《父與子》讀后感【經(jīng)典】
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《父與子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《父與子》讀后感 篇1
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我感到非常感動(dòng)。
課文講述了一位偉大的父親，在美國(guó)洛杉磯發(fā)生的一次大地震中不顧生命危險(xiǎn)，在廢墟中經(jīng)過幾天幾夜的搜尋，終于救出了自己的孩子。
這是一位多么偉大的父親啊！在兒子命懸一線、奄奄一息的時(shí)候，這位父親并沒有像別的父母一樣哭喊過后，便絕望地離開了，而是一直堅(jiān)信著他常對(duì)兒子說的話：不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！于是，他堅(jiān)定地站起身，疾步朝兒子教室所在的位置走去，不停地挖掘。就這樣，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……雖然期間有人來阻擋他，但是他心里只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”雖然他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，渾身充滿血跡，但是他并沒有就此放棄。挖到了第38個(gè)小時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了。瓦礫堆底下傳來了兒子微弱的聲音。這位毅力非凡的父親不僅救了自己的兒子，還救了別人的孩子。
古往今來，深沉的父愛曾一次次地令我們動(dòng)容。父愛不僅可以創(chuàng)造生命的奇跡，還可以讓天才“破繭成蝶”。曾經(jīng)的達(dá)芬奇，在別人眼里也是個(gè)平平無奇的孩子。一天，上課不專心的.他，調(diào)皮地給老師畫了幅速寫�；丶液螅�把畫給自己的父親看。他的父親看后并沒有生氣，反而夸他畫得好。就這樣，達(dá)芬奇被這個(gè)善于利導(dǎo)的父親培養(yǎng)成了一代畫家。
無獨(dú)有偶，另一位名人的父親同樣值得我們尊敬。莫扎特小時(shí)候就被無數(shù)人譽(yù)為“神童”，但是他有如此成就與他的父親也是息息相關(guān)。父親是莫扎特的精神和藝術(shù)之父，父親對(duì)于莫扎特的重要意義，無論怎樣估量都不為過。早在莫扎特3歲的時(shí)候，他父親并發(fā)現(xiàn)了他的音樂才華，并為此放棄自己宮廷樂師的身份，轉(zhuǎn)而全心地培養(yǎng)莫扎特。莫扎特的父親在有生之年中，陪著莫扎特游學(xué)演出前后歷時(shí)十幾年，走遍了歐洲，少說也有幾十次，行程估計(jì)得有上萬(wàn)公里，別忘了，行程都是在顛簸的馬車上完成的。父親之于莫扎特，是精神和藝術(shù)的導(dǎo)師，是性命交關(guān)的摯友。父親為了兒子的未來犧牲了事業(yè)和健康，沒有父親的苦心培養(yǎng)，就沒有偉大音樂家的莫扎特。
父親，這是一個(gè)多么厚重的稱呼。深深的父愛總是會(huì)給我們帶來深深的感動(dòng)。世間正是因?yàn)橛辛烁笎�，才讓我們少了一份畏懼，多了一份安心。父愛如山，我們不僅要學(xué)會(huì)接受愛，還要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛。
《父與子》讀后感 篇2
我有不少異性朋友，一起踏青郊游，說說笑笑，成幫結(jié)伙，總與情愛無關(guān)?衣來伸手，飯來張口&rdquo。小男孩有些得意地說。” 她把冬子帶回自己實(shí)習(xí)的工廠宿舍，先給他打了一份飯，看著他狼吞虎咽的樣子，鄒曉晶心里更難過了；微笑是對(duì)挫折的挑戰(zhàn)。正巧，朋友揮起的手正打在酒瓶上。
一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一所學(xué)校的教學(xué)樓在地震中倒塌，許多孩子埋在廢墟中，還沒有被救出來，阿曼達(dá)就是其中的一位。他的父親趕到學(xué)校，在無人幫助的情況下，整整挖了38小時(shí)，終于從廢墟中救出了自己的孩子和同學(xué)。
讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親啊!是什么力量在支撐著他呢?是信念，是承諾，是愛!要是沒有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力，沒有愛的動(dòng)力，哪有那么多的生命獲得新生呢?其實(shí)，在生活中，我們也又何嘗不是受到父母關(guān)愛呢?
