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昆蟲記讀后感

時間:2023-11-01 08:36:05 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感(熱)

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的昆蟲記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

昆蟲記讀后感(熱)

  昆蟲記讀后感 篇1

  透過書本,穿越時空,我看見了一位臉上已滿是皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的老人趴在地上手持放大鏡專心致志觀察蟲子的場景,當他發(fā)現(xiàn)了什么時,他就會笑得如同孩子一般。但就是被法國大文豪雨果稱為的“昆蟲界的荷馬”——法布爾。

  為什么這么說呢?法布爾身為一個昆蟲學(xué)家,卻與其它的昆蟲學(xué)家截然不同。他們專注解剖,而他專注觀察;他們呆在解剖室或?qū)嶒炇抑,而他呆在蔚藍的天空下;他們探究死亡,而他探究生命。法布爾不屑于那些從古至今的結(jié)論,他說“無知可能更有益,拋開老路,可以發(fā)現(xiàn)新東西!本拖袼麨橄s正名一樣。

  伊索寓言中的螞蟻和蟬想必大家都有所耳聞,窮困潦倒的蟬向鄰居螞蟻乞討食物,乞食者遭到冷落和螞蟻的嘲諷,法布爾利用他真實的觀察推翻了這一切。他在文中寫道“在這群沖鋒陷陣的強盜中,最膽大,最決絕的就是螞蟻。我看見一些螞蟻在咬蟬爪,還看見一些螞蟻在扯蟬翼,順勢爬上蟬背,拽蟬的觸角。一只膽大包天的螞蟻在我的眼前咬著蟬的吸管,拼命地往外拽!彼檬聦嵏嬖V所有人,告訴全世界。厚顏無恥,強取豪奪的求食者是螞蟻,而甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠是蟬!

  法布爾“探索真理”的科學(xué)精神是我們有目共睹的。他用他那睿智的眼睛捉風(fēng)捕影,為我們展示了昆蟲的大千世界。他將他的一生都花在蟲子身上,他寧愿放棄教書這種清閑的好日子,選擇受一輩子清苦,他把一生都與子相綁,甚至把一家老小也同樣綁在蟲子上。

  《昆蟲記》在昆蟲界和文學(xué)界都有著舉足輕重的.位置,這些功名并不是一僦而就的,是法布爾多年如一日辛勤得來的。要說這本書最大的文學(xué)特點便是以人性觀察蟲性,以寫蟲子給我們展示人性美麗的一面和丑陋的一面。光是寫綠蚱蜢,我們就可以透過這面鏡子來審視自己,是否有自私心?是否貪婪?是否寬容?法布爾巧妙地將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。

  他是以昆蟲為琴玹撥響人類命運顫音的巨匠,他是掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師。他是世界的驕傲。他留下的《昆蟲記》將會沖破時間的伽鎖,永遠滋潤著欠心中的文學(xué)之花。

  昆蟲記讀后感 篇2

  讀《昆蟲記》是老師布置的寒假作業(yè),我于是例行公事地翻開它,首先映入眼簾的是簡介:它是集大量科學(xué)報告和文學(xué)氣質(zhì)于一身、艱苦寫成的巨著,文體基本為散文……,又是枯燥無味的文字!

  我無聊地一頁頁翻看著,一目十行,我的眼睛定在了名家點評的一處,茅盾說:“現(xiàn)在中國十分需要像法布爾的《昆蟲記》那樣的作品——什么?中國作家那么享譽世界,冰心,葉圣陶之類的名作家數(shù)不勝數(shù),難道都比不過小小的這本《昆蟲記》嗎!?我按捺住自己的浮躁,開始一頁一頁仔細地閱讀。

  寫蟬的`前兩章是介紹蟬的生活和起居,細致的描寫和詼諧的語氣吸引著我一步步往下讀——“蟬是非常喜歡唱歌的。的確,有種蟬,為了滿足音樂嗜好,犧牲了很多。因為有這種巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里!,我合上書——小小的昆蟲為了自己的夢想,可以縮小內(nèi)部的器官去去安置樂器,這不正是我學(xué)習(xí)之途一次次想放棄所缺少的執(zhí)著與勇氣嗎?我的腦海中浮現(xiàn)出電視中的選手一次次敗而挑戰(zhàn),年輕的演員為了演出夢放棄了高考……

