讀后感的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我看完胖子《讀后感》,于是想寫(xiě)個(gè)前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒(méi)有什么敘事方式或者抒情、說(shuō)教的詞匯用來(lái)起承轉(zhuǎn)合了,真是對(duì)不起自己的氪金狗眼。
但如果有人說(shuō)出“一輩子都快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的人,肯定是個(gè)膚淺的人!睂(shí)在是該慶幸這個(gè)世界上其實(shí)還是有單純的大人存在的。
因?yàn)檫@個(gè)無(wú)腦語(yǔ)句中形容的那種人類(lèi),在現(xiàn)實(shí)中根本不存在。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失落痛苦的人,如何了解什么是無(wú)憂無(wú)慮,如何確定快樂(lè)的范疇?這么簡(jiǎn)單的道理都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),而他們建立在錯(cuò)誤上搖搖欲墜的“深刻”,總能帶給我一些快樂(lè)幼稚的時(shí)光。
所以常常面對(duì)殘酷弱肉強(qiáng)食的世界之余,我更喜歡觀察這些暴露自己軟弱的人心和靈魂。
說(shuō)到底,那句話只是深深羨慕那種理想狀態(tài)的逆反心理而已。
人類(lèi)歷史上編織過(guò)無(wú)數(shù)的教條、真理、意義,也都無(wú)非是想證明各自的行為和信念不是錯(cuò)誤愚昧,借語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服自己不安搖蕩的內(nèi)心世界。
“你愛(ài)一個(gè)人十分但只表達(dá)一分,遠(yuǎn)不如你愛(ài)一個(gè)人一分,但表達(dá)十分,結(jié)果要好。”
聽(tīng)到這句話,接下來(lái)弱氣的`人會(huì)說(shuō),“怎么這樣……”
可惜人本來(lái)就是這么淺薄的。而且按照全國(guó)的近視比例,只顧眼前而盲目的年輕人比例也不少。
不過(guò)拿這句話來(lái)顯擺的人也很真誠(chéng)得可愛(ài)呢。誰(shuí)都知道,本來(lái)人與人之間的結(jié)果就不是以被愛(ài)的程度來(lái)參考的。因?yàn)椤叭讼矚g的不是欲望的對(duì)象而是欲望本身”。而我相信并且喜歡的,是這個(gè)世界黑白的屬性。黑夜與白晝、勇氣與恐懼、信念與背叛、偉大與貧乏。地球也好,不同維度構(gòu)成的空間也罷,本質(zhì)都是扭曲的,所以這個(gè)出現(xiàn)這樣的情況也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聦?shí)。
但是我在極北的地方,每天晚上抬起頭看到的,即便是全黑的夜空也會(huì)存在星光,雖然我并不覺(jué)得夜空的星火有多么明亮,但這已經(jīng)足夠。那些刻意編織的虛假,以及不可能的事物詞匯,在我的眼中閃耀了太多。所以我寧愿相信動(dòng)漫里不可能的劇本,也不愿意浪費(fèi)精神力在現(xiàn)實(shí)情節(jié)中不知?jiǎng)訖C(jī)為何的諾言。真實(shí)的人,理當(dāng)喜愛(ài)正義,也同情罪惡;熱愛(ài)施舍,當(dāng)然會(huì)緊緊抱住欲望;似乎一切都如此符合邏輯,內(nèi)心才能平靜。
最后干脆直接引用《Death Note》的最終對(duì)話作為我短短讀后感的末尾。
“什么是正確什么是不正確,什么是正義什么又是邪惡誰(shuí)也不明白。如果存在神,即使有神的教誨我也要考慮一番。那教誨是否正確,由自己來(lái)決定。我也和你一樣,相信自己認(rèn)為正確的事情是正義的!
