《賣火柴的小女孩》讀后感[集合]
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《賣火柴的小女孩》讀后感1
暑假里，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，我津津有味地看起來。這本書里有許多童話故事，其中一篇是《賣火柴的小女孩》，讓我感觸很深。
《賣火柴的小女孩》主要講了這樣一個故事：平安夜里，一個小女孩赤著腳在街道上賣火柴，小女孩離開家時，腳上還穿了一雙大拖鞋，后來卻沒有了——一只在避讓馬車時跑掉了，另一只被一個男孩搶走了。她不敢回家，因為她沒賺到一個銅板，爸爸會打她的。外面實在太冷了，小女孩的小腳幾乎要凍僵了，她又冷又餓，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中，她看到了溫暖的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹、和慈祥的'奶奶，最后在幸福的幻覺中死了�？吹竭@里，我的心緊緊地揪著。
讀完這個故事后，我深受感動，淚水流了下來。小女孩真可憐，又冷又餓地凍死在大街上，多么黑暗的社會啊!怎么沒人來同情她呢?
我們現(xiàn)在的生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別啊!在家里，我有父母的關(guān)心和愛護，整天過著無憂無慮的生活;在學校里，還有和藹可親的老師無微不至地關(guān)懷著我們。每逢過節(jié)，爸爸媽媽總要帶我去逛商場，給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時，我們還外出旅游，領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀。比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。
爸爸媽媽為了讓我健康成長，天天準備豐盛的美食，而我卻還挑食;爸爸媽媽叫我一起幫忙，我卻不樂意，惹爸爸媽媽生氣;有時我還無端發(fā)脾氣、賭氣，我這樣做實在是太不應該了。
我一定要好好學習，健康快樂地成長，將來成為一個有用之才。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩，因為在一個雪天里沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時正值大雪紛飛，大家都在家里過年，不時還能從遠處傳來一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因為家里還等著她賺的錢過年，眼看沒有人來，又因為寒風勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風，天氣實在是太冷了，她點燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見了火爐，她剛要伸出腳來取暖時，火柴又熄滅了，接著她點燃了第三根火柴，她看見了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……
第二天，人們在街邊的墻角看見了她，她已經(jīng)死了，死時臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。
這個故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒有，甚至連最起碼的`取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環(huán)境非常惡劣，但是我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望，對明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無憂的世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但是我們有時會很簡單地認為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認識自己的一切，做好自己的事，刻苦學習，把自己變成一個社會有用的人才才是。
大家說是這樣嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感3
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品，他深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
許多人都讀過這個故事，為小女孩的`悲慘命運而發(fā)出感嘆，可我學習了這篇童話后，卻有許多不同的看法。
童話中，小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜，這很值得我們同情，但反過來想一想，小女孩的死是誰造成的呢？我至今也不明白，為什么當時的社會如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足惜，想要就要，想隨意踐踏就隨意踐踏嗎？窮人的命難道就如此微不足道？他們雖然沒有豪華的房子、漂亮的衣服、高貴的氣質(zhì)，但他們的人性與尊嚴比富人要高！就算他們再卑微，也是人�。�
