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伊索寓言讀讀后感

時間:2023-11-09 08:59:12 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀讀后感

  讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的伊索寓言讀讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

伊索寓言讀讀后感

伊索寓言讀讀后感1

  大家看過《伊索寓言》這本書后,也許會想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎可正是這小故事中一個個愚蠢的動物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的'道理。

  比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說:“孩子,要是狼來了,我就把他殺了!崩锹犃舜嗽挵瓮染团埽幻孀炖镟洁熘骸斑@個莊戶主人說的是一碼事,做得又是一碼事。”這個寓言說的就是那些言行不一,表里不一的人。

  還有一個故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結果從高空中落下來,從而摔死的杯具,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶晕业囊?guī)律性,決不能違背這個規(guī)律。

  《牛與蛙》則告訴了我們另一個道理,這個寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大看,結果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他牛比的是誰嬌小,那么就不會出現(xiàn)這樣的悲慘結果了。

  《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

伊索寓言讀讀后感2

  這學期,我讀了《伊索寓言》,我對這本書愛不釋手,有了許多感想,書里面的人物時時浮現(xiàn)在我眼前。

  你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點?因為它慢而不停,堅持不懈;而兔子為什么輸了?因為它跑跑停停,沒有耐力,這個故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。

  讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學的道路上是沒有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。學習也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能取得好成績。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關,但有些時候,你卻是書中那些愚蠢的'人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動物角色,以一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的道理。

  二年級的時候,我自以為學習成績很好,每天寫完作業(yè)就開始玩了,既不復習也不預習。久而久之,我的成績慢慢下降了,而有些原來成績中等的同學慢慢超過了我。我終于明白了!原來,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學就像烏龜穩(wěn)步前進著。我終于意識到了這個問題,從此以后,我每天都做好復習和預習,我的成績終于慢慢上來了。

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個個小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個個大道理。

伊索寓言讀讀后感3

  這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會暗暗竊喜,最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來,見到如此豐盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這么多好吃的'。今天讓我飽餐一頓,明天都不會餓肚子。”他暗暗竊喜,不停地搖著尾巴,十分信任地看著他的朋友。“興高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對比,突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時,都問他:“朋友,赴宴怎么樣啊?”他回答道:“我喝得太多了,已經(jīng)醉了,所以記不清回去的路了!睆囊粏栆淮鹬,我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友,我們需貢獻自己真摯的愛,才能贏得一個人的真心。朋友之間應該真誠相對,要敞開心扉,只有你發(fā)自內(nèi)心的對待別人,別人才會真誠地對待你。

  《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同,表現(xiàn)了他此時急于擺脫困境的心理。我們應該多叫朋友,但是我們也要學會判斷,多交品質好的,并且向他們學習,那些品質不好的也要少交一些。學會正確交友方式。

伊索寓言讀讀后感4

  每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生許多的感想,即使合上書卷,當中透露出的哲理仍會時時浮現(xiàn)在我的腦海中。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力,所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優(yōu)勢,最終走向失敗。

  《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負出沉重的代價。

  《狗和公雞與狐貍》教導人們:身處困境中,只要善于運用智慧,就可戰(zhàn)勝一切。

  《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現(xiàn)實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進行諷刺;對勇敢、抗爭與進取進行贊美!兑了髟⒀浴肺淖帜,情節(jié)生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的.光芒,融思想性和藝術性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人對生活和斗爭經(jīng)驗的概括、濃縮、提煉和總結,是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)!兑了髟⒀浴芬殉蔀樯倌陜和枷虢逃膯⒚山滩模且龑倌陜和瘶淞⒄_人生觀、積極向上的讀物。

伊索寓言讀讀后感5

  伊索是公元前6世紀的希臘寓言大師,現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》是后人根據(jù)古希臘民間流傳的諷喻故事加工完成的。今天我們耳熟能詳?shù)囊恍┧渍Z和典故,如“吃不到葡萄就說葡萄酸”“龜兔賽跑”等,都出自《伊索寓言》。

  《伊索寓言》中的`每一則故事大多以動物為主角,利用擬人的手法編寫出教人處世和做人的道理,反映了社會底層人民的生活和思想感情,揭露出對富人貪婪自私、對懦弱、懶惰的諷喻以及對社會不平等的抨擊。其中,我在這本《伊索寓言》中,領悟到了不同的感悟。例如:從“肚脹的狐貍”這則故事中,讓我明白了凡事適可而止,要懂得滿足,量力而行。太過貪婪的人最后不會有好下場。從“黃金搭檔”這則故事中,讓我明白了遇到危險時沉著冷靜地應對,才是解救自己的最好辦法。處變不驚的人,才是有智慧的人;相反一有事就手足無措、自暴自棄的人,永遠都不可能成為一個成功者。從“蚊子與獅子”這則故事中,又讓我領悟到了謙虛使人進步,驕傲使人落后。驕兵必敗,僅僅滿足于一點小小的成績,勝利不會長久。

