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讀《童年》有感

時間:2023-09-15 08:18:56 讀后感 我要投稿

[通用]讀《童年》有感8篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀與收藏。

[通用]讀《童年》有感8篇

讀《童年》有感1

  說起來真讓人慚愧,我以前并不愛讀小說,因為篇幅太長,總需要花很多時間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本厚達(dá)400余頁的長篇小說卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說是聚精會神地讀完也毫不為過。小說讀完了,我為書中的主人公的命運(yùn)深深牽掛,我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂,可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書,不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長歷程吧!

  阿廖沙的童年是在一個俄羅斯的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為一些小事常常爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不向黑暗社會屈膝的.人。

  和他相比,我的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架、斗毆之類的事情。

  擁有現(xiàn)在這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。

  現(xiàn)在,我能坐下來,靜靜地跟父母一起看書、交流,這是何等的幸福!

讀《童年》有感2

  提起童年,許多人會回想起那一段無憂無慮、幸福美滿的時光。但在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下俄國的小市民家庭,苦難、黑暗才是阿廖沙童年的代名詞。

  《童年》講述了19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治時期阿廖沙童年經(jīng)歷的苦難。阿廖沙因父親去世來到了外祖父家,在那里,恃強(qiáng)凌弱是大多數(shù)人的嗜好,不幸是時常發(fā)生的事。半瞎的老匠人總是被捉弄、被嘲笑;小茨岡被十字架壓死;阿廖沙的兩個舅母被丈夫摧殘至死;母親被繼父毒打;慈祥的外祖母也難逃外祖父的打罵。家族極不和睦,人性更是少見。阿廖沙的舅舅為分家大打出手,屋子里一片烏煙瘴氣。阿廖沙童年的結(jié)局,是母親悲慘去世,然后被自私的外祖父“趕”出家門,自己闖蕩這灰暗的世界。

  小說重點突出了小市民階層的種種黑暗現(xiàn)狀,極寫他們的自私、貪婪、殘暴,并由此諷刺這黑暗世界持續(xù)的根本原因——沙皇的黑暗統(tǒng)治。但在這卑鄙骯臟的小市民世界中,也有著光明的存在。正直本分的老匠人格里戈里,善良的茨岡,愛好科學(xué)的“好事情”和對阿廖沙影響最大的勤勞樂觀的外祖母。也正是這些人的存在,使身處黑暗的阿廖沙看到了光明,并在自己正直人格和一些人美好品質(zhì)的熏陶下,將心從黑暗的'泥沼中拔出來,像向日葵一樣的向往光明。他鄙視小市民的自私、野蠻,他同情不幸的人,對未來的生活充滿了希望,并與惡勢力進(jìn)行抵抗。

  現(xiàn)在我們身處一個光明的時代,但人生也不是一直光明,人生的低谷隨時都會到來。我們要做的,是保持心的光明,不在黑暗中迷失自我。社會中,很多人被黑暗吞噬,逐漸放棄掙扎,沉淪,再沉淪,最終變得自私、懶惰、抑郁。當(dāng)無邊的黑暗籠罩你時,你要不斷前進(jìn),尋找那一點點的光亮,這樣才能擺脫黑暗的束縛,迎來光明的未來。

讀《童年》有感3

  生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在眾多的書籍中,我最喜歡的是高爾基先生寫的《童年》。

  ?故事開始于小主人公阿廖沙3歲那年,在他的父親去世后,阿廖沙跟著母親、外祖母來到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經(jīng)常會毒打外祖母和孩子們,并且對財物貪得無厭。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。但阿廖沙最后并沒有被這黑暗的社會和他的家庭環(huán)境所影響他的成長。因為他有著一個善良的外祖母。外祖母從小就教育阿廖沙要做一個正直、善良、認(rèn)真、坦誠的人,不可以欺騙別人,讓他做一個不向丑惡現(xiàn)實屈膝的`人。她還會經(jīng)常給阿廖沙講一些歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。造就了阿廖沙勇于承認(rèn)錯誤,堅持真理,不怕困難,充滿愛心,樂觀面對生活的美好品質(zhì)。他還有著一個在外祖父鞭打他的時候,每次都會用胳膊擋著外祖父打在他身上的鞭子的樸實、深愛著他的“小茨岡”,盡管每次都會被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是會重復(fù)地做著這個舉動。除了這兩個人還有正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”,他們都給過阿廖沙力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  在這本書中我也像阿廖沙一樣學(xué)會了很多做人的道理。學(xué)會了要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒和積極的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)和生活!?