  繼續(xù)讀《昆蟲記》,我發(fā)現(xiàn)昆蟲并非我所想得那么簡單,它們有靈活的頭腦和嚴謹?shù)乃季S,經(jīng)歷著與人類一樣的優(yōu)勝劣汰,享受著與人類一樣的七情六欲,遵守著與人類社會一樣的生存法則。在書中,我能感受到蟬看見自己的卵被破壞而無法補救時,為人母的無助;我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的執(zhí)著;我能看到螢火蟲無論何時都亮著自己的燈,相比起自暴自棄的人們的勇敢;我能感受到冬天來臨之前,工蜂對幼蟲的屠殺中,一種“長痛不如短痛”的明智……

  “吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應(yīng)聲走了去,見桌上擺的是兩盤青菜和一盤炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常,我肯定會把盤子吃得干干凈凈,甚至舔個底朝天,但今天卻沒有了胃口,只吃了點青菜便回到自己的房間,準備讀完我的《昆蟲記》。

  手指滑過《昆蟲記》的最后一頁,我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里,處處透露出作者對大自然中優(yōu)勝劣汰的無奈和悲憫,處處體現(xiàn)的是人類一樣的生活,一樣的制度——我閉上眼,人類大量捕捉昆蟲幼蟲的場面,緊接著便是昆蟲的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切,是多么可怕呀!

  學(xué)會尊重大自然吧!在這個世界,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼,敬畏自然界中的大小生物,才會共同擁有光明的坦途。

  昆蟲記讀后感 篇3

  記得第一次接觸《昆蟲記》,還是小學(xué)時的一篇課文。過了這么久,印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。

  相信每個人讀完整本《昆蟲記》,都會不禁感嘆它包羅萬象的內(nèi)容以及富有詩意的語言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認為,這本書之所以能被世人所傳頌,也是因為它富有人情味。這部作品表達了對生命的敬畏與關(guān)愛,以及對生活的深厚感情。

  而令我驚奇的一點是,現(xiàn)在再一次翻開這本書細細品味,吸引我的.不再單純是作者偉大的精神,還有作者對昆蟲無微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對生命的尊敬與熱愛。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對蜣螂相貌的描寫令我印象深刻。“他整個身軀一副安詳狀,同極其準確的欲為之殺人機器的前爪相比起來反差極大,他的腰肢異常地長而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物!弊x著這一段,我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實轉(zhuǎn)念一想,昆蟲與人又有什么太大的不同呢?作者通過被賦予了人性的昆蟲反觀社會,傳達出對人類社會的見解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來益處的昆蟲。它們不應(yīng)該因為小部分害蟲就每次被提及,都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲。誰的生命都應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍?/p>

  大自然的奧妙是那么無窮無盡。正所謂“生活是寫作的源泉”,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣,在現(xiàn)時代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)生活的美,對生活世事有自己獨特的眼光,學(xué)會對任何生命尊敬與熱愛。樂于觀察,堅持不懈,記錄事實。也學(xué)習(xí)昆蟲的自強不息,看到它們平凡生活里的智慧。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也教會了人們尊敬與熱愛生命。這不僅僅是一部科普著作,也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩篇!

  昆蟲記讀后感 篇4

  不同于一般的昆蟲學(xué)者,法布爾是一個熱愛生命和自然的昆蟲學(xué)家,這也是他做為不是個標準的昆蟲學(xué)者的理由。他的語言生動有趣,像是為動物專門而寫的故事,真心的寫出它們的故事。他說那些捕捉昆蟲,研究標本的是冰冷的昆蟲學(xué)家,而他只是熱愛觀察和喜歡昆蟲。他告訴我們的不是昆蟲的結(jié)構(gòu),不是昆蟲的藥物價值。而是昆蟲的生活和行為。

  在這個昆蟲的世界中,他們勤勞、刻苦、勇敢、堅定,是一群優(yōu)秀的昆蟲。他們就像人一樣的,在大地上生活,有著自己的生活習(xí)慣和規(guī)律。他們也有喜歡和討厭的,他們是人性化的動物。

  我喜歡什么昆蟲呢?我不喜歡小強、西瓜蟲、螞蟻,所以我注定不能成為一個昆蟲學(xué)者。他們在我的生命中并不是特別的愉快。小強好大,他就像兩個硬幣并排的大小,也有很小的和瓜子差不多。不過不管它大還是小,爬起來的速度卻極其的快,讓人望而生畏。因為小強可以爬的地方很多,8條腿的小家伙,墻上床上地上,爬上爬下?墒侨绻谀闼X的地方,旁邊突然出現(xiàn)一只小強,你會不會覺得十分的驚悚!我覺得答案必定是肯定的。

