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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-15 08:05:13 讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感【合集14篇】

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《魯濱遜漂流記》有感【合集14篇】

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  我剛從書(shū)店里買來(lái)了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了,我從這本書(shū)里學(xué)到了很多道理。

  這本書(shū)的內(nèi)容是魯濱遜在坐船的時(shí)候,一個(gè)大浪打來(lái),把他坐的船打翻了,待他醒來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)孤島上,陪著自己的就只有一把長(zhǎng)槍和九盒子彈,在這種無(wú)人又困難生存的地方,魯濱遜還是克服了困難,帶上長(zhǎng)槍和子彈,找了又找,終于找到了一個(gè)長(zhǎng)五六米的山洞,可魯濱遜想這樣太不安全,于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個(gè)圓柱形的木頭,就這樣,一個(gè)斧頭就做好了,可是,新的`困難又來(lái)了,他不可以做尖形的木頭,他只好把興的石頭來(lái)削,削完后,他的手也血肉不分,但他笑了,因?yàn),他自己?zhàn)勝了困難!

  困難,這個(gè)詞的意思是什么?舉個(gè)例子說(shuō),困難,就是一道難題,你不會(huì)做了。這時(shí),你怎么辦?這就是對(duì)待困難的態(tài)度,去看別人的答案,這樣,你做是做出來(lái)了,可你心里不踏實(shí),因?yàn)槟闶浅,還沒(méi)戰(zhàn)勝困難,可如果你自己再想一下,想出來(lái)了而且對(duì)了的話,那你就戰(zhàn)勝了困難!

  中國(guó)的李白,小時(shí)候喜歡讀書(shū),可家里沒(méi)錢,賣不起,這對(duì)他是一個(gè)大困難,可他想了一個(gè)辦法,用竹子削成塊來(lái)抄書(shū),然后供自己讀。這不,李白也戰(zhàn)勝了困難!

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我希望大家不要怕困難,而且還要做個(gè)可以戰(zhàn)勝困難的人!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  《魯濱遜漂流記》是一部歷經(jīng)不衰、風(fēng)靡全球的小說(shuō),它用它獨(dú)特的吸引力,感染了所有看過(guò)這本書(shū)的人。

  主人公魯濱遜因?yàn)椴宦?tīng)父母的話,而導(dǎo)致他在大海上的一切,我們可以回過(guò)頭來(lái)想故事的開(kāi)頭,如果魯濱遜愿意聽(tīng)他父母的話,安安分分的當(dāng)個(gè)律師,也就不會(huì)有他在那一望無(wú)邊地荒島上所住的27年。

  所以說(shuō)他是個(gè)不孝之人,魯濱遜的'兩個(gè)哥哥一個(gè)死了,另一個(gè)下落不明。所以魯濱遜的父母一直把他當(dāng)個(gè)寶,可魯濱遜呢,一個(gè)人跑到海上去“逍遙”,他的父母至死都不知道魯賓遜在哪兒!我覺(jué)得魯濱遜雖然是個(gè)好漢,他以不屈不撓的精神在荒島上活了下來(lái),但是他一點(diǎn)都沒(méi)有幫父母想過(guò),如果他安安分分的當(dāng)個(gè)律師,多好呀!

  回想我們,爸爸媽媽的話你聽(tīng)了嗎?平時(shí)力所能及的是我們做了嗎?俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。 我們應(yīng)該知道爸爸媽媽所做的一切都是為了我們,我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)應(yīng)該是分享,是承擔(dān)我們能做的每一件小事!

  光說(shuō)不練假把式,行動(dòng)才是最重要的!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅(jiān)韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書(shū)曾激勵(lì)著幾代人走過(guò)了平凡而又無(wú)悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。

  魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn),出逃去赫爾,成為過(guò)薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒(méi)有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的'水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái),海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來(lái),憑借自己頑固的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。他與野獸斗智,與野人斗勇,開(kāi)荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

  看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說(shuō)是二十八年,就算是二十八天都無(wú)法想象。從現(xiàn)在起,我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí),都鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣,與此同時(shí),我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠(chéng)實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們,從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

  我想,無(wú)論我的將來(lái)會(huì)是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里,我都不會(huì)輕易地向困難低頭,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),要對(duì)生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強(qiáng)者”!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  《魯濱遜漂流記》是我看過(guò)的書(shū)里面覺(jué)得最好的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很有價(jià)值,能教會(huì)我們很多知識(shí)。

  《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜的三次出海,我覺(jué)得最精彩的一次是他第三次旅行,因?yàn)橹挥羞@一次的出海,才可以看出魯濱遜的聰明才智,因?yàn)樗粵_到了一個(gè)島上,在島上生活之前,他把所有的`計(jì)劃都安排好了,想要吃飯的時(shí)候,就想辦法,有一次他有面粉,想要吃面包,可他沒(méi)有道具,最后,他那木頭做道具,這樣,一可以訓(xùn)練自己的生活能力,二可以吃到美味的面包,我想,我也要做像他一樣的人,聰明勇敢。

