上課,而被迫性退學(xué)。媽媽又給小豆豆 找了一個學(xué)校叫“巴學(xué)園”,這里有一個和藹可親的校長,小林宗作。在這一個學(xué)校一共才有五十多人,在一年級小豆豆有泰明,高橋君,美代,朔子,阿泰,大榮君,天寺君,稅所,右田和惠子。這都是小豆豆最好的朋友。他們在小林校長的.引導(dǎo)下,各個都成為了人才。而這本書出版時,小林校長以與世長辭了。小林校長和藹可親,如果他還活著,一定還會教出給多人才走進社會。1945年巴學(xué)園被摧毀,小林校長又創(chuàng)建把幼兒園,小林校長又往社會上送進人才,小小林校長一生為社會做了巨大的貢獻。
《窗邊的小豆豆》是一本很好的書,請把它推薦給身邊的人。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
這幾天,我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名的作家黑柳徹子寫的。
這本書寫了作者的真實故事:小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,小豆豆和媽媽一起走進了校長的屋子里,校長讓小豆豆的媽媽先出去,因為他要和小豆豆說說話,竟然,小豆豆講了四個小時的話,這里能看出校長先生的耐心。
巴學(xué)園的飯是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的東西,海的味道就是海里的東西。上課教室是電車做的教室。而且,每個人想上什么課就上什么課。校長先生對小豆豆說的最多的一句話是:“你真是一個好孩子!”
一天,巴學(xué)園被美國的'B-29飛機上數(shù)枚燃燒炸彈炸毀了,凝結(jié)著校長先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了。代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個學(xué)校毀于一旦。大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無法修繕。在自由之丘,也到處火舌躥動,濃煙彌漫。
通過閱讀這本書,我知道了人在世上要做些有價值的事,就像小林校長一樣。我長大也要像小林校長一樣開一所那樣的小學(xué)。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因為淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了神奇的學(xué)校,這所學(xué)校叫做巴學(xué)院。在小林校長的愛護和指導(dǎo)下,在同學(xué)們友誼的幫助下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
讀了這本書后,我覺得在一般人眼里十分悲慘的童年,而在小豆豆眼里是多么快樂。最后,巴學(xué)院雖然被毀了,但是小林校長愛孩子的'心和他的辦學(xué)理念始終沒有變。校長的愛,比火還要明亮,比火還要熾熱。巴學(xué)院里雖然都是人們眼里的怪孩子,但他們互相關(guān)心、十分友愛,構(gòu)成了一個和諧、美麗的校園。我以后再也不會不開心了,因為和他們比起來,我是多么幸福。
我們學(xué)校很多地方都比巴學(xué)院好,F(xiàn)在,我們可以電腦教學(xué)了,而且有那么大的操場供我們玩耍,并且不用擔(dān)心學(xué)校會被炸毀。
我們的生活是多么幸福,我要好好珍惜。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
在我漫長的人生道路上,的好書伴我左右。它們在我遇到困難時助我一臂之力;在我迷茫時替我撥開云霧;在我悲傷時幫我撫平傷痛;在我激動時讓我保持理智……當(dāng)我遇見了《窗邊的豆豆》這本書,心中被小豆豆的笑臉所充盈著,一股暖意從心底蔓延開來。
《窗邊的豆豆》的作者是黑柳徹子,這本書記錄了她童年時代的天真爛漫,在巴學(xué)園里的美好時代。小豆豆是幸福的,她有愛她的爸爸媽媽,有活潑調(diào)皮的洛基,有和藹可親的小林宗作老師,小豆豆就在這樣的環(huán)境下,健康快樂的長大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那樣的美好,讓人微微一笑,發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“多么快樂的孩子!”
小豆豆的媽媽對她無微不至的'關(guān)愛,讓我知道愛,有時也需要善意的謊言;小林宗作老師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學(xué)們天真純潔的友誼,讓我知道了友誼,是不分國家、種族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一起的快樂時光,讓我懂得當(dāng)友情變成親情時,那便再也分不開了……也許這并不是什么大不了的領(lǐng)悟,但至少會讓人感到溫暖。
這就是小豆豆,一個天真可愛沒煩惱的孩子。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
一口氣讀完日本著名作家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》,這本書太有意思了。
書中的小豆豆是一個不懂規(guī)矩的'小孩子,因為淘氣在一年級時就被退學(xué)了,所以才來到了巴學(xué)國。在這個學(xué)校里幾乎每天都會發(fā)生些奇怪的事。在這所學(xué)校的校長能容忍這些學(xué)生調(diào)皮搗蛋和惡作劇,帶著好奇心,繼續(xù)往下看吧!
