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讀《去年的樹》有感15篇[精品]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀《去年的樹》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《去年的樹》有感1
今天上午,我讀了一篇童話故事《去年的樹》。我的心被故事里深厚的友誼感動(dòng)了,久久不能平靜。
我很慚愧,因?yàn)橛幸淮,我和朋友吵架了,明明是件小事情,我卻硬逼著朋友道歉,最后不歡而散……事后,我想了想,朋友之間不是應(yīng)該互相寬容、互相包容的嗎?我為什么不能敞開心扉,寬以待人呢?如果我們不能真誠以待、珍惜友情的`話,又怎么能收獲溫暖與感動(dòng)呢?像鳥兒,雖然樹的原身已經(jīng)不在了,但是樹的默默無語、甘于奉獻(xiàn),他在生命的最后一刻還為小女孩送去了光明的偉大情操,深深地感動(dòng)著鳥兒,讓她深情地唱起了他們彼此之間最熟悉的歌兒。這是一首友誼之歌、誠信之歌。就像周華健所唱的“朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句話 一輩子 一生情 一杯酒”……
在此,我向同學(xué)們推薦童話故事《去年的樹》。因?yàn),信任是友誼的橋梁,寬容是友誼的靈魂,讓我們一起信守諾言,珍惜友情吧!
讀《去年的樹》有感2
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章,很受啟發(fā)。文章主要講述了小鳥和樹的故事。小鳥因它的同伴樹被人們無情破壞而到處尋找伙伴,告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境是人類生存的地方,F(xiàn)在人們的環(huán)境意識(shí)不斷提高,但是有個(gè)別人卻任意砍伐樹木,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量很差,空氣污染嚴(yán)重,影響了人們的生活和身體健康。
保護(hù)環(huán)境是世界上,每個(gè)公民的責(zé)任。我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,應(yīng)該從我們小學(xué)生開始,從我們身邊做起,從小事的一點(diǎn)一滴做起,讓我們共同為建設(shè)美好家園而努力,直到永遠(yuǎn)。對(duì)那些破壞公物的`人要做出批評(píng),教育。
讓我們一同起來保護(hù)綠色,維護(hù)生態(tài)環(huán)境和睦相處,共同努力。再讓我們重聽小鳥對(duì)大樹那既好聽又動(dòng)人的歌唱聲吧!
所以,讓我一起努力,共創(chuàng)美好家園。
讀《去年的樹》有感3
《去年的樹》這篇童話故事讓我認(rèn)識(shí)了日本著名的作家——新美南吉,他運(yùn)用童話的方式,給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。
這只鳥兒和去年的樹是一對(duì)好朋友。鳥兒去南方前,曾答應(yīng)來年再唱歌給大樹聽?墒堑搅说诙甏禾,鳥兒回來找大樹,發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了,心里非常傷心,他問了樹根、大門和小女孩,飛過了山谷、村莊,最后找到的是用大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷,殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對(duì)好朋友永遠(yuǎn)地分開了,再也見不到了,讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時(shí),我也被鳥兒信守諾言,珍惜友情的'行動(dòng)所深深地感動(dòng)。親愛的朋友不在了,可是友情還在,說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過的歌,給大樹聽,歌聲里飽含著鳥兒對(duì)朋友——大樹,深切地思念和濃厚的友情。
讀完這個(gè)童話,我感到既可惜又擔(dān)憂,因伐木人的亂砍濫伐,使鳥兒失去了大樹這個(gè)朋友,我們?nèi)祟惾绻患右钥酥,那么就?huì)失去一大片的森林,動(dòng)物們會(huì)沒有家,而我們美麗可愛的家園也會(huì)隨之慢慢地消失。
所以,我想呼吁全人類:珍惜資源、愛護(hù)地球!
讀《去年的樹》有感4
我讀過一篇文章《去年的樹》里面的內(nèi)容我仍記憶猶新;叵肫饋,這一幕幕都好像放電影一般呈現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫的是一只鳥和一棵樹的友誼。他們倆約定當(dāng)春天來臨的時(shí)候小鳥就唱歌給樹聽。但是,到了第二年春天小鳥飛回來了,卻不見樹的蹤影。小鳥因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念,歷盡千辛萬苦卻始終沒有見到她的老朋友。它只看到用火柴點(diǎn)燃的火,看到這明亮的火光小鳥感慨萬千。她就對(duì)著燈火唱起去年唱過的'歌給燈火聽......
