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讀后感的作文

時(shí)間:2023-09-27 09:37:10 讀后感 我要投稿

(優(yōu))讀后感的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))讀后感的作文5篇

讀后感的作文 篇1

  這個(gè)多姿多彩的假期里,我看了《綠山墻的安妮》,讓我愛不釋手。這本書講述了小女孩安妮的故事,讓我們一起去看看吧!

  讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的`每一個(gè)人。

  這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了要像安妮一樣勇敢、正直、機(jī)靈、善良……

讀后感的作文 篇2

  今天,我讀了一篇文章,叫《漁夫和金魚的故事》。

  這個(gè)故事主要講從前有一個(gè)老頭兒,他和他的老婆住在大海邊一個(gè)破舊的小木棚里,過了三十三年。一天,他出去撒網(wǎng)打漁,網(wǎng)到第三次,居然網(wǎng)了一條會說話的金魚,老頭兒沒有要金魚的報(bào)酬便放了金魚。他告訴了他老婆,于是便罵他蠢。叫他去找金魚要一個(gè)新木盆,接著要了木房子,又要做貴婦人,最后越來越猖狂,要做女皇。這些金魚都答應(yīng)了她。后來甚至還做海上的女霸王,還要讓金魚侍奉她?墒墙痿~忍無可忍,什么也沒說,轉(zhuǎn)身就走了。老頭兒回家一看,他的老婆仍舊做在小木棚的門檻兒上,擺在她面前的還是那只破木盆。

  讀了這個(gè)故事,我深有感觸。我的妹妹找奶奶要糖,奶奶給她抓了一把,妹妹又要,奶奶又給她抓了一把,妹妹還要……最后奶奶把給妹妹的.糖全部沒收了,還把妹妹教訓(xùn)了一頓。哎!

  當(dāng)我門擁有的時(shí)候,就不要再狂妄要更多,還一點(diǎn)不感謝,反而忘恩負(fù)義。這樣,一點(diǎn)得不到還把僅擁有的失去了,那多么可悲。

  同學(xué)們,要記住:人千萬不能過貪婪,要適可而止啊!

讀后感的作文 篇3

  《狼王夢》是一本動(dòng)物小說,作者是沈石溪,里面的故事主要講了自嵐為自己的兒女培養(yǎng)狼王的夢想。這本書里情節(jié)精彩,十分吸引人。

  看完這本書,我最欣賞藍(lán)魂兒,它有一身接近藍(lán)色的毛,是紫嵐生的第二個(gè)兒子。

  開始,紫嵐生了四個(gè)兒女,分別是黑仔,藍(lán)魂兒,雙毛,媚媚。因?yàn)楹谧忻簧砗,長得幾乎和紫嵐的.丈夫黑桑一樣,于是紫嵐對黑仔十分關(guān)愛。每天,紫嵐讓黑仔喝的奶最多,其他的狼崽都憤憤不平?墒呛髞,媚媚和雙毛大概是習(xí)慣了吧,每到黑仔到紫嵐身邊盡情地喝奶時(shí),媚媚和雙毛就在一邊蹲著,這一蹲就代表屈服和順從。可是藍(lán)魂兒卻不屈服,在旁邊大聲嚎叫。有一次,在黑仔要走去喝奶時(shí),藍(lán)魂兒一頭撲過去,把黑仔撲到在地,自己大口大口地喝那本屬于黑仔的奶。

  還有一次,在狼群撲倒一只羊時(shí),大家分著吃,藍(lán)魂兒從狼王的旁邊過去,搶到了羊的一大塊食物,狼王咬了它一口。我覺得,藍(lán)魂兒這樣不屈服,不甘心的精神令我們佩服。

  古時(shí),越王勾踐與吳王交戰(zhàn),連連戰(zhàn)敗,后來當(dāng)了吳王的奴隸,這些年十分辛苦,但越王心里是不甘心,不屈服的,臥薪藏膽,回國后,他奮發(fā)圖強(qiáng),把當(dāng)奴隸的羞恥和怒氣一并爆發(fā)出來,戰(zhàn)勝了吳王,吳王最終自刎而死。是越王勾踐的不甘心不屈服戰(zhàn)勝了吳王,我們要勇敢地面對與接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),要有反抗精神。

