讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感經(jīng)典14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇1
這個(gè)寒假中我讀了兩本有意義的書(shū)，一本是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，一本是《綠山墻的安妮》。從中我感到《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》很有意思，我異常喜歡讀。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講的是19世紀(jì)西西比河畔，一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們聰明活潑、正直勇敢、他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。下頭我就和你說(shuō)一下湯姆聰明活潑的一些事情吧！
姨媽罰湯姆刷墻，而湯姆卻把懲罰變成了歡樂(lè)，以誘惑的方法把朋友騙到那里來(lái)刷墻。還得到了很多東西，兩個(gè)蘋(píng)果、一只風(fēng)箏、一把銅門(mén)把手、十二顆石頭彈子、六個(gè)鞭炮、一個(gè)小鐵兵、一個(gè)刀把、、、、、、還讓姨媽美美的表?yè)P(yáng)了自我。從中我體會(huì)到了湯姆也很聰明，把辛苦的`事情變成了歡樂(lè)的生意。
下頭我再和你說(shuō)一下湯姆正直而又勇敢的故事吧！
人們都以為酒鬼莫夫、波特是在墳地里殺死了魯賓遜醫(yī)生�？墒鞘虑椴皇沁@樣的，在法庭上湯姆挺身而出，說(shuō)了他和哈克那天在墳場(chǎng)里埋葬一向死貓的時(shí)候，看到了魯賓遜醫(yī)生把莫夫、波特打暈，而印江、喬埃卻拿起折刀把魯賓遜醫(yī)生給殺了。從中我體會(huì)到了湯姆真是個(gè)十分勇敢而又正直的孩子，因?yàn)橛袝r(shí)大人都不敢站出來(lái)說(shuō)出真相。
湯姆和哈克、貝里是兩個(gè)“調(diào)皮鬼”，但他們又為人正直，是勇敢聰明的好孩子。
我喜愛(ài)的書(shū)怎樣樣？如果好的話就把你喜歡的書(shū)的理由說(shuō)出來(lái)吧！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇2
童年，是一幅色彩絢麗的畫(huà)卷，是永不遜色的文章，是我們?nèi)松顨g樂(lè)的日子，湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)活潑大膽，又有些叛逆的美國(guó)典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽(tīng)牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽(tīng)。這些雖然不是模范兒童該做的`事，可是，湯姆有強(qiáng)烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來(lái)做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習(xí)的模范。
馬克吐溫的這本名著寫(xiě)得詼諧簡(jiǎn)便，經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫(xiě)得淋漓盡致。例如：湯姆是一個(gè)品行差，學(xué)習(xí)差，又調(diào)皮的孩子，但他又是一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，富有正義感的人，有著極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角，他是個(gè)可憐的孩子，外表堅(jiān)強(qiáng)，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng)，他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽?zhuān)m然經(jīng)常懲罰湯姆，但內(nèi)心是極其愛(ài)他的，她是一個(gè)善良，卻不知如何表達(dá)愛(ài)的人。還有許多，只要你細(xì)細(xì)品味，還會(huì)有更多收獲。
我認(rèn)為，湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂(lè)。讀了這本書(shū)，我仿佛跟著湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來(lái)。我想，你讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》也會(huì)有同感。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇3
在這兩個(gè)星期里，我讀了一本讓我覺(jué)得有趣又讓我深受啟發(fā)的書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這是一本具有歷險(xiǎn)精神，面對(duì)困難毫不畏懼、學(xué)會(huì)在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作。
故事的主要內(nèi)容講的是：一位美國(guó)少年不受家人、老師、同學(xué)的重視，一氣之下，便離家出走，和最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是，他們碰上了一幫海盜，幸運(yùn)的是，他們通過(guò)了自己的智慧與勇氣，在小島上克服了重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個(gè)真正的男子漢，后來(lái)，他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的'家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時(shí)，三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了，又回到他們以前那幸福的生活了。
讀完這本書(shū)后，我的啟發(fā)是：當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候，我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧，要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε碌男睦矶桓胰ッ鎸?duì)困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
在生活中，我也遇到過(guò)這樣的事情，有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū)，結(jié)果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售，我執(zhí)著的告訴媽媽?zhuān)欢ㄒI(mǎi)到這本書(shū)，于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好，等書(shū)一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅(jiān)持下，過(guò)了1個(gè)月，終于從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū)，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅(jiān)持不懈，總會(huì)有收獲的！
