【集合】讀《木偶奇遇記》有感18篇
認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《木偶奇遇記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感1
前幾天，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》
這本書講的是一個小木偶和一個老木匠的故事：從前有一個老木匠，家里非常窮，幾乎每天都吃不飽飯。他用一塊木頭做了一個木偶，這個木偶一做出來就會叫他爸爸，他給小木偶取了個名字叫匹諾曹。老木匠把自己唯一的破棉衣賣掉，給匹諾曹買來課本并送他上學。然而匹諾曹為了看木偶表演竟然逃學出走。在離開家的日子里，匹諾曹經(jīng)歷了許多希奇古怪的事情，也經(jīng)歷了危險。他被別人吊在樹上，后來還長出驢耳朵變成真正的驢子，被推下海，被大魚吃了……還有匹諾曹因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長。但是后來他經(jīng)過很多磨難以后，匹諾曹最終成為一個真正的'好孩子，每天給他的爸爸擠牛奶，終于也從一個木偶變成了一個真正的男孩。
我非常喜歡真本書《木偶奇遇記》，通過這本書我明白了：做人要誠實，不能撒謊，不要輕易相信陌生的話，要做一個懂事的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感2
說起皮諾喬這個名字，想必諸位都不會陌生�。α�，就是那個長著長鼻子的木偶，他叫皮諾喬，也有人叫他匹諾曹，他有一個爸爸叫杰佩托。如果你不知道他，那么就聽我來說說他的故事吧！
皮諾喬出自意大利的作家卡洛�？坡宓现�，是世界名著《木偶奇遇記》里的人物。這本書既扣人心弦又生動有趣，大人們喜歡，小朋友們喜歡，甚至老年讀者也很喜歡，那一個個懲惡揚善，教育品行的兒童文學故事，那么怪誕，又那么平凡，深受世人喜愛。
這本書一共有三十六個小故事，我就講講其中一個故事吧！皮諾喬的`同班同學，他叫小燈芯，是一個壞小子。故事里的他是一個一點也不想有出息的，全校最搗蛋的一個孩子，但皮諾喬卻很喜歡他。有一天，小燈芯帶皮諾喬去了一個叫“玩兒國”的國家，那個國家星期四不上學，一星期有六個星期四，一個星期日，從年初一到下一年的年初一，全部放假，不用上學。皮諾喬在“玩兒國”瘋玩了五個月以后，長出了驢耳朵和驢尾巴，然后就變成了一頭真正的驢子，只能“咿呀咿呀”地叫。后來，他被牽去出售，一個馬戲團買了他，在他跌壞了腿之后，又被再次賣掉。這個人要用他的皮做鼓，他吃盡了苦頭，受盡折磨。幾經(jīng)波折之后，他跳進了海里，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。而他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸，最后他們終于逃了出來。
從前的皮諾喬是個貪玩、調皮、要撒謊又不愛學習的孩子，但從此以后，他決心做個好孩子，他改掉原來的缺點，幫助生病的爸爸，努力干活，成為了一個好孩子。
故事告訴我們，在我們的成長當中，難免會犯錯，但要認識錯誤，改正錯誤，做一個誠實守信、知錯就改，懂得感恩的人！
讀《木偶奇遇記》有感3
我讀過許多本書，寫什么類型的都有，其中有一本圖書它開啟了我一個做人的道理：一個人要知恩圖報，有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》。
從前，有一個木匠，他總想要一個兒子，有一天，他造了一個木偶，這時，一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間，木偶變成一個會唱會跳的'小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次，鼻子就長長一點，日積月累，他變成了“長鼻王”。善惡到頭終有報——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了，他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進行了一次對話，這時，皮諾曹恍然大悟：“爸爸，我真后悔！我不應該撒謊啊！”突然，木匠和“皮諾曹”出來了，鯊魚也不見了，之后，“皮諾曹”變成了一個天真善良的好孩子！生動有趣的故事情節(jié)深深地感染了我，我從這個故事悟得了很多道理——在別人遇到困難的時候我們要伸出友愛之手，雖然那些總是一些和我素不相識的叔叔阿姨們，但，當他們感受到我們的溫暖而快樂的時候我們也感到很快樂。我們要向皮諾曹一樣做一個知錯就改的好孩子！