  西瓜蟲也十分相似,因為他喜歡濕潤和陰暗的地方,搬開磚,在一個陰暗的地方就能看到他了。他趴在地上和蝸牛差不多,就是小了些,和刺猬更是相差無幾,但是放在人的手背中,用手指搓它,它就變成一個球:剛剛一戳,他只是收縮自己的身子,之后便是把自己越縮越小,變成了個圓球。

  法布爾的《昆蟲記》讓我改變了很多,就像法布爾自己說的,他希望不是那些胡說八道,但又說不出道理,而是通俗易懂的講述道理。我變得了解昆蟲和明白昆蟲,雖然我和昆蟲依然水火不容,但是我卻感受到了他們的可愛之處。

  一個大螢火蟲愛吃,還愛吃肉,吃的是蝸牛,那吃的過程實在是太殘忍了!他的'幼體還愛美,別的昆蟲都不愛穿衣服,像是蠕蟲,他的幼體還非要有一層堅硬的外殼,還非常的漂亮。他還聰明,還善解人意,為了不讓自己的食物痛苦,還帶點添加劑——麻醉劑。是不是很貼心!而且他們的卵也是可以發(fā)光的。

  法布爾說的“大螢火蟲的一生自始至終是一場光明的盛宴。卵能發(fā)光,幼蟲也能;成年雌螢擁有明亮而華麗的燈籠,雄螢也保留著從幼時起就有的小燈!彼囊簧敲利惖,快樂的。不留遺憾!

  昆蟲記讀后感 篇5

  的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書,為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡,而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀之間,在那個時期,昆蟲學(xué)家的“田野實驗”是不被認可的,昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能。

  這本書的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。

  法布爾的這部書,咋看起來是非?菰餆o味的,可當你深入去了解它,你便會發(fā)現(xiàn),法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠!比绱艘欢蝺(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。

  因此,人們贊譽法布爾“擁有哲學(xué)家一般的.思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。

  看了《昆蟲記》后,我知道了昆蟲世界許多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”。

  豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò),一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。

  嚴謹?shù)膶嶒灧椒,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

  《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題是值得一生閱讀的好書。我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

  昆蟲記讀后感 篇6

  在我過十歲生日那天,媽媽送了我一本法國著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的作品——《昆蟲記》!昂⒆,今年你十歲了,媽媽認為你這個年齡可以看一些經(jīng)典中外名著了。多看一些名著,對你學(xué)習(xí)有幫助。所以我送給你這本《昆蟲記》,希望你能好好讀一讀這本書,也好好讀一讀法布爾這個人。”媽媽微笑著對我說。因為是媽媽送的禮物,我收下了,可是當時我還小,沒有聽懂媽媽的話。我拿起書,隨手翻一翻,覺得沒有我愛看的內(nèi)容,便讓它在我的書架上安安靜靜地躺了一年。事后,再也沒有翻過它……

  時光如飛箭,轉(zhuǎn)眼到了五年級,語文老師告訴我們必讀書目中有《昆蟲記》。我這才想起書架上好像有這本書,便帶著應(yīng)付的心理準備翻看一下這本書。

  回到家后,寫完作業(yè),我拿起《昆蟲記》看了起來?粗粗,我就入迷了。這本書雖然沒有小說那種優(yōu)美動人,語句幽默風(fēng)趣,卻用簡單直白的話語把書上的內(nèi)容印在你的腦海。才看了一個故事,我就被里面的內(nèi)容吸引了,看得津津有味。

  這本書描寫了主人公法布爾熱愛昆蟲的故事:法布爾天生對各種小昆蟲很著迷。很愛收集各種小昆蟲、小石子、小貝殼等等?蔁o奈,他的爸爸媽媽不讓法布爾收集那些東西。他們認為那是垃圾,那是沒用的東西,所以禁止法布爾弄那些東西,讓她好好讀書?煞ú紶柶宦牎C看味汲猛獬龇砒喓妥鲆恍┺r(nóng)活的時候偷偷去收集爸爸媽媽口中沒用的東西,每次回來后衣服口袋都鼓鼓囊囊,好幾次爸爸媽媽都當著法布爾的'面扔掉那些東西,可法布爾依然不管不顧,背著大人偷偷玩。有時觀察螞蟻搬家,有時觀察紡織娘唱歌,有時觀察蜜蜂捕食。久而久之,便寫出了曠世名著《昆蟲記》。

