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《小飛俠彼得潘》讀后感

時(shí)間:2023-09-19 12:54:10 讀后感 我要投稿

《小飛俠彼得潘》讀后感15篇【必備】

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《小飛俠彼得潘》讀后感,歡迎大家分享。

《小飛俠彼得潘》讀后感15篇【必備】

《小飛俠彼得潘》讀后感1

  伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。

  《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開,最終,孩子們憑借自我的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

  這本書的資料引人入勝,新鮮趣味,把小島上的美景描述得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

  在這本書當(dāng)中,我最崇拜的`便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險(xiǎn)象征著趣味、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的因?yàn)槊總(gè)孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回,所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也經(jīng)過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。

  這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會讓我們永遠(yuǎn)地失去它!

《小飛俠彼得潘》讀后感2

  這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。

  每個(gè)人都不愿長大,可所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

  在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個(gè)可愛的孩子和他們的父母:達(dá)林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個(gè)孩子,并教會他們飛行的本領(lǐng),他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上,他們經(jīng)歷了許多事,還認(rèn)識了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護(hù)精靈——?蒜徱黄鹜嫠。最后他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了海盜頭,回到了家。

  看到這兒,我想你也會為他們這次精彩的冒險(xiǎn)拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  隨著年齡的增長,在校學(xué)業(yè)的`負(fù)擔(dān),我多希望自己能成為彼得潘,一個(gè)永遠(yuǎn)長不大,可以永恒地保持童真,永遠(yuǎn)無憂無慮的人。

  但是現(xiàn)實(shí)就是,即便童年的生活再美好,人都要長大的,不管你愿不愿意。我們又會走進(jìn)人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)機(jī)會,對于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險(xiǎn)、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。

《小飛俠彼得潘》讀后感3

  大家好,我這一周讀了一本非常有趣的書,名叫《小飛俠彼得·潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險(xiǎn)旅程,下面就讓我給大家講一下吧!

  《小飛俠彼得.潘》的這本書里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得·潘。

  這時(shí),文蒂和邁克還有約翰正在熟睡,突然彼得·潘闖了進(jìn)來。他帶著孩子們離開了家,由叮叮鈴指路,飛到了永無鄉(xiāng)。

  永無鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的'地方,可是,里面危機(jī)四伏,到處都是海盜,還是得小心,永無鄉(xiāng)里不僅住著海盜,還住著印第安人,印第安人的公主叫虎蓮,有一次,虎蓮被海盜抓到了,多虧彼得·潘及時(shí)趕到,救了虎蓮。

  在這本書里,我最喜歡的那就是彼得·潘還有文蒂,因?yàn)楸说谩づ寺斆,文蒂也善良,彼?潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長大的孩子。我也不知道他為什么不想長大,長大多好!

  最后,彼得·潘還有虎克船長決斗了,虎克船長的劍法相當(dāng)厲害,彼得.潘的劍法也非同一般,可就是彼得的手太短,當(dāng)要刺向虎克船長的時(shí)候,卻夠不到,最后,彼得·潘一劍刺到了虎克船長,虎克船長看見自己的血,失去了斗志,跳入海里,結(jié)果被守在下面的大鱷魚被吃掉了。

  在《小飛俠彼得·潘》這本書中,還有許許多多有趣的故事:孩子們有一個(gè)地底之家,文蒂在地底之家里給他們考試,文蒂還把邁克掛在搖籃上,有一次,文蒂他們被海盜們抓去了,而且,海盜船長還在彼得·潘的藥里加了毒藥,彼得·潘想把毒藥喝下去,可是,叮叮鈴搶先一步,先把把毒藥喝了下去,彼得·潘趕緊問孩子們,你們相信有精靈嗎?孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了 ……

  讀完這本書后,我的心里感概萬千,這本書中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質(zhì),之后,我一定要向他們學(xué)習(xí)。而且,在這本書中我還明白了一個(gè)道理:一定不要像虎克船長那樣陰狠,因?yàn)樯朴猩茍?bào)、惡有惡報(bào)。要做一個(gè)善良的人。

