【優(yōu)秀】讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感1
在這個(gè)開(kāi)心的假期里,我看了一本令人難忘的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書(shū)呢!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國(guó)喬治塞爾登寫(xiě)的,講述的是一只蟋蟀柴斯特,因?yàn)楹芎贸,就到了一家人的野餐籃里,因?yàn)檫@樣離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),它被帶到了紐約地鐵站,從不幸中萬(wàn)幸的是,他遇到了塔克老鼠、亨利貓和瑪麗歐。
柴斯特用它的歌聲回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)和友愛(ài),自己也變成了紐約的演奏家。
雖然成了名,但是它還是回了家鄉(xiāng)!
其中讓我印象深刻的`是第十五章——中央車(chē)站。里面講的是蟋蟀要回家了。它等瑪利歐睡著的時(shí)候偷偷離開(kāi)了報(bào)攤,坐上了列車(chē),塔克他們?cè)诤箢^告別。這一章,講述了他們?nèi)齻(gè)動(dòng)物之間的友愛(ài)之情。
讀了這篇文章,讓我體會(huì)到我們?cè)谌松腥绻麤](méi)有知心的朋友,那就只能孤獨(dú)!
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感2
我為什么會(huì)去看這本書(shū)呢?原因我也不知道,可能是題目有趣,也可能是封面好看,我就覺(jué)得這本書(shū)有一股特殊的魅力,事實(shí)證明,我沒(méi)有看走眼。
柴斯特是一只平凡得不能再平凡,普通的不能再普通的蟋蟀,黑色的硬殼、六條腿、一對(duì)觸角、兩對(duì)翅膀,一點(diǎn)兒都不特別,也不比別“人”缺胳膊少腿的,可這樣越是平凡的小東西,它的生活就越特別,因?yàn)楸粔涸诳九H饷姘聛?lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),吃掉半張兩塊錢(qián)的鈔票,在聚會(huì)上唱歌讓老鼠塔克跳起舞來(lái),燒了主人百利尼一家的報(bào)攤,這樣的事,可不是一只普通的小蟋蟀能做得出來(lái)的,的`確,它后來(lái)的表現(xiàn)的確證明了它并不是一只普通的蟋蟀——它會(huì)“拉”樂(lè)曲。一夜之間,柴斯特紅遍紐約,百利尼一家還每天為它舉辦兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。就像《舊金山紀(jì)事報(bào)》說(shuō)的,“任何讀過(guò)這本書(shū)的人,無(wú)論是孩子還是成人,都會(huì)永遠(yuǎn)記那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那韻味無(wú)窮的鳴叫!甭(tīng)過(guò)柴斯特演奏的人,甚至可以放棄交響樂(lè)的月票?墒,柴斯特卻并不快樂(lè),“難道出名不快樂(lè)嗎?”其實(shí),柴斯特更渴望的是自由,因?yàn)槿绻麤](méi)有了自由,一切都等于零,于是,柴斯特下定決心,在它“事業(yè)”的“高峰期”,離開(kāi)這里,離開(kāi)繁華的都市紐約,離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵,離開(kāi)它制造了很多麻煩的小報(bào)攤,離開(kāi)小主人瑪利歐,離開(kāi)兩個(gè)與它同甘共苦的伙伴——老鼠塔克和亨利貓,乘著火車(chē),回到它的家鄉(xiāng)——它在紐約朝思暮想的家鄉(xiāng)——康涅狄格州,塔克和亨利目送著火車(chē)開(kāi)往遠(yuǎn)方。
在自由、快樂(lè)、出名這塊三層餅中,柴斯特選擇了快樂(lè)與自由。讀了這本書(shū),我知道了在一些人中,出名意味著財(cái)富和快樂(lè),而在另一些人眼中,出名就像一條繩,把人綁住,失出自由,柴斯特就是這樣的人,因?yàn)楦释杂。自由是什么?(jī)H僅是柴斯特心中的鄉(xiāng)下生活嗎?不,自由是無(wú)形的,也是寶貴的,是所有人都在追求的,卻很難得到的。所以請(qǐng)不要為名利所累,放下一切,去追尋屬于我們的自由。
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感3
一本書(shū)一個(gè)世界,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶我走進(jìn)了一個(gè)暖洋洋的世界。因?yàn)橐恢惑、一只老鼠和一只貓咪之間的友誼溫暖了我的心田。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州老家鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在紐約,柴斯特意外的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的'亨利貓,還遇到了善良,熱情,愛(ài)它的主人-----男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們真摯的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了貧窮的困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了這片自己深?lèi)?ài)而美麗的土地。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)著。
感動(dòng)柴斯特的誠(chéng)實(shí):柴斯特在晚上不小心吃了白利尼的二元血汗錢(qián),白利尼就把柴斯特給關(guān)了起來(lái),塔克老鼠絞盡腦汁想出了很多方法,有的辦法讓它逃跑,有的辦法讓它栽臟……但柴斯特堅(jiān)決留下,等待白利尼的懲罰。
