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烏塔讀后感

時(shí)間:2023-11-13 09:06:05 讀后感 我要投稿

(優(yōu))烏塔讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的烏塔讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))烏塔讀后感

  烏塔讀后感 篇1

  今天看了文章《烏塔》,主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩Uta獨(dú)立旅行到歐洲很多國(guó)家的故事。看完之后我拿自己和Uta比,真的是千里之外!

  我生活在一個(gè)小康家庭。我10歲了,依然過著安逸的生活。再說說上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程,但是現(xiàn)在我上四年級(jí)了,一次都沒有一個(gè)人去過學(xué)校。先說做家務(wù),洗衣服,但是很多時(shí)候都是媽媽幫我洗,或者讓洗衣機(jī)給我做;洗碗也是可以的,但是爸爸媽媽一般會(huì)幫忙洗干凈。一篇流行的作文,說:“來自貧困家庭的'孩子很久以前就開始掌管他們的家庭,但是我種在溫室里的花卻沒有機(jī)會(huì)去實(shí)踐掌管他們的家庭!

  其實(shí)Uta和我一樣,都出生在一個(gè)幸福的家庭。然而,德國(guó)和中國(guó)的教育理念卻大相徑庭。在家里,父母把我當(dāng)掌上明珠,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化,所以我恨不得永遠(yuǎn)和我在一起。在烏塔的家里,大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心,很開心。

  我覺得爸爸媽媽應(yīng)該學(xué)會(huì)放手;我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨(dú)立,但我需要照顧好自己。

  烏塔讀后感 篇2

  這篇課文寫的是一個(gè)十四歲的德國(guó)女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

  我非常羨慕這個(gè)女孩,雖然她年齡小,但她已有獨(dú)立行為的能力。我每次出小區(qū)時(shí),爸爸媽媽都非常的擔(dān)心,有時(shí)候他們只讓我玩幾分鐘,有時(shí)候甚至連一步也不準(zhǔn)出去。

  我讀了這篇文章以后,我的心里就產(chǎn)生了疑問:為什么中國(guó)孩子不能自己獨(dú)立呢?難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的.花朵經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨嗎?我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨(dú)立生活的能力。

  記得有一次,我在少年宮學(xué)完畫畫,正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見了媽媽,媽媽說:你怎么一個(gè)人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。

  我要對(duì)中國(guó)的父母說:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會(huì)讓他們更堅(jiān)強(qiáng),更有自己獨(dú)立生活的能力,才會(huì)讓父母更放心。

  烏塔讀后感 篇3

  今天,我讀了《烏塔》。

  這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩,家住德國(guó)漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個(gè)國(guó)指南,設(shè)計(jì)旅行路線和日程。烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的,她不需要父母幫助她,自己就能做的很好,她具有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口,衣來伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?纯礊跛倏纯次覀,真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。。烏塔的.的所做所為是是我們大多數(shù)中國(guó)孩子做不到的。我們中國(guó)的父母都是‘望子成龍,望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛,對(duì)子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過馬路都要千叮嚀,萬囑咐。更何況,讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門呢!

  在此,我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說,從父母愛的懷抱中走出來,親近大自然,對(duì)所有的中國(guó)的父母說,未來的世界是我們的,讓我們?cè)谶@大千世界中,創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!

  烏塔讀后感 篇4

  烏塔這篇作文的作者是汪曉潔,這篇作文主要寫了:“有一個(gè)14歲的小女孩自己游遍歐洲,在酒店里遇到了作者,后來作者和烏塔一起在談旅行的事,分享心得。第二天烏塔與作者道別,還答應(yīng)作者以后去中國(guó)旅游!

  我覺得烏塔一個(gè)14歲的小姑娘既然能自己游歐洲我也很佩服,而且她是一個(gè)很愿意交流、很勇敢、很獨(dú)立、很堅(jiān)持,也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時(shí)間來準(zhǔn)備,真是非常不可思議呢!