  魯濱遜第一次出海,遇到危險(xiǎn)也不退縮,教會(huì)了我不忘夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,第二次出海,在海盜手上逃脫,而且還堅(jiān)持要繼續(xù)航海,教會(huì)了我要勇敢地面對(duì)敵人。第三次出海,你被沖到了一個(gè)小島上,在小島上我看見(jiàn)你堅(jiān)持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子,我就決定一定要向你學(xué)習(xí),在島上,你還收留了星期五,教會(huì)了他說(shuō)話,和他一起哭苦等待了三十幾年,你是多么善良,不怕危險(xiǎn)啊!

  魯濱遜我想對(duì)你說(shuō),你告訴了我很多道理,既然有了夢(mèng)想,就不能忘記夢(mèng)想,把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),魯濱遜,你能把星期五教會(huì)說(shuō)話,說(shuō)明你很有耐心,很善良,我想怪不得星期五會(huì)對(duì)你忠心耿耿。

  魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈、善良、有耐心,這么多優(yōu)點(diǎn),是我一生受用不盡。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  “謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們!爱(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動(dòng)手,產(chǎn)生動(dòng)手能力差,這的確實(shí)我們中絕大多數(shù)人逃脫不了的習(xí)慣。但我們不甘心承認(rèn)這些習(xí)慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?

  當(dāng)我鄭重地、專注的翻完了最后一頁(yè),讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí),我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不斷的縈繞在我的.心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志一個(gè)人的遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和波折的痛苦生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對(duì)那些突如其來(lái)的災(zāi)難、困難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有他那個(gè)能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)到我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛(ài)、他人的疼愛(ài)、社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)、溫暖的幸福。

  “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這287頁(yè)故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)不息、永不滿足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓、去打拼。我想我應(yīng)該拿出所有的精力,努力去向他學(xué)習(xí)、向他前進(jìn),為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我愛(ài)不釋手,其中魯濱遜的冒險(xiǎn)精神讓我感到敬佩,讀完后也讓我提心吊膽。

  魯濱遜一生過(guò)得十分艱難。他在大海上和自己的朋友漂流著,一次又一次,大海的'浪頭向他撲來(lái),船被打得粉身碎骨。他因抓住了一塊木板而獲救并漂到一座無(wú)人島 ,他憑著勇敢和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。用一只狩獵的槍維持自己的需要。這幾年當(dāng)中,他在這個(gè)什么都沒(méi)有的小島上用自己的雙手造了一把椅子、一個(gè)梯子,還造了一個(gè)防野人野獸的墻,成了“小島的主人”!

  對(duì)照魯濱遜,再看看自己,就覺(jué)得自己很膽小。記得有一次,我要回奶奶家了,剛到那里,我就看起電視來(lái)。到了晚上10點(diǎn)我才想起睡覺(jué),奶奶對(duì)我說(shuō):“你在新浦一人睡已經(jīng)習(xí)慣了吧,對(duì)面有張小床,你去那里睡吧!”剛說(shuō)完,我就跑到對(duì)面的床上,這時(shí),我聽(tīng)到一陣“咝咝”的聲音,這讓我毛骨悚然。我又想起魯濱遜,他睡的地方有野獸他都沒(méi)像我這樣,我爬到床上,又睡了。

  魯濱遜給我的教育太大了,他教會(huì)了我要勇敢,魯濱遜是我的好榜樣。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),小說(shuō)由英國(guó)小說(shuō)之父笛福所寫(xiě),內(nèi)容描述了主人公魯濱遜漂流海島,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事,小說(shuō)真實(shí)自然,富有傳奇色彩。

  魯濱遜具有聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,他毅然放棄了安定舒適的生活,私自離家去航海,在一次海難中,他被巨浪卷到了一座荒島上,從此開(kāi)始了艱險(xiǎn)而漫長(zhǎng)的孤島生涯,魯濱遜并沒(méi)有被困難擊倒,而是勇敢的向生活和死神挑戰(zhàn),他憑借自己獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手,自己捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開(kāi)鑿山洞,開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,最后建造了一個(gè)“世外桃源“。與野人決戰(zhàn)時(shí),還在食人族救下了一名俘虜。幫助英國(guó)船長(zhǎng)制服了叛變的水手。魯濱遜在荒島上創(chuàng)造了奇跡,最后重新回到闊別已久的故鄉(xiāng)倫敦,結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)三十年的孤獨(dú)生活。