感動(dòng)亨利貓的忠誠(chéng)、憨厚,與塔克鼠的聰明。柴斯特在吃了瑪利歐家的兩元錢(qián)后,塔克獻(xiàn)出了自己一生的積蓄,而亨利總是在最關(guān)鍵的時(shí)候助一臂之力。
感動(dòng)瑪利歐的善良與執(zhí)著。一個(gè)極富愛(ài)心的小男孩,為能使柴斯特生活得好點(diǎn),積極努力著,奉獻(xiàn)著……為柴斯特闖下的禍盡力彌補(bǔ),承擔(dān)。
感動(dòng)著書(shū)中的一切,是啊,故事中的每個(gè)小動(dòng)物都在付出,都在以自己的“誠(chéng)信”相許,因此,也有了如此感人的“友情”,譜寫(xiě)出了如此充滿(mǎn)“愛(ài)”的樂(lè)章。
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感4
有一次,我有幸閱讀了美國(guó)喬治。賽爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)令我受益匪淺。
此書(shū)講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐?tīng)的原因,在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來(lái)的'一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書(shū)中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺(jué)得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì),不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說(shuō)過(guò):“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”
人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就別出門(mén)。
不出名,有人會(huì)覺(jué)得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下?鞓(lè)早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。
我覺(jué)得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂(lè)的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦!
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”唐代大詩(shī)人杜甫的這句話使我懂得了要多讀書(shū),這樣寫(xiě)起文章來(lái)就如行云流水了。我覺(jué)得不光要博覽群書(shū),還要讀好書(shū)。前段時(shí)間,我拜讀了美國(guó)著名作家喬治.塞爾登的曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說(shuō)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讓我心里一直有股暖暖的感動(dòng),腦海中留下了許多思考,讓我久久陶醉其中,不能忘懷。
這本書(shū)的主要講的是:一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),它因貪吃跳進(jìn)野餐籃,被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里它得到了愛(ài)他的小主人瑪利歐,還受到一只亨利貓和一只塔克鼠的幫助,它們成了好朋友。柴斯特最會(huì)拉小提琴,而且演奏的非常好聽(tīng),成了著名的演奏家,可是在成名后,柴斯特卻想回到以前鄉(xiāng)下過(guò)自己快樂(lè)自由的生活,所以,就在夜晚時(shí),它又回到闊別已久的家鄉(xiāng)。
書(shū)里描寫(xiě)的幾個(gè)主人公,我都非常喜歡,如調(diào)皮善良的塔克鼠,忠誠(chéng)、憨厚的`亨利貓。但我最喜歡的還是蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗浅柡,能拉出美妙的?lè)曲,連意大利民謠都能演奏出來(lái)!它不但在拉琴方面技藝高超,還勇于擔(dān)當(dāng)!有一次,柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了一張二美元的紙幣,這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目,柴斯特為了還債,就與塔克商量,塔克想出了許多餿主意:1.逃到加利福尼亞州去。2.把剩下的一半也吃了,毀尸滅跡。3.嫁禍給打掃車(chē)站的清潔工,把半張錢(qián)放在他的洗手間里就有他的偷錢(qián)證據(jù)了。4.把所有的東西弄亂,別人就以為小偷來(lái)過(guò)?墒遣袼固囟疾煌,它不想把責(zé)任推脫給別人。最后,被瑪利歐媽媽一頓痛罵。但在我眼中,他是一只敢作敢當(dāng)?shù)男◇,勇于承認(rèn)、面對(duì)自己的錯(cuò)誤!也正是他的種種這些優(yōu)秀的品質(zhì),才贏得好朋友之間真誠(chéng)的、令人感動(dòng)的友誼。
讀完了這本書(shū),掩卷深思,我深深被蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼感動(dòng)了!書(shū)中的它們,遇到困難時(shí),互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,共同想辦法戰(zhàn)勝困難!尤其看到柴斯特在功成名就之時(shí),毅然放棄名利決定返回家鄉(xiāng),讓我突然明白:如果一個(gè)人不追求快樂(lè),而做自己不喜歡的事情,那會(huì)有什么意義呢?