從我記事起，因?yàn)楣ぷ髟�，爸爸很少陪伴在我的身邊。爸爸在我心中影響不是很�?qiáng)烈，媽媽成了我生活的支柱�！鞍职帧边@個(gè)詞在我這是各種好吃的，好玩的`東西的代名詞。可能因?yàn)槲覀儾荒芙?jīng)常在一起，每次回來爸爸對(duì)我的要求總是百依百順，我以為這就是爸爸對(duì)我的愛。可是那一次卻讓我切身體會(huì)到了父愛的另一面。
那一次，我正在騎自行車。突然，眼前出現(xiàn)了一群大姐姐，我立刻緊張起來，小心翼翼的騎著，沒過多久，大姐姐走到我的面前，我睜大雙眼，腳不由自主的慢了下來，終于，我克服了一道坎，從旁邊騎過去了。爸爸對(duì)我豎起大拇指，我立刻開始飄飄然起來......“啊!”我大叫起來。原來在我飄飄然的時(shí)候，不小心直沖下坡，因?yàn)闆]剎住車，所以，摔了個(gè)“狗啃泥”，爸爸聽到我的大叫，立刻趕了過來，看看我的臉，“哎呀!嘴巴破啦!”，看看我的身上“不好!肩膀、膝蓋都破啦!”我哇哇大哭，爸爸立刻把我抱起來，沖到醫(yī)院，急忙說道：“醫(yī)生，醫(yī)生!我女兒摔跤了，快看看!”這時(shí)，我抬起頭，用淚眼朦朧的神情看著爸爸。爸爸臉色鐵青，一點(diǎn)笑容都沒有，醫(yī)生趕緊趕來。為我擦洗傷口，回到家，我不能彎腿走路，不然傷口開裂，又要復(fù)發(fā)。于是，爸爸每天把我背上背下，還要背我去換藥。我突然覺得爸爸像是變了一個(gè)人，原來我在爸爸的心里是如此的重要。
那一段時(shí)間，我深深體會(huì)到了父愛!父愛是一股清泉，奉獻(xiàn)著他的甘甜;父愛是一盞燈，為我照亮黑暗的道路。父愛是一座山，讓我依靠。父愛雖然沒有母愛那么的無微不至，但父愛是孩子成長(zhǎng)道路上一顆重要的啟明星!
《父與子》讀后感 篇3
在網(wǎng)上無意看到父與子的讀后感，挺真實(shí)的，很喜歡，也喜歡這本書，每次回家都會(huì)再看一遍�？赡苷且�?yàn)榭戳诉@本書，改變了和爸爸的關(guān)系。父親大人，你知道的，我很愛你。我就是你的女兒+兒子。
人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是兒子，當(dāng)兒子有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自己的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神，兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀；兒子小時(shí)是父親的開心果，兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。
父親因?yàn)橛辛藘鹤�，兒子因�(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力器，兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來希望，其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤�，而充滿了對(duì)未來生活的希望，沒有了后顧之憂，兒子因?yàn)橛辛俗约旱母赣H，對(duì)未來生活更加自信，高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師，是兒子做事的.參謀，也是兒子遠(yuǎn)行的后方；兒子是父親的未來，自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。兒子需要父親照顧的時(shí)候，那是因?yàn)閮鹤舆�小，父親需要兒子照顧的時(shí)候，那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等兒子長(zhǎng)大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。
等兒子快老時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來父親是那么英明，自己有很多不如父親的地方。世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì)，有經(jīng)驗(yàn)，老道；兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過自己的兒子。每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。
家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣�！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑椋藗儠�(huì)說：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲！
父親的最大成功就是兒子超過了自己。
《父與子》讀后感 篇4
今天看完了屠格涅夫的《父與子》，的確觸動(dòng)了心弦…