終于找到答案了,這樣一所特殊的學(xué)校,它的主人是小林宗校長,小林宗校長很有創(chuàng)意,拿廢棄的電車當(dāng)作教室,還讓學(xué)生想上什么課就上什么課,這樣給人自由任其選擇的作法值得稱贊。連續(xù)聽小豆豆說4個小時的話都不打一個哈欠,我不由對他肅然起敬。他還專門為小個子高橋君安排了運動會,讓高橋君覺得在別人眼里我很特殊的這個念頭取消了。他為了讓孩子開心得玩,讓孩子穿最差的衣服。這些正是小林校長的魅力,也正是打動小豆豆的心靈,讓自己成為一名好學(xué)生。
小豆豆是多么幸福!能遇到這么好校長,可是我們做錯了事,要受到懲罰,沒人像小林校長那樣。
哦!我也好想去巴學(xué)國。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
這個寒假,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,是日本黑柳徹子寫的。
第一次看《窗邊的小豆豆》,好像被抓了,莫名其妙的愛上了。幾天后,書中的小主角豆豆和我成了好朋友。
今天,我又打開它,去欣賞,去挖掘,去尋找它的精華。
在安靜的課堂上,孩子們正在做作業(yè)。豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話。全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過很多次了。打開抽屜蓋,啪一聲關(guān)上,用蠟筆畫滿桌子,提一些奇怪的問題讓老師頭疼。最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。剛開始看到這些總是咯咯笑,再想想,我剛上學(xué)的時候,不是和她差不多嗎?一個聰明活潑天真的女孩跳上紙。多么生動的.形象。∶看挝叶家頁P幾次。
豆豆來到巴學(xué)園。這所特殊的學(xué)校令人難以置信。以電車為教室,全校只有50名學(xué)生,但教學(xué)方法獨特。在課堂上,讓學(xué)生選擇自己的科目,喜歡哪個科目,學(xué)習(xí)哪個科目;散步,讓學(xué)生去野外,幾乎增加知識;比賽,鍛煉學(xué)生的大膽和細心;活動,培養(yǎng)學(xué)生的互助和愛。小豆豆在這里長大,我也被吸引了。精彩的故事,流暢的語言,讓我如癡如醉。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),巴學(xué)園被炸毀。我第一次討厭侵略戰(zhàn)爭,第一次意識到和平的價值,這是窗邊的小豆豆帶給我的……
《窗邊的小豆豆》讀后感13
暑假里,我讀了一些又有趣的書其中《窗邊的小豆豆》給我的感受最深,這本書是寫作者上小學(xué)時的一段真實的故事。
小豆豆因為淘氣一年級就被退學(xué)了,她到另一個學(xué)校去上學(xué),巴學(xué)園是一個與眾不同的學(xué)校,教室是一個個廢棄電車,巴學(xué)園的校長第一次見小豆豆,就很耐心地聽小豆豆說四個小時的話,沒有一絲的不耐煩,午餐的`時間校長就會問大家?guī)Я?海的味道"和"山的味道”來了嗎?就是要小朋友不要挑食,盒飯里一定要帶海里和山里產(chǎn)的東西。
在巴學(xué)園里幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的事情,孩子們可以根據(jù)自己的愛好安排課程,選擇同桌,上午如果把課程學(xué)完了,下午就一起出去散步,夜晚還在大禮堂支起帳篷露營聽校長講故事,我很喜歡小林校長,是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成一個好孩子,是他的關(guān)心和愛護打動了小豆豆,讓小豆豆最終選擇做一個好學(xué)生。
讀了這本書后,我想:要是現(xiàn)在有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校該多好呀!
《窗邊的小豆豆》讀后感14
讀完窗邊的小豆豆,我只有一個愿望,就是想去看看巴學(xué)園。如果巴學(xué)園的學(xué)生們再多點就好了,因為巴學(xué)園全校的人數(shù)只有我們一個班的'人數(shù)那么多,而一個班的人數(shù)只有10個人。
從《只是鬧著玩》》這篇文章里面,我看出了小豆豆很喜歡洛基,洛基咬了她的耳朵,小豆豆也不生氣。小豆豆害怕爺爸爸媽媽把洛基送走,就說不怪洛基,不怪洛基。
小豆豆的全名叫黑柳徹子,她有幾個同學(xué)是美代,泰明,阿泰,大榮君,青木惠子。
他們學(xué)校的校長是小林宗作先生,他個子算高,卻很結(jié)實,他還很愛聽小豆豆講故事,小豆豆和同學(xué)們在電車教室上課,小豆豆覺得在這里上學(xué),簡直就像是一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣。所以大家都很喜歡他們的學(xué)校巴學(xué)園,我很恨那一顆炸彈,就是因為它,把巴學(xué)園炸掉了。
我希望讀過這本書的同學(xué),能記住巴學(xué)園還有小林宗作先生。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
我讀過一本叫(窗邊的小豆豆的書》。
作者黑柳徹子是把自我上小學(xué)的經(jīng)歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。
小豆豆第一次去上學(xué)時,教師因為她太淘氣就退學(xué)了。之后小豆豆來到了巴學(xué)園。在新的.學(xué)園里,因為有小林校長的關(guān)懷和照顧以及好多趣味的活動,比喻說露營呀運動會呀等等,她很快就適應(yīng)了巴學(xué)園的生活。讓一個不被同學(xué)理解的小女孩變得可愛了。
當(dāng)我合上書本時,我的腦海里就開始浮現(xiàn)小豆豆在巴學(xué)園的整個小學(xué)生涯。她從一個愛調(diào)皮搗蛋的怪孩子轉(zhuǎn)變成一個循規(guī)蹈矩乖孩子,這和學(xué)校的特殊教育是分不開的。當(dāng)小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時,校長竟然尊重她異想天開的想法等。
我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這么一個好的學(xué)園。能讓一個學(xué)生有一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能夠?qū)⒆晕业膲粝胱優(yōu)楝F(xiàn)實。
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