讀后感的作文 篇2
我今天讀了《笑貓日記-保姆狗的陰謀》,我知道了嫉妒心會(huì)讓人喪失理智,墜入罪惡的深淵。
笑貓和地包天一次又一次的幫助帥仔從死神的手掌中逃脫出來(lái),保姆狗老頭兒千方百計(jì)的害帥仔,可帥仔不知道,還一直把保姆狗當(dāng)成親人,它也是帥仔唯一信任的親人。
冬日的翠湖公園,出現(xiàn)了兩條狗,讓這里充滿了殺機(jī)。帥仔險(xiǎn)些吃了老鼠藥、差點(diǎn)喪命洞中……這一切都是保姆狗干的,因?yàn)樗浅<刀蕩涀,帥仔比它漂亮、比它年輕,保姆狗已經(jīng)被嫉妒心蒙蔽了心靈……但保姆狗最后死了,它死于一場(chǎng)車(chē)禍,這場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)撬脑O(shè)計(jì)的,本來(lái)是想借此除掉帥仔,可沒(méi)想到死的人卻是自己,保姆狗安靜的躺在葡萄架下面,它用最后一口氣告訴帥仔自己的計(jì)劃,帥仔卻認(rèn)為保姆狗在說(shuō)胡話,最后,保姆狗死了,帥仔守在保姆狗的尸體旁邊,不吃不喝……
我讀著讀著,忽然間就明白了:每個(gè)人頭頂上都有一片屬于自己的`藍(lán)天,保姆狗也一樣,他為什么一定要去搶奪帥仔頭頂上的天空呢?千萬(wàn)別讓嫉妒心蒙蔽自己善良的心靈。
讀后感的作文 篇3
競(jìng)爭(zhēng),原本是個(gè)很好的詞語(yǔ),在這個(gè)看似單純的校園里,卻也開(kāi)始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競(jìng)爭(zhēng),是十分不健康的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致的后果就是學(xué)生內(nèi)心美好情感嚴(yán)重流失,很多孩子都成了內(nèi)心一片沙漠的學(xué)習(xí)機(jī)器。同時(shí),我們學(xué)生現(xiàn)在所處的,是一種十分不健康的環(huán)境—無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),對(duì)我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下,我們逐漸成為了一個(gè)“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國(guó)中小學(xué)生教育最不受重視,也是最薄弱的一環(huán)。
在陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《我們班的狗仔隊(duì)》一書(shū)中的第二個(gè)故事:《我的友誼褪了色》的主角,江冰蟾就是因?yàn)楸辉蠋熓┬辛恕肮浴钡?教育,逐漸成了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她丟失了的朋友;因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她的友誼完全褪了色。
那是五月的一天,我在姐姐的書(shū)架發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的三本書(shū),分別是《我們班的狗仔隊(duì)》!秵我硖焓共还聠巍泛汀锻涝┘摇。因?yàn)槲沂顷?yáng)光姐姐的小書(shū)迷,所以我向姐姐借了這三本書(shū)。在回家的路上,我看完了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書(shū),心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對(duì)形影不離的好朋友,可是,快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后,她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。班主任和家長(zhǎng)都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,漂亮。聰明。好強(qiáng)的江冰蟾在這場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的凌揚(yáng)波。她在得意之余,突然發(fā)覺(jué),自己在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)好朋友……
這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了我國(guó)教育方式的弊端,那就是處處都是“功利性”教育。因?yàn)檫@種“功利性”的教育,有多少孩子成為了一個(gè)“空心人”,這種“功利性”的教育因受到強(qiáng)烈譴責(zé)!袁老師反復(fù)地告誡學(xué)生:“進(jìn)入四年級(jí),就意味著,你們已經(jīng)開(kāi)始擺脫幼稚的童年,開(kāi)始進(jìn)入到競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生新階段。從現(xiàn)在看是,你們要刻苦學(xué)習(xí)來(lái)代替玩耍了!币簿褪菑哪菚r(shí),江冰蟾和凌揚(yáng)波的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。袁老師總愛(ài)把她倆拿出來(lái)比,結(jié)果呢?每次考試,她們就開(kāi)始關(guān)注對(duì)方的分?jǐn)?shù),誰(shuí)考過(guò)對(duì)方,對(duì)方就不想理睬另一方或看另一方不順眼。她們的關(guān)系,就是這樣慢慢鬧僵的。結(jié)尾時(shí),是位同學(xué)—洪英杰說(shuō)的話,讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過(guò)來(lái):“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的樂(lè)趣!我有好多好朋友。當(dāng)我高興的時(shí)候,他們和我一起分享;當(dāng)我憂傷的時(shí)候,他們一起來(lái)安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了!和分?jǐn)?shù)比起來(lái),友誼要珍貴得多!我想說(shuō)的是,將來(lái)我們長(zhǎng)大以后,無(wú)論他們是不是成功,在我心中,他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我最珍惜的好朋友!”雖然江冰蟾醒悟過(guò)來(lái)了,但是失去的友誼還能再回來(lái)嗎?