總之,這本書(shū)帶給我許多快樂(lè),許多感動(dòng),許多思考……它將永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)!
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感6
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,在不知不覺(jué)中被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀柴斯特遇到了又聰明又略帶市儈的塔克小老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的貓咪亨利,還遇到了一個(gè)非常愛(ài)護(hù)它的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特還用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的'真摯友情,幫助了瑪利歐一家人解決了困難,自己也成為震驚紐約的歌唱家。最后,在朋友們的幫助下,他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)使我想起了《出版者周刊》上的一句話:一只蟋蟀、一只老鼠和一只小貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。這句話說(shuō)的對(duì),正因?yàn)橛辛擞颜x,世界才更加充實(shí)、美好。友誼可以跨越時(shí)代,友誼不可能被時(shí)間帶走。一個(gè)世界充滿(mǎn)友誼,那這個(gè)世界里的人就會(huì)充滿(mǎn)善意,但如果缺少友誼,這個(gè)世界必定充滿(mǎn)惡意。
友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的好朋友,更加決定了他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人有了好朋友,就好象有了一面鏡子,讓自己反思,讓自己做事三思而后行。友誼可以增強(qiáng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神,可以讓自己在社會(huì)上和別人有好的合作。一個(gè)有成就的人,一定和一個(gè)品德高、素質(zhì)好的人有長(zhǎng)久的友誼。友誼是人生中不可缺少的東西,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的好處。
任何讀過(guò)著本書(shū)的人,都會(huì)銘記著那只叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感7
我閱讀了一本書(shū),叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
一只名字叫柴斯特的康涅狄格州的鄉(xiāng)下蟋蟀,有一天,離這兒不遠(yuǎn)的幾堆草的地方是一片草地,柴斯特跳進(jìn)野餐里吃了很多很多的東西,簡(jiǎn)直連眼睛都睜不開(kāi)了。因?yàn)樘S練習(xí)讓它感到太累了,所以柴斯特就在野餐籃里不知不覺(jué)的睡著了。等它醒來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己到了美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站,它跳出籃子。到了地面上結(jié)果跳進(jìn)一堆垃圾里,它緊張的叫了起來(lái),驚動(dòng)正在賣(mài)報(bào)紙和雜志的瑪利歐,他把它從垃圾堆里拿出來(lái)清理它身上的灰塵。他爸媽來(lái)接瑪利歐了,瑪利歐把它給爸媽看,說(shuō)著它可以帶來(lái)好運(yùn),他媽媽不喜歡昆蟲(chóng)在家里。爸爸提出建議讓它睡在報(bào)攤里,于是瑪利歐拿幾張面巾紙當(dāng)床單和被子放進(jìn)火柴盒里給柴斯特睡覺(jué)。柴斯特看見(jiàn)塔克老鼠,于是便把它怎么來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站的事情都告訴了它。柴斯特吃了一半鈔票又把報(bào)紙給燒著了……又用塔克的錢(qián)和美妙的`音樂(lè)解決了問(wèn)題。柴斯特用美妙的音樂(lè)讓自己出名了,還招來(lái)了七百八十三人,但它不喜歡太多人看它。瑪利歐說(shuō)希望它快樂(lè),最后回到了康涅狄格州的鄉(xiāng)下去了。
這個(gè)故事非常精彩、有趣,讓人入迷,想一直看完。我十分喜歡這本書(shū)里的柴斯特、塔克老鼠和亨利,因?yàn)橛辛怂鼈兙褪构适路浅S腥ぁ?/p>
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感8
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一部令我百看不厭的書(shū)。書(shū)中敘述了主人公柴斯特于一次偶然中來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,由此展開(kāi)了一系列引人入勝的故事。柴斯特有一顆感恩的心,它富有音樂(lè)天賦,誠(chéng)實(shí)更是它的一大特點(diǎn)。有一次,柴斯特在睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)吃掉了半張兩元錢(qián)的紙幣,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的失誤害怕不已。塔克老鼠對(duì)它說(shuō):“趕緊收拾家當(dāng),逃走。”柴斯特沒(méi)有同意:“他們對(duì)我很好,我不能逃走!彼擞纸o柴斯特提了好幾個(gè)餿主意,但都被柴斯特一一否決了。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終柴斯特選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己所做的事情……
看了柴斯特在這件事情中的表現(xiàn),我不僅感嘆:盡管柴斯特吃掉了兩元紙幣的一半,可它沒(méi)有選擇撒謊、甚至逃避自己犯下的錯(cuò)誤,而是勇敢面對(duì)!這使我想起有一次在鄉(xiāng)下我偷偷去打水漂,在河邊玩了一會(huì)就發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影,我心里一慌,心想這下完了,老爸最反對(duì)我一個(gè)人到河邊玩的。于是我一個(gè)箭步竄到后門(mén),然后躡手躡腳地逃到樓上書(shū)房,假裝看起書(shū)來(lái)。
還沒(méi)等我“撲通撲通”狂跳的小心臟緩下來(lái),爸爸的身影就出現(xiàn)在了書(shū)房門(mén)口。
“剛才去哪里了?”