  每一則寓言故事之所以盡人皆知,是因為它飽含著永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳,是因為它蘊含著不朽的精神傳奇,是要讓我們每一個人都能牢記《伊索寓言》里的道理。

伊索寓言讀讀后感6

  我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。

  這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自我缺點的口袋掛在背后。所以,人們總能看見別人的缺點,而看不見自我的'缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎樣會去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者,必有吾師!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應當在平時要學會“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點,改正缺點。

  《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的本事。

伊索寓言讀讀后感7

  《伊索寓言》是一部在全世界范圍內(nèi)流傳最廣的寓言集,相傳它是古希臘的一個伊索的奴婢創(chuàng)作的

  《獅子與大象》就出自《伊索寓言》。

  故事是這樣的:在森林里,獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步,談談森林里的事情。獅子王還愛邀請大象一起共進晚餐,獅子王吃肉,大象吃樹葉。兩個好朋友形影不離,只要聽見大象那爽朗的笑聲,就知道獅子王一定在他身旁!蔼{子王在動物中是最喜歡大象的!边@個消息像長了翅膀一樣,飛向森林,到處都能聽到動物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這么了不起的爪子。河馬說大象哪有他這么漂亮的嘴巴。狐貍說大象哪有他這么漂亮的`尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之,獅子王忍不住去為他打抱不平。

  這個故事告訴了我們,拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實都是為了借機抬高自己。真正有真才實學的智者是不在乎小人的議論的,因為與小人爭論自己也就成了小人,降低了自己的身份。只要走的對,就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷,這樣的才能才備受重用,所以我們應該“大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑天下可笑之人”。

  活到老學到老,努力做個渾身遍是尖刀的人吧。

伊索寓言讀讀后感8

  幾天前,爸爸幫我買了一本名為《伊索寓言》的精品圖書,讓我非常喜歡。

  起初我是一天看兩篇,現(xiàn)在我是一天看四篇,雖然每篇文章都很短,可是告訴我們的都是大道理,深刻的寓言能讓人們頓然領悟,對照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上存在許多笑話。

  記起有一次,我看得入迷,結果創(chuàng)下了以前從來沒有的紀錄,從中午看到晚上,正當我看得入迷時后背被人碰了一下,我回過頭來,原來是媽媽啊,我回過頭繼續(xù)看著,突然想起每周一次的英語訓練班,醒悟的我顯得有些不知所措,連忙丟下書本,拿上課本飛快地奔向了學校,結果被老師訓了一頓,可我還是非常高興,因為這一下午,我得到更多的是智慧的領悟。

  在《伊索寓言》里,《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實際出發(fā),盲目崇拜,東施效顰,其結果可想而知!洞罅κ颗c車夫》告訴了我在向別人求救之前,必先做自救的嘗試,因為“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助,萬事都不能一味的.依賴別人……

  《伊索寓言》中的故事非常短小,可卻蘊含著深奧的思想內(nèi)容,非常值得我們讀一讀,真可謂文短而意豐啊。

伊索寓言讀讀后感9

  最近,我讀了《伊索寓言》這本書,其中有許多故事富有哲理。

  如《梭子魚和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣,上岸去吃它認為好吃的鼠肉,結果差點缺水而死。令我印象很深,如果脫離實際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時的面子而不知天高地厚,超越自己的能力去冒險,這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有個尺度才好。即使是好事也是如此,過分熱情反而會使人厭煩。其中,我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會讓我們與失敗更近一步。

  《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強者欺凌懦弱的故事,有的`描寫勞動人民的優(yōu)秀品質,有的反映窮苦人民的悲慘命運,它寫出了人們生活的內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進步。

  讀《伊索寓言》,讓我更加懂得我們每個人的成功都是來之不易的,人的一生會有各種機遇,我們不要放棄,更不要害怕困難,要具有和困難斗爭的勇氣和信心!

伊索寓言讀讀后感10

  歲月悠悠,時光飛逝,在即將過去的寒假里,我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開書本,里面的內(nèi)容讓我愛不釋手。他寫的故事都是關于對生活的思考,讀過以后,故事里面的人物都會時時浮現(xiàn)在我腦海。一個個人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。

  令我感觸最深的是《生病的小花鹿》。這個小故事講的是一只小花鹿病了,其他的小動物們都來探望它,它們心不在焉地問病情,一邊看周邊綠油油的草,一邊說:“小鹿呀,我們都來看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒等小鹿開口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的`草,只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。

  這個故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠的人。真正的朋友是在別人有困難的時候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。

  在我的生活中也有發(fā)生過類似情況,比如:在班級里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來幾個人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來一盤水果,幾個人馬上過去假裝慰問生病的同學,爭著吃水果,這樣多不好呀!