  從這些大大小小的故事中,我們可以發(fā)現(xiàn)法布爾是一個執(zhí)著做事,堅持到底的人。這時,我才體會到了媽媽讓我讀這本書的真正意義。看看法布爾再看看我,真是不能比。他做事從來都不會半途而廢,而我,我就沒有一件事能堅持下來。古箏古箏吧,等把古箏弄回來后我卻沒有練幾次;舞蹈舞蹈呢,練了三四年又放棄了……想到這里,我也慚愧起來,看看我,再看看人家法布爾,真是覺得很難為情。媽媽好幾次跟我談起這個問題,我都答應(yīng)媽媽要堅持,可一做起來就……所以,我下定決心,一定要改掉這個壞毛病。

  古人說,書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愈。所以,我也要向法布爾學(xué)習(xí),改掉自身的壞習(xí)慣,做一個持之以恒的人。

  昆蟲記讀后感 篇7

  《昆蟲記》是法國作家法布爾所作的一部融自然科學(xué)知識與人文關(guān)懷于一體的作品。

  中國著名作家、翻譯家巴金說:“它(《昆蟲記》)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文!狈ú紶柺欠▏┪飳W(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,以其巨著《昆蟲記》聞名于世。該書在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具有重要地位,被翻譯成多種語言,風(fēng)靡全球。法布爾自幼家境貧寒,基本上是自學(xué)成才,憑著自己“對科學(xué)真理的熱情”走上科學(xué)之路。他一生涉獵廣泛,被譽為“現(xiàn)代昆蟲學(xué)之父”,在物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)等領(lǐng)域也是碩果累累。

  在《昆蟲記》中,作者用充滿愛與詩意的語言向人們展現(xiàn)了一個多姿多彩的昆蟲世界:螳螂外表看起來很虔誠,但是性情非常兇猛,它有像鐮刀一樣的捕捉足,常對過路的`昆蟲發(fā)出致命的一擊;人們都說蟬是個懶家伙,但實際它很勤勞,自食其力,反而是螞蟻常來搶它的食物;螢火蟲一閃一閃地發(fā)著亮光,給人以無限美好的遐想,殊不知它卻有著相當高超也相當殘忍的獵食方法;蜘蛛和蜂類都是天生高明的建筑學(xué)家,它們運用幾何學(xué),一個把網(wǎng)織得對稱而結(jié)實,一個把巢建的穩(wěn)固而精致;還有快來的歌唱家蟋蟀,為愛而生的大孔雀蝶,笨拙可笑的松毛蟲……

  在這部作品中,法布爾用哲學(xué)一般的思維、美術(shù)家一般的眼光、文學(xué)家一般的感受與文筆,為枯燥的、定義式的昆蟲知識賦予了無限的靈性與情趣,因此每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn)。由于對昆蟲有著發(fā)自內(nèi)心的喜愛,法布爾在描寫中運用了大量生動的比喻、擬人等修辭來提高文章的可讀性與趣味性,多次引用寓言、神話等來充實文章內(nèi)容,以詩意的語言、活潑的筆調(diào),傳達豐富的知識,將理性的科學(xué)與感性的文學(xué)完美地結(jié)合在一起?梢哉f,沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)才華,也沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

  《昆蟲記》真實、詳盡地記錄了昆蟲的生活,熔法布爾畢生精力、人生感悟、研究成果和哲學(xué)思考與一爐,同時也承載著他癡迷昆蟲研究、勵志為昆蟲寫史的生平抱負,彰顯著他對大自然的贊美和熱愛、對一切生命形態(tài)的關(guān)愛和尊重。