這個(gè)故事的主要背景是俄國(guó)農(nóng)奴制改革前夕的貴族統(tǒng)治的俄國(guó)社會(huì)，當(dāng)我看到書的題目時(shí)，我以為講的是處理父親與兒子之間的關(guān)系，但當(dāng)我看了這本書后，我才知道他講的是父輩與子輩的隔閡、代溝。巴扎羅夫代表的是新一代進(jìn)步分子，帕威爾則代表的是老一代固執(zhí)的舊思想分子，他們的沖擊、矛盾以及巴扎洛克最后悲慘的命運(yùn)便充分體現(xiàn)了這個(gè)俄國(guó)社會(huì)的`現(xiàn)實(shí)狀態(tài)…
我印象比較深刻的是，巴扎羅夫與帕威爾的對(duì)決片段，巴扎羅夫是虛無主義思想，他否定一切，批判一切，對(duì)一切事情都有他自己的見解；恰好，帕威爾的貴族思想根深蒂固，他對(duì)巴扎羅夫的諷刺感到不滿，他經(jīng)常與他辯論，而巴扎羅夫總能說出否定的言語(yǔ)，這種反抗行為激怒了他心中的怒火，想用決斗這種愚蠢的行為來一決高下。當(dāng)我看到這里時(shí)，感到不可理喻，以為只是言語(yǔ)上的決斗，沒想到是用真槍實(shí)彈來決斗，人命關(guān)天，何能兒戲？也許是當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在時(shí)代的不同，觀點(diǎn)不同吧。巴扎羅爾自然也覺得它是一種愚蠢的行為，是一種腐舊思想，無奈接受，就當(dāng)陪他玩玩。這次決斗，巴扎羅爾取得了勝利，他打中了帕威爾，不過，若是帕威爾勝利，只會(huì)以驕傲的神情揚(yáng)長(zhǎng)而去，然而，巴扎羅爾并沒有這樣做，也許是一種進(jìn)步的人性思想，丟掉了那種令人作嘔的面子，立馬丟下槍去幫助他。帕威爾倔強(qiáng)的說不用他管，雖然最后仍然接受了他的幫助…
他的父母與他見面的場(chǎng)景也仍歷歷在目，母親是一個(gè)非常和藹慈悲的人，他特別疼愛自己的孩子，回來時(shí)只想盯著他看；父親當(dāng)然也愛他的孩子，只不過是一種較為含蓄理性的愛意。三年未見，自然滿懷想念，孩子回來后，家里一切仿佛都增添了生機(jī)，停留短暫的幾天后便追求自己的研究而走了，家里又變得灰暗了。不久，他又回來了，讓家人喜出望外。然而，這一喜事，伴隨著卻是悲傷…巴扎羅爾在解剖一個(gè)尸體時(shí)，因沒有防護(hù)措施，不慎感染，幾天后便逝世了，這種白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景確實(shí)令人難過，這也意味著貴族之強(qiáng)大，新思想的追求民主的人士還是無法戰(zhàn)勝貴族…
在他臨死之前，他見到了他愛的奧金左娃，雖然她曾經(jīng)也愛著她，但她的行為讓我看到了理性，因?yàn)楹ε赂腥荆驹陔x他很遠(yuǎn)的地方，并屏住呼吸。雖然我看到這里時(shí)的第一反應(yīng)也是她怎么這么勢(shì)力啊，但從一個(gè)進(jìn)步思想來說，她做的沒錯(cuò)，畢竟生命關(guān)天嘛…
每一代人都與上一代人有很大的隔閡，因?yàn)槭澜缭诎l(fā)展，我們要做的不是保持，而是要隨時(shí)代進(jìn)步。就像巴扎羅爾所認(rèn)為的，在那個(gè)時(shí)代，那些詩(shī)歌，那些浪漫主義有什么用，那些貴族思想明明就已然不能滿足時(shí)代了，研究自然科學(xué)才是理性的，民主才是符合時(shí)代潮流的！
《父與子》讀后感 篇5
一次和父母逛書店的時(shí)候，我偶然看到了《父與子全集》這本書，隨手翻看了一下，里面的內(nèi)容就深深的把我吸引住了。這是一本德國(guó)著名漫畫家卜勞思的連環(huán)漫畫作品，作品闡述了一對(duì)善良、正直、寬容的父子之間的故事，書中通過一些父子之間搞笑事情讓我懂得了許多為人處事的道理以及理解感受到了父母對(duì)我濃濃的愛。
其中最經(jīng)典的故事是“哄兒子睡覺”，故事描述了主人公每天睡前都要和父親玩耍一會(huì)，還讓爸爸講睡前故事，讓我聯(lián)想到了我爸爸也是幾乎每天睡前都給我講他小時(shí)候的故事。我們的老家就在海邊，所謂靠山吃山靠海吃海，爸爸告訴我他小時(shí)候家里有一所祖上傳下來的箔（也就是用竹子一條條排插圍在淺海中用來捕魚的一種方式），他不到十歲的時(shí)候就時(shí)常跟隨祖父一起下海去抓魚。當(dāng)每天海水退潮的時(shí)候魚兒就會(huì)順著海水游回大海，就會(huì)進(jìn)入圍網(wǎng)再也出不來了，就可以用網(wǎng)兜去撈魚了，有些不小心夾在竹竿中間的還要潛進(jìn)海里用手去抓出來。為了讓我有親身體會(huì)，爸爸帶我和上�；剡^來的表弟一家回到我們老家進(jìn)行一次探箔體驗(yàn)。等到海水退潮時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，但是我卻沒有一絲的困意，我滿懷的興奮的來到海邊，四周漆黑一片，一步一步小心翼翼的摸索著走下滿是棱角的石頭堆砌成的海堤，好不容易走下了海堤我輕輕松了口氣。
卻不知這僅僅是個(gè)開始，在海里需要靠岸上的燈光來辨認(rèn)方向，所以我們緊緊跟著漁民的身后，怕一不小心就迷失方向，走著走著就到了淤泥區(qū)，腳踩進(jìn)爛泥沒入小腿部而寸步難行，這時(shí)的.我一點(diǎn)心情都沒有了。爸爸拍拍我的肩膀說：“仔仔，要堅(jiān)持哦，沒有付出，就沒有收獲。加油！”。爸爸一邊說一邊拉著我的手照著電筒緊跟著隊(duì)伍朝著圍箔的方向走去。大約走了半小時(shí)，我們來到了圍箔的地方�？匆姼吒叩闹窀筒暹M(jìn)海地里，旁邊綁著大網(wǎng)，大網(wǎng)埋進(jìn)了海沙。