夜黑了，下著雪，小女孩光著腳走路；刮大風，穿著單薄破舊、打滿補丁的衣服；蜷縮在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著；那期待和懇求的雙眼，可憐巴巴地望著人們，乞求人們的施舍。為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心地可憐那寒風中的小女孩呢？為什么沒有一個人愿意買她一根火柴，哪怕是一根！哪怕給她一個銅板，哪怕是一個啊！英國詩人雪萊曾說過：冬天來了，春天還會遠嗎？對于小女孩，也許冬天來了，生命就遠了——
做人，總還是要有底線，總還是要有人性！
《賣火柴的小女孩》讀后感4
今天，我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話，看完了這篇童話，我得到了不少的啟示和感慨。
《賣火柴的小女孩》這篇童話講的是在一個大年夜的夜晚，一個小女孩穿著一雙她母親曾經(jīng)穿過的大拖鞋帶了一口袋火柴在下雪的夜晚出來賣火柴，擦燃了五次火柴，看到了四個幻想最后死于街頭的悲慘故事。讀完了這篇童話，我的感受是：小女孩最親的親人是她的奶奶，她本來應該盡情的享受著自己的親情、關(guān)愛之下，可是卻受父親的欺負，被逼在大年夜的夜晚出來賣火柴。
想起了那個賣火柴的.小妹妹，我就想到了自己。記得有一次過年，我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團圓飯、分壓歲錢。媽媽、爸爸給了我五百元錢，我還吵著說：“再給我兩百啰，熊宇、榮欣，我們同學他們的壓歲錢都得了一千多，我怎么就只有這么少呢”？頓時，一個耳光“賞”給了我，爸爸氣呼呼地說：“比，比，比，你就知道在錢方面與別人攀比，你怎么不在學習上去和別人比呢”？我的臉立刻紅了起來，不是因為得了耳光而紅的，而是因為我今天得到了一次深刻的教訓，我明白了不能互相攀比，要謙虛。讓我和那個賣火柴的小女孩相比，之間差距實在太大了。小女孩就應該在街上賣火柴嗎？就不應該享受家人的溫暖嗎？
在以后，我們要謙虛一點，不要再在錢的方面攀比了，比也要在學習上比。這樣我們才能學習的更好，才能使人與人之間更加友好。使學習成績更上一層樓，贏得老師、家長的信任，給更小的小朋友樹立一個好的榜樣。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇，并為之潸然落淚。
當賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫，光著腳丫，在寒風中發(fā)抖，他唯一的希望就是有人能買她的火柴，哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的，卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角，擦燃了一根火柴，又一根火柴，在暖暖的燭光里，美好的景象一一呈現(xiàn)，她仿佛又見到了親愛的奶奶……
在那個寒冷的夜，小女孩的要求一點也不多，只是希望得到一點點的溫暖，希望得到一點點同情和憐愛，買她的一根火柴，然而，她卻只落得在嚴寒的圣誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我在心里詛咒那個比寒冬更冷酷的.社會，我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂的大家庭里，我非常同情小女孩的悲慘遭遇，如果她生活在我們這樣的時代該有多好啊！
與小女孩相比，我們實在是幸福太多，我們有可口的食物，溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，有父母的關(guān)心和愛護，有老師的諄諄教誨，有同學們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環(huán)境里，我們有什么理由放縱自己，不去努力學習呢？
讀了《賣火柴的小女孩》，我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要為更美好的未來努力奮斗!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
在大年除夕的寒夜里，小女孩在沒有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣火柴。
小女孩穿著一個大大的鞋子，走呀走呀，被馬車把鞋子丟掉了，一個富人的孩子，把鞋子當成玩具，扔到了很遠很遠的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著，小女孩走到了墻角，坐了下來，小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里，小女孩還是感覺冷，小女孩想回家，可是她沒有賣出一根火柴，回家爸爸會罵她。如果小女孩賣火柴，但是沒有人買�，F(xiàn)在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，
