《青銅葵花》讀后感15篇【優(yōu)選】

　　認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀后感1

　　能看到曹文軒的作品，是緣于學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生買的書，寄給我讓我轉(zhuǎn)交給孩子，我隨手翻閱下，便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)一些事情早已不再流淚，但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”，聯(lián)想到幼小時(shí)的自己，淚流不止！

　　青銅是生長(zhǎng)在農(nóng)村有語(yǔ)言障礙的孩子，而葵花卻是一個(gè)城里聰明伶俐可愛的女孩，原本素不相識(shí)的兩人最后卻變成了不肯分開的兄妹，他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，可是比親人還親。這不禁讓我想到當(dāng)今社會(huì)，很多人“執(zhí)著”DNA的檢測(cè)，懷疑自己的父母或骨肉，一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)便不惜切代價(jià)找到和自己具有血緣關(guān)系的親人。呵呵，這可真是愚蠢，有什么能比情更重呢？血液算什么，關(guān)鍵在那份多年的情啊！真情是不會(huì)騙人的，就像小說(shuō)最后青銅個(gè)將近十年沒(méi)能說(shuō)話的啞巴，奇跡般地喊出了兩個(gè)字：“葵花！”如果不是那份情，怎么會(huì)有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的地方，也有著疼愛自己的父母、姐姐，看到這里早己淚流滿面�，F(xiàn)在作為一名生活老師，也經(jīng)常遇到重組家庭或領(lǐng)養(yǎng)的孩子，她們往往自卑怯懦，我就會(huì)跟她們說(shuō)我自己，說(shuō)青銅和葵花的故事，只要有人愛著你，你就是幸福的。

　　這部小說(shuō)寫了那個(gè)時(shí)代生活的苦難，很苦很苦。對(duì)于出生在八十年代農(nóng)村的我對(duì)此也深有體會(huì)，但是跟青銅葵花比起來(lái)，那時(shí)的我們算幸運(yùn)、幸福很多。小說(shuō)里寫到青銅一家人做了一個(gè)多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣。冬天天氣寒冷，街上幾乎沒(méi)有人，只有大雪不停地拋落在空寂的街面上，蘆花鞋賣了很久都沒(méi)有賣出去，青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家，這時(shí)幾個(gè)回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的工藝品，于是紛紛買下，后來(lái)有一個(gè)人沒(méi)有買到，失望地離開了，青銅一心想著多賣點(diǎn)錢回家過(guò)年，給妹妹攢錢上學(xué)，竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣了。他赤足踏過(guò)積雪，一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已，讓我想起前不久的那場(chǎng)大雪，天氣忽變，孩子們被這天寒地凍嚇壞了，原本準(zhǔn)備的棉衣棉褲還嫌不夠，家長(zhǎng)們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物，生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒(méi)有，仍為別人著想為家人著想，現(xiàn)在我們的孩子要是多為別人著想，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題我們的家長(zhǎng)要少操多少心��！

　　作為生活老師，我想對(duì)總是缺少父母的陪伴，只能寄宿學(xué)校的`同學(xué)們說(shuō)：希望你們能像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著，不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里，都要表現(xiàn)出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、善良！今天的幸福生活來(lái)之不易，定要懂得珍惜！

　　在愛的陽(yáng)光下，所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久，所有的不幸最終都將消失。愛無(wú)言，讓濃濃的愛融化在每個(gè)人心中，讓所有的人知道，我們依然微笑！

《青銅葵花》讀后感2

　　我再一次讀完了這本動(dòng)人心弦、感人肺腑的純美小說(shuō)：《青銅葵花》。也不知是第幾次了，但是每當(dāng)我讀起這本書的時(shí)候，我的心，就無(wú)法停下來(lái)。

　　這本書在這種晶瑩中又分明折射出一種憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住我的心，但是那份痛苦中流露出那份深厚的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……

　　這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，女孩葵花所在的'地方……

　　我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》。在這篇章中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毟F，一家人冬天才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了，他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽到了青銅那堅(jiān)定有力的聲音：我要掙錢！我們要過(guò)好日子！當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個(gè)瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、裹著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛！我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒(méi)什么。一句四個(gè)字的話蓋過(guò)了心中的苦、累！我也為懂事的青銅哭了……

　　青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢一點(diǎn)不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬，亂花錢就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報(bào)！

　　我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活，我們就這樣被寵著、溺愛著，從來(lái)沒(méi)有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝；再好的房屋也需要?jiǎng)趧?dòng)�？嚯y幾乎是不可避免的，我們每天都目睹與耳聞這些苦難。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！

　　就是這么一本純美小說(shuō)，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

《青銅葵花》讀后感3

　　當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

　　《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”

　　我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇啵�一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了，他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過(guò)好日子！是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音！當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個(gè)瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的`耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒(méi)什么。一句四個(gè)字的話蓋過(guò)了心中的苦、累！我也為懂事的青銅哭了……

　　我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨�；他們�(cè)诔宰雷由系拇植璧�飯時(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來(lái)沒(méi)有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！

　　作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作者寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美！

《青銅葵花》讀后感4

　　這學(xué)期，我女兒班的共讀書目是《青銅葵花》，我也跟著女兒讀起了這本書。書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。

　　在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……

　　葵花所做的一切也是令人感動(dòng)的。她為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，她不顧家人的誤解，不顧老師的`失望，沉受著巨大的壓力把每個(gè)科目都考砸了，這需要多大的犧牲�。�為了讓奶奶能得到好的治療，她不顧辛苦去江南拾銀杏，葵花是多么孝順奶奶��！像她這個(gè)年紀(jì)的孩子本來(lái)是在家里無(wú)微不至的享受著家人的關(guān)懷的，她為了奶奶卻勇于挑起生活的擔(dān)子，這么瘦弱膽小的女孩，只身來(lái)到陌生的他鄉(xiāng)，需要克服多大困難！葵花和奶奶，不是親人勝似親人，一個(gè)普普通通的女孩，卻具有多么令人震顫的靈魂、高尚的品格��！