讀了這本書(shū)，我也變得勇敢正義起來(lái)了。現(xiàn)在，我終于明白，讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇4
在這一次的寒假，我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的'故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書(shū)中，他擁有堅(jiān)定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著危險(xiǎn)：乘車(chē)時(shí)，可能會(huì)遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢(qián)，非要做違法的事情？可能是家里拮據(jù)，迫不得已；可能是一時(shí)糊涂；可能是這樣“掙錢(qián)”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì)少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因?yàn)樗麄兠靼准偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事，他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)䴓?gòu)成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣，那么社會(huì)將會(huì)變得多么完美與和諧！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇5
這是一個(gè)愉快的假期，我讀了一本美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)，名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里的主人公湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機(jī)智的孩子。他厭惡枯燥無(wú)味的功課、騙人的話語(yǔ)和死板的生活環(huán)境。他雖然調(diào)皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的事情:他被罰刷墻，卻裝作很樂(lè)意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷。但如果想刷墻還要給一樣?xùn)|西，就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當(dāng)。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓帶我闊姥爺。有一次，湯姆、喬活哈克去當(dāng)海盜玩，結(jié)果人們以為他們被活活淹死了，在為他們舉行葬禮時(shí)他們卻出現(xiàn)了。一天，湯姆突然有想找寶藏的`欲望，他和哈克經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)的事候居然找到了一萬(wàn)兩千多元。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁殺人案，成為眾人欽佩的小英雄，兇手印江·喬最終也死了。
讀了這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮。我認(rèn)為做人要正直、誠(chéng)實(shí)。遇到困難要鎮(zhèn)定、冷靜的去想辦法解決。這讓我聯(lián)想到：在我們考試失敗時(shí)，也不要灰心，應(yīng)當(dāng)去慢慢分析錯(cuò)的原因，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
童年，對(duì)什么都充滿好奇，并想去大膽嘗試；童年，都有著很強(qiáng)的想象力，想象自己上天入地，向往自由，向往未來(lái)……
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇6
聽(tīng)說(shuō)湯姆是一個(gè)又淘氣又有詭計(jì)的孩子，這使我對(duì)他產(chǎn)生了好奇，湯姆到底是什么樣呢？我們一起來(lái)看一看吧！
學(xué)校放暑假，湯姆和他的小伙伴們很想去山洞里玩，他們就坐著渡輪出發(fā)了。來(lái)到麥克道格爾巖洞，這里是個(gè)由許多狹窄通道構(gòu)成的大迷宮，這些通道互相連接又彼此岔開(kāi)，不知道通向何處。他們?cè)谒耐ò诉_(dá)的通道中捉迷藏。天黑了，別的'小朋友都回家了，回到家才發(fā)現(xiàn)湯姆和貝基沒(méi)有在渡輪上。
他們到底在哪里呢？原來(lái)湯姆和貝基被困在山洞里找不到出口了，湯姆和貝基一直走，貝基已經(jīng)絕望了，她坐在巖石上放聲大哭。不久他們睡著了，醒來(lái)之后，感到又餓又苦惱。湯姆有了一個(gè)主意：與其坐著等死，不如到別的通道去探索一番。
湯姆獨(dú)自去探索通道，第一次他聽(tīng)滴水的聲音找到了一處泉水，第二次他把風(fēng)箏線綁在巖石上拿著風(fēng)箏線走，走到了死角，第三次他又拿起風(fēng)箏線一直走，風(fēng)箏線放完了，湯姆看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，向著那個(gè)亮點(diǎn)摸索過(guò)去，果真是個(gè)小小的洞口，他探出頭，竟然看到了寬闊的密西西比河在滔滔奔流著。他回去拉起貝基擠出洞口，一條小船正好經(jīng)過(guò)，他們上了船，被送回了家。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得湯姆：他很勇敢，勇于冒險(xiǎn)，克服種種困難；他有智慧，幫助貝基逃離山洞；他懂得分享，在山洞里把最后的食物分給貝基吃；他很樂(lè)觀，遇到困難不絕望。但是，湯姆經(jīng)常逃學(xué)，還不與家人打招呼就私自溜走，這樣就不好了。
所以，我要學(xué)習(xí)湯姆的優(yōu)點(diǎn)，不學(xué)他的缺點(diǎn)，要樂(lè)觀面對(duì)困難，團(tuán)結(jié)集體，樂(lè)于幫助他人，努力成為大家心目中的“小英雄”。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇7
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》仔細(xì)閱讀后，使我受益匪淺。