“我、我一直在看書(shū)”,我低著頭裝著很認(rèn)真的樣子回答。
“哦,那你仔細(xì)閱讀閱讀……”
一想到這里,我不禁有點(diǎn)慚愧:自己連一只小小的蟋蟀都不如。原本以為這不過(guò)是小事一樁,可和柴斯特一比,還真是相差了十萬(wàn)八千里呀!以后我要向小蟋蟀學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里還有許多充滿(mǎn)寓意的故事,每讀一遍都讓我有不同的收獲。這正如高爾基所說(shuō):讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感9
記得不知多久以前,我曾讀過(guò)一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說(shuō)令我十分感動(dòng)。今天,我偶然的再次讀到它,當(dāng)年的感動(dòng)卻未曾改變。
一只生長(zhǎng)鄉(xiāng)下草原上的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了善良的小男孩馬利歐,聰明的老鼠塔克呵憨厚的亨利貓,斃麣W很喜歡這只蟋蟀,于是就收養(yǎng)了它,可是瑪利歐的家里不富裕,有時(shí)候一天連兩美分都掙不到,只有一個(gè)剛好能維持生活的報(bào)攤,因?yàn)椴袼固貏偟郊~約所以十分不適應(yīng),連續(xù)闖了幾次禍。吃掉了兩美元的紙幣,還把瑪利歐的報(bào)攤給燒了,這是它的朋友塔克吧自己所有的積蓄拿出來(lái)幫助它,將瑪利歐家的損失全部補(bǔ)回來(lái)了,而亨利幫助撲滅了大火,這才使柴斯特沒(méi)被趕出去。這一連串的事情使瑪利歐的媽媽氣急敗壞,她本來(lái)就不同意柴斯特留下來(lái),但這時(shí)候奇跡發(fā)生了,一陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳來(lái),是瑪利歐的媽媽最喜歡聽(tīng)的一首歌曲《重歸蘇蓮?fù)小,這支曲子竟然是柴斯特演奏的。于是柴斯特開(kāi)始學(xué)習(xí)其它曲子。它用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚全紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。最終,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
讀完這本書(shū),我深深地被柴斯特、塔克和亨利之間真摯的.友誼所感動(dòng),他們只是三只動(dòng)物,卻能互相幫助、互相理解、互相信任,在柴斯特犯錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)人埋怨它,而是想辦法幫助它擺脫困境。因?yàn)橛辛伺笥训膸椭袼固夭拍茉谶@個(gè)陌生的地方生存下去,他們給予了支持和幫助,幫助它回到了家鄉(xiāng)。
其實(shí)柴斯特之所以會(huì)有這樣的思鄉(xiāng)心情,我們也是能理解的:它每天早上四點(diǎn)和晚上八點(diǎn)都要分別開(kāi)兩場(chǎng)“演唱會(huì)”。被幾百萬(wàn)人盯著,沒(méi)人會(huì)感到好受吧。它得到了很多人都?jí)裘乱郧蟮臉s譽(yù),卻失去了自由和快樂(lè)。回憶著它的家鄉(xiāng),寧?kù)o的夜晚,皓月當(dāng)空撒下潔白的月光,可能有些小狐貍還在抓它的獵物,但聽(tīng)到那宛如奏鳴曲般的此起彼伏的蟲(chóng)鳴,也會(huì)不自覺(jué)地停下步伐,靜靜地欣賞著。這是一個(gè)多么寧?kù)o多么美好的畫(huà)面,所以在這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)前,對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō),
那“小小”的名利又算些什么呢?我希望大人們也都看看這本書(shū),多給我們小孩子一些自由的空間,那樣我們會(huì)更快樂(lè)的。讓我們一起記住這個(gè)足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧!我們也永遠(yuǎn)會(huì)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。
不知讀完這本書(shū)的某個(gè)夢(mèng)里,我也許還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)柴斯特嘹亮而又韻味無(wú)窮的鳴叫呢?