  魯濱遜雖然只是小說(shuō)中的人物,但他對(duì)逆境中的不折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏困難和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人敬佩的傳奇。

  我不禁感慨,假如我是深陷絕境的時(shí)候,會(huì)不會(huì)也會(huì)像魯濱遜一樣不像命運(yùn)低頭呢?會(huì)不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活呢?我想我沒(méi)這個(gè)自信和勇氣,我不得不承認(rèn)自己的'懶惰和軟弱,而這些缺點(diǎn)都是源自我平時(shí)的任性、嬌氣、膽小、依賴父母、動(dòng)手能力差。我從小生活在蜜罐里,接受著家人的關(guān)愛(ài)和保護(hù),不用我承擔(dān)任何責(zé)任,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的挫折和風(fēng)浪,根本無(wú)法感受到生活的艱難。

  既然我不具備魯濱遜那樣的艱苦奮斗精神,那我應(yīng)該從今天開(kāi)始就要學(xué)習(xí)他的精神,勇于克服困難,勇敢面對(duì)挫折,學(xué)好每門功課,做好生活中的每件力所能及的事情,創(chuàng)造勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自我。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險(xiǎn)的書(shū)籍。我們?nèi)喽紣?ài)上了書(shū)里智慧、勇敢的主人翁。

  魯濱遜的父母希望他長(zhǎng)大后成為一個(gè)律師,可是魯濱遜有自己的夢(mèng)想---當(dāng)一個(gè)水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢(mèng)想。剛開(kāi)始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢(mèng)想,沒(méi)有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運(yùn)的逃過(guò)了海盜的`殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過(guò)的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢(mèng)中遇到了一個(gè)野人,成為了他的手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的事情了。魯濱遜用鳥(niǎo)槍射死了野人的敵人,解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會(huì)了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個(gè)野人就跟隨著魯濱遜了。

  讀完這本書(shū),我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢(mèng)想,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他歷盡了艱辛萬(wàn)苦。我也要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,有了夢(mèng)想生活才會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見(jiàn)問(wèn)題要勇敢、機(jī)智的想辦法解決。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  我今天懷著激動(dòng)地心情把這本《魯濱遜漂流記》啃完了,雖然很辛苦,但里面魯濱遜那種不怕苦,不怕累的精神使我旁若受驚,我想:魯濱遜在那種艱難的環(huán)境下,是什么使魯濱遜有活下去的勇氣呢?對(duì),是那種勇敢向前、不怕磨難的精神 魯濱遜原本有個(gè)幸福的家庭,但由于魯濱遜天生喜歡冒險(xiǎn),所以,他非?释ッ半U(xiǎn)。

  爸爸知道他這種想法后,就教育他說(shuō),不要去冒險(xiǎn),那是很危險(xiǎn)的,可魯濱遜卻不聽(tīng),他還是想去冒險(xiǎn),終于,他鼓起勇氣,趁媽媽高興地時(shí)候說(shuō)了這件事,媽媽傷心的說(shuō):“孩子,聽(tīng)媽媽的,別去,很危險(xiǎn),”魯濱遜聽(tīng)后很失望,去碼頭找到爸爸的`老朋友,向他說(shuō)明他的愿望,那位老朋友爽快的答應(yīng)了。開(kāi)船后不久,一陣暴風(fēng)刮來(lái)了,魯濱遜有一種害怕的感覺(jué),他暈到在船艙里,等他醒來(lái)時(shí),船長(zhǎng)說(shuō):“剛才那陣小風(fēng)把你嚇著了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,一股更大的風(fēng)降臨了,遠(yuǎn)處一艘貨船淹沒(méi)了,他只聽(tīng)見(jiàn)船長(zhǎng)高聲說(shuō):“趕快排水,快、快!钡磺卸紵o(wú)濟(jì)于事,眼看船就要沉了。魯濱遜突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有艘龐大的貨輪,船長(zhǎng)立刻鳴槍求救,片刻,我們安全的上了大貨船。

  看,不是魯濱遜的臨危不懼,他們是不可能還有活的機(jī)會(huì),所以我們要學(xué)會(huì)在不要向困難低頭

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  當(dāng)我默默地在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話時(shí),我的心中總覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說(shuō)……”當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的讀完《魯賓孫漂流記》之后,我曾一直在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我是魯濱孫……如果我是魯濱孫,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。如果我是魯濱孫,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力,更沒(méi)那份自信。如果我是魯濱孫,當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱孫相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的'。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

  “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱孫自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱孫靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱孫比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  有一種成功叫克服,有一種渴求叫自信,一種勇敢叫堅(jiān)強(qiáng)……命運(yùn)就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,心里不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多,書(shū)牛的魯濱遜一心想出海,為了實(shí)現(xiàn)遨游四海的愿望,他不顧父親的勸告,毅然踏上了航海的征途。