看到這里我不禁淚流滿面。小鳥和樹的感情是多么偉大。⌒▲B的信念至死不渝。因?yàn)槟菬o法觸及的思念,她也只能對(duì)著那斕珊的燈火歌唱。小鳥和樹的友誼令我羨慕又嫉妒。但一絲同情又油然而生。即而強(qiáng)烈的悲傷又將我包圍。我們應(yīng)該愛護(hù)樹木不亂砍亂伐,積極參與各種綠化事業(yè),與大自然和諧相處。不然小鳥和樹的凄涼的結(jié)果就將在我們身上上演。
讀《去年的樹》有感5
今天,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹》,看到這個(gè)題目,我起了疑惑,為什么說去年的樹呢?于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友,冬天到了,小鳥要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,它答應(yīng)樹,春天飛回來還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來了,小鳥又飛回來了,可是它的好朋友樹不見了,于是它到處打聽,終于找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點(diǎn)燃的`火,小鳥信守了它的諾言,對(duì)著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會(huì)火,就飛走了。
讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥,因?yàn)樗鼪]有因?yàn)檎也坏綐渚筒唤o它唱歌了。
我也曾經(jīng)遇到過這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對(duì)不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說:“我還以為你不來了!蔽艺f:“我可是答應(yīng)你!”
這篇作文告訴我們應(yīng)該信守諾言,珍惜友情!
讀《去年的樹》有感6
《去年的樹》主要講的是一棵樹和一個(gè)鳥兒是好朋友的故事,鳥兒給樹唱歌而樹天天聽著鳥兒唱歌。
后來冬天一來鳥兒要飛去很遠(yuǎn)的地方南方過冬,走之前給樹說春天一到馬上會(huì)回來的,然后繼續(xù)給你唱歌聽的。過了不久樹就被伐木人砍了拉到山谷里去了。
春天來了,鳥兒飛到了以前的地方,突然看見樹不見了,只留下樹根,鳥兒就著急的問樹根:立在這的那棵樹去哪了?樹根回答說:被伐木工給砍走了,拖到山谷里去了,鳥兒就向山谷飛去了。
看到看門的老爺爺鳥兒就問:老爺爺你有沒有看到我的`好朋友大樹去哪了。老爺爺說:運(yùn)到村子里去了。鳥兒飛到了村子里,鳥兒看到了坐在油煤燈旁邊的小姑娘,鳥兒問:我的好朋友樹去哪里了。小姑娘說:大樹變成了火柴,就在油煤燈里點(diǎn)亮著。鳥兒對(duì)著油煤燈看了一會(huì)唱了去年的歌,唱完了鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì),傷心的飛走。
我們應(yīng)該像鳥兒一樣遵守承諾,也要像樹和鳥兒之間一樣珍惜同學(xué)之間的情誼。也要跟哪些伐木工人說一句樹是人類的好朋友,樹可以保持水土,伐木工這樣砍會(huì)讓水土流失嚴(yán)重。所以我們要保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),一起來保護(hù)我們共同的家園從我做起。
讀《去年的樹》有感7
這學(xué)期老師教了我們《去年的樹》這篇文章,這是一篇童話故事。這篇課文主要寫:一只鳥兒答應(yīng)過樹,來年春天再回來唱歌給樹聽,可第二年,小鳥找到的只是一截樹根,樹已經(jīng)被人無情地砍伐了。為了尋找樹,小鳥歷經(jīng)千辛萬苦,最終找到的是樹用生命換來的油燈上的燈光。小鳥就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。
這首歌,課文里沒寫;小鳥唱歌時(shí)的表情,課文里也沒寫。但我讀著讀著,仿佛看到了小鳥,它正滿含悲憤地仰天長號(hào):為什么,往昔的快樂會(huì)變成過眼云煙?為什么,昔日的故友轉(zhuǎn)眼會(huì)陰陽兩隔?只見樹樁在,不見大樹歸,這到底是誰的錯(cuò)?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩,時(shí)時(shí)回響在我耳側(cè)。
打開電視,?吹竭@樣的畫面,一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市,一次又一次咆哮的'洪水向我們的家園迎面撲來,看著那些因水災(zāi)而家破人亡、妻離子散的凄涼景象,我的心也如課文中的小鳥一樣,在無聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場景。
這一切的世間悲劇是誰造成的?是上天嗎?不是,是我們?nèi)祟。是我們無情地砍掉一棵又一棵樹,使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無節(jié)制地砍伐大片的林木,使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被,使動(dòng)物們失去了美好的家園。樹木是有限的,假若人們還是執(zhí)意要砍樹,那你可要明白:你這一砍,砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情,砍掉的是鳥兒們安居樂業(yè)的生活,砍掉的更是一個(gè)寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的砍刀時(shí),你要想到,不久的將來,我們地球上的樹木幾乎被砍完時(shí),人類必將遭受大自然最嚴(yán)厲地懲罰——人類的毀滅。要知道,我們不能只顧一時(shí)的利益,應(yīng)該有長遠(yuǎn)的打算呀,美好的一切都建立在保護(hù)環(huán)境之上,人類不能只圖一時(shí)的舒適方便而做殺雞取卵的事。
讀《去年的樹》有感8
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章,知道了鳥和樹是好朋友,大樹給鳥兒一個(gè)家,鳥兒天天給樹唱歌,它們?cè)诖笞匀恢泻椭C相處。