《小飛俠彼得潘》讀后感4

  瞧,彼得潘笑得多開心,總是無憂無慮地飛著,面對再大的困難,也是勇往直前,真讓人敬佩啊!暑假里我看了許多許多書,最最喜歡的便是小飛俠——彼得潘,他是英國作家詹姆斯巴里爵士在《小飛俠彼得潘》這本書里的主人公,他的淘氣聰明讓我佩服,他的善良勇敢更讓我驚訝。

  彼得潘享受冒險(xiǎn),他帶著溫迪、約翰和邁克爾來到“夢幻島”,那里不僅有兇猛的.動(dòng)物和可怕的強(qiáng)盜,也有原始部落的“紅人”和溫柔的小仙子、美人魚……他們在那里過得無憂無慮而又驚險(xiǎn)刺激。幾個(gè)孩子被詭計(jì)多端的海盜頭子胡克船長抓走,他要讓他們走跳板淹死,緊急關(guān)頭,小飛俠挺身而出,和船長展開了搏斗,大家終于獲救了。

  彼得潘是勇敢的化身,遇到任何困難,他就是不退縮,難道他真的不害怕嗎?他就沒想過逃跑嗎?在和海盜胡克決斗,竟然卸下了他的一只胳膊,胡克的鐵鉤那么可怕,他也不認(rèn)輸,他成了我的偶像。記得很小的時(shí)候,媽媽帶著我看了《鋼鐵俠》的電影,我就迷上了他,因?yàn)樗偸窃谌祟愖钗kU(xiǎn)的時(shí)候,勇敢地與敵人大戰(zhàn),可能會失去生命,他也還是不放棄。保護(hù)地球,保護(hù)人類是他的責(zé)任,沒有什么比這更重要的了!我想他的心里也一定害怕過,也會擔(dān)心他的親人、朋友,可還是勇敢地去面對一切,這就是勇氣吧!

  記得去年運(yùn)動(dòng)會上,我一不小心進(jìn)入了決賽,可是我害怕倒數(shù)第一,跑不過別人,擔(dān)心得連飯都吃不下呢,還問媽媽:“我能不能不參加決賽呀?我好害怕呀,都在發(fā)抖了呢!”媽媽拉著我的小手,認(rèn)真地說:“能進(jìn)入決賽說明你有實(shí)力,努力向前沖,不管跑第幾名,你就已經(jīng)勝利了!”我站上了起跑線,奮力跑,得了第四名,老師同學(xué)都祝賀我,那時(shí)我興奮得快要飛起來啦!

  當(dāng)我們感到害怕時(shí),要告訴自己:我可以!勇氣便會從我們的身體里爆發(fā)出來!漸漸地,我就一定能成為勇敢的小男孩!

  讀了這本書,彼得潘會一直在我心里,他將會讓我勇敢地做最好的自己!

《小飛俠彼得潘》讀后感5

  童年是美好的,每個(gè)孩子都渴望永駐童年時(shí)光,在天真爛漫的童年時(shí)代盡情的嬉戲打鬧,無拘無束的過活,也幻想過能像鳥兒一樣在天空翱翔。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。《小飛俠彼得潘》之所以這么暢銷應(yīng)該就是書中提到的“夢幻島”無拘無束的生活環(huán)境以及永遠(yuǎn)長不大的彼得深深的吸引了大家,我就讀的樂此不疲,何況是孩子呢?

  《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個(gè)小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時(shí),他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結(jié)實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的“夢幻島”,看到了只有在童話中才出現(xiàn)的美人魚,在夢幻島他們想干什么就干什么沒人會約束他們,最后他們團(tuán)結(jié)一心又戰(zhàn)勝了兇惡的海盜船船長胡克。在夢幻島每天都有新鮮的見聞,生活是五彩繽紛的,不只是枯燥繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  故事細(xì)致刻畫了許多人物。但我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機(jī)智勇敢,面對兇惡的海盜胡克沒有退縮,雖然彼得潘個(gè)子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。

  作為家長,看過這本書后,我呼吁家長們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國,在這個(gè)小小的王國中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的`幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險(xiǎn),屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個(gè)痛快,玩?zhèn)痛快。這樣的孩子們也許會是很優(yōu)秀的!讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!