  讀《昆蟲記》這本書,讓我感受到昆蟲世界不可思議的生命之美,領(lǐng)悟這部巨著獨具匠心的藝術(shù)魅力。

  昆蟲記讀后感 篇8

  這幾天,我完全沉浸在《昆蟲記》所描寫的世界里,不能自拔。這本書運用細致溫婉的語言描寫了昆蟲們的生活,帶給我從來沒有了解到的有趣知識,讀來生動有趣,令人不忍釋手。

  你知道昆蟲會給自己著色的嗎?請看下面一段對“亮甲蟲”的描寫:“這個名字對它來說一點兒都不夸張,體現(xiàn)出了它的陽光、燦爛、英武。雖然終生與腐尸、糞便之類的污穢之物打交道,但是它的外表卻是非常光輝,身體上就像鍍了一層金屬。從不同的角度去看,發(fā)出的光澤也不一樣,有時是綠寶石一樣的青光,有時候是紅銅般的紫光,甚至有人稱它是一位珠寶匠。”你看了這樣的描寫,是不是很喜歡?那亮甲蟲就像一位漂亮的小伙子穿著華貴的衣服,站立在你的面前。除了亮甲蟲會給自己著色,許多昆蟲都會給自己“涂抹”顏色,甚至還會給自己戴上裝飾品呢!作者對這個現(xiàn)象還作了仔細的觀察和研究呢!你愿意一探究竟的話,那就趕快去看一看這本書吧!

  我看到其中一章《天牛吃路》的題目時,嚇了一跳。什么是“吃路”?讀到完,我才知道,原來是指天牛的幼蟲寄存在樹木的中心,一邊吃掉木頭,一邊就開拓出了道路。其實,題目應(yīng)該叫《天牛如何吃樹》,或者就叫《天牛挖路》。這是我自己亂想的,沒有作者寫的題目吸引人。作者對天牛幼蟲如何吃空樹干,真是寫得娓娓動聽,“天牛幼蟲則是用嘴一寸寸地開辟出道路。能夠完成這項工作,當然少不了一件好用的工具,那就是天牛幼蟲的.那副大顎。它那副又黑又短的大顎非常粗壯,雖然沒有鋸齒,但是周邊很鋒利,就像是木匠用的鑿子。它就是用這把鑿子上開下鑿,造出一條通道。鑿下來的木屑被它吃掉,既當了食物,又清理了建筑垃圾,一舉兩得。這些木屑被天牛幼蟲充分分解吸收,最后只排泄出一點點蛀屑,堆在身后的路上。這就像是一條車間里的流水線,一頭往里進木屑,中間經(jīng)過天牛幼蟲的身體,另一端出來的是少量的蛀屑。這個過程進行的同時,還開鑿出了道路。這種走一步,吃一步的高明手段并不是天牛幼蟲的專利。所有寄生在木頭中的昆蟲,幾乎都是這樣操作的!弊髡邼M懷喜愛,充滿了對天牛幼蟲的憐愛,細細地介紹著它的吃路工具,以及它吃路的每一個動作。

  讀著這本書,我感受到了作者那一顆對大自然的關(guān)注之心,享受著作者細膩清新的語言文字,體會到了沉浸于一種探究活動中的快樂。我好喜歡這本書——《昆蟲記》!

  昆蟲記讀后感 篇9

  寒假里我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者就是上個學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后,我學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲的知識!我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)各種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細致地了解了昆蟲。

  這本書里寫著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當?shù)氐娜藗冞以為它在祈禱。可是,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。這讓我知道了:雖然螳螂外表美麗,但是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑。但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負的時候。螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過,一旦螳螂長大,螞蟻就再也不敢欺負它了。

  我還很佩服蜣螂。蜣螂這個名字大概大家都很陌生,其實這只是一個學(xué)名,其實這是一種叫屎殼郎的昆蟲的`學(xué)名。大家對屎殼郎都不陌生吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了,它為什么叫屎殼郎?就是因為它無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。

  蜣螂的工作是比農(nóng)民還要辛苦的,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作,拖拉機播種機推土機等等都會影響它的工作,甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會阻擋它的去路。那么蜣螂會去把廢物堆到那些拖拉機上嗎?當然是不會。它們會繞過那些轟鳴作響的機器另辟新路,哪怕是千辛萬苦堆積而成的成果被毀,它們也不會在那里發(fā)著無盡的牢騷,而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時間來盡快開始新的工作,這就是蜣螂所做的一切。這讓我覺得:蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗。

  法布爾為我們開啟了昆蟲世界的大門,我想,在生活中,我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀察事物細致入微的精神,擴大自己的知識面。就像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林基斯所說的:“觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源!弊屛覀円黄饋碛^察大自然,去探索和發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

