讀后感的作文

時間：2023-11-02 08:37:40 讀后感我要投稿

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讀后感的作文10篇【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文10篇【精華】

讀后感的作文篇1

　　早就聽說過《哈利.波特》這個系列的書，它在全世界都是一套熱門書，我早就想看了。

　　開學(xué)初，倪斯涵帶來了一本書，問我要不要看，我拿過來一看，這不就是我一直想看的《哈利.波特》嗎？我的雙眼立刻放出光芒，馬上像倒蒜似的使勁點頭。

　　這本書描繪的是一個魔法世界，故事是由一個名叫“伏地魔”的黑巫師引起的。在某一天的晚上，哈利.波特的父母為了保護一歲的哈利.波特被伏地魔殺死了，而伏地魔本人也因魔咒反彈，而暫時死亡。九年后，哈利來到了霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，在那里，他認識了好朋友赫敏.格蘭杰和羅恩.韋斯萊，以及其他的許多同學(xué)。

　　在霍格沃茨的每一個學(xué)期，哈利都會遇到一些和伏地魔有關(guān)的危險，第四個學(xué)期快要結(jié)束時，伏地魔居然靠自己的魂器復(fù)活了！

　　越來越多的人因為伏地魔這個惡魔的復(fù)活而死去。為了不讓更多人再受到傷害，哈利和赫敏、羅恩一起經(jīng)歷千辛萬苦，找到并毀掉了伏地魔所有的魂器，最后打敗了伏地魔，并取得了勝利。

　　這套書吸引我的不僅僅是那些變幻莫測的魔法，它還讓我明白了許多道理。

　　首先，我明白了要學(xué)會團結(jié)，如果哈利他們各自堅持各自的意見，不團結(jié)在一直，是不可能戰(zhàn)勝伏地魔的。在現(xiàn)實生活中也是如此，如果我們不團結(jié)，不往一處使力，就會使團隊活動無法順利進行，如果我們不團結(jié)，很多事情都不能做成！

　　我還明白了無論做什么事情都不能沖動，一定要先讓自己靜下心來冷靜地思考，再去做這件事情，否則，你做的'事情可能不會讓你得到你想要的結(jié)果，在做的過程中，還可能會對自己或他人造成不必要的傷害。

　　最后，我懂得了看人不要老看外表，一定要對那個人多了解，不然很容易誤把好人當(dāng)壞人，把壞人當(dāng)好人。

　　這套書充滿懸念，引人入勝，吸引著讀者一點一點跟著作者一起去探索其中的奧秘，在探索過程中，同時獲得了許多寶藏，取得了精神上的財富，這真是一本值得一看的好。

讀后感的作文篇2

　　或許在常人眼中，丹頂鶴僅僅象征著“幸福、吉祥、長壽、忠貞”，而在作家毛云爾的筆下，我卻看到了另一個不一樣的世界。

　　這是一個關(guān)于丹頂鶴艾美麗一家三口的故事。

　　艾美麗，一只美麗的丹頂鶴，她有著流線型的身體，還有她那草莓一樣鮮艷的鶴冠以及油光閃閃的幾乎沒有雜質(zhì)的羽毛，唯一美中不足的是——一道長長的傷疤從她的眼睛上斜拉下來。我便感到淡淡的憂傷，仿佛透過作家毛云爾細膩的筆觸，眼前浮現(xiàn)了一幅又一幅動人的畫面……

　　隨著艾美麗的長大，轉(zhuǎn)眼到了擇偶的年齡，“艾美麗的眼力真好，”老莫情不自禁地笑了起來，“她選中的可是鶴群中的佼佼者啊!”用后來的事實證明，我倒也認為這位佼佼者是很有責(zé)任感的。

　　之后便是他們一起建筑巢穴，雙雙降落在巢穴的情景，這是多么的靜謐美好�。�

　　“如果不是為了那兩枚卵，艾美麗就不會受傷了”老莫的語氣中帶著些惋惜。

　　因為狐貍的狡猾，利用調(diào)虎離山之計，叼走了一枚卵，艾美麗奮不顧身地撲上去挽救她的孩子，才使她原本完美的臉上留下那條長長的傷痕。我不禁潸然淚下，她的行為真的讓我備受感動，誰說偉大的母愛只存在于人與人之間呢？