　　青銅的奶奶也令我非常感動(dòng)，她很愛干凈又很簡(jiǎn)樸，特別是對(duì)青銅和葵花的關(guān)愛。奶奶是最能理解青銅的，青銅的大部分時(shí)間都與奶奶度過(guò)，青銅不會(huì)說(shuō)話，他用手勢(shì)與人溝通，奶奶能毫不費(fèi)力地看懂，哪怕是最細(xì)微最復(fù)雜的意思。奶奶的手也很巧，織的衣服是全村最好看的。奶奶年輕時(shí)家里很富裕，有一對(duì)金耳環(huán)、一個(gè)金戒指和一個(gè)手鐲，可是為了讓水災(zāi)風(fēng)災(zāi)后為孩子蓋起茅草屋，她賣掉了耳環(huán)，這在她耳朵上戴了一輩子的耳環(huán)；在蝗災(zāi)過(guò)后為了給孩子燒一頓飯，她又賣掉了戒指；直到她去世前，她仍然惦記著孩子，說(shuō)要把手鐲留給葵花當(dāng)嫁妝……

　　青銅和葵花，他們的名字與雕塑緊緊地連在了一起，這是天意，是無(wú)法割斷的情緣�？梢哉f(shuō)他們的生活環(huán)境與我們有著天壤之別，而且偏偏又趕上了多災(zāi)多難的年代，水災(zāi)、蝗災(zāi)等災(zāi)難在本就風(fēng)雨飄搖的一家雪上加霜，但沒(méi)有人放棄，從文章中一段青銅家每天都不斷傳出笑聲可以看出他們非常快樂(lè)，苦難沒(méi)有使他們抱怨，反而讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　書中每一個(gè)故事都令人心酸，孩子們的懂事與善解人意，大人們?yōu)榧彝プ龀龅呐�力和�?duì)孩子的關(guān)愛，當(dāng)我再遇到困難時(shí)，總會(huì)想起這本書，正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難，人生是沒(méi)有痛苦的。

《青銅葵花》讀后感5

　　書，是人類文明的“長(zhǎng)生果”。這話一點(diǎn)兒也不假！有了書的陪伴，這個(gè)寒假，我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)！今天，我要和大家分享一本我在寒假里最喜歡的一本書――《青銅葵花》。

　　看到《青銅葵花》這個(gè)書名，你首先聯(lián)想到的是什么呢？我聯(lián)想到了用青銅雕刻出的向日葵！為了證實(shí)我的聯(lián)想對(duì)不對(duì)，我翻開了向往已久的《青銅葵花》走進(jìn)了這個(gè)故事――小小的葵花跟著父親從城里來(lái)到了鄉(xiāng)下的干校，但父親來(lái)到這個(gè)美麗的村莊沒(méi)幾天，就意外落水，喪失了生命�？蓱z的葵花變成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養(yǎng)了可愛的葵花，還供她上學(xué)，對(duì)葵花愛護(hù)至極。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他更是無(wú)微不至地照顧著“親妹妹”葵花。但命運(yùn)是多變的，葵花又被接到了城里，失去妹妹的'痛苦使青銅從心底里喊出了那個(gè)名字――葵花！這是青銅變成啞巴后說(shuō)出的第一個(gè)名字，不是爸爸媽媽、奶奶，而是他最疼愛的――葵花！

　　看這本書的過(guò)程中，我?guī)状味紲I如雨下！仿佛它訴說(shuō)的不是一個(gè)故事，訴說(shuō)的是青銅對(duì)葵花的愛，訴說(shuō)的是青銅一家的善良，訴說(shuō)的是葵花的懂事，訴說(shuō)的是他們的樸實(shí)，訴說(shuō)的是大麥地人的平凡......

　　這本書里還詮釋了痛苦與苦難的定義！在生活中，我們認(rèn)為沒(méi)有買到漂亮的衣服就是痛苦，我們認(rèn)為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦，我們認(rèn)為一天不吃飯就是苦難，我們認(rèn)為家里沒(méi)有菜了就是苦難......但我們想過(guò)嗎？有些孩子他們根本就沒(méi)有穿過(guò)漂亮的衣服，他們經(jīng)常幾天幾夜不吃飯，他們的痛苦和苦難呢？我想，真正的定義，你會(huì)在這本書里找到。

　　我更為感動(dòng)的是青銅為葵花做的種種事情――他為了葵花的未來(lái)，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)；為了讓葵花寫作業(yè)，自己去抓螢火蟲，做成了南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，自己忍著炎熱背著葵花；為了讓葵花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，他在蘆葦蕩里守了三天三夜才抓住了一只鴨......葵花對(duì)哥哥和這個(gè)家的愛也是不言而喻！這一家和一個(gè)素不相識(shí)的女孩兒只見的故事足以觸動(dòng)你的心弦。

　　我挺佩服青銅的！青銅不論干什么事情，首先想到的就是葵花，他會(huì)想：這樣做對(duì)葵花好還是對(duì)葵花不利。為了妹妹的未來(lái)放棄自己的學(xué)業(yè)又有幾個(gè)人能做到。雖然他在照顧妹妹的過(guò)程中遇到了很多困難，但是他那執(zhí)著的勁兒始終打動(dòng)著我們！

　　現(xiàn)在的我們要珍惜當(dāng)下的幸福，不要到幸福真正失去了才懂得珍惜！我們要像青銅一家一樣，面對(duì)困境擁有樂(lè)觀的心態(tài)，幫助別人會(huì)盡自己所能，盡自己所力，付出就是一種愛！幫助別人會(huì)快樂(lè)自己的！

　　現(xiàn)在，請(qǐng)你翻開《青銅葵花》領(lǐng)略這本書中的所有感情，所有故事......