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感10
周末,我與媽媽共同讀了一本精彩而感人的童話故事—《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó),主人公是一只可愛(ài)的小蟋蟀,它陰差陽(yáng)錯(cuò)地從鄉(xiāng)下來(lái)到了最繁華的大都市—紐約。在這里,它遇到了賣(mài)報(bào)紙的小男孩一家,一只聰明的小老鼠和一只忠厚的貓,還有許多喜歡和幫助它的人。
小蟋蟀有一對(duì)奇妙的翅膀,它能演奏出人類(lèi)譜寫(xiě)的各種美妙的.樂(lè)曲。在朋友們的幫助下,小蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)取得了巨大的成功,獲得了令人羨慕的榮耀?墒谴丝,它內(nèi)心卻感覺(jué)不到一點(diǎn)快樂(lè)了。因?yàn)閷?duì)它而言,音樂(lè)應(yīng)該是自由自在地放懷鳴唱。于是,它做出了一個(gè)決定,在和朋友們依依惜別之后,它踏上了回家鄉(xiāng)的路......
這本書(shū)獲得了1961年紐伯瑞獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng),整個(gè)故事的字里行間充滿(mǎn)了溫情和關(guān)愛(ài),故事最感人的地方就是能常常觸動(dòng)人們內(nèi)心最美好、最真實(shí)的情懷。我希望小蟋蟀在它的家鄉(xiāng)能夠自由快樂(lè)的生活,演奏出最美妙的音樂(lè)獻(xiàn)給它的小伙伴們!
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感11
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本感人的好書(shū)。蟋蟀柴斯特在康涅狄格州的一個(gè)草場(chǎng)過(guò)著自由自在的生活,可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個(gè)野餐籃,被帶到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的小貓亨利,還碰到了喜愛(ài)它的主人,那就是小男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的.音樂(lè)回報(bào)了朋友們真摯的友情,同時(shí)也幫瑪利歐一家從貧窮的生活中掙脫出來(lái),柴斯特自己也成了震驚紐約的蟋蟀演奏家。然而,已經(jīng)出名的柴斯特卻傷心極了,懷念起康涅狄格州的清靜生活。在朋友們的幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū),我突然想起今年暑假,我去張家界大舅舅家玩,他們的家好大,好漂亮,足足有130多平方米呢!第一天我特別興奮,東瞧瞧,西看看,這里摸摸,那兒翻翻,一切都是那么新鮮。大舅舅家的臥室也很大,衣廚里整整齊齊地放著各式各樣的衣服;電腦安靜的擺在電腦桌上。我躺在彈性十足的床上,開(kāi)心的滾來(lái)滾去,我好希望自己的家也是這樣?墒菐滋旌螅也唤肽钇鹱约杭襾(lái),那里雖然小,而且各種書(shū)擺放的亂七八糟,電腦放在雜亂的書(shū)桌上,地板上都是被我玩耍時(shí)砸壞的痕跡……但是,那里的一切我是那么熟悉,在那里,我可以放聲大笑,放聲大哭,那里是屬于我的天地。大的空間雖然好,但是它不是屬于我的,我還是回來(lái)了,我的家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),讓我感受到:自由的快樂(lè)是世界上最快樂(lè)的快樂(lè)。
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感12
最近,我有幸在小作家協(xié)會(huì)圓圓老師的引導(dǎo)下,閱讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登的經(jīng)典兒童文學(xué)作品《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。這本書(shū)講述了一個(gè)冰冷世界里令人感到溫暖的故事,給我的印象特別深刻。
蟋蟀柴斯特原本生活在康涅狄格州的大草場(chǎng)上,過(guò)著自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活,只因貪吃跳進(jìn)了野餐籃子里,隨后被帶到了當(dāng)時(shí)最繁華可人情也最冷漠的城市——紐約。幸運(yùn)的是,在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它遇到了愛(ài)它的小主人瑪麗歐,被瑪麗歐帶到了他爸爸的報(bào)攤,之后在紐約它便有了自己的.“立足之地”。接著,在報(bào)攤里柴斯特遇到了自己的兩個(gè)好朋友:聰明的塔克鼠和忠誠(chéng)的亨利貓。在接下來(lái)的日子里,柴斯特與塔克鼠、亨利貓、瑪麗歐一家發(fā)生了很多愉快或不愉快的事,而非常有音樂(lè)天賦的柴斯特也陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家,但成名之后的它并不快樂(lè),它還是希望能夠回到鄉(xiāng)下,重回之前那種自由自在的生活。結(jié)果,在朋友和幫助和諒解下,它最終如愿以?xún)敚?/p>