  其實(shí),作者說得沒錯(cuò),我們這種年紀(jì)的小孩都讓家長(zhǎng)放心不下,我就住在學(xué)校后面,爸爸媽媽也不讓我自己一個(gè)人上學(xué),烏塔只是比我大四年,就已經(jīng)自己游歐洲了,我雖然知道烏塔只用了三年去看書,賺旅游費(fèi),我星期六和星期天很少會(huì)做這些東西,而且我也沒有耐心看那么久的書,現(xiàn)在的社會(huì)上有很多壞蛋,偷東西的;騙小孩子的……五花八門,各式各樣的`壞蛋滿街是防不勝防,公安局都拿他們沒辦法,父母又如何敢讓孩子自己上街呢?就算有家長(zhǎng)在也照樣抱走,像抱自己孩子一樣,想抱誰就抱誰,如今的治安真是麻煩呀!

  我希望,以后我可以像烏塔一樣,自己上街、上學(xué)、旅游呢!公安局的叔叔阿姨們要加油,捉多一些壞蛋哦!

  烏塔讀后感 篇5

  上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個(gè)人獨(dú)立游歐洲,而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來的。

  在我們中國(guó),這種事例就根本不會(huì)發(fā)生,大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長(zhǎng)不是說要注意安全就是說要早點(diǎn)回來,讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?

  如果哪個(gè)人天天憋在家里,那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨(dú),非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說得好“見多識(shí)廣”,同樣是的`,一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會(huì),才能真正了解世界,了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。

  我要對(duì)中國(guó)的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對(duì)中國(guó)的父母說:給孩子撐起一片自由的藍(lán)天,讓愛更完美,讓愛更充實(shí)!

  烏塔讀后感 篇6

  此刻,能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識(shí)一位,你就能夠稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識(shí)了一位名叫烏塔,在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。

  烏塔是德國(guó)漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對(duì)烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的'時(shí)間來準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的國(guó)家有關(guān)的書籍。

  我讀后感到烏塔很偉大,她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強(qiáng)的提高自理潛力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。

  我好像明白了或者模模糊糊地懂得了,發(fā)達(dá)國(guó)家靠的就是烏塔身上的種品質(zhì),那種性格。

  我也夢(mèng)想過一個(gè)人游歷亞洲,可我連一個(gè)人坐公交車的勇氣都沒有,根本不能自己出游。我就應(yīng)一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉自己的膽量,把自己變成一個(gè)大膽的女孩。

  我們就應(yīng)自己多做些事,多自己行動(dòng),多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國(guó)的未來將會(huì)更加完美。

  烏塔讀后感 篇7

  本文是有一位叫王曉潔的作家寫的。講的是一位叫做烏塔的小女孩,已經(jīng)十四歲了。她為了暑假期間去環(huán)游歐洲等景區(qū),用了三年的`時(shí)間來準(zhǔn)備旅途需要的路費(fèi)。她的路費(fèi)不是父母給的,而是自己掙回來的。

  在我的現(xiàn)實(shí)生活中也有相似的情況。說的是關(guān)于學(xué)費(fèi)的事情。到了交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,爸爸和媽媽爭(zhēng)吵著。爸爸說用他們自己的錢來幫我交,可是媽媽要用我自己的零花錢來交。我突然意識(shí)到了媽媽的用意,媽媽是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一件事。爸爸聽了我的一番解說,也同意了媽媽的意見。

  以后,在我交學(xué)費(fèi)時(shí),是直接從我自己的銀行卡里扣了。如果錢不夠的話,媽媽和爸爸就幫我存錢進(jìn)去。

  我非常佩服烏塔。因?yàn)樗氖虑槭亲约毫λ鵀樽龀鰜淼。我相信,某一天,我也要像她一樣力所而為的做一件?