  昆蟲記讀后感 篇10

  近期,我讀了《昆蟲記》這本書。

  法國作家雨果評價這本書是“昆蟲的史詩”,贊譽作者是“昆蟲界的荷馬”,美國作家羅蘭評價作者是“掌握田野間無數(shù)蟲子秘密的語言大師”,是什么書在世界上享受如此高的盛譽呢?它就是一代巨匠法布爾寫的《昆蟲記》。

  這本書的作者通過仔細的觀察,多次的實驗,細致的描寫了各種的昆蟲的生活習(xí)性,繁殖與捕食的方式,向我們展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。法布爾寫的生動有趣,我讀的興趣盎然。

  在作者筆下的貓是很執(zhí)著的,翻江過河也要回到自己的舊居,法布爾眼中的螳螂是“演示神諭的女祭司”,也是“向上帝禱告的修女”,但在現(xiàn)實,它是一個冷酷的“殺手”,而它那雙像是在“向上帝祈禱”的那雙手,正是它殺害生靈的“無敵雙刃”,螳螂有著優(yōu)雅的外表,卻配上了素有“劫持爪”之稱的銳利的前爪,因此它是個合格的“殺手”,作者把所有昆蟲的習(xí)性,繁殖,勞動,婚戀與本能描寫的細致入微,可見他連平時的一點一滴都用來觀察,我覺得他配稱的上“昆蟲界的荷馬”。

  法布爾觀察黑步甲裝死時,他可以等17分鐘20分鐘25分鐘甚至一個小時。

  狼蛛的身手真敏捷!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐,法布爾還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),有只膽大的狼蛛沖了上去一下把木匠蜂咬死了,它可真不一般呀,作者又把它與比自己體積大十幾倍的麻雀和大百倍的`鼴鼠放在一起,同樣結(jié)果,全死于狼蛛的口下。

  狼蛛不但捕獵技能強,它還會保護自己的卵,它把自己的卵放在一個小圓珠里掛在身后的絲囊上,走到哪里都帶著無處不離,有時它還會讓自己的卵曬曬太陽,盡量讓小狼蛛早點出生。

  還有一個神奇之處,在小狼蛛出生后,整天在大狼蛛的背上不吃不喝,就算是有小狼蛛在大狼蛛行走的過程中掉了下來,大狼蛛也不會理會,因為它要讓自己的孩子養(yǎng)成獨立,不依賴的習(xí)慣。

  作者也幾次試驗回歸的螞蟻,用薄荷擦,用水沖,用沙子蓋等,最終得出螞蟻回家是靠記憶與視覺,與那兩個觸角沒有太大的關(guān)系。

  生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

  要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣與毅力;無論做什么事情都要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神;做任何事都要堅持不懈,即使再困難也要始終朝著目標前行。

  這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

  昆蟲記讀后感 篇11

  從某種社會角度分析來說,法布爾并非是一個具有十分重要職業(yè)的昆蟲學(xué)家,在這本《昆蟲記》中,他反而更像是我們一個民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們進行探究死亡,而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因為兩者的區(qū)別所在。

  巴金說:<昆蟲記>結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐,用人性來觀察昆蟲的本質(zhì),昆蟲世界為人類獲取知識,興趣,美和思想的美。是的,法布爾在進入昆蟲世界后降低了自己,但放大了昆蟲,描述了五顏六色的昆蟲世界。

  就像寫生活一樣,法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂,它們對大自然的渴望,以及母親的'奉獻。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無情,無法適應(yīng)自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,盡管距離遙遠,黑暗,狼蛛對母性的奉獻,盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲對他們自己的孩子毫無保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。。

  在法布爾的昆蟲記中,他以人性觀察蟲星。是啊,《昆蟲記》宛如一個一面明鏡,照出了社會中的人性,有對一些人的嘲諷,也有對一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過它們走投無路,別無其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來就根據(jù)慣有的老習(xí)性,從而生的希望得到越來越大越小,而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無奈的死亡。”這反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學(xué)習(xí)作者對于這一社會人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點一點兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了!边@句話雖然聽起來就會如一位母親對孩子提的建議學(xué)生一樣進行親切,也同時把蟈蟈比作歌唱家,這無疑是對蟈蟈音樂藝術(shù)天賦的一種可以贊美。

  《昆蟲記》不僅浸淫著對生命的敬畏自然之情,更蘊含法布爾對追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對于這種創(chuàng)新精神,世間也將消失《昆蟲記》一書,更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實。