書(shū)中的主人公湯姆，是一個(gè)天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動(dòng)送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒(méi)想到他們卻從大門(mén)進(jìn)來(lái)了。這些頑皮的舉動(dòng)，一點(diǎn)不像榜樣的樣貌�？墒撬麄�?yōu)榱苏x，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書(shū)講了湯姆驚險(xiǎn)又不平凡的風(fēng)。看著這本書(shū)，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼看見(jiàn)了正樁兇殺案的全過(guò)程，你會(huì)去指證那個(gè)罪犯嗎？可見(jiàn)湯姆勇氣可嘉，是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的'童年是歡樂(lè)的，而湯姆的童年是驚險(xiǎn)刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學(xué)習(xí)湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識(shí)，用于幫忙他人，并且市場(chǎng)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)失敗的心理準(zhǔn)備，要在那了跌倒，在哪了爬起來(lái)的勇氣。
我明白了，擁有歡樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活，這樣生活才有意思。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇8
人們常說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光！”我也堅(jiān)信這一點(diǎn)�？墒�，當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，我想說(shuō)：有的時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光！
我所說(shuō)的“沙子”，就是本書(shū)的主人公湯姆·索亞，他是個(gè)正直、勇敢、頑皮、樂(lè)觀、聰明、可愛(ài)的孩子，對(duì)了，他還是個(gè)富有愛(ài)心的孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，也是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的小子，對(duì)人們而言微不足道的'“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
故事中我印象最深的是“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié)，讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機(jī)智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后，還意外地遇上殺人犯印度安人喬，他們害怕極了，可是湯姆沒(méi)有受到大家的影響，仍然不放棄找山洞出口的機(jī)會(huì)。此時(shí)，蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了，她對(duì)找到出口不再抱有一絲希望，開(kāi)始變得沉默起來(lái)。湯姆一邊鼓勵(lì)蓓姬，一邊用一串風(fēng)箏線系在蓓姬身旁的石頭上，繼續(xù)尋找著出口。功夫不負(fù)有心人，在湯姆的苦苦尋找下，他終于找到了山洞的出口，湯姆與蓓姬也最終死里逃生。
其實(shí)，在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué)，平時(shí)默默無(wú)聞，因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話，有的同學(xué)瞧不起他，但在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表班級(jí)參加比賽獲得了400米跑步第一名，為班級(jí)爭(zhēng)了光。他還被選為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校還爭(zhēng)了光呢！這不就說(shuō)明了“沙子也會(huì)發(fā)光！”
湯姆雖然沒(méi)有席德乖巧、聽(tīng)話，沒(méi)有瑪麗聰明，但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個(gè)故事認(rèn)為：沙子，也會(huì)發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子，但他身上，卻散發(fā)著無(wú)數(shù)光芒。我們要相信，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗，只要有一顆充滿正義的心，再平凡的人生都會(huì)散發(fā)光芒。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇9
今日，我又一次地讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)分。主人公湯姆索亞機(jī)智、勇敢、聰明又調(diào)皮令我十分的佩服。這本書(shū)給了我十分大的啟發(fā)讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、趣味，是美國(guó)著名文學(xué)家馬克吐·溫寫(xiě)的。這本書(shū)深受我的喜愛(ài)。書(shū)中講述了十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有個(gè)叫湯姆索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當(dāng)大海盜、厭惡聽(tīng)牧師騙人的語(yǔ)言……但他們又天真活潑、正直勇敢。這讓我不得不對(duì)他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴們雖然比較調(diào)皮，但又不缺機(jī)靈和可愛(ài)。他們都很勇敢，一齊當(dāng)海盜，一齊鉆山洞，從不會(huì)丟下朋友不管。湯姆在追捕印江·喬埃方面立下許多大功，讓居民們都喜歡上了他。我佩服他的`勇敢、誠(chéng)實(shí)的精神。他成了我的榜樣。
而我自我呢？我可能還不如湯姆，我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還有許多地方趕不上湯姆。比如：我不像湯姆一樣勇敢，勇敢的去維護(hù)正義，我不敢像他一樣去冒險(xiǎn)。這些都是我的不足。所以，我要努力地學(xué)習(xí)湯姆，取他的長(zhǎng)處，補(bǔ)我的短處，讓我變得更加完美。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇10
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國(guó)少年。他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾�，海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放下，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
讀了這本書(shū)以后，對(duì)我啟發(fā)很大。
我覺(jué)得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個(gè)像湯姆索亞一樣勇敢、有主見(jiàn)的孩子。
