(精)《父與子》讀后感13篇
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《父與子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《父與子》讀后感 篇1
這幾天我看了一本書(shū)那就是父與子這本書(shū)是德國(guó)畫(huà)家卜勞恩畫(huà)的，我最喜歡的是救錯(cuò)了人這個(gè)故事。有一個(gè)地方舉行了游泳比賽，有很多人都來(lái)看比賽兒子也來(lái)看比賽了，比賽開(kāi)始了其中有一個(gè)人很倒霉被兒子看成了一個(gè)掉下水的人，于是兒子去把父親叫了過(guò)來(lái)父親一聽(tīng)立刻跑下去救人。父親一跳下去就又到那個(gè)人旁邊父親使勁把他往上拉，可是那個(gè)人就是不肯上去，父親覺(jué)得那個(gè)人很奇怪但是父親還是連拉帶拽的.把那個(gè)人拉了上來(lái)，那個(gè)人被拉上拉以后不但沒(méi)有感謝父親反而把父親罵了一頓，父親一聽(tīng)才明白自己搞錯(cuò)了。你看這對(duì)父子有趣吧，不過(guò)世界上為什么只有父與子而沒(méi)有母與子如果我長(zhǎng)大了一定要畫(huà)一本母與子送給我的媽媽。
《父與子》讀后感 篇2
這篇課文主要講了這樣一個(gè)故事：有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位年輕父親，冒著 生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于救出了他的兒子和兒子的同學(xué)的'事。
都說(shuō)父愛(ài)如山，世界上哪有父親不愛(ài)自己孩子的？文中的父親為了一句話挖了38小時(shí)。你可知這38小時(shí)是兩天一夜的時(shí)間呀！這個(gè)了不起的父親的舉動(dòng)反映了父愛(ài)的偉大。在生活中，你錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題，父母罵了你，你卻不領(lǐng)情，還在心里埋怨父母，你根本不了解父母對(duì)你的愛(ài)。你做錯(cuò)了事父母打了你，你就會(huì)恨父母 。早上父母為你做好早飯，你卻抱怨不好吃······你永遠(yuǎn)都不會(huì)感恩父母為你做過(guò)的一切。從來(lái)沒(méi)有為父母付出什么，就連書(shū)包都是父母幫著整理，如果有時(shí)父母沒(méi)有把書(shū)放對(duì)地方，你還大發(fā)脾氣，那如果是你自己整理呢？你可能會(huì)不知從哪入手。
我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩、都應(yīng)該孝敬父母，父母是世上最偉大的人。
《父與子》讀后感 篇3
我全神貫注地讀了《父與子》，這本書(shū)是埃。奧。卜勞恩畫(huà)的。
這本書(shū)畫(huà)的是父親和兒子的故事。
其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》，講的是一天，兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè)，父親看到了就幫兒子寫(xiě)。第二天，老師檢查家庭作業(yè)，老師對(duì)兒子說(shuō)：“你的作業(yè)也太差了！”就去找父親算帳，問(wèn)父親為什么家庭作業(yè)寫(xiě)得那么差。父親不吭聲，于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的.屁股，父親看了看地上的作業(yè)本，才知道自己寫(xiě)的和老師要求的不一樣。
我覺(jué)得這本書(shū)很幽默，看起來(lái)讓人捧腹大笑、前仰后合。
《父與子》讀后感 篇4
《父與子》是由一組組生動(dòng)有趣的畫(huà)面組成的，它溫馨、幽默，流露出純真的赤子之情和融融的`天倫之樂(lè)，感人至深。這本書(shū)讓我感受到了濃濃的父子情深。
其中我最喜歡的片段是《玻璃碎了》。這個(gè)故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了，父親在一怒之下把兒子趕了出去。當(dāng)父親的平靜下來(lái)的時(shí)候，心里又開(kāi)始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了，也不能把兒子趕出去，而應(yīng)該提醒他在玩的時(shí)候要注意。父親越等越急，在房間里踱來(lái)踱去，作者只是在父親身后畫(huà)了幾條線，卻讓我們感受到了父親很著急的心情。
父親實(shí)在等不及了，就出門(mén)去找兒子，作者在父親的頭上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)，表示汗水，這樣寥寥幾筆，讓讀者感受到父親的心急如焚，最后父親終于找到了兒子。
我非常喜歡作者這種巧妙的方法，它畫(huà)起來(lái)簡(jiǎn)單，只是寥寥的幾筆，卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。
《父與子》讀后感 篇5
父親與兒子的快樂(lè)生活誰(shuí)也不會(huì)忘記，讓我們走進(jìn)德國(guó)連環(huán)畫(huà)作家卜勞恩的筆下，一起去看看吧！