我們的父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾想過他們的感受，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。所以我們要像皮諾曹一樣學會感恩。
《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心，感謝有你”，我們的生活中有許多人值得我們去感恩，就讓我們常懷一顆感恩之心去回報他們吧。
讀《木偶奇遇記》有感4
讀書可以讓我們收獲很多。比如：可以增長知識，可以明白事理，可以博古通今，可以理解愛的含義……
最近，我看了一本書——《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一個小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成一個小木偶，并把它當作自己的兒子。對他給予無微不至的愛，賣掉自己的上衣為小木偶買書，可小木偶一心貪玩，經(jīng)歷了一次又一次的挫折，最后，他在大鯊魚的肚子里與老木匠相遇，經(jīng)歷這番歷險，他變得誠實、勤勞、善良，成為一個真正的男孩。
雖然這本書都在講小木偶的遇險，當故事背后卻隱藏著濃濃的父愛。杰佩托盡管自己處境艱難，他也盡自己最大的努力，帶給他幸福，這就是隱藏在故事背后偉大的父愛。
小時候的我，最喜歡的就是媽媽了，因為媽媽總陪伴在我身邊，無微不至的.照顧我，而爸爸卻只是關心幾句，一副冷漠的樣子�，F(xiàn)在我長大了，漸漸諒解了爸爸。媽媽給予我的是溫暖的愛，爸爸付出的卻是嚴厲的愛。當學習進步時，沒有夸獎，只有一句“下次再考好一點”；如果退步了，他就會像下達一道古時候的“諭旨”——“下次一定要考好一點�！痹诎职值脑捴�，更多的不是批評，而是關心、鼓勵……爸爸的嚴厲使我明白：做人要誠實，撒謊往往要用更多謊言來圓謊，而保持一顆誠實心，并且誠實面對生活，才能讓人對自己尊重。
其實每個父親都是疼自己兒女的，只是這般深沉的愛不是直接表達出來，而是從心中默默希望自己的兒女懂事、健康、快樂。
書，讓我明白了父愛，讓我理解了父親。書，將會給我更多更多，陪伴我一路成長。我需要書，書因為我的成長，而更有意義。
完顏從讀《木偶奇遇記》而有感于父愛的深沉，體會到了父親不一樣的愛的表現(xiàn)方式，很不錯哦！你讀過這本書嗎？有什么不一樣的感受嗎？記得來稿和我們分享哦！
讀《木偶奇遇記》有感5
我很小的時候就讀過木偶冒險的故事，但我從來沒有讀過這本書。這一次，我仔細閱讀了《木偶冒險》
匹諾曹在《木偶冒險》中的成長故事非常感人。他就像一個什么都不懂，什么都好奇的孩子。經(jīng)過許多磨難，他逐漸成長為一個真正的`男人。比如杰佩托一做手工，匹諾曹就拿起假發(fā)玩；仙女來了，他發(fā)誓以后要努力學習，成為一個有用的人。我覺得匹諾曹一開始有很多地方和自己相似，好玩，調皮，喜歡冒險。經(jīng)常聽媽媽說小時候很調皮，剛學會爬，經(jīng)常在房間里跑來跑去。我從房間爬到陽臺，從房間爬到廚房，動作很快，經(jīng)常搞惡作劇。
金無足赤，人無完人，在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤。從皮諾曹的故事中，我知道改變錯誤有多重要。
讀《木偶奇遇記》有感6
又一次拿出了《木偶奇遇記》，讀著讀著，我的思緒開始飛揚……
書中的匹諾曹到處說謊，他每說一次謊，鼻子就會長長一截。最后，他下決心改掉了愛說謊的壞習慣，成為了一個誠實的人。
我之所以重讀這本書，是因為不久前，我也撒了一個謊。我覺得自己當時就像匹諾曹，一說謊鼻子就會長長一截，最后被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，挨了批評。
那是上個星期，語文第一單元測驗，我只考了92.5分。一想到我的數(shù)學也只有90分，如果兩張試卷同時交給二老簽字，恐怕只會火上澆油吧，搞不好還會挨一頓竹板炒肉。于是，我心里閃過一個念頭，把卷子悄悄地藏了起來，然后模仿媽媽的筆跡簽上名字。晚上，偷偷做了這件事情的我根本睡不踏實，總是夢見被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，還被狠狠地打了一頓。我三番五次被噩夢驚醒，嚇出了一身冷汗。
我在忐忑不安中過了幾天，那天放學媽媽突然問我：“哎，你們上個星期的.語文試卷還沒發(fā)下來嗎？”我一聽，紙包不住火，只好如實招了。媽媽氣極了，臉色發(fā)青。我大氣不敢出，一動不動地站在那里。媽媽一把抓住我的手，用力地打了三下我的手心，吼著：“誠實是做人的根本，只有誠實守信，才能問心無愧，才能獲得快樂呀！”唉，我心里十分后悔。謊言就像是一塊大石頭，沉甸甸的壓在心里，我以后決不會再撒謊了。