陽(yáng)光姐姐曾說(shuō)過(guò),友情,愛(ài),親情——這一切人類(lèi)最美好的情感,價(jià)值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)!因?yàn)樵谖磥?lái)漫長(zhǎng)的一生中,支撐你生命和信念的大的力量,是你的情感世界,而不是分?jǐn)?shù)!一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物,因?yàn)橐粋(gè)“空心人”是非常脆弱的,任何一個(gè)小小的打擊都會(huì)讓他失敗,并永遠(yuǎn)倒下。
讀后感的作文 篇4
初始被這本書(shū)吸引,是它封面那句“影響超過(guò)《飄》,一本能讓人連續(xù)讀15遍的書(shū)”。讀的過(guò)程中我甚至忘記了這是本寫(xiě)愛(ài)情的書(shū),只是等待著,眼瞅著琥珀如何一步步墮入不幸的深淵,有時(shí)甚至生出鄙視她的念頭。一個(gè)懵懂的少女,一心只渴望著外面的花花世界,被騙婚的騙子拿走了所有的積蓄。落為“仙人跳”的工具,成為賣(mài)笑的戲子,為了金錢(qián)和爵位嫁給了兩個(gè)老鬼,成為皇帝的情婦,最終被拋棄。
掩卷沉思,我才突然明白,這原來(lái)寫(xiě)的是愛(ài)情,只是這愛(ài)情太過(guò)現(xiàn)實(shí),太過(guò)殘忍,讓你根本體會(huì)不到所謂的“愛(ài)情的快樂(lè)”,留給你的只有一種感覺(jué)----痛。她和賈伯魯從一開(kāi)始的感情就不是一種平等的地位,賈爺并不是真心愛(ài)她,尊重她,即使她想盡辦法,為他生兒育女,不惜豁出自己的性命去救他,積攢金錢(qián),提高自己的身份地位,但她做的這一切一切只是自己的癡心付出,她并沒(méi)有真正了解對(duì)方的心思,只以為“他是真的愛(ài)我的”,這就注定了悲劇的產(chǎn)生。
看著那個(gè)懵懂可愛(ài)的琥珀一步步滑落深淵,變得勢(shì)利,無(wú)恥,只是可嘆命運(yùn)弄人,人生無(wú)情。
曾經(jīng)在張愛(ài)玲的《談讀書(shū)后記》中看到這樣的一段話:《永遠(yuǎn)的琥珀》是公認(rèn)的低級(jí)趣味的。然而奇怪的,就算是低級(jí)趣味,《琥珀》也贏得了這么多人的喜歡,琥珀也用她那完全不同命運(yùn)屈服的精神撼動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)人。
琥珀出生于1644年,有著貴族血統(tǒng)的私生女。成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間,冒險(xiǎn)來(lái)到吃人的倫敦,成為一名女公爵,并成為查爾斯二世最寵愛(ài)的情婦。結(jié)過(guò)4次婚,生了3個(gè)孩子,數(shù)次流產(chǎn),挑起男人為之決斗,坐牢,騙人,敲詐,勒索,被下毒,殺人,幾乎一個(gè)女人能碰到的種種事情她都經(jīng)歷了,經(jīng)歷了英國(guó)王政復(fù)辟時(shí)期的重大歷史事件,包括紐蓋特監(jiān)獄、倫敦大瘟疫以及倫敦大火等,同時(shí)也涉及到了王政復(fù)辟時(shí)期的眾多著名人物。這也是晚年的張愛(ài)玲不喜歡的原因吧。雖然是歷史小說(shuō),但太過(guò)傳奇了,不能反映普通人的悲歡離合。
有人說(shuō),這個(gè)是通俗的立志小說(shuō),也有人說(shuō),《琥珀》,《荊棘鳥(niǎo)》還有《飄》是當(dāng)代最后暢銷(xiāo)的愛(ài)情小說(shuō)。
一直就喜歡《飄》,確切的說(shuō)是喜歡那個(gè)說(shuō)出“明天又是新的一天”的堅(jiān)強(qiáng)女子。
所以朋友對(duì)我說(shuō),你喜歡《飄》,那么你也一定會(huì)愛(ài)上琥珀。曾經(jīng)是有些不以為然的,因?yàn)椤讹h》在心中的地位太高太高,高到難以逾越。
朋友說(shuō):那是個(gè)卑鄙到甚至無(wú)恥的女子。我厭惡,說(shuō)不看。斯嘉麗雖然不是一個(gè)天使,但也不是一個(gè)惡魔。
朋友說(shuō):那是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到可憐的女子,她愛(ài)了一輩子的.人不愿意娶她,死心塌地愛(ài)著她的人為了她而死。
更厭惡,說(shuō)絕對(duì)不看。我是個(gè)對(duì)愛(ài)情完美得有些潔癖的女子,公主王子幸?鞓(lè)的故事雖然愚蠢,但是能讓人覺(jué)得快樂(lè)。斯嘉麗,不也是有個(gè)白瑞德么?