我們一直走進(jìn)網(wǎng)里，海水已經(jīng)慢慢退去，只有腳面的水，箔主將大燈掛起來，看見好多的魚在里面游來游去。我們用網(wǎng)兜撈魚，忙活了兩個(gè)小時(shí)，魚獲有兩擔(dān)約一百斤，我們準(zhǔn)備滿載而歸。由于剛才太興奮撈魚，現(xiàn)在感覺渾身疲憊，想馬上就有一張床倒下就睡。爸爸走了過來抱抱我說：“所有的所獲都會(huì)來之不易，今晚你親身體驗(yàn)到了，希望你好好記住今晚的經(jīng)歷。為了對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸來背你上岸吧�！贝藭r(shí)此刻，我的眼淚一下子就流了下來。那是我感受到濃濃的父愛開心的眼淚。往后，我更加珍惜當(dāng)下的生活，更加愛我的爸媽，更加要勤奮學(xué)習(xí)。爸爸，請(qǐng)你放心，我一定會(huì)成為你的驕傲！
《父與子》讀后感 篇6
暑假中，我買了一本新書《父與子》，它是一本漫畫書，作者是德國(guó)的�！翃W×卜勞恩。這本書封面上父親和兒子的形象反差非常大，父親高高的，胖胖的，頭上光光的，沒有頭發(fā)，而兒子矮矮的，瘦瘦的，頭上是一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)。在書店一看到這本書，我就決定要買它。這本漫畫書的漫畫非常生動(dòng)，內(nèi)容有趣，每一幅漫畫都講述了一個(gè)道理。
我一打開書就入迷了，一些美好的`人和一群丑惡的人映入眼簾，有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長(zhǎng)簽名”：像我們一樣，漫畫中兒子的考卷也需要家長(zhǎng)簽名，但是考得不好，肯定是要挨批的啰，怎么辦？于是兒子故擺迷魂陣，在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名，父親看到了，覺得蠻有趣，于是同兒子比試一番，看看誰(shuí)的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時(shí)候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字，等他取下蒙眼睛的布時(shí)，兒子已經(jīng)將考卷收了起來。這樣，兒子就神不知鬼不覺地騙得了父親的簽名，還不用挨批評(píng)。大家覺得這個(gè)故事有趣嗎？你們有沒有想過類似的方法讓家長(zhǎng)簽名呢？
我看到這幅漫畫的時(shí)候，非常佩服兒子的機(jī)智聰明。但是大家可不要學(xué)他，把聰明用錯(cuò)了地方哦。另外有一些漫畫則告訴了我們做人的道理，例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫中，一個(gè)年青人正在兩個(gè)小朋友（其中一個(gè)是兒子）旁邊滑冰，年青人由于自己技術(shù)差摔倒了，同時(shí)將小朋友也絆倒了，他卻因?yàn)閻勖孀又肛?zé)是旁邊的兩個(gè)小朋友將他絆倒了，父親在遠(yuǎn)處看到這一幕，滑了過來，在年青人面前滑動(dòng)冰鞋優(yōu)美地寫了個(gè)單詞，意為“愛慕虛榮的人”。
這個(gè)故事告訴我們不應(yīng)該因?yàn)轭櫭孀佣鴮⒆约旱腻e(cuò)誤嫁罪于別人。這本漫畫書中也有一些抨擊社會(huì)不良現(xiàn)象的漫畫，例如“人靠衣裝”：父親和兒子去一個(gè)高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生，門衛(wèi)因?yàn)閮蓚�(gè)人衣著比較普通，又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕，不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是，父親和兒子在外面裝扮了一番，看似穿著晚禮服的樣子，將短把掃帚藏在衣服下，并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子，這回門衛(wèi)痛快地讓他們進(jìn)了小區(qū)，并向他們行禮。可是，剛進(jìn)小區(qū)大門，父親就拿出的掃帚，開始打掃衛(wèi)生，并將垃圾放進(jìn)箱子里。門衛(wèi)看見了這一幕，尷尬不已，在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門衛(wèi)臉上打翻了醬青一塊，紫一塊的樣子。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，我們不要以貌取人，要以德取人才對(duì)！
《父與子》我很快就看完了，我從中懂得了許多道理，提高了自己的品德修養(yǎng)，也了解了父親與兒子的機(jī)智和聰明。在此，我也向大家隆重推薦這本書，你們看了一定不會(huì)后悔的！對(duì)了，沒有這本書的同學(xué)可以向我借哦！
《父與子》讀后感 篇7
書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。我看過《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它教我懂得了許多知識(shí)；《哈佛家訓(xùn)》它告訴我們要努力學(xué)習(xí)；《一千零一夜》它讓我插上幻想的翅膀……
