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小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2023-09-22 17:29:13 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感【優(yōu)選15篇】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生讀后感【優(yōu)選15篇】

小學(xué)生讀后感1

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)習(xí)了《平分生命》這篇課文,我被文中的主人公深深地感動(dòng)了。

  這篇課文記敘了一個(gè)年僅10歲的小男孩,父母都去世了,他與妹妹相依為命?墒敲妹蒙×,急需輸血而醫(yī)院卻缺少血液,小男孩以為輸血會(huì)丟掉生命的,可是他還勇敢地為妹妹獻(xiàn)血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告訴他,輸血不會(huì)丟掉生命而且還能活一百歲時(shí),小男孩高興地跳了起來(lái),鄭重地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆各活五十年!”

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我覺(jué)得這個(gè)小男孩太善良太可愛(ài)了,人的生命只有一次,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的`。一個(gè)10歲的小孩做出這么大的決定,我非常敬佩。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ):本文引用了《平分生命》的故事,提出了世界需要愛(ài)的觀點(diǎn)。文章引題自然,概括簡(jiǎn)潔。一個(gè)二年級(jí)的孩子能夠?qū)⒄n文概括得這么好,體會(huì)人物品格這么到位,已經(jīng)做得很好了,如果再結(jié)合一下現(xiàn)實(shí)就更好了。

小學(xué)生讀后感2

  《俗世奇人》是馮驥才的作品,收錄著幾個(gè)小故事。本書(shū)生動(dòng)、活潑,讓人愛(ài)不釋手。

  本書(shū)有《刷子李》、《張大力》、《大回》等17個(gè)經(jīng)典的小故事。這故事里面的人物各有各的特長(zhǎng)。難怪馮驥才說(shuō):“碼頭上的人,不強(qiáng)不活不成;小說(shuō)里的人,不奇?zhèn)鞑怀伞。雖然都是道聽(tīng)途說(shuō)的真人真事,但馮驥才把他們演繹得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。在他的筆下,每個(gè)人物都是鮮活的.。

  《俗世奇人》中的人物都是天津人,說(shuō)出的話也很有意思。我非常喜歡《劉道元活出殯》這篇文章。在這個(gè)故事中,劉道元閑著沒(méi)事干,讓金三馬給他準(zhǔn)備食物、棺材,準(zhǔn)備裝死。因?yàn)樗肟匆幌伦约核篮蟮那闆r。不料,那些小混混向他家索要錢(qián)財(cái),還不斷地辱罵他。劉道元忍無(wú)可忍,最后從棺材里跳了出來(lái),把小混混們嘰里呱啦地嚇得逃跑了,眾人也哭笑不得。他則站在靈車上大笑·······

  《俗世奇人》中的人物,真奇、真棒、真有趣!

小學(xué)生讀后感3

  《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬(wàn)年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來(lái)和他們成為好朋友。

  文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無(wú)話不說(shuō),小錯(cuò)不斷,但熱愛(ài)小動(dòng)物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來(lái)表達(dá)心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。

  在烏龜?shù)?幫助下,馬小跳、杜真子等躲開(kāi)家長(zhǎng)的直接和間接控制,跳過(guò)繁重的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  讀完這本書(shū),我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會(huì)越來(lái)越少呢?可能是學(xué)習(xí)壓力太大了吧,好多同學(xué)連暑假都去補(bǔ)習(xí)了,有的一天要上三節(jié)課,整天埋在作業(yè)中,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有童趣。

  今晚睡得好舒服,夢(mèng)里那只萬(wàn)年龜來(lái)找我了。

小學(xué)生讀后感4

  曾經(jīng)鏢局的老板沙子龍?jiān)?jīng)是一位短瘦,利落的大漢子。他有一套名傳萬(wàn)里的“五虎斷魂槍”,被稱為“神槍沙”。

  而現(xiàn)在,戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起,他的鏢局也改為了旅館,身上長(zhǎng)了肉,失了當(dāng)年的神氣,斷魂槍也近乎失傳。沙子龍的'徒弟王三勝偶遇武藝高強(qiáng)的孫老頭。孫老頭想要向沙子龍學(xué)習(xí)斷魂槍,但沙子龍卻茶飯招待,槍法的事只字不提。孫老人只得無(wú)功而返。最后,在月夜中,沙子龍發(fā)出了“不傳,不傳!”的感慨。其實(shí),這“傳”字,也傳出了沙子龍的真實(shí)想法:傳,必須傳!這心愛(ài)的寶貝——五虎斷魂槍是他唯一的財(cái)富,哪舍得放棄?他,沙子龍就是要用自己的畢生真?zhèn)靼褦嗷陿寕飨氯ァ麑O老頭哪里能學(xué)!要傳下去的人,還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),自然是——