當小女孩擦亮了第一根火柴的時候，小女孩看到了大火爐，小女孩的手感到了溫暖，可是小女孩的腳非常冷，小女孩準備把腳放到火爐邊的.時候，突然火柴滅了，火爐也沒了。
當小女孩擦亮了第二根火柴的時候，小女孩看到餐桌的中間有一個大烤鵝，小女孩看到大烤鵝向自己走過來，小女孩把自己的手捉烤鵝的時候，突然火柴滅了，烤鵝也自然而然沒了。
當小女孩擦亮了第三根火柴的時候，小女孩看到地上有一個大圣誕樹，樹枝上有許許多多小禮物，可是小女孩想，如果能在富人的家里過年那有多好呀！
當小女孩擦亮了第四根火柴的時候，小女孩看到天上有一個流行飛過，奶奶原來說：天上有一個流星飛過，地上就要死一個人。突然奶奶出現(xiàn)了，奶奶是唯一一個愛小女孩的人，小女孩不想要火柴滅掉，小女孩就把所有的火柴都擦亮，小女孩讓奶奶帶走，奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂愁的地方。
這不過是一場夢，小女孩冷死了，富人們都看見了。
如果小女孩在我們的教室，我會對她說：你冷嗎？我?guī)愕轿覀兗�，我們家暖和，你餓不餓？我讓我奶奶給你做好吃的。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴？那是因為她家里實在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸為我準備著禮物，全家人演奏著快樂幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶，這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己本該擁有的.一切，可是，對于她來說，這一切都不可能屬于她了。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她生活在資本主義社會里，而我生活在社會主義里，他們那里充滿了冷酷、無情，而我們這里充滿了溫暖和愛意，可是我卻不能很好地用功學習，真是生在福中不知福�。〗窈笪乙欢ㄒゾo時間努力學好文化知識，不要辜負我現(xiàn)在擁有的這些，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而奮斗！
《賣火柴的小女孩》讀后感8
又放暑假了，我和小伙伴在家讀《賣火柴的小女孩》，讀著讀著，我仿佛看到了一個赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到她的叫賣聲，那凄慘的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。
小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋被小男孩撿走了，你只能赤腳在街上走。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢�；丶遗掳职执颍荒茉谕饷媸軆�、挨餓。為什么連你唯一的`家人都不給你溫暖和關(guān)愛呢？多么可憐的小女孩啊，就連點燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。我想你后來實在熬不住了，才點燃了火柴，暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里讀書、寫字；可以在操場上和同學們盡情玩耍；可以得到父母的關(guān)愛，在他們的呵護下茁壯成長。每次過年，我都可以和親人團聚在一起放鞭炮、吃水餃，在喜氣中享受天倫之樂。想到這，我竟情不自禁的哭起來。我多么希望小女孩來到我家，和我一起玩耍、學習。
正當我想的入迷時，同伴忽然喊道：“有人放禮炮！”我不禁仰望天空，當焰火升到天空的一霎那，我仿佛看到小女孩正向我們走來。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
我讀的是《賣火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的浪費。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧�，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎!
因此，我們一定要好好學習，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學習，就不會有好的'明天。如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己!我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深受感動。這是19世紀丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話，講述了一個賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)被凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義制度的罪惡，表達了作者對勞動人民的深切同情。
