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海倫凱勒讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
海倫凱勒讀后感 篇1
每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像駕著云朵,飄到了仙境;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像有了一對雄鷹般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己乘著風(fēng)箏,飛到了無邊無際的草原
就在前不久,我讀了海倫凱勒這篇文章,感觸很深。文章主要講了:海倫在一歲半時(shí)生了一場大病,導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了。但海倫并沒有被天災(zāi)打垮,而是靠著自己不屈不撓,勤奮刻苦的奮斗精神,把自己失去信心的道路完美地走了下去,使自己的人生更精彩,更充實(shí)。
書上曾有這么一段:她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的'手指頭都摸出了血。海倫的實(shí)際給了我這樣的啟示:不管遇到怎樣的困難,我們都不能退縮,應(yīng)該去勇敢面對,要像海倫一樣不屈不撓。其實(shí),我們身邊也有這樣的人。就說桑蘭吧,在比賽中發(fā)生了意外,使自己刷牙和洗臉等一些簡單的動作做起來都十分困難,但在自己的努力下,她終于像平常人一樣了。海倫和桑蘭的精神令人敬佩。
這兩個(gè)人物的事例,使我想起了中國人無法忘記的汶川地震。一年多了,我想他們應(yīng)該重建好了家園,住進(jìn)了新房。我想,也許有的同胞在地震中受了傷或失去了家人,但我卻想對他們說:“忘記悲慘的過去,迎接美好的未來,向海倫和桑蘭學(xué)習(xí),加油!”
每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像駕著云朵,飄到了仙境;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己好像有了一對雄鷹般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每當(dāng)我翻開書本,閱讀時(shí),總會覺得自己乘著風(fēng)箏,飛到了無邊無際的草原
海倫凱勒讀后感 篇2
生命是什么?我常常問自己關(guān)于生命的問題,我對生命充滿了好奇。經(jīng)過我的反復(fù)思考,我認(rèn)為生命是一切,擁有生命就擁有一切,即使你一貧如洗,但是只要有生命,一切都會慢慢地?fù)碛。因此,我開始熱愛生命。 由于我對生命充滿了好奇,母親便買了一本書送給我,目的就是讓我更加熱愛生活,順便讓我了解一下生命。那本書的名字是《海倫·凱勒自傳》,得到這本書后,我首先做的事是看封面,只見最上方寫著六個(gè)大字:《海倫·凱勒自傳》。那幾個(gè)大字留給我的第一印象是——震撼!那幾個(gè)字是那么耀眼,它突出了海倫·凱勒一生中對生命的無限渴望!那幾個(gè)大字下方畫著一幅畫——海倫·凱勒正坐在長椅上用雙手摸著一本寫滿盲文的書!看到這些,我迫不及待地讀了起來……
一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,幾個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)讀完了那本書。合上書,我嘆了一口氣回憶起那些片段,我感慨萬千,感受到了生命的偉大!
這本書寫的是海倫·凱勒出生在一個(gè)富裕的家中,可以說是書香門第,父親是戰(zhàn)爭時(shí)的南軍上尉,海倫的母親是他的第二任太太,這個(gè)家中有六個(gè)成員,分別是海倫的父親、母親、妹妹、兩個(gè)哥哥和海倫。在海倫19個(gè)月時(shí),因患病奇跡般好后,慢慢地失明和失聰了。從此,海倫生活在了無聲與無色的世界中。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與老師的'幫助創(chuàng)造了她輝煌的一生。
回憶片刻,我又感悟了許多,也聯(lián)想到了其他身殘志堅(jiān)的人。比如:霍金、貝多芬……想到這些,我更加珍惜生命了。
讀了這本書后,我還感悟到:我們要珍惜生命、熱愛生命,努力奮斗,用自己的生命去創(chuàng)造出輝煌的一生。
海倫凱勒讀后感 篇3
因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,于是我在暑假里讀了她的自傳——《假如給我三天光明》這本書。讀完后,令我深有感觸,受益匪淺。
海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里,一個(gè)度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在安妮沙利文等其他老師的幫助下,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,在好朋友們的關(guān)懷下,海倫克服了常人無法想象的困難,歷盡了艱險(xiǎn),終于完成了學(xué)業(yè),竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,獲得了學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。因此,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
海倫凱勒是一個(gè)奇跡。面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),她毫不退縮,始終以美好的心靈面對生活,終于在黑暗中找到了光明,在絕望中找到了希望,然后又用她那雙援助之手伸向全世界需要幫助的人。
書中寫道:在她在無聲、無光的孤獨(dú)歲月里,她頑強(qiáng)的認(rèn)為,“假如給我三天光明!