朋友說(shuō):最后的琥珀只為了政敵的一句話,拋棄了所有去追尋她遙不可及的愛(ài)情。我實(shí)在厭惡,說(shuō)一定不會(huì)看的。喜歡歡喜的結(jié)局,從來(lái)就喜歡。
最后,我仍然選擇去看了。
最后,我深深的迷戀上了琥珀。
最后,我被琥珀感動(dòng)得一塌糊涂。
最后,我發(fā)現(xiàn)在生活中當(dāng)白雪公主是很不容易的,但是當(dāng)琥珀,卻幾乎是不可能的。
我喜歡不可能。因?yàn)樗屛铱吹搅丝赡堋?/p>
一個(gè)卓爾不群的村婦,不甘心如此渡過(guò)一生。一個(gè)毫不屈服的女子,寧愿在污垢中沉淪,也不愿在平靜中幻想。
琥珀自私,任性,貪婪,虛榮,甚至不擇手段,但是她也美麗,可愛(ài),堅(jiān)韌,勇敢,在這個(gè)男性主宰的社會(huì)里追求著愛(ài)情上的平等。
在荊棘鳥(niǎo)中,拉爾夫神甫,他愛(ài)梅吉,更愛(ài)上帝,更愛(ài)上帝給他的權(quán)利,披著大主教的外衣,和梅吉無(wú)數(shù)次的幽會(huì),卻不肯給她任何承諾。在飄中,Butler愛(ài)斯佳麗,更愛(ài)自己,才會(huì)在斯佳麗勃然醒悟,最需要他的時(shí)候離她而去。而在琥珀中,Bruce愛(ài)琥珀,但是更愛(ài)名譽(yù)地位金錢(qián),瘟疫中也不曾離開(kāi)琥珀,卻為了一個(gè)單純富有的女繼承人拋棄琥珀。
一個(gè)網(wǎng)友的書(shū)評(píng)非常精辟:你看,這就是男人和女人的差別。女人總是站在愛(ài)人的角度上想問(wèn)題,為了他愿意象荊棘鳥(niǎo)那樣忍受痛苦,發(fā)出絕唱,一旦失去愛(ài)情,總是追問(wèn)“我能做什么,我該做什么”,
甚至絕望到“沒(méi)有什么值得生存,沒(méi)有什么值得奮斗”。男人卻更愿意站在自己的角度想問(wèn)題,女人只是他匆忙旅途上的點(diǎn)綴,失去一個(gè),沿途上還有更美麗的風(fēng)景,再深厚的愛(ài)情也會(huì)演變?yōu)椤爱?dāng)她走了,她帶走了一切”,
他的愛(ài)情至多是“坦白地說(shuō),親愛(ài)的,我一點(diǎn)也不在乎!
讀后感的作文 篇5
今天我有幸拜讀了《月亮的味道》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是:
小動(dòng)物們都很想嘗嘗月亮的味道,他們想看看月亮到底是什么味道的`?甜不甜?酸不酸?于是,動(dòng)物們一個(gè)接著一個(gè)墊起來(lái),而月亮呢?卻以為動(dòng)物們正和他玩捉迷藏呢?卻以為動(dòng)物們正和他玩捉迷藏呢,一個(gè)勁的往上躥。最后,月亮累了,小動(dòng)物們也夠著了月亮,他們嘗了嘗,好吃極了!不一會(huì),又大又圓的月亮被動(dòng)物們吃得剩一個(gè)月牙兒了。
我從書(shū)面上看著又大又圓的月亮像一個(gè)薯片,看起來(lái)脆脆的,香香的,很好吃!
我很喜歡這本書(shū)!