輕輕地合上《木偶奇遇記》，我越來越明白：謊言終究是謊言，即使你說得再怎么逼真，再怎么美麗，總有一天會像匹諾曹的鼻子一樣，被人發(fā)現(xiàn)，被人揭穿。
沒有一朵鮮花是在謊言中盛開，沒有一只小鳥是在欺騙中飛翔。
讀《木偶奇遇記》有感7
今天，媽媽帶我去書店，給我買了好幾本書，其中有一本《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書�；丶液�，我迫不及待地坐在沙發(fā)上，一口氣把它給看完了。
書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識字的課本讓他去上學，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時很受感動，可是他在第二天上學的路上，居然為了看馬戲賣了課本買了一張門票。從此以后，他受到了很多悲慘的遭遇，陸陸續(xù)續(xù)遇到了很多人和事。但是，他很幸運的是，一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到爸爸身邊，并且變成了一個聽話、懂事的好孩子。
書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，做一個好孩子不能撒謊，不能挑食，不能不聽大人的勸告……可是我在生活中就總是犯這樣的錯誤，可大人一次又一次地原諒我，就像書中匹諾曹的爸爸一樣，只是短時間氣氣，沒過多久又和好了。
匹諾曹也是個孩子，有著和我們這些孩子一樣的壞習慣，比如淘氣、說謊、挑食、貪玩之類的。就像我，有時也怕學習、怕動腦筋，對好玩的.東西充滿了好奇，甚至有時會抵擋不住身邊的誘惑，不顧一切地去玩，而將學習、做作業(yè)和一些重要的事情拋之腦后，結果造成嚴重的后果。匹諾曹就是這樣，沒能很好地控制住自己的行為，而且不懂得識別好壞，所以才被壞人欺騙、利用，闖了這么多禍，但是他最后終于意識到自己的錯誤并聽從大人的勸告，終于變成了一個真正的好孩子。
通過閱讀這本書，我明白了一個道理：每個孩子在成長過程中都可能犯錯誤，但是一定要聽從大人的勸告和教育，知錯就改，這樣才不會走彎路，才會讓自己健康成長。
讀《木偶奇遇記》有感8
木偶，在我們的現(xiàn)實生活中，許多人都會覺得只不過是一個不會動的玩具，我也是這樣想。但是我讀了《木偶奇遇記》后，就覺得木偶雖然不會動，但也有生命、也有感情。
主編張琪給予木偶皮諾曹生命和人性，讓它像人一樣：經(jīng)過挨餓、雙腳燒掉、與強盜對抗、爸爸被鯊魚吃掉、受騙坐牢、當看門狗、海邊鬧事、進油鍋、說謊受罰、變成驢子、進馬戲班……等等一系列因為沒頭腦干錯事的懲罰。終于，皮諾曹在鯊魚肚子里找到爸爸，安心的.照顧好爸爸，學一樣本事，做一個好孩子。最后，皮諾曹的真心感動了上蒼，終于變成了一個真正的小孩兒，過上快樂的日子。
在生活中，我們一定不要向皮諾曹一樣，做一個沒有頭腦的人，看到別人干事，要先想一想，應不應該做，再來想想該不該向他學。
有時，我們會管不住自己，打個比方：在上課的時候，老師是不讓搞小動作的。但是，我們看見一個同學們聽課，在課桌底下低著頭玩兒，自己情不自禁的學著他玩兒，該怎么辦？那我們的心里就一直想著：他做得對嗎？我應該向他學嗎？向他學對嗎？想好這些，就不會做一些錯事了。
有時，因為一點小事，和同學鬧得不可開交。比如說：同學向自己借一支筆，到用壞了才還回來。像這樣，吵起來沒完沒了，還傷了同學關系。我們應該向藍頭發(fā)的小仙女學習，有一顆寬容的心，學會原諒別人、體諒別人，這樣朋友才會越來越多。
讀過這本書讓我知道，要做一個有頭腦的人，不要看別人做什么，自己就做什么。要做一個寬容的人，要寬容，只需笑一笑，笑著過去吧！這時，我的手中拿著一個小木偶，我微笑的看著它，他好像也笑了……
讀《木偶奇遇記》有感9
這個寒假我讀了一本19世紀意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。
在這本書中，一個叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死，幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學的慫恿下，匹諾曹又逃學到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成了一頭蠢驢，仙女媽媽的幫助，讓他再一次得救了。
讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運，在他需要幫助的時候，都有仙女媽媽為他伸出援助之手，幫他渡過難關，躲避災難。在仙女媽媽的關愛下，匹諾曹還從一個任性，懶惰，不關心他人，不愛學習，整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌，愛學習，關心他人、誠實勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女媽媽呢？如果我也能得到仙女媽媽的幫助，那該多好�。∥乙贿呥@么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)腵時候，已經(jīng)沒有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時，仙女媽媽出現(xiàn)了，可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵我：“你能行的，加油！”“不要放棄，馬上就要成功了�！闭娴�，我成功了，當我到達山頂時，那種喜悅真是無與倫比的。
當然，這只是我做的一場夢而已，但我的身邊的確有著“仙女媽媽”，那就是令人敬愛的班主任陳老師，當我學習遇到困難時，她會幫助我；當我成績不理想時，她會鼓勵我；當我身體不舒服時，她會照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨立，慢慢地成長為成績優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學們的學習榜樣。
我相信，我這個“小木偶”會在陳老師這個“仙女媽媽”的關心與愛護下，變得更棒！
讀《木偶奇遇記》有感10
《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋�木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，匹諾曹撒了太多的謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長了。匹諾曹很害怕，就大聲地哭起來。仙女看匹諾曹哭的很傷心，真的想改過，她說：“如果你不再撒謊，就把你的鼻子變短�！逼ブZ曹答應仙女不再撒謊，不再做壞事。
在匹諾曹的身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地，在那兒不用費力氣就能種出許許多多的金幣來。但我知道這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動就能收獲，這就是一種幻想。就像我們學習一樣，平時沒有的扎扎實實的打基礎，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
沒讀這本書之前我也貪玩，放學回來就把自己的作業(yè)都丟在腦后了，如果有小朋友找我玩，我也會像匹諾曹一樣跟著他們玩去了，到底學習比玩耍要費勁��！現(xiàn)在我知道了，玩要適當有度。
以前我遇事動不動就愛發(fā)個脾氣，耍小性子，甚至不分場合，無論是在家里還是在學校，搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來找我長談了一回，爸爸說，我們每個人的一生都不是平坦的.，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？每個孩子就像小樹苗，不對他修剪怎能成為參天大樹，當你有錯誤時，家長幫你改正，就像書上會說話的蟋蟀、小仙女一樣時刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風風雨雨的考驗，匹諾曹為了改掉壞毛病，付出了許多，做人要堅強勇敢，不怕困難，要用于戰(zhàn)勝困難克服它，《木偶奇遇記》的故事展示了一個鮮活的事例，時刻提醒我，做一個既聽話又懂事的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感11
大家好，我叫張雨歡，是四年級的學生。在我四年的讀書生涯中，我最愛看《木偶奇遇記》這本書。這本書的作者是卡洛·科洛迪，他是意大利兒童文學作家，原名為卡洛·羅倫齊尼。