  做人要坦誠。我以后一定要做個心地善良待人真誠,懂得感恩的人。

伊索寓言讀讀后感11

  我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

  《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪械恼胬。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。

  如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的`瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

  《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

伊索寓言讀讀后感12

  《伊索寓言》這本書把當時社會的模樣寫了出來,內(nèi)含的古詩也發(fā)人深省。

  《伊索寓言》中的故事每一個都含有深意,例如我們所熟知的“揠苗助長”這個故事,天給大家講一個揠苗助長的故事。從前宋國有一個農(nóng)夫,嫌自己田里的秧苗長得太慢,因此整天忡忡憂憂。有一天,他又拿著鋤頭下田了,他覺得稻苗似乎一點也沒長大,于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長高一點。忽然,他靈機一動,毫不猶豫的卷起褲管就往水田里跳,開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚,農(nóng)夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的'告訴他太太說:“告訴你一件了不起的事,我今天想到一個好點子,讓咱們田里的稻苗長高了不少!鞭r(nóng)夫太太半信半疑,就叫兒子到田里去看,究竟是怎么回事。兒子聽到家里的稻子長高了,興奮地跑到田里去看。這時,他發(fā)現(xiàn)稻苗是長高了,但是卻一棵棵低垂著,眼看著就要枯萎了。

  這篇寓言故事的寓意是想告訴大家,客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會與主觀愿望相反。同時,還想告訴大家欲速則不達。我們對于一切事物都必須按照客觀規(guī)律,去發(fā)揮自己的主觀能動性,才能把事情做好。反之,單憑自己的主觀愿望去做,即使有善良的愿望美好的動機,結果也只能是適得其反。

  伊索寓言就是這樣,把我們所熟知的故事都點明一個道理,每一個道理都發(fā)人深省。

伊索寓言讀讀后感13

  今天中午,我閑來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以后發(fā)現(xiàn)里面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

  男孩和榛果

  有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子里,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出來,于是他傷心地大哭起來,為拿不出榛果而傷心落淚。旁邊一個人對他說:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了!

  這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一只熟睡的`兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飛來一只鷹便又想射它,結果卻一個也沒射到。

  父親和他的兒子們

  有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸說都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發(fā)在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親說:“孩子們,你們?nèi)绻軋F結一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎么也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

  這個故事告訴我們,一滴水只有放進大海才能永遠不干,團結就是力量,一個人如果離開了集體是什么大事也干不成的。

  今天我學會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結。

伊索寓言讀讀后感14

  《伊索寓言》是一本寓言故事書,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書。

  這本《伊索寓言》共收集了三百多個小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗和生活教訓的總結,寓言是通過描寫動物之間的關系來表現(xiàn)當時的社會關系,主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關系,寓言作者譴責了當時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召那些被欺凌的人們團結起來,并與惡勢力進行抗爭。

  這本《伊索寓言》里的每一個短短的故事都能告訴人們一個大道理。例如,《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈,否則會產(chǎn)生無法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實地,事實就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛雀》等故事中,作者揭發(fā)了當政權在一些貪婪、殘暴的手中時貧苦的'人是不能平安的生活下去。

  雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫一個雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結果被海浪吞沒了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時應該積極想辦法,不能一味指望別人來幫助,就像學習那樣,當遇上自己不會做的題目,應該自己先思考,不能完全指望老師來輔導,那樣會喪失學習的主動性,不利于以后學習。

伊索寓言讀讀后感15

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農(nóng)夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。

  在一個寒冷的冬季里,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因為太冷,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷里,想讓蛇蘇醒。過了好一陣,農(nóng)夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過來,又恢復了它原先的本性,就咬了它的恩人農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受到了致命的傷害。農(nóng)夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進入農(nóng)夫的身體里面,不久也就死去了。

  農(nóng)夫是一位善良的人,他原本明白蛇會咬人,但是卻要冒著生命的危險去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的.農(nóng)夫,反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場,被農(nóng)夫活活的掐死了。

  讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,而不讓我們長時間的看電視,玩電腦和手機。但是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時,還會不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才明白爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。

  所以,我們要懂得知恩圖報,不要像蛇一樣,當別人去幫忙你和提醒你的時候,不聽勸,還要去恩將仇報。

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