《小飛俠彼得潘》讀后感6

  這周,我懷著好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮,樂觀向上;那種善于動(dòng)腦,機(jī)智勇敢;那種作戰(zhàn)不怕犧牲的精神給我留下了深刻的印象。

  這本書主要講的是:彼得·潘因害怕長大,從家里逃出來,住在一個(gè)叫“夢幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書里聽到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚……一次因想聽故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家,后來他帶著文迪和她的兩個(gè)兄弟一起飛向“夢幻島”。大家推舉文迪做母親,從此過上了童話般的生活。在與海盜大戰(zhàn)時(shí),彼得·潘機(jī)智勇猛最后取得了勝利。后來文迪長大了,但她的`后代又和彼得進(jìn)行神奇又令人懷念的童年之旅。

  讀完這本書,我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我?guī)ё,學(xué)會習(xí)翔,去夢幻島。看那只有書中才有的人物,還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰(zhàn)前,虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時(shí),我的心都提到了嗓子眼,真希望我能飛去喚醒彼得·潘,告訴他發(fā)生的一切。當(dāng)看到叮當(dāng)幫助他度過了難關(guān)時(shí),我提著的心才放了下來?勺鲬(zhàn)馬上又開始了,我的心揪得更緊了,真希望自己足智多謀,英勇善戰(zhàn),為彼得·潘出謀劃策,拿著大刀和虎克一幫強(qiáng)盜大戰(zhàn)場,助彼得·潘一臂之力。當(dāng)彼得·潘取得勝利時(shí),我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動(dòng)。他那疾惡如仇,富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。

  由彼得·潘想到了自己,我也是個(gè)小孩子。我不僅沒有彼得·潘那神奇的魔力;還沒有他那敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣——離家出走;更沒有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事,連一個(gè)人在家一有動(dòng)靜我都會膽戰(zhàn)心驚,想想彼得·潘,我真為自己以前的表現(xiàn)感到慚愧。

  讀了這本書給了我很大的啟發(fā),作為小孩子一定要珍惜童年的時(shí)光,做一個(gè)快樂正義而又勇敢的孩子,為自己的童年喝彩。

《小飛俠彼得潘》讀后感7

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、歡樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心境時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。

  這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當(dāng)我明白每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿憧憬。

  其實(shí)每一個(gè)人都不想長大,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的`紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得僅有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一向和伙伴們一齊玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和職責(zé)之時(shí),也錯(cuò)過了長大的歡樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自我的認(rèn)識,少了成熟的心智。

  人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大?墒俏覀兡軌蛟陂L大的同時(shí)堅(jiān)持一顆童心,堅(jiān)持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。

  雖然我們每一天都要應(yīng)對復(fù)雜的世界,可是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無島,安靜的時(shí)候,回到永無島里飛一會兒吧,一個(gè)人在永無島里飛那么一會兒。

《小飛俠彼得潘》讀后感8

  陳教師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

  彼得是一個(gè)天真可愛,勇敢機(jī)靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,并且還會打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長大,想一向地玩。我時(shí)常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一齊當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自我小的孩子,并且還會縫襪子,簡直就是一個(gè)小大人。而我,此刻連自我都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每一天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依靠父母。

  我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也十分勇敢,也許是他在永無島上獨(dú)自應(yīng)對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來臨時(shí),父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)當(dāng)向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的.一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不必須是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只可是他們玩的是釣魚、登山等”

  這本書給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于應(yīng)對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最終戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

《小飛俠彼得潘》讀后感9

  近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

  巴里在故事中虛構(gòu)了一個(gè)會飛的、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個(gè)故事發(fā)生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

  讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達(dá)的主題的,一切都是關(guān)于成長。

  永遠(yuǎn)不要長大,是一個(gè)孩子童話般的'夢想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過童話的人心底都曾存在過一個(gè)彼得·潘,可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。永遠(yuǎn)拒絕不了長大。書里,回到家中的孩子們漸漸長大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),你就會失去了你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長的我們,在處理孩子成長過程中的問題時(shí),不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。

  讓我們感到無限欣慰的是,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……

《小飛俠彼得潘》讀后感10

  在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到相信有就會發(fā)生。

  《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼,同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí),時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而開懷大笑,又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書的作者是十分成功的。

  這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:

  一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的`房子是每一個(gè)孩子都夢想的事情,我同時(shí)也為溫迪感到快樂。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí),我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!

《小飛俠彼得潘》讀后感11

  暑假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書。書中的主人公彼得。潘是一個(gè)很奇特的小男孩,他會飛,像卡爾松一樣,還永遠(yuǎn)不會長大,跟小孩子身高一樣高。本書先講了他帶溫迪、約翰和邁克爾來到了彼得的住所,孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。然后,他們一起經(jīng)歷了許多有趣、驚險(xiǎn)的事。最后,彼得帶領(lǐng)孩子們回家了,溫迪,答應(yīng)每個(gè)春天給他做一次春季大掃除。

  其中,我覺得最有趣的故事是第二章《影子》和第三章《走吧,走吧!》。第二章有趣的是那個(gè)狗保姆——南娜,把正在逃走的彼得的影子給抓住了,然后立刻把窗戶關(guān)上。達(dá)林太太進(jìn)屋,看到南娜嘴里叼著什么東西。走近一看,原來是彼得的影子。我不經(jīng)想:影子是隨著主人走的,怎么可能被抓?這真是又奇怪又好笑。第三章有趣的是彼得回來找自己的影子,他先用貼近自己的方法,結(jié)果失敗了。他第二次真是異想天開,竟用肥皂想把影子黏在自己身上,肯定失敗了。他開始坐在地上嚎啕大哭起來。這哭聲卻把熟睡的溫迪給吵醒了,溫迪聽了故事的來龍去脈,立刻二話不說,用自己的拿手好戲解決了問題?杀说眠B“縫”是什么都不知道。我想:畢竟是縫在腳上的,彼得走路的時(shí)候,后面拖著影子,那樣子一定很滑稽。

  整本書最讓我驚心動(dòng)魄的故事是第十五章《和鐵鉤船長拼個(gè)你死我活》。彼得的聰明、勇敢、武藝超群一下子就在這個(gè)故事顯露出來。彼得先扮鱷魚,肚子里鬧鐘的`滴答聲上了船,這時(shí)鐵鉤船長早已躲了起來。他先把舵工用大砍刀殺死,關(guān)在籠子里的孩子們一起把他扔進(jìn)大海,然后他小心翼翼的走進(jìn)船艙。當(dāng)時(shí),鐵鉤船長已經(jīng)出來,因?yàn)樗麤]有聽到滴答聲了。接著,鐵鉤船長的那些走狗不是被殺死就是跳進(jìn)大海。最后孩子們被放了出來,觀看彼得和鐵鉤船長的大決戰(zhàn)。彼得憑借自己的身手敏捷、武藝超群打敗了鐵鉤船長。大家最后生活得都很快樂。

  我很喜歡彼得。潘,是因?yàn)樗砩系挠赂、善良、熱情好客都是我們成長的一個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

《小飛俠彼得潘》讀后感12

  每個(gè)人的內(nèi)心,都有一個(gè)不想長大的夢,但夢依舊是夢,人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不再是一個(gè)孩子時(shí),你就會失去你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。只有一個(gè)人例外——他就是彼得潘。

  《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話,它比童話多了一點(diǎn)詩的寓意,同時(shí)也揭開了我們內(nèi)心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下,彼得潘成了唯一一個(gè)不用長大的`孩子,成了一個(gè)永遠(yuǎn)不會因?yàn)槌砷L而煩惱的孩子。