大人們經(jīng)常說：“小孩子不許撒謊！撒謊的孩子鼻子會變長的。”為什么撒謊的孩子鼻子會變長呢？如果你還不知道，就趕快去問問匹諾曹吧。匹諾曹是《木偶奇遇記》中的.主人公，是被一個叫杰佩托的老木匠雕刻出來的。他因為調皮而讓他的爸爸進了監(jiān)獄。之后，他后悔莫及，但他的爸爸出來后并沒有責怪他。他本來想去上學，卻被瘸腿狐貍和瞎眼貓給騙了。他和他們一道去“捉傻瓜城”時，中途住進了紅蝦旅館，被騙了一枚金幣。他繼續(xù)趕路，卻遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓所扮成的強盜，差點被吊死。你們知道是被誰救的嗎？是一個仙女。他不辭而別，又去了“捉傻瓜城”中的“奇跡寶地”，種下了所剩的所有金幣，被狐貍和貓給挖走了。他聽說他的爸爸為了找他想出海去找，可浪把船打翻了。他找到仙女后認她做了媽媽，而且向她保證要好好讀書。但他聽了壞孩子的話去看鯊魚時，壞孩子們砸傷了尼奧。過了一陣子，老毛病又犯了。他和朋友們去“玩兒國”，變成了驢子。變回人形后，被鯊魚吞進了它的肚子里后，和爸爸相遇了。他們齊心協(xié)力逃了出去。然后，他好好讀書，變成了真正的孩子。
讀了這本書，我明白了：我們無論如何也不能撒謊，要做個誠實守信的好孩子！獨自一人在外，不能相信陌生人的話，自己走自己的，不要管這些騙子。
讀《木偶奇遇記》有感12
很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話故事書，可是卻一直無緣與它相會，寒假有一天在書店閑逛，居然意外與它邂逅，于是，我毫不猶豫地買了一本。
《木偶奇遇記》是意大利著名作家科洛迪的代表作，故事講述了一個頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹，經(jīng)歷種種磨難最終蛻變?yōu)楹煤⒆拥墓适�。文中匹諾曹的形象被刻化得十分生動、鮮活、有趣。故事的情節(jié)更可謂是一波未平，一波又起，高潮疊起，讓人忍不住想一口氣讀完。
《木偶奇遇記》給我?guī)硖嗟恼鸷澈透袆印?/p>
故事中的木偶人匹諾曹是那樣的玩劣，任性，不止一次的撒謊，做各種錯事，但他爸爸杰佩托卻從未放棄過他。文中讓人感動的地方有很多，杰佩托的愛和包容，小仙女的關心和幫助。當然，也正是有了這些人的'努力，才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚的肚子里救出了爸爸，最終成為人們眼中的好孩子。
通過一個個生動有趣的故事講述了人與人之間應該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲，只有靠自己辛勤的勞動獲得的財富，才是真正屬于自己的財富。
這本書讓我感觸很深，事實上多數(shù)的孩子都是頑皮的、淘氣的，甚至是叛逆的，但他們的骨子里卻是善良的、純真的，只是他們缺乏對好壞的分辨能力，因此需要我們家長進行正確的引導和教育。
接下來讓我們認真思考一下，如果我們的孩子出現(xiàn)像匹諾曹一樣的錯誤或缺點時，我們會怎樣做？而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚，甚至可以說是無地自容，因為我實在無法保證會像杰佩托或小仙女做的那么好。
我為能夠讀到這本書感到幸運，也真心地希望更多的家長能讀到它。最后我要說的是，如果您恰巧有一個像匹諾曹一樣的孩子，那么也請您像杰佩托和小仙女一樣，對孩子多一點包容，多一點耐心，更要多一點幫助，多一點鼓勵，那么您的孩子就一定會像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。意大利，木偶奇遇記，好孩子，教育孩子，匹諾曹
讀《木偶奇遇記》有感13
一年級時，我們認識的字還不多，李老師每天中午會給我們“讀書”，第一本書就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中，我喜歡上了這個木偶——匹諾曹。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀，于是捧起這本書，打算再重新認識一下我的這位好朋友。
他，淘氣、任性、出爾反爾，他的腳放在火盆上被不小心燒沒的時候，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學讀書，要學會一種本領，等爸爸老了，安慰爸爸，養(yǎng)爸爸。但轉身為了看木偶戲，他不惜賣掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來的識字課本。我又何嘗不是這樣呢？每當我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點什么的.時候，我都雄心壯志地向他們保證我會完成的事，比如每天放學回家先做作業(yè)，做完作業(yè)主動檢查。但往往兩天后我就會忘記我自己的保證。