冬天就要來了,樹和鳥相互約定,明年再見。第二年春天,鳥來找樹,可是樹怎么也找不到了。樹已經(jīng)被伐木工人砍倒了,做成了火柴,到最后火柴也用完了。我想人們太不重視大自然了,亂砍亂伐,亂殺亂捕,這樣下去的話,我們的自然環(huán)境將遭到嚴(yán)重破壞,使鳥兒無處安身,還會(huì)導(dǎo)至生態(tài)不平衡。人們只顧自己眼前的利益,最終受害的是我們自己,人類!想想自己,有時(shí)看到樹上有小鳥,就用石頭去扔,看到美麗的花兒就要去摘,那是多么不應(yīng)該。愛護(hù)花草樹木,要從我做起,從小事做起。
我呼吁全世界的人們都要保護(hù)好大自然的一草一木,把我們的“地球媽媽”打扮得更加絢麗多姿!同時(shí)也呼吁我們小學(xué)生要多種樹、愛護(hù)樹,保護(hù)動(dòng)物,建立一個(gè)人與自然和諧相處的'環(huán)境。使天更藍(lán)、水更清、樹更綠,空氣更新鮮……!讓鳥兒有個(gè)家,讓我們也有個(gè)綠色的家園!
讀《去年的樹》有感9
鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來給樹唱歌。第二年春天, 鳥兒回來了,她來兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的`火,鳥對(duì)著燈火看了一會(huì),又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對(duì)著燈火看了一會(huì),最后飛走了。
讀了這篇課文,我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動(dòng)了去年的樹,小鳥可以為她的朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時(shí),我也想對(duì)伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應(yīng)該保護(hù)它們,因?yàn),樹是鳥兒們最好的家,我們應(yīng)該保護(hù)它們。”
記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記。
讀《去年的樹》有感10
一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對(duì)方聽。春天來了,鳥兒回來找她的好朋友?墒,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,終于找到了。昔日的好朋友——大樹,成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點(diǎn)燃的火,還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,飛走了。
火柴棒燃燒完,證明它的生命結(jié)束了。鳥兒對(duì)著大樹用生命點(diǎn)燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對(duì)大樹的懷念。而此時(shí),鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此,很多無知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……
叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴(yán)重嗎?森林受到破壞,鳥兒等一些動(dòng)物們就會(huì)失去它們的.家園,使它們無法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會(huì)減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會(huì)造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個(gè)枝繁葉茂、鳥語花香的地方,可正是因?yàn)槿藗冞^度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。不錯(cuò)哦
由于森林受到破壞,我們?cè)馐艿臑?zāi)難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應(yīng)等都使我們受到了很大的經(jīng)濟(jì)損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個(gè)家庭帶來了悲痛!
地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一起動(dòng)起手來植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來提供一片明凈的天空!
讀《去年的樹》有感11
《去年的樹》是一本書,一本很好看的書,不過,里面的故事,都是短短的小故事,不過,幾乎每一個(gè)小故事都有那么一點(diǎn)點(diǎn)的道理.
如:《糖球》這一篇童話證明了并不是某一類人就全是某一類性格;《兩只青蛙》說明了,人們和動(dòng)物一樣,在沒有充分睡眠的情況下,很有可能吵架或打架,但睡一會(huì)之后,就會(huì)好起來,可能還會(huì)交成好朋友;從《狐貍被派去買東西》這一篇童話讓人明白道,很狡猾,愛騙人的人,是不能被派去干什么事情的,否則只會(huì)和沒做一樣了;《馬棚上的油菜花》這篇童話讓人懂得了,凡事決對(duì)不能通過聲音來判斷這個(gè)人是很善良,還是超級(jí)邪惡的大壞蛋,更不能以一個(gè)人的表面、 外表來斷定這個(gè)人的好與壞,滿腹經(jīng)綸還是一個(gè)超級(jí)大文盲… …
《去年的樹》這一本書,,特別好看,它能夠給人類帶來很大的快樂,也同時(shí)能給我們帶來道理和真理,我認(rèn)為所有四年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)該看看這一本書。
書是好看的.,書是有益的,書是可以增加人的智力的東西,請(qǐng)大家堅(jiān)持每天看一點(diǎn)書吧!