第一天:我要看看人,是他們的善良、淳樸和友善讓我的'人生變得有意義,有價(jià)值。
第二天:我要目睹黑夜轉(zhuǎn)為白晝這激動人心的奇跡,看看人類發(fā)展所經(jīng)歷的艱難曲折的歷程,去體會一下每個(gè)時(shí)代在興衰和滄桑間的巨大變化。
第三天:我想去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方去。
讀完這本書后,我懂得了一個(gè)道理:在漫長的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
海倫凱勒讀后感 篇4
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。海倫·凱勒的精神不知激勵(lì)了全世界多少人。我再一次捧起了這本書,從中汲取更多的精神力量,讓自己得到新的洗禮,為人生的輝煌理想而努力奮斗。
這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒年幼喪失了視覺和聽覺。這對于一般人說來是不可想象、不可忍受的痛苦。海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下。她戰(zhàn)勝了殘疾,學(xué)會了講話,用手指“聽話”與人交流,并掌握了多種語言。并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界一流大學(xué)哈佛。從此,她將畢生精力投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中,受到了人們的高度贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾啞人能取得如此巨大的成就,是何等的令人驚訝。如果海倫·凱勒屈服于不不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)平庸的人。命運(yùn)的不公反而激發(fā)了海倫·凱勒的斗志,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為殘疾人帶來了更多的精神物質(zhì)鼓勵(lì)。海倫凱勒一個(gè)響徹云霄的名字,深刻在世人的心中。
海倫·凱勒的一生,是不平凡的,她給予我們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分慚愧。再次讀完這本書,我再問自己:海倫·凱勒不屈不撓的一生,給予殘疾人生活的勇氣和力量,而對于我們健康的人來說就沒有啟示嗎?我深感時(shí)光的寶貴,對于過去虛度光陰的行為的悔恨。
一個(gè)人能不能取得成功,不在于客觀條件的好壞,在于自身有沒有奮斗進(jìn)取的精神。想想自己平時(shí)遇到點(diǎn)困難,不斷嘆息;遇到挫折,怨天尤人,真是可笑。這時(shí),我不得不想起《最大的'麥穗》一文中的哲理名言:追求應(yīng)該是最大的,把眼前的一穗拿在手中更實(shí)在。
一個(gè)人追求遠(yuǎn)大的理想,必須抓住時(shí)機(jī),付出自己的汗水和心血,來澆灌成功的鮮花。
是的,不要抱怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槟氵沒付出努力,哪有收獲的果實(shí)。
人應(yīng)該如何對待生活,不用問,海倫·凱勒已經(jīng)用自己的一生作出了回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路!
海倫凱勒讀后感 篇5
海倫 凱勒一個(gè)在黑暗和沉寂中度?了87年,一個(gè)弱女子天天面對的是無聲無色的世界。翻開課本49頁,一起來了解海倫 凱勒。
1880年海倫 凱勒出生在美國。命運(yùn)似乎再戲弄她,一歲半時(shí)海倫因?yàn)樯艘粓鲋夭《骸半p目失明”“雙耳失聰”。一個(gè)一歲半的孩子,就因?yàn)橐粓鲋夭∈チ讼硎苓@個(gè)世界的資格。一個(gè)一歲半的孩子,剛學(xué)會說話、走路,卻沒能來得及叫聲“媽媽”,也沒能來得及和小朋友們奔跑、玩耍。她看不見自己常住的家,看不見媽媽的樣子,看不見蔬菜的樣子。她也聽不見勺子和碗碰撞發(fā)出的“鐺鐺”聲,聽不見小伙伴叫她的聲音,聽不見小溪流淌的“嘩嘩”聲。她什么都看不見!她什么都聽不到!