他，仗義，有責任心，他在戲班子里差點被班主吃火人扔進炭火里烤羊，僥幸逃脫后，他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進火里。此時的他沒有逃離，沒有沉默，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動了吃火人，解救了所有木偶。
他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的欺騙，差點被它們吊死；被關進過監(jiān)獄；被變成驢子……最終在鯊魚的肚子中和父親意外重逢，并設法逃了出來。經(jīng)歷了這一系列事后，匹諾曹正視自己的缺點，積極改正，每天去做工，有空還主動學習。
再次接觸這位朋友時，我對他有了更深的了解。在閱讀過程中，我仿佛和匹諾曹一起體驗了一次冒險之旅，有苦，有甜，也有愛。我高興自己能夠認識匹諾曹，通過他的事例，時刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正，做一個勇敢、誠實、有責任心、尊重他人的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感14
在我很小的時候就看過木偶奇遇記的故事，可是我從沒讀過這本書，這次我認真地看了《木偶奇遇記》
《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長故事十分感人，他就像一個什么都不懂、對什么又都好奇的小孩在經(jīng)過很多的磨難漸漸成長成一個真正的男子漢的經(jīng)歷。比如：杰佩托剛做好手工，匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來玩;仙女來臨的時候他發(fā)誓，以后要好好學習，成為一個有用的人。我覺得開始的匹諾曹身上有許多的地方與自我相似，貪玩、調皮、喜歡冒險，我經(jīng)常聽媽媽說小時候的.我十分調皮，剛學會爬，經(jīng)常在房間里面亂竄，一會從房間爬到陽臺，一會從房間爬到了廚房，動作十分快，還經(jīng)常搞惡作劇。
“金無足赤，人無完人”，在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯能改是多么的重要。
讀《木偶奇遇記》有感15
這是講述一個小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。而另一個老木匠皮帕諾賣掉上衣，供小木偶上學�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次且經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與他的爸爸皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是卻讓我們感受到這個故事蘊含著濃厚的.愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使父母的工作很辛苦，對我的學習卻一點也不疏忽。當我進步時，他們會夸獎我，但也會給我更高的目標；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”：“下次一定要做好點！”然后就是嗦幾句，但在這時，在他們的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……
其實每個父母都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父母對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父母，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛。
讀《木偶奇遇記》有感16
“多么有趣的小木偶啊！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調皮的皮諾曹以及他的引人入勝的'成長故事感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了！他貪玩逃學，用買課本的錢買票看戲，搞亂了劇場的演出，被老板給捉了起來……看著看著，我仿佛走進了皮諾曹的世界里，一會兒和皮諾曹一起上學，靜靜地坐著，認真的聽講，一會兒和他去仙女的無憂國住上幾個月，無憂無慮，每一天都開開心心地過著；一會兒和他騎著馬，在一望無際的大草原上奔馳；一會兒和他一起四處逃竄，躲避強盜……和他一起，我感覺生活充滿了驚險刺激，但又令人無比快樂興奮。