今天，我讀了《地震中的父與子》，一讀完，我感動(dòng)得熱淚盈眶，為父親的堅(jiān)守諾言,為兒子的舍己為人……
那是一場(chǎng)1994年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的8.2級(jí)的地震，在不足4分鐘的時(shí)間內(nèi)，竟有30萬(wàn)人喪生，許多人失去了親人，美國(guó)洛杉磯被鏟為平地，慘不忍睹�？墒怯幸晃桓赣H，堅(jiān)守自己的諾言：不論發(fā)生什么事，我都會(huì)在你身邊。他立即去尋找自己的寶貝兒子，他走到他兒子就讀的學(xué)校，動(dòng)手開始挖，別的學(xué)生家長(zhǎng)都放棄了，還勸這位父親離開，這位父親一個(gè)人獨(dú)自用雙手挖掘38小時(shí)——12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)后，終于找到了他的寶貝兒子，還救出了另外的13個(gè)人。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜，文章中濃濃的.父子情，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了黑暗，正是因?yàn)橛辛诉@樣的父子情，才創(chuàng)造了生命的奇跡。
文章中的父親是多么地愛孩子，他努力回憶每天早上送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路，終于記起兒子的教室應(yīng)該就在那幢建筑物后面，位于右邊的角落里，他跑到那兒，開始在碎石瓦礫中挖掘，搜尋兒子的下落，他不顧危險(xiǎn)，獨(dú)自挖了38個(gè)小時(shí)。
文章中的兒子多么依賴父親，我是從文章的第11自然段看出來的，“我們有14個(gè)活著。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒�！痹趦鹤拥难壑�，父親是神，在黑暗里，父親是火、是燈、是光，在饑餓時(shí)，父親是精神食糧。
由《地震中的父與子》，我想到了在512大地震中的母子情。當(dāng)消防人員把一個(gè)只有3 個(gè)月大的嬰兒從廢墟中救出來時(shí)，這個(gè)嬰兒正在熟睡，他的媽媽已經(jīng)死了，這位偉大的母親在手機(jī)上打了一封未發(fā)出的短信，并把它塞到了孩子的襁褓里，內(nèi)容是這樣的：親愛的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！看完這封信，當(dāng)場(chǎng)的消防人員都感動(dòng)得哭了，原來這位孩子的母親用自己的身軀保護(hù)下來的，正是因?yàn)檫@樣偉大的母愛，才讓孩子安然無恙地度過災(zāi)難。
父母的愛是遼闊的天空，引領(lǐng)我們?cè)跓o邊無際的海洋里遨游。父母的愛更多的時(shí)候可以保護(hù)我們，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)：文章讀后感感人至深，由此產(chǎn)生的聯(lián)想也十分貼切合理，語(yǔ)言也極富情感，棒！
《父與子》讀后感 篇8
這是一個(gè)溫馨充滿快樂的三口之家：身材苗條、能做一手好菜的是媽媽；挺著個(gè)大大啤酒肚、頂著個(gè)光溜溜腦袋和留著大胡子的是爸爸；那個(gè)活潑好動(dòng)又愛看書的小不點(diǎn)呢，是爸爸媽媽的寶貝兒子,樂樂。
一個(gè)安寧祥和的初秋傍晚，斜陽(yáng)將暖融融的光芒灑向大地。
媽媽在廚房里叮叮咚咚忙活了一通，將香噴噴、熱騰騰的晚飯端上了桌。聞到了飯菜的香味，原本坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸三步并作兩步來到餐桌前:“啊,今天的土豆燉牛肉可真香啊，我口水都快流下來啦！咦，最愛吃土豆燉牛肉的兒子怎么不在？”媽媽一手撐在餐桌上，一手豎起食指，對(duì)爸爸說：“真奇怪，小饞貓兒子今天竟然沒在
這兒等開飯。爸爸，你趕緊去找找�！�
聽了媽媽的話，爸爸站起身，快步走到兒子的房門口。他輕輕拉開門，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上，津津有味地看書呢。他兩只腳丫子翹得老高,一會(huì)兒便把書翻過一頁(yè)去,看得開心的時(shí)候，還發(fā)出一兩聲笑聲來。
“臭小子，在看什么書呢？趕緊吃飯去！今天媽媽做了你最愛吃的土豆燉牛肉！”爸爸把兒子從地上扶起來，幫他拍了拍身上的灰�！昂冒『冒�！”聽說有好吃的，小饞貓兒子一下就站起身，推開門快步往餐廳走去了�？粗鴶傞_在地上的書，爸爸很好奇：是什么書，把我兒子給迷住了？于是，他彎下腰來，翻了幾頁(yè)，不由自主地也被書的內(nèi)容吸引了。
餐廳里，兒子來了，爸爸卻沒跟著。好吃的`土豆燉牛肉，可是要等全家人都到齊了才能開動(dòng)的呀！可媽媽和兒子左等右等，等得飯菜都不再冒熱氣了，還沒見爸爸來。爸爸去哪兒了呢？媽媽心里全是疑惑。她喊了幾聲，卻沒得到爸爸的回應(yīng)。
于是，她把手向房間的方向一指，對(duì)兒子說：“爸爸怎么丟了？你快去找找他！”兒子蹦蹦跳跳來到自己的房門口，他也很好奇：老爸究竟在干什么呢？他先把耳朵貼在房門上聽了聽，嗯，里頭沒有動(dòng)靜；他再把門推開了一小條縫，往里看去——哇，老爸正和他剛才一樣，趴在地上，搖晃著腳丫子，看書看得正入迷呢！“哈哈哈......老爸，你怎么也光看書不吃飯呢？”聽了兒子的話，爸爸這才回過神來，他站起身，不好意思地?fù)蠐项^：“哎呀，一看書把時(shí)間都忘了�！�
晚飯前的這場(chǎng)意外，讓這個(gè)三口之家飄起了笑聲�？吹搅诉@樣一對(duì)愛看書的父子，我想：還真是“有其父必有其子”呢！怎么樣？聽了我的介紹有沒有被深深地吸引了呢，同學(xué)們心動(dòng)不如行動(dòng)噢！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
《父與子》讀后感 篇9
四月——書香之月，大街小巷里洋溢著一股濃濃的書香之氣。在這個(gè)神圣的月份中，我有幸拜讀了外國(guó)作家伊凡？謝爾蓋耶維奇？屠格涅夫的著作《父與子》。
《父與子》描寫父輩與子輩的沖突。這一沖突在屠格涅夫筆下批上了時(shí)代的色彩。巴扎羅夫代表了19世紀(jì)60年代的年輕一代——激進(jìn)的平民知識(shí)分子，而巴威爾和尼古拉則代表了保守的自由主義貴族的老一代人。當(dāng)然，在對(duì)待年輕人的態(tài)度上，父輩中的人們態(tài)度各有不同：尼古拉表現(xiàn)得比較溫和，希望能理解子輩，想跟上時(shí)代，但是卻不太成功；巴威爾則固執(zhí)已見，信奉貴族自由主義，對(duì)年輕人的反叛耿耿于懷。父與子的沖突在狹義上表現(xiàn)為巴威爾和巴扎羅夫之間的對(duì)立。由此，在巴扎羅夫身上塑造了時(shí)代“新人”的形象。
讀完這本書，我深受感觸。深深地被文中的激進(jìn)分子巴扎羅夫的思想言論所欽佩，但又為他的英年早逝而扼腕嘆息。我覺得，巴扎羅夫是精神上的強(qiáng)者。你看，他充滿自信，生氣勃勃，具有銳利的批判眼光。他和阿爾卡狄家的仆人們和睦相處，可這并不妨礙他批判老百姓的.落后迷信；他是行動(dòng)的巨人，在抨擊貴族泛泛空談的同時(shí)，自己首先從小事做起；他注重自然科學(xué)研究，他的行動(dòng)有價(jià)值取舍標(biāo)準(zhǔn)：“凡是我們認(rèn)為有用的事情，我們就依據(jù)它行動(dòng)。”
這就是巴扎羅夫，一個(gè)英雄般的人物，最終卻在愛情挫折的面前止步了。作家屠格涅夫讓他的主人公在面對(duì)愛情挫折后一味地消沉，深陷其中無法自拔，最終死亡。昔日那位在貴族莊園所向披靡的勇士竟無力使自己最終擺脫消極悲觀的情緒，而英雄垂暮。
讓我在無比惋惜之中深深折服于作家構(gòu)思的真實(shí)、真情和真性。任何人都逃不開感情帶來的酸甜苦辣。英雄不也是人嗎？他更有著炙熱的兒女情長(zhǎng)。書中讓我看到了“人無完人”這一面，再剛強(qiáng)的人，也總會(huì)有弱點(diǎn)——而巴扎羅夫的弱點(diǎn)，就是情感。
書的結(jié)局中，巴扎羅夫死了，可這又有什么關(guān)系？他所做的一切，足以證明，他是一個(gè)“英雄”。巴扎羅夫身上盡管有瑕疵，但他仍以不同凡響的藝術(shù)個(gè)性給人以鮮明的印象，在俄國(guó)文學(xué)史上他是第一個(gè)俄國(guó)“新人”形象，率先傳達(dá)出平民知識(shí)分子已成為生活主角的時(shí)代信息。
我覺得他們倆都是英雄，都是締造、捕捉新時(shí)代降臨的奮勇開拓者。一股源源不斷的正能源已在我心中沸騰起來！
《父與子》讀后感 篇10
《父與子》是德國(guó)作家�！W·卜勞恩寫的漫畫書，《父與子》雖然每一篇故事就只有6、7或8個(gè)小段，但是很有趣很幽默。
我覺得很奇怪，這本書里面還有美人魚、小天使！小天使原本是要飛在天上，怎么會(huì)飛到地上呢？美人魚原本應(yīng)該住在深深的、一望無際的大海里，怎么會(huì)游到小河里呢？這都是�！W·卜勞恩這位大作家依靠著想象來創(chuàng)作的。所以我們要有想象力才會(huì)寫出一篇篇的好文章。還有一個(gè)故事叫《魔法小兔子送的禮物》，就是兒子和父親在家里看到了一幅畫，有一只魔法小兔子，身體潔白如玉，好可愛！它拿著一個(gè)小竹籃，竹籃里面裝了好多彩蛋和糖果。忽然，兒子看到有一個(gè)小豬豬的儲(chǔ)錢罐，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，他對(duì)儲(chǔ)錢罐說：“小豬豬，讓我看看你有多少錢。”兒子把儲(chǔ)錢罐用錘子打的粉碎，看到了許多閃閃發(fā)光的硬幣！他大吃一驚，拿著錢買了好多吃的，父親回來以后，看到兒子美滋滋的吃著零食，就問：“兒子，這些小零食是從哪里來的？”兒子指了指墻上的魔法小兔子，回答說：“好爸爸，那我就回答你吧，就是這只魔法小兔子給我的�！备赣H聽完這番話，愣住了，一句話也說不出來了。
讀完這篇故事，你一定在哈哈大笑吧，其實(shí)后面還有更加刺激的故事呢！另外一個(gè)故事叫《捕魚》，天氣晴朗，一大早，兒子就自己獨(dú)自一個(gè)人去河邊捕魚，他捕到了一條魚，兒子快速地跑回家把這個(gè)好消息告訴了父親，父親說：“好兒子，別騙爸爸，要說話算話哦�！眱鹤优d奮地說：“我的好爸爸，一定一定，我們現(xiàn)在就去河邊看看吧�！逼鋵�(shí)他們不知道，在父子倆說話的時(shí)候，有一條肥肥的大魚勇敢地、奮不顧身地跳出了河面，正好跳到河岸上，也就是兒子捕的魚它的右邊，擺擺尾巴就慢慢地合上了眼睛，死了。等到父子倆過來的時(shí)候，父親看到兩條魚的時(shí)候就高高的舉起了兒子，歡呼道：“好兒子，好兒子，真是好兒子。你果然不騙人，來，我的`孩子，咱們兩個(gè)一塊兒把這兩條肥肥的、嫩嫩的大魚抬到家里去吃烤魚！”兒子歡呼雀躍說：“耶，好哇，回家吃烤魚嘍！回家吃烤魚嘍！謝謝你，爸爸，你對(duì)我可真好呀！”