  在生活中,我們也要讓自己變得十分高尚,有益,在班級中,要努力讓自己出色。這樣別人才會看重我們。

  這是《狼王夢》中藍(lán)魂兒讓我明白的道理。

讀后感的作文 篇4

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。很多作家也把我們的童年生活寫進(jìn)了他們的作品中,讓我們回味,令我們著迷。

  而最近,我就讀了著名作家楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》,這本校園小說敘說了每個(gè)人都有的童年時(shí)光。這本小說是楊紅櫻根據(jù)她女兒上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷而寫成的。我剛讀這本書,就到了愛不釋手的程度,感覺讀起來那么輕松,那么愉悅,讀到好多地方都會讓我捧腹大笑。書中我認(rèn)識了好吃懶做的“肥貓”魯云飛、骨瘦如柴的“豆芽兒”、調(diào)皮搞怪的“米老鼠”、多愁善感的任思思、善良美麗的艾薇……不過令我印象最深刻的,還是作者對老師的外貌描寫:體育老師張老師濃眉大眼,頭上的一撮頭發(fā)就像打仗時(shí)的消息樹嘛!再看一下插圖一點(diǎn)不錯(cuò)!

  讀著楊紅櫻筆下的文章,我也想起了我的校園趣事。就在今天,我們做完操以后,個(gè)個(gè)熱得大汗淋漓,我的同桌金嘉怡還夸張地說自己都要曬成北京烤鴨了!瞧,她滿頭大汗,臉紅得跟成熟的桃子一樣,還伸著舌頭,直喘氣,真滑稽!

  過了一會兒,同學(xué)們紛紛都拿起本子當(dāng)扇子扇,大家一邊扇,一邊在講話,有的還哼著小曲,這時(shí)的教室亂得像一鍋粥一樣,大家都感到越來越熱,可是盡管教室里所有的窗戶都打開了,外面的風(fēng)好像也吹不進(jìn)來。有的同學(xué)再也忍不住了,自告奮勇地對正在批作業(yè)的班主任陶老師說:“老師,跟您商量個(gè)事唄!……能開電風(fēng)扇嗎?”有同學(xué)帶了頭,于是大家都“倡議”陶老師開電風(fēng)扇,老師半開玩笑半嚴(yán)肅地說:“不行,只要有一個(gè)人怕冷,那么就不能開!”

  “可是我們都很熱!”大家異口同聲地回答道。

  陶老師看著我們微微一笑,然后不緊不慢地說道:“但是我怕冷啊!”這句話讓大家如同豆腐掉進(jìn)灰塵里——吹也不是,打也不是。說句實(shí)話,誰能違抗老師的命令呢?

  這時(shí),我們班的潘陳宇豪同學(xué)竟然拍著桌子,突然冒出來一句:“蒼天啊,大地啊,陶老師啊,求您發(fā)發(fā)慈悲吧……”這時(shí),整個(gè)教室沸騰起來了!大家笑成一團(tuán),有的哈哈大笑,有的仰天大笑,還有的拍著桌子狂笑……

  終于,陶老師還是同意我們開電風(fēng)扇吹一會兒!耙!陶老師萬歲!”同學(xué)們歡呼起來,真沒想到平常那么嚴(yán)肅的`陶老師竟然跟我們開了這么一個(gè)小小的玩笑。當(dāng)涼爽的風(fēng)兒吹在我們身上時(shí),我們都感到特別舒服。

  童年趣事就像我們生活中的調(diào)色板,為我們的生活增添了無窮的色彩。我要用文字將我們經(jīng)歷的喜怒哀樂記錄下來,這樣就能永遠(yuǎn)保存這段美好的回憶。

讀后感的作文 篇5

  老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

  這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想

  丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

  我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的.精神。

  安妮是一個(gè)非?蓯鄣男∨,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過來。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

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