《青銅葵花》讀后感6

　　當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

　　《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”

　　其中最令我感動(dòng)的是 “冰項(xiàng)鏈”這個(gè)情節(jié)�！氨�項(xiàng)鏈”說(shuō)的是葵花在學(xué)校舞跳得很好，老師讓她在新年參加一個(gè)舞蹈節(jié)目，并建議她戴一條銀色項(xiàng)鏈。葵花是多么希望自己能有一條漂亮的銀項(xiàng)鏈呀!可是青銅家太窮了，葵花是個(gè)懂事的孩子，只是默默不語(yǔ)，沒(méi)有告訴家人。但青銅還是知道了，他決心一定要讓妹妹葵花成為晚會(huì)上最漂亮的小女孩。冰天雪地里晶瑩的冰珠讓青銅產(chǎn)生靈感，他用一根很結(jié)實(shí)的細(xì)線放在盤子上，然后用杯子舀一點(diǎn)水，把盤子端到外面，讓水滴滴在線上，瞬間就成了一個(gè)晶瑩剔透的小冰晶，青銅花了好長(zhǎng)時(shí)間讓水一滴滴地滴在線上，終于，一串美麗無(wú)比的在陽(yáng)光下耀眼的冰項(xiàng)鏈做成了。在那天晚上葵花快表演時(shí)，青銅拿出了冰項(xiàng)鏈，葵花驚喜萬(wàn)分，整個(gè)晚上，葵花和她的冰項(xiàng)鏈成了人們注視的焦點(diǎn)。

　　過(guò)這個(gè)故事，我好像看到了一個(gè)美麗無(wú)比、幸福無(wú)比的小姑娘，她快樂(lè)地唱著、跳著，她的哥哥——啞巴青銅在臺(tái)下一直為她鼓掌，分享著葵花的快樂(lè)!我仿佛也跟著快樂(lè)起來(lái)。

　　我非常佩服青銅，他雖然是個(gè)啞巴，雖然沒(méi)有上過(guò)一天的學(xué)，但是他能仔細(xì)地觀察生活，運(yùn)用智慧做出了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我想我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)和生活條件，更要勤于動(dòng)腦、仔細(xì)觀察，讓自己每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，將來(lái)我們才有可能為他人帶來(lái)快樂(lè)。

　　我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活，過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的`生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí)，我們?cè)诩依锟措娨�；他們�(cè)诔宰雷由系拇植璧�飯時(shí)，我們?cè)跒樯秸浜Ｎ栋l(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí)，我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來(lái)沒(méi)有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！

　　作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作者寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美！

《青銅葵花》讀后感7

　　《青銅葵花》是由著名作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，作品講述了來(lái)自城市的葵花在機(jī)緣巧合下，被貧窮善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小艱辛卻又快樂(lè)地生活著，五年后，葵花在命運(yùn)的召喚下，不得不回到了城市，從此，青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望著葵花生活的地方。

　　《青銅葵花》這本書中，我印象最深的，就是第四章——蘆花鞋�？�花進(jìn)入了這間茅草屋，成為了青銅家的一員。沒(méi)過(guò)多久，入秋了，快要開學(xué)了。可家里的錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅很善良，雖然他很想上學(xué)，雖然那些字像火把一樣吸引著他，但他還是想把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，可怎樣才能讓葵花接受呢？青銅變了一個(gè)小魔術(shù)，讓葵花以為抓鬮決定上學(xué)是公平的。在這里，我仿佛看到了小小的青銅在深夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思量著如何讓葵花上學(xué)，當(dāng)葵花抓到那顆紅色的銀杏時(shí)，青銅笑了，笑容里有無(wú)私，有欣慰，還有一點(diǎn)小小的'遺憾。是啊，他也羨慕葵花，可那又怎樣，青銅愿意把自己的一切都奉獻(xiàn)給葵花。這是文章中的大愛，青銅舍棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)可能改變他的一生。

　　臨近期末，鎮(zhèn)上的劉瘸子來(lái)給老師和學(xué)生照相，葵花知道，這個(gè)家自從帶上了她，過(guò)得更艱難了，她沒(méi)有向任何人說(shuō)起照相的事，像往常一樣度過(guò)了平靜的夜晚。第二天，同學(xué)們都在照相，整個(gè)校園里一片歡騰，葵花躲在竹林里。直到同學(xué)都走了才回家。一星期后，青銅通過(guò)葵花的同學(xué)知道了這件事，告訴了爸爸、媽媽和奶奶。當(dāng)媽媽問(wèn)葵花怎么不和家里說(shuō)時(shí)，葵花只是固執(zhí)地說(shuō)：“我不喜歡照相�！倍潭痰牧鶄�(gè)字，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有邀功，只有七歲的小女孩對(duì)這個(gè)家的包容。這是文章中的小愛，它代表的是葵花對(duì)這個(gè)家的責(zé)任和相應(yīng)的犧牲。