  小蟲子法布爾的描述,視他們?yōu)榕笥,家人,充滿了對生活和好評激情的字里行間。

  法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會命運以及顫音的巨匠。

  昆蟲記讀后感 篇12

  在我閱讀過的書里邊,《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,它仿佛帶我走進了昆蟲的大千世界,它使我知道蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎為什么要滾糞球,螞蟻竟然吃蚜蟲的分泌物;它讓我終于弄清楚了“螟蛉之子”是錯誤的,黃蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物,而不是當成自己的孩子養(yǎng)作者那樸實的文字清新自然,幽默的敘述惹人捧腹。各種被人性化了的蟲子們翩然登場,活生生的的出現(xiàn)在我眼前,就像放電影一樣!

  我們生活的這個大城市,沒有大自然那種多姿多彩的動物世界,沒有田野和鄉(xiāng)間的味道,我想去野外觀察動物的愿望一直沒有實現(xiàn),但這本書卻給了我這個機會,它是媽媽送給我的一份特殊禮物,我一拿到手就愛不釋手,忍不住一口氣讀下去,它精彩的描寫深深吸引了我。那些具體實在的文字和趣味盎然的描寫,簡直讓人身臨其境,我仿佛聞到了蟲子的氣息,聽到了蟲子的鳴叫,猶如置身于現(xiàn)場。以前我看過一個故事:蟬只注重享樂,在應(yīng)該勞作時,它卻唱個不停,到了冬天,它又到螞蟻家討食物結(jié)果被螞蟻諷刺了一頓看了這本書,我知道事實并非如此,蟬其實是真正的慷慨的贈與者,而螞蟻竟然做了無恥的強盜!真是“耳聽為虛,眼見為實”啊!我還從這本書了解到螳螂是一種兇殘的昆蟲,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在一個最小的螞蟻的魔爪下還有蜘蛛神奇的織網(wǎng)技巧,即使人類最厲害的技術(shù)也沒有這么牛,就是用尺子和圓規(guī)也設(shè)計不出比這更規(guī)范的網(wǎng)來,這本書把每一個細節(jié)每一個動作,每一個心理的描寫

  都記錄得這么好,豐富的'故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。而這一切都要歸功于作者法布爾,我太佩服他的細致的觀察力了!我查了資料才知道,他為了寫這本書付出了多么巨大的勞動和心血!法布爾從小就熱愛昆蟲,對待動物包括蟲子就像自己的家人一樣。長大后,法布爾過著艱苦的生活,雖然每天工作很忙,但他從不間斷對昆蟲的研究,功夫不負有心人,在他的努力下,他成功了,他還用積攢的錢買下一小塊地,建起了“荒石園”。他每天不眠不休地觀察昆蟲,達到了如癡如醉,渾然忘我的境界,終于寫就了這部堪稱偉大的著作。如果每個人都像法布爾這樣富有探索科學(xué)的精神和負責(zé)任的態(tài)度,那還有什么事我們做不到,做不好的呢?所以我決定向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于探索的精神,長大了我也當一個昆蟲學(xué)家或動物專家,解開大千世界無窮的奧秘!

  昆蟲記讀后感 篇13

  在這個充滿活力的寒假里,我懷著對昆蟲的好奇,翻開了這本偉大的文學(xué)著作——《昆蟲記》。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,一部不朽的昆蟲史詩。

  法布爾先生用畢生的精力深入到昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲日常生活習(xí)性、特征等進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。

  翻開《昆蟲記》這本生動而有趣的科普書,我仿佛走進一個廣闊的昆蟲王國。法布爾筆下的那些昆蟲,栩栩如生、惟妙惟肖,它們和人類一樣,有生、死、別、離、喜、怒、哀、樂。

  螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在小螞蟻的魔爪下;圣甲蟲為后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心;蟬是大自然的`歌唱家,雖然在炎炎夏日為人們帶來了高亢的歌聲,可人們并不是很喜歡它。法布爾開始對蟬的研究,很快便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

  聽,枝頭的蟬兒在歡快地歌唱;草叢里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖動輕薄如紗的雙翅……

  看,灌木叢中的蜘蛛悠閑地在織網(wǎng);圣甲蟲在沙地上奮力地滾動糞球;天牛卻像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服……

  啊,多么令人心醉神迷的蟲間樂土啊!