  烏塔讀后感 篇8

  德國(guó)女孩烏塔,她14歲用自己課余時(shí)間打工掙錢,環(huán)游世界只有只有14歲呀。

  如果換個(gè)角度想站在她父母的角度,想他們會(huì)放心嗎?是的,他的父親于母親很放心很同意屋塔怎么做,在中國(guó)如果哪一個(gè)14歲孩子這么做,家長(zhǎng)是絕對(duì)不同意的他們太過分了愛自己的孩子了,形成了溺愛。難道烏塔的父母不擔(dān)心嗎?他們是很擔(dān)心烏塔,他很想烏塔,但是他們更想讓自己的女兒學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立爸爸媽媽們我謝謝你們這么愛我,但是這種愛真的會(huì)讓我們幸?鞓烦砷L(zhǎng)嗎?

  每個(gè)家長(zhǎng)的.愛都是從好的起點(diǎn)出發(fā)的,但是好的起點(diǎn)不一定有好的結(jié)果每一個(gè)中國(guó)的孩子都是家里的寶貝每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是含在嘴里怕化了捧在手里,怕碎了我們不再是三歲小孩子了,有能去獨(dú)自戰(zhàn)勝困難了,真的我們真的真的可以了,我們無論如何都會(huì)經(jīng)歷人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨你們就算可以呵護(hù)我們長(zhǎng)大成人,但是你們呵護(hù)不到我們老。

  撒手吧!讓我們獨(dú)自面對(duì)困難;撒手吧!讓我們開辟出新的天地讓我們開辟出新的天地;撒手吧!讓我們擁有獨(dú)立的勇氣。爸爸媽媽們:我非常感謝你們對(duì)我的愛,但是我想告訴你們這樣的愛我們不需要,這樣的愛我們真的不需要!

  烏塔讀后感 篇9

  讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個(gè)細(xì)心,大膽的德國(guó)女孩,她每到一地都會(huì)先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng),旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。

  烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。

  在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說我的暑假就去少自由。

  烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,用了三年時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了這些國(guó)家的.有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費(fèi)。

  我也到過許多地方旅游過,當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。我在反思自己,也在反思像爸媽一樣的中國(guó)教育方式。

  烏塔讀后感 篇10

  近日,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個(gè)善良、可愛、14歲的德國(guó)小姑娘。

  課文主要講的是:烏塔用了三年時(shí)間,打工掙足了旅行費(fèi),閱讀了一些國(guó)家的書籍,設(shè)計(jì)了旅行路線,一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國(guó)、德國(guó)、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國(guó)家,就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助。

  讀完這篇課文,我心里有了一個(gè)疑問:為什么中國(guó)的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛嗎?我們就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥,而家長(zhǎng)的溺愛讓我們感到窒息。

  在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有許多無奈。

  那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng),快打開溺愛之鎖吧,讓孩子有一個(gè)自由的'藍(lán)天。我們要像烏塔一樣,自己安排自己的生活,豐富閱歷,去體會(huì)生活中的酸甜苦辣。

  親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們對(duì)我們的愛更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。

  最新讀《烏塔》有感600字范文分享

  烏塔讀后感 篇11

  讀了烏塔這篇課文,他給我了深深的感受。

  在烏塔這篇課文里,烏塔膽子大,愛旅游,學(xué)會(huì)了自主能力,他是我感受到了,我們因該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)樗约阂粋(gè)人獨(dú)自旅游,能讓自己學(xué)會(huì)自主能力,他的做法是對(duì)的,他好似我感受到了,一個(gè)13歲的孩子,竟然膽子這么大,自己一個(gè)人來到了這么多的國(guó)家,我膽子特別小,而且也不敢獨(dú)自去玩,我很佩服他的.行為,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的膽量,還有愛獨(dú)自旅游的行為,以后我要獨(dú)自去玩,不讓爸爸媽媽陪著,我還會(huì)自己整理衣服,自己疊被子,端碗,還要為我的家人端碗,我還會(huì)洗衣服、疊被子、蹲地,我還會(huì)很多很多,我都會(huì)自己做的,我體會(huì)到了,一個(gè)小孩子獨(dú)自旅游,真是不容易,而且也很累,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)的,我會(huì)系好自主能力。