　　《青銅葵花》寫盡了苦難，將苦難寫得深刻；寫盡了美好，將美好寫得絢爛；寫盡了愛，將大愛寫得平靜，小愛寫得細(xì)膩。愛與美好將苦難變得澄澈，閃耀著人道主義的光輝。這部書讓我們正視苦難，正像曹文軒在后記中引用羅曼羅蘭的一段話：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄……”如果沒(méi)有苦難，就沒(méi)有人類跌宕起伏的歷史，如果沒(méi)有美好，就沒(méi)有黑暗之中引領(lǐng)人類發(fā)展的光明。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，《青銅葵花》在充斥著享樂(lè)主義的今天注定要引起一番風(fēng)浪，苦難是不可避免的，而人們的紙醉金迷無(wú)疑是一種逃避。當(dāng)新聞中時(shí)不時(shí)傳出“某某公司職工自殺”“某某學(xué)校學(xué)生跳樓”的新聞時(shí)，我想我們需要思考，是否應(yīng)該改變一種生活方式，追求快樂(lè)是正確的，但不是“享樂(lè)主義”，而是“樂(lè)觀主義”，一種在經(jīng)歷苦難后的大徹大悟，現(xiàn)在的人們被保護(hù)的太好了，這讓我們忽視了苦難的重要性，所以，在苦難來(lái)臨時(shí)，我們措手不及。所以，請(qǐng)正視苦難吧，不一定要親身經(jīng)歷，但請(qǐng)一定要認(rèn)識(shí)它，請(qǐng)?jiān)诳嚯y來(lái)臨時(shí)繼續(xù)保持處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

《青銅葵花》讀后感8

　　最近我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列，有八本書分別是:草房子、細(xì)米、根鳥、山羊不吃天堂草、紅瓦黑瓦、野風(fēng)車、青銅葵花、狗牙雨。其中長(zhǎng)篇小說(shuō)青銅葵花最令我震撼!

　　這部小說(shuō)講的是一個(gè)叫青銅的啞男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　根據(jù)這本書的介紹，青銅的家庭本不富裕。因?yàn)榭�花的爸爸溺水，干校把葵花送到了大麥地，想讓葵花在大麥地生活。她本可以到蓋著瓦房的嘎魚家去，但她選擇了只有小草棚的青銅一家。既然不富裕又為什么要領(lǐng)養(yǎng)葵花呢?青銅不已經(jīng)是他們愛的累贅了嗎?是什么力量驅(qū)使著他們養(yǎng)活青銅和葵花兩兄妹。是一家人對(duì)葵花的愛和信心，他們愛葵花不讓她受罪受苦，堅(jiān)信葵花能成才成為他們的驕傲，也是對(duì)自己的勉勵(lì)，咬咬牙挺一挺這一年就過(guò)去了。

　　哥哥青銅也很愛妹妹從文章中的各處都可見一斑，比如: 快要過(guò)年了，葵花要到學(xué)校排練節(jié)目，穿著奶奶給她做的花衣服，穿起來(lái)很漂亮，老師想要是葵花脖子上有一條銀項(xiàng)鏈，那就完美極了。劉老師看見有幾個(gè)女孩子帶著銀項(xiàng)鏈，就對(duì)一個(gè)女孩子說(shuō)：“晚上文藝表演能不能把銀項(xiàng)鏈借給葵花戴？”她答應(yīng)了，可沒(méi)過(guò)多久她就改變主意了。蘭子把項(xiàng)鏈的經(jīng)過(guò)告訴了葵花的媽媽，蘭子的話被青銅聽見了。他偶然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一個(gè)個(gè)洞，再用線連起來(lái)，他吹的嘴巴都紅了，終于做好了。在葵花就要演出的時(shí)候，青銅把冰項(xiàng)鏈戴在了妹妹的脖子上�？�花在演出臺(tái)上十分耀眼。

　　這本書里有很多的地方寫到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難，就像這一處：在狂風(fēng)的襲擊中，男孩和女孩家的屋頂被掀掉了，大雨沖進(jìn)家門，家里的`被子、書包、衣服等全都被水洗禮了，隨時(shí)可能有生命的危險(xiǎn)。而在這暴風(fēng)雨結(jié)束后，葵花還惦記著家里的書包，便要冒著風(fēng)雨回家去拿。”我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)葵花，因?yàn)樗�是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子。當(dāng)我讀到“奶奶生病了，葵花寧可退學(xué)，也要讓奶奶去治病”的時(shí)候，我哭了因?yàn)榭�花為了一為無(wú)任何血緣關(guān)系的人放棄她的學(xué)業(yè)

　　后記這樣寫道:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類伸展偉大的心魂。這差不多是每一個(gè)人的一生寫照。

　　這也大概是我的感想。

《青銅葵花》讀后感9

　　“南山腳下一缸油，姑嫂倆個(gè)賭梳頭。姑姑梳成盤龍髦，嫂嫂梳成半蘭頭�！泵慨�(dāng)想起這首歌，我就想起了《青銅葵花》這本書。

　　這本書是一本令人難以忘懷的書，主要講了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩，他們倆在一次機(jī)遇下，是這兩個(gè)素不相識(shí)的孩子成為了兄妹，共同生活的一件事。讀完后，我覺(jué)得青銅雖然是個(gè)啞巴，但它能將心中那些細(xì)膩的想法毫不費(fèi)勁地“告訴”家人。而且他的心眼特好，每當(dāng)別人笑話他是個(gè)啞巴是，他也從來(lái)沒(méi)有吭聲過(guò)，每當(dāng)嘎魚挑逗葵花，青銅都能及時(shí)站出來(lái)保護(hù)葵花，就像陽(yáng)光照耀大地，泉水滋潤(rùn)土壤一樣給葵花得到溫暖的照顧。因此，我也希望有一個(gè)這樣的哥哥，所以這本書有了青銅，一切將會(huì)更美妙！