這本書讓我又好笑又感動(dòng)，好笑的是父親很幽默，我很敬佩他。讓我感動(dòng)的是爸爸對(duì)兒子的關(guān)愛，讓我想到了爸爸對(duì)我的愛，我回家后就給爸爸一個(gè)大大的擁抱。父親是山，母親是水。父母教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng)。遇到什么困難的事情，我就當(dāng)做一種鍛煉來克服它。我愛我的爸爸、媽媽。
《父與子》讀后感 篇11
窗外晨曦已露，旭日東升。輕輕拉開窗簾，一道柔和的陽(yáng)光照進(jìn)屋子，好溫暖！我仰起臉，親吻著它，全身舒暢。
“吃早飯了，丫頭！”一聲親切的呼聲竄入耳內(nèi)，媽媽慈愛地出現(xiàn)在我身旁，在陽(yáng)光下，她是那么的溫柔，那么的美麗。我摟住媽媽的肩膀，感覺好溫馨。咦，這種感覺不是和我剛看過的那本書一樣嗎？
說到這本書，我的話匣子就打開了。最近，我讀了一本書——《父與子》，它是德國(guó)作家�！W·卜勞恩所創(chuàng)作的。畫中的那對(duì)父子的原型，就是卜勞恩和他的第一個(gè)孩子克里斯蒂安。這本書，不，或許稱它為連環(huán)畫更恰當(dāng)一些，原版中并無文字加以注釋，都是后來的人根據(jù)畫中的內(nèi)容想象出來的。
作者以幽默、詼諧的圖畫創(chuàng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛的世界�！陡概c子》主要講述了一對(duì)父子過著單純、平常、快樂的生活，后來他們意外成了遺產(chǎn)繼承人，獲得了一大筆財(cái)富和一座宮殿。后來他們?cè)诤Ｉ嫌鲭U(xiǎn)，流落到一座荒島，過起了“魯濱孫式”的生活。他們獲救后又回到了他們的宮殿，后來父子倆成了名人，但最后他們倆決定回到月亮上去。
作者只是用筆，淡淡的線條，卻逼真地勾勒出了一位慈祥、嚴(yán)厲、略顯肥胖的慈父，還有一個(gè)調(diào)皮、聰明，還長(zhǎng)著刺猬頭的稚子。他們之間的小故事滑稽、詼諧，總會(huì)讓我忍俊不禁。
我和我媽媽，我們母女倆之間也有過這樣的故事。有一次，媽媽正準(zhǔn)備出門，可她找不到她的帽子了，便讓我和她一起找�？晌覍ひ捯挘瑢⒓依锓藗�(gè)底朝天也沒能找到，便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)，我剛一抬頭，就看見媽媽的`帽子正戴在她自個(gè)兒頭上呢，可媽媽卻還在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地對(duì)媽媽說：“媽媽，你自己看看你頭上吧！”媽媽用手一摸，恍然大悟，我們倆都哈哈大笑起來……
而當(dāng)我了解了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景后，我又替那些整日生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們感到悲傷。但卜勞恩用他手中的畫筆描繪出了一個(gè)當(dāng)時(shí)的人們想都不敢想的世界。那個(gè)世界中充滿著陽(yáng)光，充滿著愛，讓人們看到了一個(gè)久違了的澄清無比的世界�！陡概c子》孕育著一顆愛的種子，像一束陽(yáng)光，始終照耀在人們心靈的最深處。
“愛如陽(yáng)光，愿我們的世界也能充滿溫情，充滿陽(yáng)光�！币贿叧燥�，一邊沉思，我情不自禁地在心里默念著。
“想什么呢？趕緊吃飯！”媽媽假裝生氣地，用筷子敲了我一下頭。我一時(shí)沒反應(yīng)過來，一驚，手中的一個(gè)包子掉進(jìn)了粥里。母女倆面面相覷，隨即，又撲哧一聲笑出聲來。
“哈哈哈——”
“嘻嘻嘻——”
開心的笑聲久久地，久久地，回蕩在整個(gè)屋子，也洋溢在我們心里……
《父與子》讀后感 篇12
在網(wǎng)上無意看到父與子的讀后感，挺真實(shí)的，很喜歡，也喜歡這本書，每次回家都會(huì)再看一遍�？赡苷且�?yàn)榭戳诉@本書，改變了和爸爸的關(guān)系。父親大人，你明白的，我很愛你。我就是你的女兒+兒子。
人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是兒子，當(dāng)兒子有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自我的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神，兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀；兒子小時(shí)是父親的開心果，兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。