  我也會(huì)獨(dú)自旅游的。

  烏塔讀后感 篇12

  讀了《烏塔》這篇課文,給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時(shí)認(rèn)識(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔,她獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。

  她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗(yàn),才能真正感受到生活的`美好;家長(zhǎng)還應(yīng)該多給我們機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,在獨(dú)立中認(rèn)識(shí)一些新知識(shí);還要放手讓孩子做一些有益活動(dòng),而且,要有創(chuàng)新意識(shí)。

  我非常慶幸,自己的媽媽和其他的中國(guó)媽媽不一樣。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然,去幫助一些有困難的人,從中我結(jié)識(shí)了許多朋友。我還會(huì)在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品,比如紙板、易拉罐、油桶等,我把它們送到廢品收購(gòu)店去賣,自己掙得一些零花錢。

  現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大了,媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好慢慢地不一樣了。所以,我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候讓我一個(gè)人出去玩,在獨(dú)立的過程中,我學(xué)會(huì)了辨別是非,認(rèn)識(shí)美丑,結(jié)識(shí)了更多的新朋友,并且學(xué)會(huì)了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。

  我喜歡烏塔,因?yàn)樗凶灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的能力。

  這天晚上,我夢(mèng)見和烏塔結(jié)伴而行,開始了漫長(zhǎng)的世界之旅……

  烏塔讀后感 篇13

  今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇文章,烏塔是一個(gè)自立和自主能力都是非常強(qiáng)的孩子。

  我是從這段話看出烏塔自主能力非常強(qiáng)的:在中國(guó),像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的'寶貝,爸爸媽媽 、爺爺奶奶都很愛他們,會(huì)帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們自己一個(gè)人出遠(yuǎn)門。可是烏塔卻對(duì)這番解釋很不同意,反駁道:我也是爸爸媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛我。只是我們的興趣不同,所以有時(shí)候一起去玩,有時(shí)候單獨(dú)去玩,所以在烏塔的角度看,作者的話很不附合羅輯。

  你看烏塔才14歲,在中國(guó)18歲的孩子們,需要什么或做什么事情,都是讓媽媽爸爸來幫忙或提醒。如果我和烏塔比,就更不行了,我穿衣服還讓媽媽幫著穿,春游去這么近的地方,媽媽還千叮嚀萬囑咐,更不用說自己一個(gè)人去歐洲了。

  這篇文章讓我知道了,要從日常生活、學(xué)習(xí)等方面克服依賴思想,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得鍛煉,把自己的培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立自主的,勇于創(chuàng)新的好少年。

  烏塔讀后感 篇14

  今天,我看了《烏塔》這篇文章,它主要是講一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)立游歷歐洲多個(gè)國(guó)家的故事?赐旰,我拿自己和烏塔一比,真是差了十萬八千里。

  我生活在一個(gè)小康之家,10歲了,還過著衣來伸手飯來張口,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。就說上學(xué),學(xué)校離家只有15分鐘的路程,可我現(xiàn)在都四年級(jí)了,一次都沒有獨(dú)自上過學(xué)。再說說做家務(wù),洗衣服是會(huì)的,可大多時(shí)候都是媽媽幫我洗,或讓洗衣機(jī)代勞;洗碗也是會(huì)的.,可一般都是爸爸媽媽幫忙洗掉的。俗話說:窮人家的孩子早當(dāng)家,可我這生長(zhǎng)在溫室里的花朵哪有機(jī)會(huì)練習(xí)當(dāng)家!

  其實(shí)烏塔和我一樣,也出生在幸福美滿的家庭。但德國(guó)和我們中國(guó)的教育觀念卻相差很大。在我家,爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得永遠(yuǎn)跟在我身旁。在烏塔家,他們不論大人還是小孩,都各有各的事情做,大家都彼此放心、也都很快樂。

  我覺得爸爸媽媽要學(xué)會(huì)放手;我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),也許不用那么獨(dú)立,但要會(huì)自理,自己會(huì)照顧好自己。

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