  讀完《昆蟲記》,使我懂得了許多科普知識,知道松毛蟲會預(yù)測天氣、蟬是怎樣脫殼、紅螞蟻的執(zhí)著以及金步甲那個狂熱喜好打斗的家伙……昆蟲世界真奇妙!

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精力以及細微的觀察。而我也學(xué)會了在生活中仔細觀察,只要對周圍的事物留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),在那爭奇斗艷的鮮花叢中、在潺潺流水的小溪中、在寬闊的草地上、在小鳥的歌聲里或者每天經(jīng)過的小路上,有著許多有價值的東西。

  在我們身邊也有許多昆蟲。有一次,放學(xué)回家,在路邊看到了一隊螞蟻在搬東西。于是,我蹲下來仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它們從花壇的一條裂縫里爬出來,順著路邊的花基一路爬到荔枝樹下,然后再到大石頭的另一端,鉆進石頭下面的一個洞里。它們都搬著東西,有的背著食物、有的背著螞蟻卵、有的背著剛出生的小螞蟻,我不經(jīng)意地用小樹枝輕輕地撥動一下它們經(jīng)過的路線,頓時,它們便嚇得四處亂闖,但很快,它們又回歸到隊伍中去,繼續(xù)前進。媽媽常說,螞蟻搬家,說明要下大雨了,原來螞蟻會預(yù)測天氣啊,它害怕大雨沖毀自己的家,所以才搬家的。

  啊,大自然是那么的神秘莫測,昆蟲世界真是太神奇了!

  昆蟲記讀后感 篇14

  晚風(fēng)吹,流螢飛。我居住在一座城南老宅里,每到夏天,這兒便會出現(xiàn)三三兩兩的小精靈。它們帶著燈籠,忽明忽暗,忽快忽慢,忽高忽低,像一群快樂的小使者,預(yù)示著天氣的晴朗,環(huán)境的優(yōu)秀。我總以為他們是弱小的,是微不足道的,大概它們跟自然界中的動物和魚兒一樣,遵守著弱肉強食的規(guī)律,也是別的動物的`美餐吧。直到前不久,一本《昆蟲記》告訴我,事實并非如此,流螢雖小,但小有小的智慧,它的捕食過程,使我明白了以弱勝強的道理。

  螢火蟲看上去雖弱不禁風(fēng),卻快樂飛翔,似乎與世無爭。盡管它的幼蟲長得很小,但膽量卻很大,它敢于與蝸牛較量,直至將蝸牛吃掉。而使我吃驚的是,蝸牛的個頭要比螢火蟲幼蟲大100多倍,這簡直不可思議,并使他成為昆蟲界個頭最小的食肉動物。

  蝸牛雖然爬行速度十分緩慢,但它舌頭上長著135排牙齒,每排105顆,總共有1.4萬顆牙齒。它們糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物可厲害的很啦,是地地道道的莊稼害蟲?墒,螢火蟲幼蟲卻有一套神奇的捕食本領(lǐng)。它先用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,這是干什么呢?哦,原來是在給蝸牛打“麻醉針”呢,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊,失去知覺,最后癱瘓不醒。這時,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射“消化液”,此時,蝸牛的皮肉開始化成稀稀的鮮美肉汁。于是,幼蟲再呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將針管般的嘴巴插入蝸牛身體內(nèi),津津有味地吸了起來,享受著一頓美味豐盛的大餐。最后,當幼蟲們酒足飯飽時,蝸牛也就完蛋了。

  一個小小的螢火蟲幼蟲為了生存,以弱勝強的獵食過程與以死相拼,保衛(wèi)家園的螞蟻和蜜蜂一樣,雖然身軀渺小,但它們心中只有家園的安危和生存,卻沒有它們自己。這就說明了它們是有思想和智慧的,它們用與生俱來聰明和膽略,保證了它們種族的延續(xù)。而我們在生活學(xué)習(xí)中也應(yīng)如此,面對困難,面對比自己強的對手,不要輕言放棄,要敢于面對,敢于拼搏,以人之長補己之短,只要不畏困難,勇敢前進,最后的贏家就會是自己。

  《昆蟲記》的作者熱情地謳歌生命,字里行間,洋溢著對生命的尊重和熱愛,將昆蟲世界描繪得栩栩如生,我們從中可以獲得知識、趣味和深思!独ハx記》是一本精彩的好書。

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