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《輸贏》讀后感優(yōu)秀

時間:2023-11-10 07:22:43 讀后感 我要投稿
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《輸贏》讀后感優(yōu)秀

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《輸贏》讀后感優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《輸贏》讀后感優(yōu)秀

《輸贏》讀后感優(yōu)秀1

  “唉,怎么又輸了呢?”大家可能會問,這是誰發(fā)出的嘆息聲呀,發(fā)生了什么事呢?

  前幾天,我們A組和B組舉行了一場別開生面的拔河比賽。兩個小組都氣勢洶洶,非要比出個高低不可。老師在繩子上打了個結(jié),做出預(yù)備的手勢:“三,二,一,開始!”話音未落大家就使起勁來?磥韮申爩嵙Χ疾幌嗌舷,沒過一會兒,便陷入了僵局。雖然大家看起來都一動不動,就像釘在那里似的,其實每個人都在暗自使勁。我們的目光都聚集在那個繩結(jié)上,而它,則像一個頑固的小老頭,就是不肯向這邊移移。

  這時,我們組一個同學(xué)的動作瞬間扭轉(zhuǎn)了局面,只見她兩只手一用力,將繩子往身上一搭,那小小的繩結(jié)便向這里移來,那頭B組只能看著干著急,不論怎樣努力都無法挽回局面。此時的繩結(jié)就像個乖巧聽話的孩子,輕輕一聲招呼便向這里跑來。但B組沒有放棄。,氣勢洶洶地展開進攻,他們可是有很多實力干將呢!原本凝固的空氣頓時沸騰起來,繩結(jié)在雙方之間猶豫著。在我們的.共同努力下,繩結(jié)終于向我們這里撲來。就在我們組快要勝利的時候,B組的“大力士”忽然放手了,也許他以為勝負已定,不想再白費力氣了吧。這一舉動令所有人的震驚了。最后,我們贏了。

  很多事情其實只有大家共同團結(jié)努力才能做好,就像是只有繁星點綴的夜空才會美麗!

《輸贏》讀后感優(yōu)秀2

  這次,對我來說,無疑是一次沉重的打擊:月考,一向在年級中名列前茅的我,這次竟降到了五十多名。這樣的落差,給我自己都是不小的震撼,可我卻笑了……連我自己都覺得我不正常,不哭不鬧居然還笑!

  可是,哭了又如何呢?考都考過了,哭有什么用?要沉浸在那悲傷的情緒中嗎?呵,沒用啊。我自己比誰都清楚,這樣的結(jié)果完全是我自作自受。

  偶然間,看到了一篇文章,里面說“淡泊名利,笑看輸贏”,教人們對于一些損失一笑而過就好了。

  一笑而過?我做到了。

  又說,別把輸贏看得那么重要。

  視輸贏為塵土?我做不到。

  文中還說以上兩者劃為等號。這我不認(rèn)為。

  我能夠?qū)Α拜敗币恍Χ^,是因為我認(rèn)為,輸,不過是一個結(jié)果,而今后,還有無數(shù)個這樣的`結(jié)果,這是無法避免的,再怎么樣的情緒,也變成了浪費表情了。所以,我坦然?讨淮砦铱此恢匾!胺址址,學(xué)生的命根”嘛!只是我是以一種分析的角度去對待他。我為什么會輸?哪做不好了?如何改正?該怎么做?這是我所考慮的。

  “淡泊名利”在這個競爭的時代,還有誰能做到呢?

  大伙都說,結(jié)果不重要,重要的是過程?稍谖铱磥,這分明就矛盾啊,你過程好了,結(jié)果自然壞不到哪去,你結(jié)果差了,過程有好得了多少?

  “淡泊名利,笑看輸贏”是一種良好的心理狀態(tài),但絕不是行動的標(biāo)桿。

  別說輸贏不重要。你“耕作”了那么久,不就是為了能有所收獲么……

《輸贏》讀后感優(yōu)秀3

  盼望已久的下課鈴聲響起了。我迫不及待地跑出教室,把書本往桌子上一攤,急急忙忙地穿上護膝,以閃電般的速度沖到操場。為何我這么急這么興奮?因為我今天要和其他班比賽,而我是一名我們班的足球愛好者,我怎么能不去呢?

  到了操場,我看到許多其他班的同學(xué)在一起交頭接耳,有的同學(xué)在操場旁邊吶喊加油,那真是熱鬧極了!當(dāng)我的知是和三年三班比賽時就準(zhǔn)備開始比賽了,劉心言和我說:“你和梁亦通,他們先別上,等下半場在讓你全場上!蔽野蛋蹈吲d,因為這場足球常常換人,假如先上而表現(xiàn)一不好就可能給換下,有些時候表現(xiàn)對球隊不利的時候可能不會再上場(我們的比賽不是正規(guī)比賽的規(guī)則,換人可以無數(shù)個,換下的可以再上),現(xiàn)在我已經(jīng)沒有被換下場的風(fēng)險。

  下半場開始了,我幸福地上了場,本來我應(yīng)該當(dāng)守門員,但我突發(fā)奇想,不做守門員,做進攻的.球員。經(jīng)過一番爭論,劉心言最后還是同意了。雖然我很高興我可以坐進攻球員,但結(jié)果卻出乎我所料,因為守門員的技術(shù)沒有我好而被進球。我覺得自己應(yīng)該當(dāng)守門員,因為我進攻不如劉心言,就讓他進攻就行了,我的防守強,當(dāng)守門員,不讓對方進球該多好。最后,我們爭分奪秒地想進一個球平局,但還是失敗了。

  比賽結(jié)束后,我收拾好書包,垂頭喪氣地坐在車的座位上,最后我想這次輸了就要總結(jié)經(jīng)驗,下次繼續(xù)努力。

  這件事讓我明白了,人總有失敗的時候,失敗了不要氣餒。

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