古今中外有很多有主見(jiàn)的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)而成功的！大家明白兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗(yàn)吧，年輕的`伽利略對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了置疑，可在當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為他瘋了，可他堅(jiān)持自己，在比薩斜塔做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)了落體運(yùn)動(dòng)的秘密，是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要好處，這也說(shuō)明了伽利略是很有主見(jiàn)的。
在生活中，我也遇到過(guò)這樣的事情，有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū)，結(jié)果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售，我執(zhí)著的告訴媽媽?zhuān)仨氁I(mǎi)到這本書(shū)，于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好，等書(shū)一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅(jiān)持下，過(guò)了1個(gè)月，最后從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū)，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅(jiān)持不懈，總會(huì)有收獲的！
普里尼曾說(shuō)過(guò)：在期望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于期望。塞內(nèi)加也曾說(shuō)過(guò)：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。我說(shuō)過(guò)：有勇氣和堅(jiān)持不懈的努力，我們必須會(huì)成功！
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇11
一天下午，老師替我們借了一本，名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動(dòng)中目擊了一樁殺人案。后來(lái)湯姆戰(zhàn)勝了恐懼，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了罪犯，并最終與哈克貝利發(fā)現(xiàn)了寶藏。這本書(shū)中我最喜歡湯姆，因?yàn)闇肥謾C(jī)智和勇敢，所以在與罪犯斗智斗勇的過(guò)程中戰(zhàn)勝了罪犯，但是我還是希望湯姆能乖一點(diǎn)，聽(tīng)話一點(diǎn)，不要讓的人操碎了心。
在一個(gè)星期天，我也當(dāng)了一回“湯姆”。
一天，爸爸媽媽有事出去了，留我一個(gè)人在家。那時(shí)，我正在看書(shū)，“叮咚——”門(mén)鈴響了起來(lái)，我趕忙跑到門(mén)前，踮起腳，看了看貓眼，門(mén)外的人高高的，頭上稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，一雙想惡狼般的眼睛，我說(shuō)了一聲“誰(shuí)呀？”門(mén)外那人便回答道：“我找你爸爸有急事！你就快讓我進(jìn)去吧！”我看了看貓眼，看到那人兇惡的`面容，便想到來(lái)者不善，就說(shuō)：“爸爸又人找你！”然后有學(xué)者爸爸的聲音：“哦！來(lái)了來(lái)了！”接著又重重地原地踏步。我演完“戲”，看了看貓眼，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早沒(méi)有了影子。我覺(jué)得還沒(méi)夠癮，有學(xué)著爸爸的聲音說(shuō)：“唉？怎么沒(méi)有人呢？”話音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了，我便添油加醋的說(shuō)遇怪騙小孩那個(gè)人的故事。爸爸媽媽便夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明的孩子。
看了這本書(shū)，讓我明白了：遇到危險(xiǎn)時(shí)，不要驚慌，只要冷靜下來(lái)，想出辦法，這樣就能脫離危險(xiǎn)。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇12
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，書(shū)中主人公湯姆的機(jī)智讓我印象深刻。
湯姆住在波莉姨媽家，是她已故姐姐的兒子。在她眼中，湯姆打架逃學(xué)，是個(gè)壞孩子應(yīng)該打，可她一想到湯姆是她姐姐的兒子，她舍不得打；也許只有波莉姨媽的兒子希德是姨媽認(rèn)為的好孩子，聽(tīng)她的話，平日里幫姨媽干活兒。但湯姆卻對(duì)他恨得咬牙切齒，因?yàn)閯e看希德平日聰明能干，討姨媽歡心，可暗地里總是去告湯姆的狀，揭他的底。湯姆卻拿他沒(méi)辦法，因?yàn)橛幸虌屨种５�，有一次湯姆偷偷游了泳，回家后姨媽要檢查他衣領(lǐng)上的線，這是為了防止他脫衣服，在湯姆的回答下，姨媽將信將疑，就在湯姆以為能夠蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，希德又告湯姆的狀，害湯姆漏餡兒。
湯姆很聰明，姨媽吩咐他刷柵欄，他用刷柵欄的工作引誘嘲笑他的本，用一只蘋(píng)果和他做交換，當(dāng)本在太陽(yáng)下辛苦地干活時(shí)，湯姆則坐在陰涼處啃著蘋(píng)果，當(dāng)本累得筋疲力盡時(shí)，湯姆又和比利·費(fèi)施做了交易。總有許多男孩子經(jīng)過(guò)這里，起先他們都想拿他開(kāi)開(kāi)玩笑，最后都被湯姆留下刷起了柵欄。湯姆沒(méi)出一分力，就完成了任務(wù)，還交換到了許多東西，得到了姨媽的獎(jiǎng)勵(lì)，真是一舉兩得。
作者通過(guò)湯姆這個(gè)人物，諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種污點(diǎn)、刻板無(wú)味的教育、老師的迂腐、人們泛濫的同情心和對(duì)金錢(qián)的狂熱追求。主日學(xué)校的`教學(xué)制度幾乎要將學(xué)生們教成了“白癡”。每一個(gè)學(xué)生死記硬背《圣經(jīng)》，背的多就會(huì)得到紙票，集齊了十張黃色紙票能獲得一本《圣經(jīng)》。一個(gè)德國(guó)血統(tǒng)的男孩能背三千段《圣經(jīng)》，校長(zhǎng)總讓他在重大場(chǎng)合上出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面，現(xiàn)在他笨得像個(gè)白癡。老師們也裝腔作勢(shì)、十分做作，校長(zhǎng)講話時(shí)總要拿著一本他從來(lái)不看的贊美詩(shī)，身上的打扮和舉止也十分怪異。孩子們看到法官十分驚訝，納悶他是用什么材料制作的，看似是孩子們可笑的想法，實(shí)際上是對(duì)當(dāng)時(shí)司法制度的懷疑和挖苦；校長(zhǎng)和老師以及所有人都相當(dāng)做作和虛偽。為了表現(xiàn)自己而到處發(fā)號(hào)施令，這些事原本一次就能完成，他們卻裝出很著急的樣子，反復(fù)干了兩三次。印第安·喬殘忍地殺死了魯濱遜醫(yī)生，嫁禍給了波特，被湯姆和哈克看見(jiàn)。