讀《去年的樹》有感12
《去年的樹》是我最喜歡的童話故事之一。因?yàn)檫@個(gè)故事給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥兒。
這篇童話主要說的是冬天到了,鳥兒要飛到南方過冬,于是和它的好朋友大樹告別,并且鳥兒和大樹約定,等到春天來臨的時(shí)候鳥兒會(huì)再回來給它的好朋友大樹唱歌。然而當(dāng)鳥兒從南方飛回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的好朋友樹不見了。于是鳥兒四處尋找大樹。經(jīng)過一番尋找詢問,鳥兒終于找到了它的朋友,但是他已經(jīng)不是樹了,而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥兒望著煤油燈,唱出了那首歌曲,戀戀不舍地飛走了。
我非常喜歡鳥兒,因?yàn)樗痛髽涞挠亚樽屛腋袆?dòng)。而且在發(fā)現(xiàn)大樹不見了的時(shí)候,鳥兒沒有獨(dú)自離去而是輾轉(zhuǎn)地去尋找大樹,完成它們當(dāng)初的`約定。讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,做人要收誠信,要遵守自己的承諾。我也會(huì)像鳥兒學(xué)習(xí),做一個(gè)信守承諾的好學(xué)生。
讀《去年的樹》有感13
讀了《去年的樹》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這個(gè)故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認(rèn)真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天?墒,天氣漸漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個(gè)煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹的一部分,就算這樣,小鳥還是對(duì)著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。
看到小鳥的行為我既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)得是小鳥守約的.飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認(rèn)真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。
我從現(xiàn)在起要像小鳥學(xué)習(xí),不管是對(duì)人還是對(duì)事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!
讀《去年的樹》有感14
今天,我看了一篇文章《去年的樹》。講了一只小鳥和一棵樹是好朋友。寒冷的冬天快來到了,小鳥和樹約定春天給樹唱歌。
春天到了,小鳥來找樹來了,找了很久還是沒有找到。鳥兒飛到山谷里來了,她問了門先生,就飛到村子里來了,她又問了女孩,知道火柴已經(jīng)用光了,但火柴點(diǎn)燃的燈火還沒有滅。小鳥看著變成了燈火的樹,就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了,就飛走了。
這篇文章讓我知道了伐木人把樹砍掉了,做出了很多的東西。這樣讓鳥兒沒有了家,人類聽不到了鳥兒的歌聲了。樹一棵又一棵地被砍掉了,那人類呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對(duì)那些砍伐樹木的人說:‘‘請(qǐng)不要再砍伐那些無辜的樹了!如果你們還是不停地砍伐那些樹,被害的'只是你們自己——人類!不再砍伐那些樹,鳥兒們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到茂密的樹林里,不停地唱起動(dòng)聽的歌,好像在不停地說著:謝謝你們給了我們一個(gè)新家,讓我們一起努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!’’
讀《去年的樹》有感15
第二年春天,小鳥回來找樹時(shí),發(fā)現(xiàn)樹不見了,只留下樹根。樹根告訴小鳥:“樹已經(jīng)被伐木工人用斧頭砍倒,拉進(jìn)山谷了。”讀到這里,我想對(duì)小鳥說:“小鳥,你不用去找了,樹一定被他們做成東西了!钡,小鳥并沒有停下它的腳步,因?yàn)樗袷爻兄Z,它繼續(xù)尋找,向山谷飛去。到了山谷以后,小鳥發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的工廠,它停在廠門上,門告訴它:“樹被做成了火柴,運(yùn)到。那邊的村子里去了。”讀到這里,我又想對(duì)小鳥說:“你就不要再找了,你已經(jīng)遵守了承諾,做到有情有義了,樹一定不會(huì)怪你的!笨墒,鳥兒依然沒有放棄,繼續(xù)追尋樹的影子。當(dāng)它來到村子時(shí),小女孩告訴它:“火柴用光了,但是,這盞煤油燈的燈火就是用火柴點(diǎn)燃的。”小鳥對(duì)著煤油燈唱起了去年唱給樹聽的歌,就飛走了。
讀完這篇文章,我被小鳥和樹的這種友誼深深感動(dòng),更被小鳥這種誠實(shí)守信的精神所感動(dòng)。小鳥為了尋找樹,不管路途遙遠(yuǎn),不管多么辛苦,堅(jiān)持不懈,永不放棄。最后在它的努力下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,為樹變成的'燈火唱歌。和小鳥相比,我多么慚愧,有時(shí)答應(yīng)別人的事,隨便說聲:“對(duì)不起,我忘了!”遵守承諾,會(huì)讓我們得到別人的信任,遵守承諾,會(huì)使我們擁有友誼,擁有真誠的朋友。讓我們都做一個(gè)遵守承諾的人吧!
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