但上帝并沒有忘記海倫,他讓沙利文老師來到了海倫身邊。她讓海倫感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她們路過水井房時(shí),沙利文老師把海倫的手放在水管口上。哦!這種清涼的.東西蔓延在海倫手上,涼涼的,滑滑的。把它捧到鼻邊,無味的。正當(dāng)海倫想這是什么東西?莎莉文老師就把“水”這個(gè)單詞拼寫在海倫手上。這是海倫第一次學(xué)習(xí)單詞,海倫感到了知識的趣味。于是海倫一發(fā)不可收拾,她不分晝夜的書寫單詞和句子,以至小小的手指頭都摸出了血。鮮血流淌在盲文上,鮮血流淌在衣服上,鮮血流淌在我們心中!當(dāng)海倫10歲時(shí),她越來越想開口說話。然而,上帝滿足了她。盲啞學(xué)校的薩勒老師來教海倫說話,這種完全靠觸覺學(xué)習(xí)說話的難度可想而知。是啊!普通的孩子學(xué)習(xí)說話只要學(xué)著大人的口型就行了?珊惒恍校荒芸坑|覺來感受嘴部的顫動。終于,經(jīng)過海倫的努力,她的說話能和一般人沒什么兩樣了。這是多么不容易!可海倫卻做到了!
海倫是一位英雄,一位值得我們敬佩的英雄!
海倫凱勒讀后感 篇6
到底是誰生活在黑暗中,但帶來了光明對人類?誰的生活中度過了88年,但生存87年無光,無聲,無語孤獨(dú)的歲月?誰依靠頑強(qiáng)的拼搏精神,震撼世界?她是 - 海倫·凱勒。
前幾天,我們學(xué)生學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇分析課文,它使我幼小的心靈世界從此被這種文化精神所點(diǎn)燃。海倫是一個(gè)基于雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,竟然沒有可以通過考上多少人到了夢寐以求的哈佛商業(yè)大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力。看看她,為了企業(yè)加大對于閱讀量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了社會一個(gè)國家又一個(gè)的困難,使自己生活變得和普通人來說沒什么兩樣。再看看我們,一個(gè)個(gè)耳聰目明,有什么重要理由就是不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝各種挫折,創(chuàng)造出這樣一個(gè)問題屬于他們自己的成就呢?遇到困難,想想作者海倫,你一定會拼盡全力去搏一把的!
在這里寫作,我不禁想起了我克服困難的一件事。
記得剛學(xué)會彈鋼琴的時(shí)候,我可能是最差勁的一個(gè)演奏者,幾乎每個(gè)酒吧都會被老師責(zé)備一次,是不是錯(cuò)了,是斷了手指。我心想: 上帝,為什么給我這么一雙笨手笨腳的手!每次我彈鋼琴都覺得很煩,我真的'想放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我把我的心放在面前,堅(jiān)持每天練習(xí)兩個(gè)小時(shí),寒冷的冬天,手凍得通紅,我依然堅(jiān)持不懈。果然,功夫值得用心,我自己打自己,我的鋼琴優(yōu)秀成績,現(xiàn)在已經(jīng)通過了第七級,鋼琴已經(jīng)成為我的好搭檔。
她是我的榜樣,一個(gè)非凡的女人 - 海倫·凱勒。當(dāng)然,我想向她學(xué)習(xí),但一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人做艱苦的工作。
海倫凱勒讀后感 篇7
在我們的生活里,有許多的故事。有些是令人開心的,有些是令人悲憤的,還有些是令人傷心。我一直很喜歡海倫凱勒,不是喜歡他的名氣,我是喜歡他的那種精神,那種毅力!她是19世紀(jì)美國盲聾女作家,教育家,慈善家,社會活動家。她出生時(shí)是每個(gè)人都很喜歡的小女孩,她家的生活條件也是十分好的,這誰都羨慕,可是命運(yùn)對他就是如此的不公在他一歲的時(shí)候被猩紅熱奪走了她的視力和聽力。因?yàn)樗床坏,聽不到結(jié)果連說話都不會,讓她成為一個(gè)盲聾啞的小女孩,大家可以想象自己在一個(gè)黑屋子里什么也聽不到,看不到,自己也無能力喊出聲,那時(shí)你是多么的.害怕呢?