不過，小木偶皮諾曹老是撒謊。當仙女問他少什么東西了，他明明只掉了一塊金幣，可卻說掉了五塊金幣。這么糟了，只見小木偶的鼻子因為撒謊一下長了五米，看得我目瞪口呆；爸爸問皮諾曹有沒有讀書，他根本沒讀書。去看戲了，卻說很認真地在讀書。哈哈，剛說完鼻子嘩一聲長到了六米，真是令人啼笑皆非……
回想自已，我也有過皮諾曹的經(jīng)歷。記得有一次，我和姐姐在家里玩一不小心把花瓶摔了個“粉身碎骨”，我和姐姐急忙把“戰(zhàn)利品”丟掉，媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)花瓶沒有了，便問我們看沒看見，我們異口同聲地說“沒看見！”見媽媽沒說什么，我們暗自發(fā)笑，媽媽似乎看穿了我們的鬼心眼，走到垃圾箱旁。一看全明白了，原來我們只記得清理戰(zhàn)場，卻忘了把它丟掉。我們低垂著頭，羞紅了臉，等待著暴風驟雨的來臨！誰知一向嚴厲的媽媽卻溫柔地對我們說：“孩子們，做人要誠實，要不然一不小心變成驢喲！”聽了這話，我恨不得地上有條縫讓我鉆進去。
是啊，做人要以誠實為本，做錯事不能撒謊，要在我們幼小的心靈上播下誠實之花。
讀《木偶奇遇記》有感17
這是講述一個小木偶的故事–老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學校的小木偶遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結果，鼻子一下子長了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有哪個讀者可以想到這個故事蘊含著濃濃的愛。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實才能獲得信任，如
有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的`經(jīng)歷，小木偶終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程
果你一直撒謊，別人就會對你失去信心，而你就會失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩。
讀《木偶奇遇記》有感18
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。但是，我們將所有道德展現(xiàn)出來時，我們是一點也不知情的。
因為道德在表現(xiàn)出來時，不是給自己看，而是給別人看的。也許，我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng)，怎樣去展現(xiàn)，但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領悟道德是一種什么樣的東西。
我曾經(jīng)看過一本兒童名著《木偶奇遇記》，這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊，有許多惡習的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學習、懂得回報別人的好孩子。他經(jīng)過了一次次不良誘惑的考驗，受到了多少次教訓，也讓他懂得了多少道理，慢慢地讓他的思想觀念有了很大的轉變，而“小燈芯”卻不知進取，只知道玩，經(jīng)不起誘惑，去了“玩兒國”，變成了驢，最后累死。
故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化，全都虧了你，因為孩子從壞變好，就會有一種力量可以使他們的家換一個樣子，變得快快活活的”，耐人尋味。其實，故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。
現(xiàn)在，道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展，我們小孩要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，在學校里同學之間要團結友愛，不打鬧，尊敬老師；在家里，替父母分擔一些家務，少給他們增添煩惱；在公交車上，主動為老人讓個座，給需要幫助人的獻上自己的一份愛心，這些都是道德的表現(xiàn)。只要我們每人走一小步，社會就會進一大步。
這世間，道德是正義，是一種博愛，他深深感化著那些冷漠、邪惡的'人；道德是一種力量，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會多么美好�。�
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