讀完這篇童話，我仿佛看到了賣火柴的小女孩光著頭，赤著腳，流浪在街頭；我仿佛聽到了賣火柴的小女孩那沙啞的叫喊聲：“賣火柴啦！賣火柴啦！誰來買我的火柴……”我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀……“她覺得冷極了，終于劃著了火柴，她在幻想中看到了：大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的.奶奶。”我仿佛看到了小女孩五次擦燃火柴時投去的渴求目光�；孟虢K究是幻想，不可能成為現(xiàn)實，當火柴熄滅時，一切都消失了。“她是多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！�19世紀的俄國沙皇統(tǒng)治是多么黑暗呀！當時的社會在賣火柴的小女孩那幼小的心靈留下了多么深重的創(chuàng)傷，她多么希望能夠推翻沙皇的黑暗統(tǒng)治呀！我和賣火柴的小女孩一樣恨那無情的社會，恨那社會沒有一點仁慈道德……
與賣火柴的小女孩相比，我們真是萬分幸福。在每年的大年夜，我們都會全家團聚，共享天倫之樂，一個家人坐在餐桌上吃著香噴噴的魚肉海鮮，是那么溫馨，那么愉快。在社會主義制度下，我們生活得自由自在，無憂無慮，我們猶如一個個幸�？鞓返男√焓梗谧鎳赣H的懷抱中茁壯成長！
《賣火柴的小女孩》讀后感11
我曾經(jīng)讀過《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。當時這個故事深深地感動了我。故事的內(nèi)容讓我時刻感覺自己是多么的幸運，沒有出生在那個黑暗的社會里。
這篇童話故事記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜沒有在家里和家人團聚，卻一個人孤零零地在又黑又冷的大馬路上賣火柴。她穿著一件十分單薄的衣服，赤著腳。她那金黃色的打成卷的頭發(fā)上落滿了雪花。小女孩擦燃了火柴。她先看見了一個火爐和一只烤鴨，后來又看見了一棵特別漂亮的圣誕樹，最后看見了最疼愛她的奶奶。奶奶把她帶走了……
當我讀到“她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒饑餓，也沒有痛苦的地方去了�！钡臅r候，我才明白小女孩想要的其實也不多。她只是想得到家人的疼愛，想跟家人，特別是奶奶一塊兒幸福的生活。只要能這樣，再苦再累她都愿意。我們現(xiàn)在生活在一個又光明又溫暖的社會里。我們沒有體會過當時那個社會的無情和冷漠，沒有體會過小女孩的痛苦。我們現(xiàn)在有很好的學習環(huán)境，有幸福的、無憂無慮的生活。這是多么珍貴啊，難道我們不應該珍惜嗎？
看到小女孩的.父親，我就情不自禁地想到了我的母親。雖然母親經(jīng)常教訓我，但是我知道她是為了我好。比如有一次，我出去玩，回到家已經(jīng)是晚上十一點多了。我一進家門，母親就大聲吼道：“還知道回家啊！大晚上的，死哪去了？”當時我不懂母親的擔心，只覺得她很煩�，F(xiàn)在我長大了，我懂得了許多事情，也明白了母親對我的關(guān)心和疼愛。
生活在快樂中的我們并不知道世界上還有很多像賣火柴的小女孩一樣的孩子。他們沒有溫暖的家，生活在冷酷的世界里。我們卻生活在幸�？鞓返氖澜缋铮@幸福和快樂來之不易，我們應該好好珍惜！
《賣火柴的小女孩》讀后感12
上周日，我一口氣讀完了童話《賣火柴的小女孩》。我感到非常興奮，苦澀的眼淚不斷流出。
這個童話故事主要講述了一個貧窮的小女孩在除夕夜賣火柴，但沒有人買。所以，為了溫暖自己，她依次點燃了五次火柴。在火柴的光線下，我看到了各種各樣的幻覺：溫暖的爐子芳香的.烤鴨、美麗的圣誕樹、善良的祖母，甚至和祖母一起飛走，最終凍結(jié)了除夕街上的悲慘經(jīng)歷。
讀完這個童話，我覺得世界太不公平了。除夕夜，我們可以在家里快樂地玩耍，團圓快樂，而小女孩只能穿一雙大拖鞋出去賣火柴。當我們過著衣來張口，飯來伸手的生活時，她只能凍死街頭。當我們在家做小皇帝和小公主時，我們被父母和親戚寵壞了，但她只能看著孩子們在窗外過著幸福的生活，但她只能看到旁邊的嫉妒。看完這個童話，我意識到上帝對每個人的命運都不一樣。
記得五歲的時候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的路上，走過一家鞋店，里面的一雙鞋深深吸引了我。我讓媽媽給我買一雙這樣的鞋，媽媽不給我買，說我現(xiàn)在穿的鞋子可以穿，以后不能穿�；丶液�，我又軟又硬，最后讓媽媽同意給我買這雙鞋。我們來到鞋店，找到了那雙鞋。媽媽付錢后，我把這雙鞋穿在腳上，有一種說不出的興奮感。然而，當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我感到非常羞愧，我所做的與小女孩的處境相比。
雖然小女孩離開了我們，但她卻深深地刻在人們的心里！
《賣火柴的小女孩》讀后感13
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上語文書腦海中不斷地涌現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心中暗暗地為小女孩悲慘的命運感到痛惜，心里真為這個小女孩打抱不平。
《賣火柴的小女孩》出自丹麥著名作家安徒生之手。書中講述的是小女孩在又冷又黑的大年夜，上街賣火柴，結(jié)果沒賣出一根火柴，他怕爸爸打她，所以她不敢回家。