  還在亂世中吶。

小學(xué)生讀后感5

  柳林風(fēng)聲這本書(shū)是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,為了幫助本性不壞的蟾蜍,四只柳林里的小動(dòng)物為我們演繹出了有意的可貴和溫馨。在這片溫馨中,我聽(tīng)到柳林傳來(lái)陣陣風(fēng)聲。

  每天,我都要讀一讀柳林風(fēng)聲里面的故事,一幅幅美妙生動(dòng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前,我仿佛看到鼴鼠第一次坐上河鼠的小木船時(shí),躺在船中,享受著愜意和歡樂(lè),伸入河中的小手拍打著調(diào)皮的水花,仿佛看到河鼠全副武裝,義無(wú)反顧地冒著大雪,獨(dú)自前往黑暗的,令人恐懼的森林尋找迷路的.朋友,仿佛看見(jiàn)憂傷的老水獺失魂落魄地坐在渡口邊上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠圍成半圓形,唱著圣誕頌歌

  這本可愛(ài)的童話書(shū)充滿了詩(shī)情畫(huà)意,就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心靈,通過(guò)柳林風(fēng)聲,我明白了知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)做人的道理,感受到了友情的珍貴和強(qiáng)大力量,體會(huì)到了家的溫馨美好,我喜歡柳林風(fēng)聲。

小學(xué)生讀后感6

  今天,我讀了丹麥作家安徒生童話《丑小鴨》的故事,講的是丑小鴨經(jīng)過(guò)努力變成了白天鵝的經(jīng)過(guò)。

  一、好詞有:難過(guò)、哈哈大笑、成群結(jié)隊(duì)、羨慕、打翻、美麗幸福、尖叫、敞開(kāi)。

  二、好句有:在夏日陰涼的樹(shù)陰下,鴨媽媽孵著鴨寶寶;冬天的天氣越來(lái)越冷,水結(jié)冰了,丑小鴨和冰塊凍在了一起;農(nóng)夫的妻子尖叫起來(lái),丑小鴨嚇壞;了他飛出沼澤,飛過(guò)森林,到了一個(gè)美麗的湖邊,這時(shí),他又看見(jiàn)了那群美麗的天鵝,正在水面上游來(lái)游去;

  三、好段有:秋天來(lái)了,鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖的南方。一天,草叢中飛出一群白色的大鳥(niǎo),細(xì)長(zhǎng)的脖子,潔白的翅膀,他們是這樣美麗,丑小鴨看得呆了,他不知道他們叫做天鵝,想想自己的樣子,他真羨慕這些美麗幸福的鳥(niǎo)兒;在夏日陰涼的樹(shù)陰下,鴨媽媽孵著鴨寶寶。小鴨子一個(gè)個(gè)破殼而出,只有那只最大的`蛋還沒(méi)有動(dòng)靜。鴨媽媽耐心地等著,終于,小家伙鉆出來(lái)了,他又大又丑,和別的小鴨子很不一樣;

  四、我的啟發(fā):每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要經(jīng)過(guò)拼搏,努力,奮斗。

小學(xué)生讀后感7

  《月光下的肚肚狼》是一本具有童話色彩的書(shū),它講述了肚肚狼不顧自己是一個(gè)乞丐,為社會(huì)奉獻(xiàn)的事情。肚肚狼是一直神奇的狼,他每到月圓之夜時(shí),就會(huì)變身,變成一位王子,然后唱起優(yōu)美的歌,這歌聲讓人身臨其境……他靠自己堅(jiān)持不懈的努力,用抑揚(yáng)頓挫的歌聲治好了許多病人的病。這個(gè)精神也感染了很多人……

  我想說(shuō)的是,肚肚狼做得棒極了!他為社會(huì)積極付出的精神不僅感染了我,也感染了別人。他,是好樣的。因?yàn)樗麤](méi)有向自己的命運(yùn)屈服、低頭。而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從不氣餒……

  我真希望世界上真的存在像肚肚狼這樣的一個(gè)人。哪怕少一個(gè)不務(wù)正業(yè)、好吃懶做的人,多一個(gè)樂(lè)于助人的`人。如果是真的話,我會(huì)為他而驕傲、自豪。

  一個(gè)人要是想要生活快樂(lè),不在于像別人索取,而在于向社會(huì)奉獻(xiàn),這樣,你的生活該會(huì)多么的愉快啊!

  這本書(shū)使我明白了該怎樣做人,怎樣做一個(gè)好人、做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“真”人!