　　其中，我最喜歡《三月蝗》這一個(gè)章節(jié)。《三月蝗》主要講述了在三月時(shí)期蝗蟲吃光了大麥地里的所有食物，使原本十分貧窮的青銅一家人的生活更加拮據(jù)了。青銅為了一家人，為了葵花，去挖蘆根，抓野雞，甚至抓了雞還被嘎魚一家冤枉成是偷的，因此還被打。我想，這多殘忍呀！難道心眼好的青銅一點(diǎn)兒也不會(huì)反抗嗎，但我心里明白，青銅是在忍受，忍受這一切，他為了妹妹以及一家人的幸福而忍受。此時(shí)的我，是瞞著媽媽在睡覺(jué)的時(shí)間看的，在這冰冷的月光下，我不禁為他灑出了同情的淚水。而葵花呢？她是一個(gè)美麗、純潔、樸素而華麗的小女孩。雖然樸素，但很華麗。雖然幼小，才顯純潔。雖然自己的.親生父親早已去世，但她還是那么堅(jiān)強(qiáng)，直到青銅的出現(xiàn)……因?yàn)橛H情，他們獲得了愛；因?yàn)橛辛擞H情，他們的生活變得幸福。

　　曹文軒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就要有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者。每當(dāng)讀起這一句話時(shí)，我總會(huì)想：是啊，如果痛苦是沒(méi)有真正的體驗(yàn)時(shí)，是不可能認(rèn)識(shí)到痛苦的滋味，更不可能用有對(duì)抗痛苦的心態(tài)，只有以最好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它們，你才可能是個(gè)強(qiáng)者。想到這，我不僅回想一件事：那是在一個(gè)上午，我在家做完了作業(yè)，想看《草房子》�？赡鞘俏腋绺绲睦蠋熗扑]的書，書是他的，要拿，就必須經(jīng)過(guò)她的同意。于是，我輕輕地打開了哥哥房間的門，看見他不在，就沒(méi)有經(jīng)過(guò)他的同意就拿走了書，回到自己的房間來(lái)看了起來(lái)。等他回來(lái)時(shí)直接抽走了書，拍拍屁股走人�，F(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)兒慚愧。如果是青銅和葵花，無(wú)論哥哥在哪里，也一定會(huì)親口與哥哥借，而青銅，也會(huì)滿口答應(yīng)。

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬快樂(lè)！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值的稱贊呢？痛苦和快樂(lè)像對(duì)孿生姐妹，她煉人類開展偉大的靈魂。她們是力量，是生，是神。凡事不能兼受歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛歡樂(lè)，也不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的，方懂的人生的價(jià)值與離開人生時(shí)的甜蜜。

　　“四月薔薇養(yǎng)蠶忙，姑嫂雙雙去采桑，�；@掛在桑樹上，抹把眼淚捋把�！�…”在合上書本后，我的耳旁又一次響起了這一首歌。

《青銅葵花》讀后感10

　　手中捧的那本書總會(huì)每次午后，手中都會(huì)捧上一本書，坐在沙發(fā)上，讓陽(yáng)光灑在身上，暖意傳遍全身，特別舒服。是《青銅葵花》，窗臺(tái)上，綠蘿的影子總會(huì)隨著陽(yáng)光一起來(lái)到書上，綠茶上熱氣騰騰，茶葉總會(huì)在水中起起落落。

　　第一次見到它是在書店，封面的背景是呈淡淡的青色，是一條河，河岸邊停著兩艘漁船，一只長(zhǎng)一點(diǎn)，窄一點(diǎn)，另一只則短一點(diǎn)，寬一點(diǎn)。離河岸不遠(yuǎn)處還有一小塊陸地，有幾只說(shuō)不上名字的水鳥。封面的左下角，有一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，她扎著一條麻花辮，辮子一直長(zhǎng)到胸邊，辮子的末尾被人細(xì)心地系上了一根紅頭繩。她的手上拿著一朵開得正燦爛的葵花。我被這本書的封面所吸引住了，便取出書，翻開了第一頁(yè)。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花跟著她的爸爸來(lái)到了大麥地對(duì)面的干校。在意外中，她的爸爸被水淹死了�？�花幼年喪母，現(xiàn)在爸爸死了，她成了孤兒，而且她并沒(méi)有任何親戚。后來(lái)，青銅一家收養(yǎng)了她，她成為了他們家的一員�？墒震B(yǎng)了葵花，也就意味著青銅一家以后要付出更多的心血和汗水。

　　青銅和葵花以兄妹相稱，青銅很愛護(hù)葵花。從決定誰(shuí)上學(xué)的抓鬮中就能很明顯的看出。青銅在五歲時(shí)，一場(chǎng)大火后，他因發(fā)高燒，成為了大麥地人們口中的啞巴青銅。他很羨慕那些能去上學(xué)的孩子，他渴望能學(xué)到知識(shí)。但是葵花也要去上學(xué)，她到了該上學(xué)的年齡了，家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué)，青銅把機(jī)會(huì)讓給葵花，讓她去上學(xué)，學(xué)到知識(shí)。

　　奶奶很愛葵花，也很愛青銅。她是大麥地最受尊敬的老人，她很愛干凈，身上沒(méi)有一絲老年人的氣味。她為這個(gè)家終生操勞，力竭而逝，留下了親手摘的棉花，留下了生命的溫暖;帶了一輩子的耳環(huán)，在家里蓋房子需錢時(shí)當(dāng)了;臨死前，將最后剩下的手鐲給了葵花，留下了未來(lái)的希望。同樣，葵花很愛奶奶。她為了給奶奶治病，去江南拾銀杏賣錢，只得到了一些面值很小的票子，卻以為自己掙了很多錢!葵花還小，她并不知道這是一筆很小的錢，并不夠奶奶治病，她只知道這是愛的分量和責(zé)任。