當(dāng)波特被關(guān)在監(jiān)獄時(shí)，他們每天都去看望他，送給他東西。憤怒的人們要絞死波特。因良心的不安，湯姆冒著被印第安·喬報(bào)復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)出庭作證，救了波特�？僧�(dāng)真正的罪犯印第安·喬餓死在山洞里后，人們反而成了菩薩心腸，許多人在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽了名，他們還舉行了許多不支持對(duì)印第安·喬實(shí)施死刑的會(huì)議，還選出了一幫軟心腸的婦女到州長(zhǎng)那里哭訴，請(qǐng)求他對(duì)印第安·喬實(shí)行特赦。據(jù)說(shuō)印第安·喬身上還背有五件命案。當(dāng)湯姆和哈克一夜暴富后，他倆成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他們說(shuō)的每一句話好像都相當(dāng)有意義，被人們到處重復(fù)。每一間鬼屋都被人們掘地三尺，木板被一塊塊拆掉，為的是尋找財(cái)寶。
讀完了這本書(shū)，它依然讓我回味無(wú)窮。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇13
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在寒假中，我閱讀了美國(guó)作家馬克·吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美�？藙谒购拓惼妗Ｋ_契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現(xiàn)。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險(xiǎn)旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。他們讓罪犯獲得了應(yīng)有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對(duì)象。
作者馬克·吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著湯姆索亞進(jìn)行著冒險(xiǎn)旅程
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的'社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。也對(duì)，偽善的宗教儀式和刻板誠(chéng)腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì)惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負(fù)，有一心要沖出桎梏當(dāng)綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！
通過(guò)閱讀這本情節(jié)一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì)理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細(xì)心柯護(hù)孩子心靈之花，總有一天會(huì)成為頂天立地的英雄！
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對(duì)這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習(xí)湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險(xiǎn)勤于思考的人。
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義諷刺作家馬克·吐溫所寫(xiě)。在這本書(shū)里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現(xiàn)出來(lái)小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養(yǎng)他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛(ài)可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機(jī)會(huì)；他正義、指出印第安人喬才是真正的兇手；他勇敢、不氣餒，帶著蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險(xiǎn)是刺激新奇的，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)也讀得很有趣味，當(dāng)然，我們也從未經(jīng)歷過(guò)這種冒險(xiǎn)。在某些文段，或許還有更深的.含義，在枯燥無(wú)味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國(guó)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過(guò)自己想去探險(xiǎn)挖寶的想法而實(shí)現(xiàn)并獲得了一萬(wàn)兩千多元，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們?cè)谶@本書(shū)里有沒(méi)有看到自己童年的影子？在聽(tīng)無(wú)聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲(chóng)戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)偶爾開(kāi)一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認(rèn)自己上課時(shí)老愛(ài)走神，玩這玩那的，不過(guò)現(xiàn)在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節(jié)里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部很有趣味的書(shū)，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
【讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感】相關(guān)文章：
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得07-17
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得03-02
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得04-03
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得13篇07-17
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得04-15
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》閱讀心得05-17
湯姆索亞歷險(xiǎn)記教學(xué)設(shè)計(jì)04-27