我給大家講一則《父與子》里的故事——《被盜的衣服與音樂(lè)的.作用》。一天父親要去游泳，衣服被一只調(diào)皮的猴子偷走了，但是父親并沒(méi)有生氣，而是用音樂(lè)的力量迷住了猴子，讓猴子不由自主地跑到鋼琴邊想看清楚里面究竟有什么神奇的東西。沒(méi)想到“道高一尺魔高一丈”，被父親與兒子推進(jìn)了琴箱，開(kāi)始了他們的“鋼琴大演出”，把里面的猴子搞得七上八下，坐立不安，最后猴子無(wú)計(jì)可施，只好把衣服還給了父親。
可愛(ài)的父親，調(diào)皮的兒子和精美的圖畫(huà)形成了好看的《父與子》，我好喜歡！
《父與子》讀后感 篇6
在我讀了這本書(shū)之后，使我深受喜愛(ài)，他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的人深深的記住了它。
比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起，單父與子是講究父子之間的情感的比如其中一篇叫做《哄兒子睡覺(jué)》他首先將了兒子在晚上睡不著而且還個(gè)兒子表演節(jié)目，但是最終還是沒(méi)成功，就只能陪她一起睡，這次表達(dá)了父愛(ài)如山的`情景。
還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時(shí)，兒子因?yàn)榕录纛^發(fā)，她就哭了，而他爸爸卻為了令他笑，他就為兒子做表演，雖然頭型十分怪異，但是讓兒子很開(kāi)心。
還有一篇是《踢錯(cuò)球》那個(gè)是兒子不小心把球踢進(jìn)了井里，爸爸夏景幫兒子撿球結(jié)果兒子把爸爸的頭當(dāng)做了球，踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了，而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。
像《父與子》令讀者感悟到了許多。
《父與子》讀后感 篇7
父愛(ài)是水，每一個(gè)孩子都應(yīng)有父親的關(guān)愛(ài)，被父愛(ài)包圍著。父愛(ài)是一堵墻，他為我們遮風(fēng)擋雨，每位父親都是崇高的，偉大的。
在那一分鐘里，地震中的子，感情千變?nèi)f化，地震中的父更是堅(jiān)定不移。雖然兩個(gè)人在那“短短”的時(shí)間中并沒(méi)有相見(jiàn)，但是心都是連著的，都是彼此信任對(duì)方的'。 父親萬(wàn)分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá)，而是相信父親，堅(jiān)強(qiáng)等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個(gè)人沒(méi)有彼此信任的念頭，父子兩人就不會(huì)再相見(jiàn)了，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好的情景。 父親如傘，為你遮風(fēng)擋雨，父親如山，給你勇氣和力量，無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟在你一起。這是一個(gè)父親對(duì)兒子的承諾。最近承諾讓父親決不放棄這只承諾成了兒子在絕境中滿懷信心，堅(jiān)強(qiáng)不已的力量源泉。這個(gè)承諾創(chuàng)造了奇跡，更是父愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)精神的奇跡。
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈。父愛(ài)如路，伴你走完這段漫長(zhǎng)的人生。
《父與子》讀后感 篇8
今天，中午我在家沒(méi)有意思，就和媽媽說(shuō)：“媽我去圖書(shū)館了”，媽媽說(shuō)：“你去吧”，過(guò)了一會(huì)我到了圖書(shū)館里面的書(shū)琳瑯滿目，我一下子就看見(jiàn)了父與子，我拿起書(shū)坐在地上慢慢的觀看，
這個(gè)書(shū)非常有趣我一拿起書(shū)來(lái)就不想放下，這里面講了兩個(gè)人，就是父與子。我看見(jiàn)第一頁(yè)就是講一天媽媽和爸爸坐在餐桌等兒子眼看就快八點(diǎn)了媽媽就叫爸爸去叫兒子在父親的勸說(shuō)下就做到餐桌準(zhǔn)備吃飯父親瞟了一眼書(shū)誰(shuí)知道也趴下開(kāi)始看，媽媽又叫兒子去喊喊誰(shuí)知打開(kāi)了房間門(mén)爸爸居然在看書(shū)�？赐炅宋业男睦锕笮Α：竺娴�.就不和大家講了要是誰(shuí)想看就自己去圖書(shū)館吧。我已經(jīng)看完了
這個(gè)書(shū)是一個(gè)幽默風(fēng)趣的書(shū)，我建議大家也看看這本書(shū)，可以讓你放松放松。
《父與子》讀后感 篇9