慢慢的,他開始變壞,她自暴自棄,一直等到安妮·沙利文老師,讀后感《《海倫凱勒》讀后感500字》。安妮以她的耐心讓海倫接受了她,他們倆成為了最親密的人。在安妮的指導(dǎo)下她會用手觸摸學(xué)會了手語,摸盲文,最后竟然能學(xué)會說話。,在安妮。莎莉文老師的幫助下,她最后還掌握了英、法、德等五國語言。大家想想看,一個(gè)盲聾的人能會五種語言,而我們正常人有時(shí)卻不如一個(gè)殘疾人。
在她的生活中處處充滿著艱難,可是海倫沒有放棄,因?yàn)樗男闹兄挥邢蚯埃移,敢挑?zhàn),有理想。她的理想就是上哈弗,有人可能認(rèn)為這是不可能的,可是海倫用她的行動來證明這是有可能的,只要努力就是有可能的。后來安妮死了,她有過一段時(shí)間都在浪費(fèi),不過他很快又恢復(fù)了意志,又繼續(xù)努力,取得了今天的成就!她終生也都在致力服務(wù)殘障人士。寫出了《假如給我三天光明》
這就是我最喜歡的名人,我認(rèn)為海倫凱勒只是外表的殘疾,但是她的內(nèi)心,她的毅力是健全的,她是值得我們學(xué)習(xí)的的榜樣。
海倫凱勒讀后感 篇8
《海倫凱勒》是一本對我影響極大的書。
它記述了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒年幼時(shí)因病喪失了視覺和聽力。這對年幼的她絕對是一個(gè)極大的打擊。但她并沒有向這屈服。她在老師的教育和幫助下戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,并掌握了多種語言,且在24歲時(shí),在哈佛畢業(yè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都證明了她驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神。
海倫凱勒那種不輕易放棄的精神深深地觸動了我。她在面臨“黑暗”來臨時(shí),沉著冷靜,堅(jiān)持不懈,最后走向“光明”。
我的身邊也有這樣的影子。她雖然沒有海倫凱勒那么有成就,但她的.精神卻絕對不亞于海倫凱勒。
她,是一個(gè)平凡的清潔工。一頭長發(fā),一身白皮膚,個(gè)子不高不矮,每天穿著一身橘黃色的工作服,特別顯眼。她小時(shí)候也因?yàn)榧膊适Я寺犃驼f話的能力。但她也是那么地堅(jiān)強(qiáng),她相信自己的命運(yùn)是由自己拿握的,雖然身體有缺陷,但依舊可以活得跟正常人一樣甚至比正常人更快樂。
于是她每天學(xué)習(xí)啞語,用微笑面對生活,在她臉上,總是看不到一絲憂愁。不知怎么,每當(dāng)見到她那微笑時(shí),所有煩惱都會迎刃而解,或許是她心中的那股堅(jiān)強(qiáng)的氣息感染了我吧。
她也是用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存了下來,不僅自己活得很精彩,還帶動了周圍的人勇敢生存。她不僅客服了生活的困難,開始新生活,還幫大自然清理垃圾,這種種也突出了她心中的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
我看完《海倫凱勒》和經(jīng)過親眼所見后,深刻體會到:一個(gè)人能不能成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。那些總是以條件差,困難多作為失敗理由的人,都只不過是在為自己沒有奮斗理想而找的借口罷了。一個(gè)人只要有胸懷大志的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮的力量,就不會被那些客觀條件所束縛,可以自己主宰自己的命運(yùn),她們不就是這樣的嗎?