小學(xué)生讀后感8

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書(shū)以保爾,柯察金的生活經(jīng)歷為線索,向我們展現(xiàn)出上世初到上世紀(jì)三十年代的蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。更塑造了保爾,柯察金的英勇形象。

  保爾從小就生活在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,漸漸地走上了革命的道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),一次一次的遭遇困難,而他卻不向命運(yùn)低頭,而是克服種種困難。最終拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著他生命的`誓言。這種與命運(yùn)抗?fàn),永不言敗的精神正是作品的魅力之所在?/p>

  正如這本書(shū)上所說(shuō)的“人最寶貴的東西是生命”。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!睋碛幸粋(gè)偉大的理想是擁有精彩人生的墊腳石。但是,在實(shí)現(xiàn)理想之前,我門(mén)必須經(jīng)歷許多困難與挫折,在面對(duì)困難與挫折時(shí),我們必須要樂(lè)觀豁達(dá)的面對(duì)困難,永不言敗。鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的。

小學(xué)生讀后感9

  這本書(shū)的內(nèi)容很精彩。里面講了:在一片森林里,隱藏著雷族、河族、影族和風(fēng)族的四個(gè)由野貓組成的族群。有一天,一只寵物貓——拉斯特來(lái)到了這片森林里,在這里,他認(rèn)識(shí)了雷族里的幾只貓——藍(lán)星、灰爪、獅心。藍(lán)星是雷族的族長(zhǎng),灰爪是學(xué)徒,獅心是武士。不久,拉斯特成為了雷族的學(xué)徒,叫火爪,并接受了雷族武士訓(xùn)練;鹱νㄟ^(guò)幾個(gè)月的武士訓(xùn)練后,并勇敢地打敗了影族族長(zhǎng)——斷星,最后,他終于成為了一名真正的.武士,叫火心。

  在這本書(shū)里,最吸引我的是:火爪打敗了斷星,成為了真正的武士。因?yàn),這一次戰(zhàn)爭(zhēng)很驚險(xiǎn)、刺激,斷星差一點(diǎn)就殺死了火爪,而且,我覺(jué)得火爪很勇敢,他寧愿和野貓過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)挨餓的生活,也不愿意過(guò)那種寵物貓的生活。在這里,我學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生讀后感10

  這天,我學(xué)習(xí)了《跨越海峽的生命橋》一課,本文透過(guò)講述大陸青年小錢(qián)患了白血病,寶島青年為了拯救小錢(qián),不惜冒著生命危險(xiǎn)用愛(ài)心拯救了讓小錢(qián)的生命,架起了一座生命橋,贊頌了兩岸同胞難以割舍的血脈親情。這同時(shí)也是一次跨越海峽的拯救行為,小錢(qián)的生命在一次愛(ài)心的給予中有一次獲得了新生,生命之花在人們的愛(ài)與奉獻(xiàn)中又重新獲得了新生。愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物,愛(ài)是生命的長(zhǎng)橋,點(diǎn)燃未來(lái)的期望。愛(ài)是藍(lán)天上的彩虹,裝點(diǎn)了蒼白的'青春。這種愛(ài)必將一代一代的傳下去,這愛(ài)必將永駐我們之間。

  愛(ài)使所有的大陸同胞心心相連,愛(ài)也是我們心心相連。

  愛(ài)是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天邊的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻(xiàn)。

小學(xué)生讀后感11

  這天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上,為什么呢因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的.許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河.身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁。可見(jiàn),我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國(guó)”呢但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國(guó)”呢

  “愛(ài)祖國(guó)”并不難,從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!我們此刻還小,許多事情還沒(méi)有潛力去做,但是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!

  讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!

小學(xué)生讀后感12

  前幾天,我們到多媒體教室看了《小學(xué)生安全教育課》,讓我印象最深的是“手上有水不可接觸電源”,不然會(huì)觸電。

  有個(gè)小男孩在家吃了西瓜,忽然想起他喜愛(ài)的《大頭兒子小頭爸爸》要開(kāi)始播放了,顧不上擦去手上紅紅的西瓜汁,就急急忙忙去就插插座!皡纭钡囊宦曇,小男孩被電倒了,躺在地上。媽媽聽(tīng)到聲音趕緊過(guò)來(lái)看,幸好沒(méi)有出事,嚇得我的手一直顫抖。

  以為我一定不敢用濕手去插插座。

  如果遇到有人觸電要怎么救人呢?發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,或者用干燥的木棍將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人。我們小學(xué)生遇到這種情況,應(yīng)呼喊大人幫助,不要自己去救,以免連環(huán)觸電。

  今天的安全教育課,對(duì)我們真是受益匪淺。我要把今天學(xué)到的知識(shí)用到生活中,好好保護(hù)自己。

  點(diǎn)評(píng):小作者觀看安全教育課后能把自己印象深刻的部分記敘下來(lái),還懂得要運(yùn)用到生活中去。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來(lái),空氣中彌漫的熱浪,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有一絲風(fēng),河岸邊的柳樹(shù)垂下了頭,路旁的美人蕉幾乎都要枯萎了,唯獨(dú)那可愛(ài)的`三色花,挺立著自己細(xì)細(xì)的腰枝,開(kāi)著鮮艷的花朵,真是早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀呀!