　　最終，她還是沒能救回自己的孩子，她一直生活在陰影里好長一段時間，直到奧杰塔的出生。

　　艾美麗十分疼愛這個孩子，連作者想看一眼都不被允許，讓人無法靠近。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了奧杰塔學(xué)飛的`時候了，他經(jīng)過一次又一次的失敗，嘗盡了種種苦頭，終于可以自如地飛行了，我也很為他高興。

　　然而，災(zāi)難才剛剛開始……

　　一聲凄厲的鶴鳴劃過大家的耳際，一道血紅的身軀濺染了原本湛藍的天空。因作家毛云爾的到訪，老莫的疏忽，剛學(xué)會飛行的奧杰塔一頭撞到屋外的電線上，電流重重一擊，它“嗖”地摔在了地上，翅膀再也無法飛翔了。

　　最最艱難的，是冬天快要來了，鶴群本應(yīng)飛往南方過冬，可奧杰塔卻無法飛行，艾美麗陷入了兩難的抉擇，是離開，還是留下？

　　她選擇了后者。

　　我的心再一次被她打動了，這是一位偉大母親的抉擇啊，因為我們都知道，留下，該會有多難生存下去，食物的短缺，凜冽的寒流……我有些不敢想。

　　令人更欣慰的是，雄性丹頂鶴也留了下來，這次，他們一家三口又可以團聚了。他們的聲音匯聚在一起，形成了一片小小的歡樂的漩渦。

　　天越來越冷，他們的食物越來越短缺，面對毛云爾和老莫的幫助，他們絲毫不領(lǐng)情，他們還沒有忘記上一次的傷害是誰帶來的，對于作者一行人，依舊懷有著敵意，即使是餓著肚子。

　　雪接連幾天地下著，老莫，毛云爾心里有著深深的自責(zé)，同時，還有著不安。

　　艾美麗一家能熬過這個漫長而又寒冷的冬季嗎？

　　我的心提到了嗓子眼。

　　待到老莫尋找到他們的時候，他們已經(jīng)和沼澤連成了一起，曾經(jīng)多么氣宇軒昂的雄性丹頂鶴，曾經(jīng)多么美麗動人的艾美麗，卻在他們最美好的時光里，永遠地離開了這個世界。曾經(jīng)又是多么生機勃勃的小生命，還未成年，還沒有去享受它那青春歲月，便在這個寒冷的冬天死去。他們的身影，將永存在我心中。

　　合上這本書，我頗有感慨，我深深地感受到了親情的力量，它是那么的偉大，那么的令人感動，我也應(yīng)該好好珍惜我所擁有的一切，學(xué)會去愛和關(guān)心自己在乎的人！

　　我很喜歡這篇動物小說，你呢？

讀后感的作文篇3

　　20xx年7月，這是我來到實驗的有一個暑假。

　　為了在暑假期間不斷充實老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“三個一”工程：讀一本書、到企業(yè)鍛煉、寫一篇教學(xué)或管理的論文。

　　讀一本書：《遇見心想事成的自己》書中通過一個神話故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實他真正所愛的人其實并非公主，而是那個對他無微不至的宮女。

　　心想事成，我想是每個人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見心想事成的自己呢？我?guī)е@個問題看完了全書以后才知道，這個心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實踐。一邊看，我一邊將這本書與我自己所有的知識（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識）融合貫通在一起，用多個不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點。

　　一、認同的觀點：

　　書中從科學(xué)的角度講到萬物之間頻率共振和宇宙中正負能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無形的世界的掌控，這個無形的世界，有其內(nèi)在的.運作規(guī)律。因為宇宙萬物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過來，負面的能量也互相吸引，所以掌握了這個規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。

　　對于張德芬老師的這一觀點我很贊同。

　　二、聯(lián)系實際：

　　我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結(jié)果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說應(yīng)該是先形成我們強烈的信念。這個信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個強烈的信息，將美好的事物吸引過來，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會因我們所聚焦的能量而擴大、增強，凡是我們所抗拒的，亦會更加地持續(xù)，因為抗拒而賦予了它能量，它的能量會因我們的抗拒而增強，形成一個像鉤子一樣的東西，從周圍招引這些事物來到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負面的能量，當(dāng)我們升起負面能量時，其實會讓我們想要的東西離自己更遠。消極負面的思想只會吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時刻保持積極的思想。