　　回想我們的生活，我們能接受良好的'教育，不用為餓肚子所發(fā)愁，也不用像青銅一樣，下了大雪還要去買鞋，也不用擔(dān)心住的問(wèn)題。我們夏有空調(diào)，冬有暖氣，我們想要什么父母都會(huì)滿足我們，我們還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大發(fā)脾氣，青銅和葵花不能想要什么就有什么，連吃住都成了問(wèn)題，但他們很孝順，還想盡一切辦法去掙錢，幫助父母，我們比不上他們。

　　《青銅葵花》就是這么一個(gè)感人的故事，第一次讀的時(shí)候眼淚就一只往外流，好久都沒(méi)有停止。最后的結(jié)局葵花回到了她的城市，青銅從此便常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望著葵花所在的地方。這，便是我最喜歡的一本書。

《青銅葵花》讀后感11

　　葵花，從小沒(méi)了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。

　　青銅，一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。

　　他們一個(gè)在城市，一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校。

　　青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線，因?yàn)槊�運(yùn)，他們?cè)诹艘黄�，成了兄妹相稱的朋友。

　　女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無(wú)一絲雜色，目光怯生生。全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃爍著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。

　　當(dāng)我讀這本書時(shí)，不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著墨香�！短J花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀！而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語(yǔ)言�？�花上學(xué)了，有一天，二瘸子來(lái)照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，青銅知道了妹妹的.心事，告訴了家人，從此，家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，一個(gè)人還想買，青銅把自己的賣給了那個(gè)人，自己赤腳奔波回家的路上，他的腳凍得通紅；《三月蝗》中，一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活，孩子們從興奮到害怕到無(wú)助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何，蝗蟲來(lái)了，災(zāi)難來(lái)了，一切都沒(méi)了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子，嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來(lái)，青銅證明了自己的清白；悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲�？�花一去不返，葵花回來(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象�？�花走了，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。

　　只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。我有個(gè)朋友，她很聰明，多才多藝，但我們卻離她而去，不是她不聰明，不是她不樂(lè)于助人，而是她對(duì)別人的不足而斤斤計(jì)較，而她沒(méi)想過(guò)別人的感受。有一次，我們一起去玩，因?yàn)樗��?jīng)常不守信，我們就沒(méi)帶上她。事后，她指責(zé)我們不讓她一起去，我們向她表示了歉意，雖然我們沒(méi)有不對(duì)的地方，她生氣了，一甩辮子，走了。嘴里還念著：不讓我去，不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人，世界如果人人都這樣，世界該多美好！

　　心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……

《青銅葵花》讀后感12

　　這是一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　葵花從小沒(méi)了媽媽，爸爸意外落水也離她而去。青銅，一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。他們一個(gè)住在城市，一個(gè)住在農(nóng)村，一個(gè)住在干校，一個(gè)住在大麥地。

　　青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線，因?yàn)槊�運(yùn)，他們?cè)诹艘黄�，成了兄妹相稱的朋友。

　　女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無(wú)一絲雜色，目光怯生生。全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下，閃爍著烏黑聰慧的眼睛，如天空上的星星。

　　大麥地淳樸的鄉(xiāng)村養(yǎng)育了青銅一家，物質(zhì)的貧瘠并沒(méi)有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成為孤兒的葵花。這個(gè)仿佛生來(lái)就是大麥地子女的女孩從此成了這個(gè)家庭的一員，年邁的奶奶，善良的爸媽，時(shí)刻護(hù)著自己的哥哥，敦厚的大水牛，家里的每一員都時(shí)刻呵護(hù)著這個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。

　　書中的每一個(gè)故事都讓人為之動(dòng)容。原本失去語(yǔ)言的青銅是多么渴望上學(xué)，可是他卻把機(jī)會(huì)讓給了妹妹，妹妹為了不辜負(fù)一家人的'期望也是不負(fù)眾望，此次考試都是年級(jí)第一�；葹�(zāi)的到來(lái)讓原本并不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶戶都陷入了困境，一切都沒(méi)了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。

　　青銅逮到了一只鴨子，嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來(lái)，青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲�？�花一去不返，葵花回來(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象�？�花走了，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，震撼了所有人的心靈。

　　什么時(shí)代都不缺苦難，但是青銅葵花一家面對(duì)苦難態(tài)度精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人，便是即不愛歡樂(lè)，亦不愛痛苦。凡能體會(huì)他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜�！�

《青銅葵花》讀后感13

　　青銅葵花是一種雕塑品，也是一座城市的象征，它凝聚了爸爸一生的鐘愛。青銅葵花又是故事中兩個(gè)主人公的名字：一個(gè)憨厚、樸實(shí)的男孩叫青銅；一個(gè)善良、乖巧的女孩叫葵花。

　　葵花是一個(gè)隨著爸爸到干校勞動(dòng)的小女孩，當(dāng)爸爸去上班的時(shí)候，她總是孤獨(dú)地玩耍。直到有一天，葵花爬上了一只小船，有個(gè)叫嘎魚的男孩悄悄地解開了纜繩，當(dāng)她坐的小船越飄越遠(yuǎn)時(shí)，一個(gè)叫青銅的男孩幫助她回到了岸邊�！扒嚆~很孤獨(dú)。一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)�！眱蓚�(gè)孤獨(dú)的孩子因?yàn)橄嘧R(shí)而變得不再孤單。