讀后感的作文 篇6
在寒假里,孩子給我推薦了一本叫做《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》的書(shū),它主要講了四年級(jí)三班的思悅同學(xué)從“玻璃女生”到“班上最堅(jiān)強(qiáng)的女生”的完美蛻變的故事。
思悅是屈指一數(shù)的大美女——睫毛彎彎,眼睛眨眨,皮膚白皙,像天上的白云一樣晶瑩,像牛奶那樣柔滑。看似無(wú)可挑剔的思悅卻有一個(gè)很不招人喜歡的缺點(diǎn)——愛(ài)哭,堪比林黛玉。被老師批評(píng),會(huì)哭:和同學(xué)發(fā)生矛盾,會(huì)哭:比賽得獎(jiǎng),她也哭的稀里嘩啦的……每次哭的時(shí)間短則半個(gè)小時(shí),多則……
后來(lái),思悅病倒了,小櫻桃和黃蓉去看思悅,她們從醫(yī)生那里知道,思悅患的是白血病,而思悅并不知道自己得的是什么病,還堅(jiān)持要帶病上學(xué),在思悅在語(yǔ)文課上寫(xiě)的一篇作文中,全班知道了思悅得了白血病,而小櫻桃和黃蓉感到很吃驚,原來(lái)思悅知道自己得了白血病呀。但令大家感到奇怪的是,這么愛(ài)哭的思悅,知道自己得了白血病居然沒(méi)哭,還一直很開(kāi)心的樣子,她真堅(jiān)強(qiáng)!得了白血病是要做化療的,而做化療頭發(fā)是會(huì)掉光的,為了生命思悅還是做了化療,最終她獲得了健康了,可她的長(zhǎng)發(fā)卻沒(méi)了。幸運(yùn)的是在她身邊有好多朋友在關(guān)愛(ài)著她并給她堅(jiān)強(qiáng)勇氣。讓我敬佩的是,她的好朋友“小櫻桃”和“黃蓉”為了她剪了自己心愛(ài)頭發(fā),她們太偉大了。想想我們成人世界里,這種純潔的友誼越來(lái)越少,能夠?yàn)榕笥褵o(wú)私奉獻(xiàn)的.人越來(lái)越少。
《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)對(duì)孩子的教育意義很大。人終要長(zhǎng)大的,換言之,是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大。在人生的道上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的人往往受得傷就會(huì)越多,面對(duì)種種傷痕他們要做的不僅僅是承受,更多的是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。只有這樣稚嫩的雙翼才能變得強(qiáng)壯,不再懼怕任何風(fēng)雨。
感謝那些讓你受傷的事情,忘記那些讓你受傷的人,傷害也許是無(wú)意的,成長(zhǎng)卻是必須的。希望孩子們通過(guò)這本書(shū)都能變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
讀后感的作文 篇7
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的'積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它,然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書(shū)靜靜在放在的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看到一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我反省,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢?在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
讀后感的作文 篇8
《指間的太陽(yáng)》講述了紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中的一個(gè)小故事,司務(wù)耀族老倌、醫(yī)官皮文勛、團(tuán)長(zhǎng)歐喜洋等成人紅軍和湯敏吉、壇子、登才、得天等少年紅軍接到了上級(jí)的命令,要成立一個(gè)收容隊(duì)。他們的任務(wù)就是走在大部隊(duì)的后邊,盡量收留那些掉隊(duì)的和傷殘的紅軍。一路上,他們歷盡了艱難困苦,首先是面臨餓死的危險(xiǎn),沒(méi)有吃的了,他們就去采野菜,最后野菜都采不到了……其次,他們時(shí)時(shí)面臨草地泥沼的吞噬,在行進(jìn)過(guò)程中,他們中有好幾位因?yàn)榈暨M(jìn)了泥沼而失去了生命。他們還面臨著寒冷和風(fēng)雨的摧殘……但這一切都讓這些堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士克服了,他們終于完成了任務(wù),過(guò)了草地,到達(dá)了目的地。
書(shū)中有一個(gè)情節(jié)最讓我感動(dòng),小紅軍得天竟然偷偷地在胳肢窩里夾著一粒青稞。大家以為他是夾了一顆金牙,沒(méi)想到當(dāng)他笑著用手指夾著胳肢窩里那個(gè)東西給大家看時(shí),青稞粒已經(jīng)發(fā)了芽,大家從得天的手指間看到了生命的陽(yáng)光!爸搁g的太陽(yáng)”就是一個(gè)充滿著生機(jī)和活力的意象,它展現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士對(duì)理想和信念的追求。
這個(gè)故事使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是我們的前輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的,F(xiàn)在我們的`生活富裕了,怕苦怕累,缺乏堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),很難成為國(guó)家的棟梁。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)紅軍的堅(jiān)強(qiáng)信念,學(xué)習(xí)他們勇敢無(wú)畏的精神,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
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