父親因?yàn)橛辛藘鹤�，兒子因�(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親所以有了加力器，兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來期望，其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤樱錆M了對(duì)未來生活的期望，沒有了后顧之憂，兒子因?yàn)橛辛俗晕业母赣H，對(duì)未來生活更加自信，高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任教師，是兒子做事的參謀，也是兒子遠(yuǎn)行的后方；兒子是父親的未來，自我未竟的事業(yè)就在兒子身上。兒子需要父親照顧的時(shí)候，那是因?yàn)閮鹤舆�小，父親需要兒子照顧的時(shí)候，那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等兒子長(zhǎng)大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。等兒子快老時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先父親是那么英明，自我有很多不如父親的'地方。世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì)，有經(jīng)驗(yàn)，老道；兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不必須是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過自我的兒子。每一個(gè)做父親的都是在自我父親的陪伴下，走完自我的前半生；而自我的后半生則是在自我的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。
家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣�！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑�，人們會(huì)說：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲！
父親的最大成功就是兒子超過了自我。
《父與子》讀后感 篇13
這是一部創(chuàng)作于80年前的漫畫，卻至今仍然廣受世界好評(píng)，對(duì)于很多小孩子來說，《父與子》可以說是他們童年的共同回憶。就說我自己，第一次看父與子漫畫，是來自簡(jiǎn)筆畫冊(cè)的背面（是的毫無疑問是盜版的）但即便如此，這部漫畫依舊給我很深的印象，精煉的四到八格的有趣故事，一對(duì)天天在一起玩耍的父子，再到?jīng)]有語(yǔ)言隔閡的無字?jǐn)⑹鍪址�，�?dāng)然了，你可能還是無法理解《父與子》這部漫畫為什么會(huì)如此“長(zhǎng)壽”，長(zhǎng)著大胡子、挺著大肚子的光頭父親，留著刺猬頭、叛逆又迷人的淘氣包兒子，這一對(duì)父子為什么總能像好朋友一樣快樂相處？為什么他們的故事火爆全球？為什么億萬(wàn)父母從書中的親子溝通方式中獲得啟示？其實(shí)，只要你翻看這本漫畫，你就能找到答案。一張張小小的漫畫，填滿了父與子的歡聲笑語(yǔ)，一句句真摯的話語(yǔ)，充盈著父與子的天倫之樂。
或許很多人都沒有想到，作者畫這部漫畫，其實(shí)是為了他的孩子而畫的，這部漫畫所包含的，是他對(duì)他3歲的孩子深沉的愛，這位來自德國(guó)的�！W·卜勞恩先生，被人們稱為德國(guó)國(guó)寶級(jí)漫畫家，全球公認(rèn)20世紀(jì)最偉大的漫畫家之一。他自小就有著很高的美術(shù)天賦和基礎(chǔ)，在他31歲時(shí)，為自己孩子創(chuàng)作的《父與子》漫畫開始在《柏林畫報(bào)》上刊載，卜勞恩對(duì)3歲兒子克里斯蒂安的愛，浸透在每一幅畫中，溫暖著每一位讀者，連載期間收到數(shù)百萬(wàn)熱情讀者來信。十年后，他因被納粹迫害而自殺身亡，他在給妻子的`訣別信中寫道：“……我為德國(guó)而畫……還望把他（克里斯蒂安）撫養(yǎng)成人。帶著幸福的微笑，我去了�！边@本漫畫，成了他給自己孩子的唯一的禮物，那個(gè)禿頭的大胡子爸爸，慈祥而幽默；那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮又可愛。這本被譽(yù)為是德國(guó)幽默象征的漫畫，不著一字，卻感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。
我們常說父愛如山，而父愛又不似母愛一般為人們所大力歌頌，以致越來越多的人們忘記了父親的愛，看看《父與子》里這對(duì)有趣的父子吧，他們一起玩耍、一起搞惡作劇、一起犯傻、一起出門、一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了哈哈大笑之余，我們是否能夠想起來自己家里的孩子還有老父親？可能我沒什么資格說“如何做個(gè)合格的父親”這種嚴(yán)肅的話題，但是我想說的是，做個(gè)“好”父親、“好”兒子其實(shí)很簡(jiǎn)單，你看看那對(duì)父子是怎么做的，就知道了。
《父與子》的故事之所以能至今仍為世界大眾所喜愛，自然是因?yàn)檫@本書在有趣搞笑之余，還讓我們能夠理解親情和父愛，還有這份感動(dòng)，我覺得大家都應(yīng)該去看看。
【《父與子》讀后感】相關(guān)文章：
《父與子》讀書筆記01-10
父與子讀書筆記03-05
《父與子》讀書筆記15篇03-20
《父與子》讀書筆記(15篇)01-10
《父與子》讀書筆記精選15篇03-13
《父與子》讀后感07-12
父與子讀后感06-10
父與子讀后感07-15
父與子的讀后感11-15