讀《童年》有感4

  《童年》是俄國著名作家高爾基寫關(guān)于他本人兒時的故事。

  高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫,高爾基是他的筆名,在俄語中的含義是“最大限度的痛苦”。

  高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父后母親改嫁,便住在外祖父家中,11歲時母親去世,后來他外祖父的染坊又破產(chǎn)了,家境漸漸的就窮困,自私、勢利的外祖父很不滿意外孫給自己增加的生活負(fù)擔(dān)。他的外祖母名叫阿庫林娜,外祖母給他很多的關(guān)心,讓孤苦伶仃的'高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個小說形象,也是高爾基外祖母的真實寫照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更豐富的內(nèi)心世界和堅強(qiáng)生活的精神力量,這一切都影響了他的一生。

  高爾基在那么艱苦惡劣的環(huán)境還有著對知識、對生活強(qiáng)烈的渴望,我們現(xiàn)在生活在新時代,國家、社會、家長給我們提供了豐富的物質(zhì)生活,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)書本及社會知識,全面提高自己的知識結(jié)構(gòu),并積極的追求高尚的精神食糧,將來為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

讀《童年》有感5

  在我們每個人的記憶中,童年往往是最美好的.對于我來說,童年是我最寶貴的收藏.可是高爾基的童年,是一段悲慘遭遇,一段不公平的人生!

  在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙(高爾基的小名)在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

  我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,我比他幸福,我擁有一個幸福美滿的家庭,疼我愛我的爸爸媽媽,還有關(guān)心我的同學(xué),老師......可是在作者3歲時,父親病故,母親就帶他回了娘家?赏夤珔s是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的'發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至家庭生活非常困難。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

  小小年紀(jì)的阿廖沙真可憐,和我們一般大,卻要遭受我們承擔(dān)不起的痛苦,老天為什么這么不公平!難道十九世紀(jì)的俄國社會就這么黑暗嗎?當(dāng)我一次又一次讀到阿廖沙所受痛苦時的情節(jié)都?xì)v歷在目,這時我的心也在痛.恨不得馬上就進(jìn)入他們的時代,找到阿廖沙,再把他解救出來.帶到我們21世紀(jì),帶到我們家,和他一起生活,使他也成為我爸爸媽媽的孩子,讓他也有一個溫暖的家.每天一起上學(xué)放學(xué),在校園里認(rèn)真學(xué)習(xí)知識.然后我們一起吃美味可口的飯菜,一起看有趣的電視,一起過多姿多彩的生活.也成為一個有父母疼愛,有老師,同學(xué)關(guān)心的孩子.

  我真希望我的夢能實現(xiàn),讓19世紀(jì)的俄國社會不再黑暗,永遠(yuǎn)光明!讓更多的孤兒也能得到多一點的關(guān)愛!

  從中我也明白了,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福.與阿廖沙相比,真的是一個在天堂,一個 在地獄般的生活.我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呀!

  書中還告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

讀《童年》有感6

  《童年》這本書的主人公是阿廖沙,主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。但在這個污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一個生活。還有樂觀、純樸的小茨岡。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的.影響是最深刻的,外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。

  后來,外祖父招了兩位房客,一個是進(jìn)步的知識分子,綽號叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個單獨(dú)生活。母親婚后的生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和習(xí)難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校。

  這時候阿廖沙的母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

讀《童年》有感7

  童年是什么?是往昔盛開過的鮮花?是天角飄逝的云霞?還是留在記憶里的憂傷?——題記

  今夜,月光皎潔,我獨(dú)自依靠在窗前回味白天看過的高爾基的《童年》。

  小主人公阿廖沙4歲喪父,跟隨母親住在外公家。外公是一個頻臨破產(chǎn)的小作坊主,嚴(yán)峻的生活讓他的脾氣變得暴躁。怪癖,經(jīng)常毆打親人和阿廖沙。兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵,打架,由于嫉妒,經(jīng)常欺負(fù)阿廖沙。阿廖沙的外祖母很親切,即使受了委屈,也是一笑而過,從不計較什么。

  作者高爾基從精神的高度回味童年,以此來諷刺在俄國下層人民的兇殘與可怕,他用樸素的語言講述他童年中的點點滴滴,引發(fā)人們深思。

  在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個偉大的人,這無疑是個奇跡,當(dāng)然,出現(xiàn)奇跡也是會付出巨大努力的。我想,奇跡的'塑造離不開外祖母的教導(dǎo),更離不開高爾基能夠堅定立場,不受家庭影響的好品質(zhì)。

  讀完這本書,我嘆了口氣,為高爾基的悲慘童年而惋惜,更為人們的殘暴而心痛!高爾基在這樣令人窒息的地方度過,但他自己卻很樂觀,還是很快樂,這使我震驚。

  和高爾基相比,我們是生活在天堂的孩子,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有疼愛我們的父母,有一個溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個偉大的人呢?這無疑是一個值得我們反省的問題。