　　20xx年是我剛剛來到實驗，我所任教的班級都是高一的新生。剛開始覺得他們挺聽話的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來越明顯了，上課的時候偶爾也會給我制造點小麻煩看見我生氣了就會以另一種方式讓我無法生氣，真是不知道拿他們怎么辦。慢慢的自己也摸索到了一點小規(guī)律，他們要是跟不聽話的，我就用眼睛瞪著那個制造麻煩的當(dāng)事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對于他們做的任何事情都一微笑對之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來沒有接觸到過的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進的地方，讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。

　　三、反思重構(gòu)：

　　在實驗短短的一年時間了，有過成功的時候，也有過失敗的時候，正如張德芬老師所說的，我們要正確看待自己，認清自己負面的觀念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提，因為負面的態(tài)度是實現(xiàn)愿望的阻礙，只有清除了這一阻礙，“心想”與“事成”之間才能一路暢通。

讀后感的作文篇4

　　鮑雷伊是一個普普通通的男孩，他在小學(xué)二年級時讀了一本《狗兒快樂秘訣》，讓他一下子喜歡上了漢修先生——這本書的作者。于是，用寫信的方式聯(lián)系上了漢修先生，了解了漢修先生寫作的方法，訴說真心話，一起學(xué)習(xí)，一起哭，一起笑。通過長時間的溝通，不僅理解媽媽和爸爸是不得已才離異的，知道他們對自己的關(guān)愛，還讓他練就了一手好文筆——描寫一次他與爸爸做卡車外出郊游的作文，讓他獲得了小作者征文比賽的入圍獎。讓他更有自信，越來越優(yōu)秀，最終成為一名棟梁材！

　　我認為這本書最好的一點就是：寫的是一個普通得不能再普通的`男孩子——鮑雷伊，他是一個內(nèi)向、膽子小，不愛寫作文和額外作業(yè)的男孩子，也不是出類拔萃、有著特殊才藝的男生，和我們班許多男生很相似。但后來，閱讀了《狗兒快樂秘訣》，通過漢修先生的鼓勵和自己的努力，徹底改變了！還獲得了小作者入圍獎！同時，也堅定了當(dāng)作家的決心，喜歡上了作文。

　　我想大家推薦《親愛的漢修先生》這本書，隨著鮑雷伊從作文“白癡”，到作文好手，學(xué)習(xí)他的刻苦與堅強，相信這本書會對你寫作有很大的幫助。

讀后感的作文篇5

　　今天我讀了華文婧寫的《上癮的媽媽》，文章寫得非常好笑有趣，不信，讀讀這一段，就會讓你樂開懷。

　　“在制作面包的三個小時中，我一直在打噴嚏，都是被面包機里的焦味熏的'。時間到了，媽媽打開蓋子，一個“大白饅頭”出現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地吃了一口。呀！啥味道都沒嘗到，舌頭還被燙了一個泡。爸爸吃了一口，很公正地評價道：“真是個大百饅頭呀！一點味道也沒有�！眿寢尩闪税职忠谎郏R上改口說：“真好吃！真好吃！”我們都樂了。

　　作者觀察仔細，所以才把文章寫得那么精彩生動。雖然我的作文寫得好，但是和她比起來，還是有點不足，以后我要多向她學(xué)習(xí)。其實我也是個愛學(xué)習(xí)的女孩子，愛學(xué)習(xí)有多種方面，比如：我愛寫作文，獲得過全國作文大賽優(yōu)秀獎；我愛學(xué)英語，獲得過全能英語獎；我喜歡課本劇，獲得過課本劇大獎賽……

　　以后我要向作者多學(xué)習(xí)，廣讀課外書，與課外書交朋友，從書中汲取豐富的知識，積累精彩的詞句，運用到作文當(dāng)中，才能把作文寫得更好，還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。

讀后感的作文篇6

　　我還聽說，”貓喘著氣小聲說，“您還能將自己變成個很小很小的動物，像老鼠耗子似的。但是，我可不相信，您這樣的身材怎么能變得那么小呢!”

　　“什么?不相信?”食人魔大聲喊道，“等著瞧吧!”說完，他就變成了只小耗子，還在地板上不停地跑。貓見狀一下就撲過去，將耗子吞進了肚里。

　　就在這時，國王也已經(jīng)來到了城堡外面。貓聽到了馬車過吊橋的吱吱聲，立即跑出來，笑容可掬地迎接國王：“歡迎光臨，尊敬的國王陛下，歡迎您到卡拉巴司侯爵的城堡來!”