讀完這本書(shū)后,我感受到了濃濃的溫暖和真摯友誼的力量,旣悮W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到,可柴斯特卻在睡夢(mèng)中把兩美元當(dāng)作柳樹(shù)葉吃掉了一半!這對(duì)瑪麗歐的一家損失太大了,等待柴斯特的至少是被禁閉好幾天的糟糕局面。情急之下,塔克鼠把自己冒著生命危險(xiǎn)搶來(lái)的僅有的2美元93分中的2美元送給了柴斯特,這才得到了白利尼夫人的諒解。還有一次,柴斯特和兩個(gè)朋友狂歡派對(duì)的時(shí)候,不小心給報(bào)攤帶來(lái)了一場(chǎng)滅頂?shù)幕馂?zāi)。在大難臨頭之際,塔克鼠沒(méi)有轉(zhuǎn)身逃跑,而是躲在一旁為柴斯特出謀劃策,這才使它轉(zhuǎn)危為安,繼而成為了有名的音樂(lè)家。而柴斯特成名之后,塔克鼠和亨利貓還堅(jiān)持每晚陪柴斯特學(xué)習(xí)新的歌曲。最后,柴斯特要離開(kāi)紐約回到鄉(xiāng)下,在回鄉(xiāng)之前塔克鼠和亨利貓還為柴斯特精心地準(zhǔn)備了一個(gè)裝著牛排三明治和巧克力餅干的愛(ài)心食物包裹。
在這一段段的故事中,我感受到了友情的溫暖和力量,而塔克鼠和亨利貓為柴斯特所做的一切,無(wú)一不詮釋了友情的真諦:雪中送炭、同舟共濟(jì)、理解支持、包容接納。這樣的友情每讀一次,都讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感13
寒假里,我仔細(xì)品讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界,聽(tīng)到了蟋蟀柴斯特用翅膀演奏出的美妙的音樂(lè),閱讀此書(shū)也讓我受益匪淺。
這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,不小心困在了野餐的籃子里,而且這個(gè)籃子被提上了火車(chē),隨著火車(chē)的開(kāi)動(dòng),柴斯特也離開(kāi)了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格洲。柴斯特來(lái)到了熱鬧繁雜,但人情冷漠的紐約,它幸運(yùn)地被瑪利歐收養(yǎng)了,在那里它交到了兩個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓。起初,瑪利歐的媽媽不太喜歡柴斯特,后來(lái),柴斯特非常努力,連夜苦練音樂(lè),老鼠塔克也沒(méi)閑著,幫著柴斯特練習(xí),亨利貓也幫著一起找音樂(lè)素材。最后,柴斯特終于成了整個(gè)紐約的焦點(diǎn),瑪利歐的媽媽也因此改變了觀點(diǎn)。每天都要演出好多場(chǎng)音樂(lè)會(huì),因?yàn)樘哿耍粋(gè)星期五趁著夜色,柴斯特上了火車(chē)回家了。
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,已是深夜,柴斯特演奏的音樂(lè)聲,仿佛還在我的耳畔回蕩。我們一定要懂得一種信念,那就是堅(jiān)持不懈,就像柴斯特一樣。我也會(huì)演奏樂(lè)器,必須也要有這種堅(jiān)持不懈的信念,把這一門(mén)藝術(shù)練得更好,練得更精。
這本書(shū)還讓我們懂得了另一種信念,那就是友誼,就是忠誠(chéng)和信任。人與人之間要相互信任,才能讓這艘友誼之舟向前航行,乘風(fēng)破浪,跨越大海,永無(wú)止境。我們還要把忠誠(chéng)與信任這種信念貫穿于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管何時(shí)何地樂(lè)于助人,只有這樣才能在社會(huì)上有出息,而且這也是一個(gè)完整的生命中所必不可少的.。一個(gè)世界洋溢了友誼,就等于人與人之間充滿(mǎn)著善意。就像蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓一樣不離不棄,一起共渡難關(guān)。
如果一個(gè)世界沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的努力,沒(méi)有了忠誠(chéng)信任的友誼,那必定邪惡滿(mǎn)地。但如果我們?nèi)巳硕加辛诉@兩種信念,世界將變成了美好人間;如有到處都有熱心腸,人人相互關(guān)愛(ài),世界就會(huì)變成歡聲笑語(yǔ)的天堂。
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是美國(guó)作家喬治?塞爾登的著作。暑假里,我讀了這本書(shū),深深地愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了蟋蟀柴斯特!