海倫凱勒和這位清潔阿姨在遇到黑暗的來臨,找到了自己的一盞明燈——堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用這盞燈照亮了自己的人生,為自己引來光明。
海倫凱勒讀后感 篇9
最近我讀了一篇文章《海倫凱勒》之后,我的心久久不能平靜。文章講述的是海倫這位大姐姐的感人事跡。誰能想到這位大姐姐在一歲半時(shí)得了急性腦充血,使她由一個(gè)正常人成了一個(gè)“盲啞”人。盲,使得她與花花世界隔絕了,只能用雙手感覺世界;聾,使得她與聲音分離,面對的是死一般的沉寂;啞,不能說話,不能傾吐心中的希望和要求。這重重困難,使她成為了一個(gè)“廢人”。
我想若是我面對著這樣的可怕的身體的'殘疾,我恨不得一頭撞墻死了算了,可是她卻不這么想,她認(rèn)為人活的要有意義,活的要有價(jià)值,只有為人生目標(biāo)而奮斗才是真正的人。
這時(shí)家庭老師安妮沙利文來到了海倫身邊。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫由一個(gè)什么都不懂的人,走進(jìn)了知識殿堂,知識開拓了她的眼界,知識豐富了她的視野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知識的雨露。她是那樣的如饑似渴,不停地摸讀盲文,不停地書寫單詞,連手都摸出了血,這時(shí)關(guān)心她的沙利文老師心疼地把傷口包扎起來。讀到這里真令我感動:海倫是個(gè)多么勤奮的學(xué)生!沙利文又是一位多么好的老師!
她非常想開口說話,她走進(jìn)了盲啞學(xué)校,雖然沒有常人具有的聽力、視力和開口說話的能力,但她卻有著常人沒有的并讓人難以想像的頑強(qiáng)毅力和拼勁兒,她夜以繼日地努力練習(xí)發(fā)音,反復(fù)高聲朗讀某些詞語和句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到感覺自己讀對了為止。
身體殘疾的海倫,卻有著驚人的毅力,她吃的苦是我們正常人無法想像的呀!我們身體健全,衣食無憂,可以說是衣來伸手,飯來張口,過著自由自在的生活,但是許多人卻虛度光陰把心思用在追逐打鬧上,而又有誰能像海倫凱勒這樣惜時(shí)如金地學(xué)習(xí)呢?
像她那樣勇敢地面對困難,像她那樣熱愛生活,像她那樣不達(dá)目的決不罷休的精神,怎么能不令我令世人學(xué)習(xí)呢?
海倫凱勒讀后感 篇10
閱讀《海倫·凱勒自傳》,我被海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神所深深震撼。
這本書講的是海倫·凱勒小時(shí)候生了一場大病,雖然她好了起來,但卻再也聽不見,看不見了。這時(shí),莎莉文老師來到了她的身邊,讓海倫對自己有了信心,使海倫·凱勒從逆境中走了出來的。最終,海倫·凱勒獲得了成功。
讀完故事,我感到海倫·凱勒真是不平凡。她雙耳全聾,還是個(gè)盲人,既無法聽到聲音,又看不見東西,非常不幸。難道,她就一輩子過聾啞人的生活了嗎?不,她不甘向命運(yùn)低頭,她對生活充滿了激情,最終,她靠自己的努力,創(chuàng)造了輝煌!