　　“什么?”國王看到如此氣派的城堡也是侯爵的財產(chǎn)，竟然驚呼起來，“連這座城堡也是你的呀!這可是我見過最美麗的庭院和建筑了。我們進去欣賞一下吧!”

　　侯爵伸手攙扶著年輕美麗的公主，跟隨國王一起走進了大廳。里面已經(jīng)擺好了一桌豐盛的筵席，各種酒饌一應(yīng)俱全，都是些雕刻精美的金銀器皿。原來這些都是食人魔為他的朋友們準備的，可是，他的朋友們見國王在此，誰也沒敢進來。

　　現(xiàn)在，國王也像他的.女兒一樣，被侯爵的杰出品質(zhì)所吸引了。國王見公主已經(jīng)完全沉浸在對卡拉巴司侯爵的愛慕中了，再加上卡拉巴司侯爵又是那么得富有，幾杯酒下肚后，國王趁著高興就對侯爵說：

　　“親愛的侯爵，你是否愿意做我的女婿呢?”

　　侯爵朝國王深深地鞠了一躬，無比榮幸地接受了王國的美意。就在當(dāng)天，他和公主舉行了婚禮。

　　從此以后，貓也成了大人物，它已經(jīng)不再去捕捉老鼠了，即便見到它在捉老鼠，也不過是在消遣!

讀后感的作文篇7

　　我是一個很喜歡閱讀的女孩，我尤其喜歡讀有關(guān)動物的書，其中我最喜歡的一本書名叫《夏洛的網(wǎng)》，它是美國一名叫做懷特的作家寫的。在淡綠色的封面上寫著一行大字——“擁有一冊，感動一生�！蔽液闷娴卮蜷_書看了起來。書中動物的深厚感情深深地抓住了我的心，似乎把我?guī)У搅斯适轮小?/p>

　　《夏洛的網(wǎng)》所描寫的故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉里，在那兒生活著許多動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在那里朝夕相處，建立了深厚的友誼，成為了形影不離的朋友。當(dāng)小豬威爾伯聽說自己的命運是被人類變成薰火腿的時候，感到悲痛欲絕。但是他毫無辦法，只能接受殘酷的命運�？墒强此泼煨〉南穆鍏s決定想辦法救救自己的朋友。它在威爾伯的豬欄上織出了被人類視為世界奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，并用智慧使威爾伯在集市動物大賽上獲得了冠軍，從此小豬威爾伯的`命運改變了。這時它多想和它的朋友夏洛一起分享它的勝利。但這時，夏洛卻因得了重病生命走向了盡頭。最后威爾伯只能含著悲痛將夏洛的子女帶回谷倉培養(yǎng)長大。

　　我合上書想蜘蛛夏洛雖然渺小，在困難面前卻表現(xiàn)得很偉大毫不屈服。它用智慧的網(wǎng)保護了朋友的生命，卻獻出了自己的生命。這是多么令人感動的故事��！我們的一生也會像威爾伯那樣碰到許多不公平的事和困難，這時有朋友的幫助是一件多么令人感到欣慰的事�。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)會戰(zhàn)勝困難，也學(xué)會珍惜友誼，就像威爾伯和夏洛那樣。夏洛雖然離去了，但它永遠活在威爾伯的心中，也活在我們每一位讀者的心中。

讀后感的作文篇8

　　《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點，只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　　在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結(jié)合了大家的優(yōu)點，雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意；雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西；雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會動真情。 (讀后感網(wǎng)整理)

　　在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢？證據(jù)如下：

　�。ㄒ唬┰谛率兰o的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師（當(dāng)然外表除外），因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的`（因為他以前是天蓬元帥，當(dāng)然了解世事啦），交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發(fā)現(xiàn)他是個比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎？

　�。ǘ┏诵『⒁酝猓F(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責(zé)任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學(xué)會去愛別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。 (讀后感網(wǎng)整理)

　�。ㄈ┏赡耆艘簿桶贻p人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎？答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現(xiàn)代人總是希望別人對自己負責(zé)，卻沒有想過自己是否應(yīng)該成為一個有責(zé)任心的人。

　　豬八戒也許是個幽默，有責(zé)任心且值得信賴的人吧。

讀后感的作文篇9

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深�！陡`讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的'是身體，而書籍哺育的是靈魂。

　　對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要啊！現(xiàn)在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書不僅可以拓寬我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！