當我讀到她擦燃五次火柴，出現(xiàn)四次幻想的部分，我不禁頭涔涔淚潸潸了。小女孩在微弱的`燈光中看到了暖烘烘的大烤爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈愛的奶奶。她在幻想中看到了，得到了擁有了這美好的一切。最后她和唯一的疼她的奶奶一起飛向了幸福和光明中去了。從此他就拋卻痛苦，饑餓，寒冷，就徹徹底底地幸福了，她認為這樣就死得其所了。
比起像小女孩這些窮苦人民，我們現(xiàn)在幸福多了，可以說是“衣來伸手，飯來張口”。我們每天可以背著書包在寬敞的教室里學習，在學校有老師的關(guān)心和教導；有同學的幫助和快樂；在家有親人的疼愛和照顧……
現(xiàn)在的生活是多么多姿多彩如果小女孩生活在我們這個時代中，她一定會幸福的。過年時她可以一起和家人吃團圓飯；她可以為祖國的繁榮昌盛感到自豪與驕傲；她可以為……可惜文中的小女孩沒人愿意給她這樣一個耐人尋味的機會。
美麗的幻想，殘酷的現(xiàn)實。小女孩的悲慘命運緊緊地牽動著我們的心。如此乖巧美麗的小女孩竟然凍死街頭，無人問津�？梢姰敃r的社會是多么冷漠無情。痛心之余，更多的是我們要對現(xiàn)代幸福生活的珍惜。
快來吧賣火柴的小女孩，黑暗已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們生活得很幸福很快樂�？靵戆勺屛覀冇脨坌膿崞侥銈冃撵`上的創(chuàng)傷，讓我們一起唱歌，一起跳舞，一起擁有金色的童年。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
在大年夜，我和家人圍坐在溫暖的房間里，吃著香噴噴的年夜飯，在這充滿快樂和祥和的氣氛中，一首熟悉的旋律從流聲機里飄進了我的耳朵，那感人的曲調(diào)讓我想起了一為小姑娘——賣火柴的小女孩。
也是一個大年夜，冷極了那小女孩赤著腳走在大街上，她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走著。雪花落在她的金色長發(fā)上，看上去很美。她沒有賣掉一根火柴，不敢回家，怕爸爸打她。她坐在墻角里，用凍僵的小手擦亮了火柴，她在奇異的火光中看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹最后看到了慈愛的奶奶帶著她飛到了那充滿光明的地方去了。我試了一下眼角，我的眼角怎么濕潤了？
在這溫暖的時刻，我怎么怎么會想她呢？一想到那冷漠的車夫和無情的小男孩，我的心也冰冷冰冷的。如果小女孩是位官員家的孩子，就不會遇到車夫這樣的冷漠了吧？那為車夫也一定會以樂呵呵得嘴臉迎上去，點頭哈腰的'對她說恭維話吧。如果小女孩是富人家的孩子，那小男孩也許就會熱情的找小女孩玩耍，還會那走她的鞋子嗎？可是在那個無比黑暗的社會、無情的的環(huán)境……小女孩只是個窮苦人家的孩子，等待她的也只有苦難的命運。我希望讓黑暗快點離去，讓光明快點到來吧！
看看我們現(xiàn)在的社會，看看我們現(xiàn)在的孩子�，F(xiàn)在社會多么富足��！街上的商品應有盡有多的數(shù)不清。人與人之間和諧相處，到處充滿了愛�？靵戆�！小女孩，現(xiàn)在的社會已不賦存在了，快來吧！讓我用愛心撫平你心靈的創(chuàng)傷，讓我們一起學習，一起唱歌、跳舞，一起擁有金色的童年吧！
突然，新年的鐘聲把我拉回了現(xiàn)實，窗外鞭炮聲、歡笑聲響徹云霄。我和家人共同舉起酒杯，慶祝新年的富足，同時也感謝這來之不易的幸福生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感15
《賣火柴的小女孩》講述的是一個悲慘的故事。
在圣誕前夕，有一個小女孩因為祖母和母親都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去，所以她不敢回去。就在這時有一輛馬車飛快的跑出來，差點就撞到她，但是她的鞋被撞沒了。她光著雙腳走在雪地上，旁邊的有錢人家都在過節(jié)，她也想象著美好的生活，希望可以有一個溫馨的家�？墒牵齾s在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時，心里忍不住的氣憤。為什么就沒有一個人問她一句“怎么了”?為什么沒有人送她一碗熱湯?我感覺這里的`人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會處處充滿了愛心。在我的周圍，不僅有留守兒童志愿者獻愛心，還有愛心一日捐、帶著愛心趕大集的活動。記得一個星期天，老師組織我們進行義賣活動，賣來的錢捐給山區(qū)貧窮的孩子們，很多人都自發(fā)地來買我們的東西，短短兩個小時就捐款1萬多元，讓我覺得我們周圍有那么多充滿愛心的人。還有汶川大地震時，祖國各地的人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢捐物，熱情高漲，愛心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活是充滿愛心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
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