　　這本書敘述了青銅和葵花以及他們的家人所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的感人故事。他們的善良與質(zhì)樸，他們的堅(jiān)韌與執(zhí)著給我留下了很深的`印象。在爸爸故事沒(méi)講完便不忍疲倦打起呼嚕時(shí)，葵花依然安靜地枕著他的胳膊慢慢睡去。大麥地最貧困的青銅一家收留了失去爸爸后的葵花，總想把家里最好的一切留給這女孩。青銅會(huì)在每個(gè)雪花紛飛的冬季，到油麻地鎮(zhèn)上去賣全家人親手編織好的一百多雙蘆花鞋來(lái)積攢些錢。青銅和爸爸駕著大船，經(jīng)歷了三天才到達(dá)海邊，每天從早到晚辛苦勞作，為的是刈更多的茅草回家蓋茅草屋。葵花戴著青銅為他制作的冰項(xiàng)鏈，在大年初一的文藝演出時(shí)自信地走上了舞臺(tái)。

　　一個(gè)個(gè)故事催人淚下，然而最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：奶奶為了讓青銅和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉褲和棉襖，每天親自去地里摘棉花，直到有一天累倒了。從那天起，奶奶的身體每況愈下�？�花為了給奶奶掙錢治病，故意將期末考試的各科都考砸，這樣就不用再上學(xué)了，她希望自己不再因?yàn)樯蠈W(xué)而增加家里的負(fù)擔(dān)，奶奶、爸爸、媽媽和哥哥不用那么辛苦地為她積攢學(xué)費(fèi)。后來(lái)，葵花還跟著很多大人去江南撿銀杏，為的是多掙點(diǎn)錢給奶奶治病。不幸的是，奶奶還是在那個(gè)冬天走了。這一家人，無(wú)論生活多么艱難都相互扶持著，彼此鼓勵(lì)著。正如書中所說(shuō)“青銅家像一輛破舊的馬車。它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著，車子缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒(méi)有耽誤路程�！�

　　看完這本書，我的心久久不能平靜。青銅和葵花的故事發(fā)生在與我同齡的兩個(gè)孩子身上，他們經(jīng)歷了我從未見過(guò)、聽過(guò)甚至想過(guò)的一切苦難。相比之下，我生活在一個(gè)幸福的世界里，難道不應(yīng)該懷著感恩的心更加珍惜眼前的一切嗎？我覺(jué)得，我以后應(yīng)該多幫家里干些力所能及的家務(wù)，在學(xué)校里多聽老師的教導(dǎo)，免得老師和家人為我操心。我還應(yīng)該學(xué)會(huì)多關(guān)注別人的感受，多幫助別人。不管未來(lái)的日子如何，就算是遇到了困難，我也應(yīng)該像青銅一家那樣：即便歷經(jīng)苦難，依然感恩和善。

《青銅葵花》讀后感14

　　他們本是兩個(gè)世界的人，卻因?yàn)榕既�，相遇相識(shí)相知。

　　他叫青銅，他是一個(gè)啞巴，出生在大麥地，他很孤獨(dú)，一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。平淡的生活因?yàn)樗�的出現(xiàn)起了波瀾，她來(lái)自城市，跟隨爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)，她叫葵花。

　　那年，她七歲，她來(lái)到了大麥地，跟著她爸爸一起來(lái)的。

　　大河，是他們第一次相遇的地方

　　那天，她坐上了一只沒(méi)有竹篙的小船，在被黝黑的男孩幾次捉弄后，她哭了，草灘上，有個(gè)男孩在放牛。牛在吃草，男孩在割草。

　　男孩一頭蓬亂的黑發(fā)，一雙聰慧的眼睛，在不時(shí)耷拉下來(lái)的黑發(fā)里，烏亮地閃爍著。這是她對(duì)他的第一印象，事情按著軌跡向下發(fā)展，他救了她。

　　后來(lái)，她的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花，回來(lái)的時(shí)候淹死在大麥地的河里，從那以后她成了孤兒。

　　更近的接觸是在槐樹下，她沒(méi)有了親人，沒(méi)有了家，在那里她成了他們一家的一份子。

　　他們家領(lǐng)養(yǎng)了她，但是他們很窮，生活本來(lái)就不富裕，再多了一個(gè)吃飯的人，生活過(guò)得更拮據(jù)了。

　　他很照顧她，為了她，他放棄了上學(xué)的夢(mèng)想，為了她，他大雪天去賣蘆花鞋，甚至是自己腳上那雙，為了她，他站了一整晚，為了她，他甘愿受罰，他所做的一切一切都是為了她。

　　她很珍惜他們的愛，為了他，她沒(méi)有參加學(xué)校的拍照活動(dòng)，為了他，她放學(xué)后去采蘆葦，做蘆花鞋，為了他，她偷偷跑去江南采摘銀杏，賺取微薄的收入，她所做的一切一切，都是為了他，為了他們。

　　他們沒(méi)有血緣關(guān)系，卻是勝似親人，對(duì)她的好，對(duì)她的照顧，對(duì)她的呵護(hù)，這一切都因?yàn)閻邸２皇侵挥杏醒�緣關(guān)系的人，才叫做親人，他們，就是她的親人。苦難，是永恒的，在苦難中，他們掙扎著，抗?fàn)幹�，用愛去包容，用愛去生活，苦，算不了什么，真的算不了什么，在愛和親情面前，它是微不足道的。