小學(xué)生讀后感13

  今天是暑假的第一天,我開(kāi)心的讀了《小王子》。這本書(shū)主要是講一個(gè)小行星的小王子到各星球旅行的故事。

  在小王子的星球上,只有三座到他的膝蓋高度的火山和他認(rèn)為宇宙里獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。地球是他來(lái)到的第七個(gè)星球,也就是在這里,小王子真正懂得了他的玫瑰花確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的`,因?yàn)檫@朵花是他用心澆水,除蟲(chóng)精心培養(yǎng)出來(lái)的。

  最后,他遇見(jiàn)了飛機(jī)損壞的“我”,并和“我”度過(guò)了難忘的幾天。在這幾天里,他讓“我”知道了:自然都是美麗的,不分好與壞,都有美麗的一面。

  幾天后的一個(gè)晚上,小王子突然變得很傷心,因?yàn)樗氐剿男乔蛄,有些舍不得。第二天,他就不?jiàn)了。

  這本書(shū)讓學(xué)到了很多東西,最重要的有兩點(diǎn)。第一,正如小王子所說(shuō)的:大自然的一切都是美麗的,不分好的和壞的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件東西,它對(duì)你而說(shuō)肯定是獨(dú)一無(wú)二的;因?yàn)樗怯媚愕男娜プ龅模媚阏J(rèn)真的心靈去做的,所以無(wú)論有多少和它一樣的東西,他永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的。

小學(xué)生讀后感14

  今天,我讀了《邱少云的英雄故事》,這個(gè)故事主要講了在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,邱少云所在的部隊(duì)接受了一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),就是潛伏在敵人盤(pán)據(jù)的山坡上。邱少云和戰(zhàn)士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地里。突然敵人發(fā)射的一顆燃燒彈落在了邱少云身邊,并且燒著了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻動(dòng)一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會(huì)暴露目標(biāo)。邱少云牢記革命紀(jì)律,紋絲不動(dòng)地伏在那里,他咬緊牙關(guān),頑強(qiáng)的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟,直到最后犧牲。

  邱少云的英雄事跡深深感動(dòng)了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀(jì)律的'精神值得我學(xué)習(xí)。聯(lián)系自己,作為一名學(xué)生,遵守課堂紀(jì)律是最基本的要求,但是有時(shí)候我上課的時(shí)候還要開(kāi)小差,做小動(dòng)作;做作業(yè)做了一會(huì)兒就要休息一會(huì)兒,沒(méi)有恒心,和邱少云比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了。今后我一定要以邱少云為學(xué)習(xí)榜樣,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí),做一名好少年。

小學(xué)生讀后感15

  我非常喜歡看書(shū),令我印象最深的就是《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)。

  有三個(gè)女孩,她們是最好的朋友。其中有一個(gè)叫思悅的女生,被稱為"玻璃女生"老師批評(píng)她,她哭。遇到困難她哭,后來(lái)不幸的是她得了白血病。因?yàn)楹门笥训膸椭屗龍?jiān)強(qiáng)了起來(lái)。她自從出院之后,就很少哭了,能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難,"玻璃女孩"這個(gè)稱呼再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

  同學(xué)們,一個(gè)原來(lái)特別愛(ài)哭的女生,在戰(zhàn)勝病魔的過(guò)程中,都可以表現(xiàn)的這么堅(jiān)強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng)一直藏在她的心底,總有一天會(huì)釋放出來(lái)。所以說(shuō)女生不是都愛(ài)哭泣的,其實(shí)哭泣有時(shí)是自己情感的一種抒發(fā),也是對(duì)一種事物的感受。玻璃女生,不是脆弱的代表,女孩子也可以自立自強(qiáng)和勇敢。就像是在上舞蹈課的時(shí)候,以前倒立都不敢做,但是領(lǐng)會(huì)了這本書(shū)的.精神,我知道了勇于嘗試,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

  堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小小的詞語(yǔ),一件小小的事情就能看出一個(gè)人的品質(zhì),我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)代替哭泣,勇敢面對(duì)困難,加油!

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