  朋友們,高爾基的童年如此悲慘,我們有何理由抱怨自己的童年呢?我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他開朗樂觀的態(tài)度以及他自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)!不僅如此,我們還要從現(xiàn)在做起,從小事做起,為國家做貢獻(xiàn)。

  讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會當(dāng)時的腐敗,社會的黑暗以及當(dāng)時人民的痛苦。自從看了這本書,我開始珍惜時間,認(rèn)識到了時間的重要性,記得魯迅先生說過“時間就是生命”,既然時間就是生命,那我們又有何理由浪費(fèi)我們寶貴的生命呢?俗話說得好,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,就是說明下功夫,花時間了,就可以干成大事!暗嗡┦币舱f明了這個問題,這是一天一天慢慢累積起來的。所以,我們要珍惜時間,干好每一件事,不讓時間白白“溜”走。

  讀書,應(yīng)該用自己的心去讀,去體會作者的用意,也要結(jié)合生活來尋找書中的真正用意。

  我終于明白了,高爾基用如此自嘲的語言,是諷刺當(dāng)代人的殘暴無禮,而我,又讀懂了他的另一面,他想告訴我們的是:要執(zhí)著求知,不怕困難,堅持到底,自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)以積極、樂觀的心態(tài)去對待社會。

  我們一定要從小立志,為民族的騰飛而努力學(xué)習(xí),要珍惜時間。

讀《童年》有感8

  從《小攝影師》中,我認(rèn)識了善良、平易近人的高爾基爺爺,于是我試著閱讀他的作品,媽媽向我推薦了《童年》。帶著輕松的心情打開書本,卻被書中阿廖沙悲慘的童年所震驚?纯窗⒘紊,想想我自己,感慨萬千……父親

  文章的第一個故事講阿廖沙的父親死了。雖然這個父親很恐怖,脾氣特別暴躁,經(jīng)常打人,而且打得很兇。但是失去了父親對于這個家庭來說就是失去了頂梁柱,從此這個家就垮了。他們從此就住到了外公家,過著寄人籬下的生活。

  看著阿廖沙悲慘的童年,想想我自己是多么幸福啊。爸爸帶著我?guī)缀踝弑榱俗鎳拇蠛煤由剑﹪、韓國也留下了我們快樂的身影;今年暑假我和爸爸媽媽又一起去爬了泰山,在五岳之首的泰山之巔,我和爸爸媽媽緊緊地?fù)г谝黄,幸福寫滿了我的臉龐。我十歲生日那天,媽媽特意給我準(zhǔn)備了—個大大的蛋糕,爺爺奶奶、外公外婆等一大家子的人都簇?fù)碓谖疑磉叀N业耐晟罹褪沁@樣幸?鞓!

  外公的毒打

  父親死后,阿廖沙和母親只得到外公家生活。小小年紀(jì)失去父親,不但沒有得到更多人的憐憫與關(guān)愛,身邊的人反而都討厭他們,不愿和他們生活在一起。有一次阿廖沙因為把桌布放到染桶里,惹怒了外公。外公一邊狂叫,一邊氣急敗壞地把阿廖沙往発子上摔去,阿廖沙失去了知覺,醒來以后大病了好幾天……外公的毒打看得我膽戰(zhàn)心驚,哪有這樣的外公。课业.外公疼我還來不及,連一個手指頭都舍不得動的;爺爺奶奶更是把我當(dāng)作手心里的寶;爸爸媽媽無微不至地呵護(hù)、陪伴我,我永遠(yuǎn)是他們的小太陽。相比之下,《童年》里的阿廖沙真的好可憐!

  撿破爛

  當(dāng)繼父走后,阿廖沙又一次住到了外公家。他從那時起就開始掙錢了,每到節(jié)假日就到大街小巷撿牛骨頭、破布、爛紙頭等東西,然后把這些撿到的東西賣給舊貨商。只要一有空他就去撿破爛……阿廖沙靠“撿破爛”,來維持他艱難的生活!雖然有時候我也會“撿垃圾”,但那是為了維護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)我們在美麗的校園里聆聽老師的諄諄教導(dǎo)時;當(dāng)我們在生機(jī)勃勃的公園里肆意玩耍時;當(dāng)我們在閱覽室靜心閱讀時,阿廖沙在干什么?只能撿破爛!

  《童年》教會我珍惜身邊的親人,珍惜擁有的一切,感謝《童年》!

  幸福是什么?幸福沒有絕對值,只有相對值。幸福來得太容易,來得太經(jīng)常,或許就不會引起人們的重視與珍惜。小作者另辟蹊徑,把高爾基《童年》中小主人公的童年與自己作了對比,凸顯出阿廖沙悲慘的童年,從而反襯出自己的幸福生活:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,滿滿的愛包圍著他。小作者告訴我們,懂得珍惜,懂得感恩,這是幸福生活的前提。

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