　　在充滿災(zāi)難的年代里，他習(xí)慣了痛，習(xí)慣了苦，可她的離開帶給他的痛苦太大太大了。大到他弱小的身軀無(wú)法承受，無(wú)法忍耐。

　　他張大嘴巴，用勁平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”這是他心靈的吶喊。

　　因?yàn)榫壏郑�他們相遇相識(shí)，因?yàn)樯矸荩�他們被迫分離，因?yàn)樗麄兪莾蓚�(gè)世界的人。相遇是偶然，而離開是必然。命運(yùn)讓他們相識(shí)，而命運(yùn)又讓他們分離。

　　那年，她十二歲，她離開了大麥地，一個(gè)人離開的。

　　他們所承受的痛苦，或許我們感受不到，那是一種難以現(xiàn)象的苦難，一種難以體會(huì)的.苦，那種刻骨銘心的痛，沒(méi)有好的家具，沒(méi)有好的物品，面對(duì)著災(zāi)難，難以抗拒，難以逃脫，隨時(shí)隨地都可能喪生，可是他們都挺過(guò)去了，因?yàn)閻�，因�(yàn)橛H情，他們挺過(guò)去了。

　　沒(méi)有他們的苦難，卻擁有同樣重量的愛和親情，即使有再大的風(fēng)，再大的浪，再大的雨，有愛，有家，就有避風(fēng)港，沐浴在愛中，再大的打擊，再大的苦難，一切都微不足道，近在眼前的幸福，是否應(yīng)該去珍惜？時(shí)間流逝，你是否關(guān)注過(guò)身邊的親人朋友，關(guān)注過(guò)他們?yōu)槟阕龅囊稽c(diǎn)一滴？珍惜，在你還擁有的時(shí)候。

《青銅葵花》讀后感15

　　在一個(gè)叫大麥地的地方，有一個(gè)男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，把失去爸爸媽媽的葵花，接到自己的家中，成為了兄妹相稱的朋友，開始了他們艱辛而快樂(lè)的生活。

　　青銅出生在一個(gè)貧窮的家庭里，一次失火，使他永遠(yuǎn)的失去了聲音，但他沒(méi)有對(duì)自己灰心，每天過(guò)著他自己覺(jué)得快樂(lè)的生活，大麥地的人總覺(jué)得他是一個(gè)不平凡的啞巴，因?yàn)樗�總是能做出大家意想不到的事情；而葵花出生在城市，媽媽早逝，一直由爸爸帶著她，爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花，作者就是葵花爸爸�？墒亲詮牡酱篼湹嘏赃叺母尚Ｗ∠聸](méi)多久，爸爸也丟下了葵花······村長(zhǎng)只好在大麥地和干校之間詢問(wèn)有沒(méi)有人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花，青銅一家都十分喜歡葵花，就將葵花接回家，開始了他們的.幸福生活。

　　雖然青銅一家都很喜歡葵花，可畢竟是很大的一筆開銷，快開學(xué)時(shí)兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)就成了問(wèn)題，青銅父母準(zhǔn)備給青銅去城里上聾啞學(xué)校的錢，到底給誰(shuí)呢？葵花也到了上學(xué)的年紀(jì)，后來(lái)青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活，就說(shuō)誰(shuí)摸到紅杏誰(shuí)就上學(xué)，不許反悔，葵花摸到了，但是，這里面的秘密只有青銅自己知道。于是，葵花每天上學(xué)青銅都上下接送，沒(méi)有讓那些想欺負(fù)葵花的人，有機(jī)可乘。

　　葵花上學(xué)沒(méi)多久，就入冬了，家里眼看著過(guò)年，卻沒(méi)錢給孩子買新衣服，十分對(duì)不起兩個(gè)孩子，于是老奶奶了個(gè)出主意，就是全家人齊心協(xié)力，做100雙蘆花鞋，每天讓青銅背去油麻鎮(zhèn)地買，青銅每天就不顧雪有多大，都堅(jiān)持去鎮(zhèn)上買蘆花鞋，買著買著，蘆花鞋越來(lái)越少，這天蘆花鞋只剩11雙了，雪又比往常大，家人勸他別買了，留給自己家穿，他不肯，大家也勸不住他，于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達(dá)后，沒(méi)有一人來(lái)買，一個(gè)人打開窗戶，見他站了半天，就讓回去，說(shuō)今天不會(huì)有人來(lái)賣，可青銅不理會(huì)，依舊站在那里，這時(shí)幾個(gè)人談下風(fēng)聲迎面走來(lái)，看他們的穿著，聽他們的語(yǔ)言，像是搞藝術(shù)的，看到蘆花鞋如此精致，就全賣了去。青銅高興地回家了，這時(shí)一個(gè)人來(lái)找他賣蘆花鞋，青銅兩手一攤表示沒(méi)有，那人失望地離開了，青銅覺(jué)得很多不住那人，看了看自己的腳上的蘆花鞋，就拿去給他了，自己光著腳在雪地里，那人本想多給他些錢，可青銅只收了本來(lái)的錢。

　　幸福的生活沒(méi)有永遠(yuǎn)繼續(xù)下，當(dāng)市長(zhǎng)看到青銅葵花時(shí)，想起了作者的女兒葵花，把她接到城里來(lái)住，接受最好的教育，而青銅的爸爸媽媽雖然萬(wàn)分不舍，但也要忍痛割愛，葵花走的那天，爸爸媽媽把青銅支開了，青銅回來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了。于是青銅每天都盼望著葵花，不吃喝的他，已經(jīng)漸漸消瘦。在他看著河的一天，一個(gè)身影乘著船，很顯然，她是葵花，青銅心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，他喊著：“葵——花”！

　　多么感人的一本書，青銅終于說(shuō)出來(lái)了，說(shuō)出：葵花兩個(gè)字了，雖然不清不楚，但是從青銅嘴里說(shuō)出的，一個(gè)啞巴說(shuō)出來(lái)的。

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