我看過一本書,叫《墻角的小婷婷》,婷婷她也是只有一絲聽力,比我弱多了。婷婷對自己非常有信心,她通過自己的努力,上了正常人上的學(xué)校,還比正常人的成績好,后又評上了“全國十佳少年”,還到了美國留學(xué)……這一切,不都是她自己通過努力得來的嗎?
再想想我自己,我比她們好多了。我的視力雖然有些低,但還沒到近視的程度,好好保養(yǎng),是能恢復(fù)的;我的.雙耳雖然也聾了,但不是全聾,戴上助聽器是能聽見的。海倫·凱勒她有莎莉文老師教她,我有楊老師、校信通上小城說雨老師、曾經(jīng)有夢老師……等許多優(yōu)秀的老師,還有許多優(yōu)秀的家長如稚子?jì)屵、酒衷豪媽媽……等許多優(yōu)秀的家長以及許多優(yōu)秀的博友:酒衷豪、小升升、四月妮妮……在他們的博客里,我總能學(xué)到許多寫作文的方法,欣賞到好的博文,從而提升我的寫作水平。我堅(jiān)信,只要我努力,我一定會成功!
成功并不是靠運(yùn)氣得來的,只有對自己有信心的人,相信自己能獲得成功的人,才能獲得成功。讓我們都對自己有信心,獲得成功吧!
海倫凱勒讀后感 篇11
若你是一個(gè)雙目失明的人,那就感恩命運(yùn)給了你一雙能夠聽到世界上美妙音樂的耳朵吧。若你是一個(gè)雙耳失聰?shù)娜,那就感恩命運(yùn)給了你一雙能夠看見世界上美好圖畫的眼睛吧?墒悄闶且粋(gè)健全的人,這樣還有什么理由不感恩命運(yùn)的呢?海倫·凱勒,19世紀(jì)美國教育家、作家、慈善家、社會活動家,一個(gè)正常的人都未必有這么多的頭銜,但是她卻做到了,一個(gè)盲人,因?yàn)樗龑ι钍冀K抱著積極的態(tài)度,感恩命運(yùn),從不抱怨自己的命運(yùn),努力追求夢想,也正是這樣一種精神才被后人們所傳頌。
海倫在很小的時(shí)候就得了一種怪病,導(dǎo)致雙目失明雙耳失聰,此后的幾年里她無法與別人正常的'交流,直至有位叫安妮·沙利文的老師走進(jìn)了她的生活。安妮教會了海倫如何像一個(gè)正常人那樣生活,此外安妮海帶海倫去各個(gè)地方感受生活。安妮教會了海倫如何用觸覺來感受生命的存在,教會了海倫如何讀書,如何寫字,而海倫因自知身體有缺陷,便更加‘貪婪’地汲取知識的養(yǎng)分,她比任何一個(gè)人都要努力,因?yàn)樗龍?jiān)信別人能做到的事情她也一樣可以做到。她總是能抱著一顆感恩的心去對待身邊的事物,她沒有因?yàn)樯系鄣牟还蕉旎诤,反而感謝命運(yùn),感謝自然。
雖然我們做不到海倫那樣,為人類做出巨大貢獻(xiàn),還獲得許多ZF以及高等學(xué)院的贊賞但至少我們可以感恩,感恩命運(yùn),感恩生命。既然一個(gè)雙目失明雙耳失聰?shù)娜硕嘉丛裨惯^生命,那我們又有什么理由不去感恩呢?我們雖然天天將感恩掛在嘴邊,可是這也是我么最容易忽視的,在今天這個(gè)科技快速發(fā)展的社會里,還有多少人是抱著感恩的心態(tài)生存下去的?有誰會為積極的健康感到幸運(yùn)?當(dāng)你完好無損的出現(xiàn)在這世界上的時(shí)候,你有沒有為你的健康感到慶幸?感恩是我們每天都該做的事,感恩命運(yùn)吧,讓你的每一天都變得充實(shí)!
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