  看了這本書,書上有一段話讓我印象很深刻:每一個(gè)嬰兒第一次笑出聲的時(shí)候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該相信有仙子的存在。但孩子們現(xiàn)在懂得太多了,他們很快就不信仙子了,每次有一個(gè)孩子說“我不信仙子”,就有一個(gè)仙子在什么地方落下來死掉了。但彼得不一樣,他的心里裝滿了純真,是所有人都沒有的,專屬于兒時(shí)那份珍貴的純真。

  我羨慕彼得,羨慕他的無憂無慮,羨慕他的自由自在,更羨慕的,是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時(shí)候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣,天真、單純,心里總是有著對童話世界的憧憬,總是想著能像書中的人物一樣,與海盜斗智斗勇。

  但人總有長大的時(shí)候,彼得潘只是個(gè)童話,是一位美好的、無邪的、永遠(yuǎn)有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長大,但我們可以保持一顆童心,不對世界失去好奇,不對世界美好失去憧憬,不對世界感到無力與放棄,要有一種知足:看看藍(lán)天,享受純凈;看看綠樹,享受自然。吃東西的時(shí)候,即使是一小口,也是頗為滿足,這一小口,說不定才是最難忘的。

  也許,人長大了真的會有很多煩惱,但我們要面對現(xiàn)實(shí),永不言棄,想想生活在我們內(nèi)心深處的彼得潘吧,去屬于自己的永無島里飛一會兒,放飛自己,拋卻煩惱……

《小飛俠彼得潘》讀后感13

  暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。

  本書講述了一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢幻島,和海盜胡克進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗。

  彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮可愛的`男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的女孩溫蒂,他很喜歡這個(gè)女孩,所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無聲息地飛進(jìn)了溫蒂家,溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳,一會兒沖向天花板,一會兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟,彼得潘教會了他們飛翔的本領(lǐng)。

  他們一起飛到了夢幻島,在夢幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因?yàn)橹氨说门丝车袅撕说囊恢桓觳玻,海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭,邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場戰(zhàn)斗,胡克設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟,彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。

  正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候,他們又飛回了溫暖的家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。

  讀了這個(gè)故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因?yàn)樗斆鳌⒂赂、團(tuán)結(jié)、有智慧,勇于冒險(xiǎn),敢于和壞人做斗爭。我要學(xué)習(xí)他的精神。

《小飛俠彼得潘》讀后感14

  所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外,他就是英國的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書,書雖然讀完了,但是在我的腦海中我卻一直想象著、描繪著自己心中的彼得.潘。

  這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得.潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:

  一天夜里,四歲的溫迪在她的屋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得.潘,他們彼此作了介紹后就成了朋友。在彼得.潘的'勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得.潘一起往了屬于每個(gè)孩子的想像世界永無鄉(xiāng)。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

  這本書最光輝的形象無疑就是彼得.潘這一形象了,這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰會相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn),而最終打敗了胡克,為永無鄉(xiāng)里的人們除了害。這讓人覺得不可思議,小小年紀(jì)的他竟會如此勇敢。彼得.潘不公勇敢,他還很活潑可愛呢!有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心的小家伙呢!一天晚上,他準(zhǔn)備來取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后,人們肯定會想:他和他的影子碰到一起時(shí),必然會像兩顆水珠碰到后那樣一下就洰成一體?墒虑閰s不像人們想像那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對這樣的狀況,誰都沒有料到的是:彼得.潘竟然會想到用肥皂影子粘到腳上?吹侥抢,我真是忍不住捧腹大笑,多可愛的小男孩呀!

  這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)除了幻想的東西外,許多事情都應(yīng)該是我們要做到的。也許我們想要達(dá)到目的還需要很多時(shí)間,但我堅(jiān)信未來一定是需要這樣的人—有膽識、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現(xiàn)在和未來人類的先鋒!

《小飛俠彼得潘》讀后感15

  伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。

  《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

  這本書的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

  在這本書當(dāng)中,我最崇拜的`便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因?yàn)槊總(gè)孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。

  這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會讓我們永遠(yuǎn)地失去它!作文

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