《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了：有一年，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時(shí)，他就回想起自己對(duì)兒子的承諾，“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！�，在他悲痛的時(shí)候，這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的.挖掘，救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到：他挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因?yàn)檫@位父親將生死置之度外，堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人類的生命像螞蟻一樣渺��！但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡��！
還記得又一次，我生病了，知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文，感動(dòng)著我！也感動(dòng)著你！
《父與子》讀后感 篇10
偉大的漫畫(huà)大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面，無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。
書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子。有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法哄他的'兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足。最后父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了。這時(shí)候兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親！我感覺(jué)很幸福呢！
《父與子》讀后感 篇11
這幾天我看了德國(guó)作家卜勞恩著的《父與子》。這是一本世界著名的連環(huán)漫畫(huà)。
里面不僅有幽默的語(yǔ)言，還有搞笑的漫畫(huà)。我很喜歡的'一個(gè)故事是《四張兒童票》，說(shuō)的是一天爸爸帶兒子出去玩，他喝醉酒了，到售票處的時(shí)候轉(zhuǎn)身一看，咦，怎么有四個(gè)兒子呢，他對(duì)老板說(shuō)，請(qǐng)給我四張兒童票吧。
類似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在這對(duì)父子身上。爸爸有時(shí)候?yàn)榱硕簝鹤�，�?huì)做出一些傻事，比如，兒子想找媽媽的時(shí)候，爸爸就會(huì)給兒子當(dāng)馬騎;還有在假期的時(shí)候，趁兒子睡著時(shí)，和司機(jī)一起把他的床搬到荒郊野外。他們還會(huì)用一些既巧妙又不失禮的方法捉弄有錢人，讓他們哭笑不得。書(shū)里的爸爸和兒子大多數(shù)時(shí)間都像朋友一樣的相處，非常開(kāi)心地生活著。
《父與子》讀后感 篇12
我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門(mén)“藝術(shù)”，這個(gè)“藝術(shù)”的'殿堂有一扇門(mén)就是訴說(shuō)和傾聽(tīng)。假如文中的父子沒(méi)有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣，哭過(guò)之后，一走了之。
我想孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會(huì)心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會(huì)互相體諒，就會(huì)互相忍讓，也不會(huì)整天吵架過(guò)日子了。
所以我們小孩子，應(yīng)該和家長(zhǎng)多多溝通，多多溝通，就不會(huì)有太多這樣那樣的隔閡了。
《父與子》讀后感 篇13
《父與子》是由德國(guó)的埃。奧。卜勞恩畫(huà)的，這本書(shū)畫(huà)出了父親與兒子的幽默感。如《喂天鵝》：父親帶著兒子來(lái)喂天鵝。結(jié)果食物都喂光了，天鵝就拍著翅膀大叫，父親實(shí)在沒(méi)有辦法了，就把煙斗放在了天鵝的嘴里，天鵝就大搖大擺的游走了。如《汽車出了故障》：父親開(kāi)車帶著兒子，結(jié)果汽車出了故障。父親怎么也修不好。過(guò)了一會(huì)兒，父親看見(jiàn)一個(gè)小孩滑著滑板車，父親把腿伸到外面，也想滑板車一樣滑了起來(lái)�？吹竭@里，我不由為父親的'幽默感到敬佩。如《取火》：父與子在孤島上做了一把弓箭，射死了一只海鳥(niǎo)。兒子看父親在鉆木頭，感覺(jué)很奇怪。兒子想起來(lái)帶火柴了，就把火柴拿了出來(lái)，父親非常驚訝。
卜勞恩寫(xiě)了《父與子》這本書(shū)，受到了廣大讀者的歡迎。盡管如此，德國(guó)法西斯統(tǒng)治者卻容不得他。一九四四年三月，他遭到逮捕，在臨行的前一天夜里，他親手結(jié)束了自己的生命。這么偉大的寫(xiě)作家，他要是還在，就可以再給大家畫(huà)畫(huà)了。
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