柴斯特,一只住在康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了愛(ài)它的小主人——瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。我柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
故事中的蟋蟀柴斯特誠(chéng)實(shí)善良,勇于承擔(dān)責(zé)任,我最喜歡它。從鄉(xiāng)下來(lái)的柴斯特,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢(qián)箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)做柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克叫它逃跑,叫它把剩下部分也吃了,或者陷害掃車(chē)站的清道夫,或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,它都搖頭。當(dāng)瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤的時(shí)候,柴斯特正坐在錢(qián)箱上,前腿夾著那張吃掉了一半的兩元鈔票,“人贓俱獲” !結(jié)果,它被關(guān)在籠子里。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。柴斯特沒(méi)有逃走,而是跳回籠子里,“準(zhǔn)備好接受一切不可避免的命運(yùn)!
多可愛(ài)的`蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)都有可能把它趕走!拔业腻e(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”
從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把媽媽放在桌上的潤(rùn)膚露打破,液體流了一地,我對(duì)媽媽說(shuō):“有只小貓從桌上跳過(guò)!痹(jīng),我把同學(xué)桌上的書(shū)本碰落在地,我說(shuō):“不是我弄的!爆F(xiàn)在,我想想自己,覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我打破的。”我也會(huì)把同學(xué)的書(shū)撿起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我碰掉了你的書(shū)。”不,時(shí)光不會(huì)倒流,但是我現(xiàn)在也可以找個(gè)機(jī)會(huì),把這些說(shuō)出來(lái)。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改!罢\(chéng)實(shí)是金”,以后,我要像柴斯特一樣誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!
讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀有感15
前段時(shí)間,班主任李老師帶領(lǐng)我們讀了一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,尤其是那只小蟋蟀,于是我便細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)了。故事中讓我最驚奇的是一只貓和一只老鼠,竟然成為了好朋友,鼠和貓?zhí)焐痪褪菙橙藛?怎么成為了好朋友呢?/p>
蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。更幸運(yùn)的是還認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓和機(jī)靈又有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛(ài)它的主人瑪利歐。
柴斯特以他的音樂(lè)天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣(mài),成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的`生活。于是,在他的好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下,才斯特成功地回到了他深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。但小主人瑪俐歐慌了神,每間房間都找了,可就是沒(méi)有找到蟋蟀,于是每個(gè)商店的角落他也找了,可是就是沒(méi)有那只蟋蟀,為了找到他的朋友,還向父母求情......
讀完這本書(shū),讓我想起了友情的難能可貴。記得有一次上體育課,我們?cè)谔咔,正踢得興奮時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋流了好多血,小明看見(jiàn)了,立刻向我飛奔過(guò)來(lái),扶我去醫(yī)務(wù)室,還一直問(wèn)我“疼嗎?”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),原來(lái)這就是真正的友誼!就像老鼠塔克、亨利貓和柴斯特一樣。
其實(shí)不管是動(dòng)物之間,還是我們?nèi)伺c人之間都應(yīng)該和睦相處,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)檎鎿吹挠亚闀?huì)帶給我們歡樂(lè)和溫暖。
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