  剛開(kāi)始他們遇到了可怕的風(fēng)浪,魯賓遜后悔沒(méi)聽(tīng)父母的勸告。之后,他在非洲遭遇了海盜,從而被淪為奴隸,兩年后才成功逃脫。后來(lái)來(lái)到巴西種植經(jīng)營(yíng)一切發(fā)展良好,但是魯濱遜并不滿足,去遠(yuǎn)航做黑奴貿(mào)易,之后再次航海時(shí),駛住非洲途中遭遇暴風(fēng)后死里逃生,流落到一座荒島上,開(kāi)始獨(dú)立生活。后來(lái)他遇到一個(gè)野人,起名為星期五,并教會(huì)他生活要領(lǐng),從此星期五成為魯濱遜最忠誠(chéng)的仆人、伙伴。使他燃起了重返大陸的希望。之后,他們又遇到了一個(gè)野人,那個(gè)人竟是星期五的'父親。

  他們一起在荒島經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)28年漫長(zhǎng)的野人生活,重新返回,離開(kāi)35年家鄉(xiāng)——英國(guó)。

  讀完了這本書(shū),我的心情久久不能平靜下來(lái)。想想現(xiàn)在的人,一遇到困難就退縮,不腦筋,不堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該要樂(lè)觀地面對(duì)突如其來(lái)的困境,勇敢的去挑戰(zhàn)他。做暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)者,這樣你才能從困境中成長(zhǎng)。

  堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船,自由自在漂泊在平靜的海上,巨浪掀起他不畏懼,依舊蕩漾,找到這只小船,像魯濱遜那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,樂(lè)觀勇敢的魯濱遜深深打動(dòng)了我。主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,五次三番地拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。他理智明達(dá),肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島以后,不坐以待斃,而是充分利用自己的.頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

  現(xiàn)在我們都過(guò)著安逸的生活,滿足于現(xiàn)狀,缺乏像魯濱遜一樣勇敢開(kāi)拓的精神。比如我在生活中就是個(gè)膽小的孩子,沒(méi)有毅力,一有點(diǎn)挫折就放棄,無(wú)法堅(jiān)持。在晚上,一個(gè)人在家,我更是連樓都不敢下;有人在家,我才偶爾敢下樓去拿本書(shū)。而魯濱遜和我恰恰相反,他流落荒島也不害怕,不放棄,堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始努力地改變自己,讓自己堅(jiān)持做成功每一件事。比如彈鋼琴,一開(kāi)始我興致勃勃,每天回家練習(xí),可后來(lái)卻覺(jué)得很麻煩,很累,所以三番五次地想放棄,但正是魯濱遜的精神激勵(lì)著我,讓我勇敢地走下去。我們學(xué)習(xí)也是一樣,也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞,持之以恒的精神,才能真正學(xué)好。

  我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上所有的精神,來(lái)不斷完善我自己。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  自強(qiáng)自立,一個(gè)多么美好的字眼,我一直在苦苦追求它,然而具體什么是自強(qiáng)自立,直到我仔細(xì)閱讀了《魯濱遜漂流記》后,才終于明白了自強(qiáng)自立的深刻含義。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的主人公是英國(guó)人魯濱遜,具有冒險(xiǎn)精神的他不聽(tīng)父母的勸告,獨(dú)自駕船去海上漂流。不幸的是因?yàn)閻毫拥奶鞖,他的船沉沒(méi)了,于是他到了一個(gè)荒無(wú)人煙小島上。在那里魯濱遜抱著求生的欲望,以非凡的勇氣和智慧自強(qiáng)自立的生存了下來(lái),并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬(wàn)苦終于離開(kāi)了那個(gè)小島,回到了祖國(guó)的懷抱。

  魯濱遜是如何在島上生活的呢?靠的就是自強(qiáng)自立,永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年,要是換了我,二十八小時(shí)我都堅(jiān)持不住,更不用說(shuō)二十八年了,我跟他相比真是天壤之別啊 。

  孤島上既沒(méi)有房子、桌子和椅子等必需的生活用具,也沒(méi)有現(xiàn)成的食物,但魯濱遜仍然自強(qiáng)自立,地生存了下來(lái)。因?yàn)樗幸浑p勤勞的雙手,去創(chuàng)造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子,我肯定是狗咬刺猬——無(wú)處下口。這就是值得我們思考的`地方。∥乙灿幸浑p健全的手,為什么就創(chuàng)造不出來(lái)呢?我想這與父母的溺愛(ài)有關(guān)系,什么都不讓動(dòng)手,什么都太依靠父母,于是就缺乏自強(qiáng)自立的意識(shí)了,即使長(zhǎng)大了也離不開(kāi)父母?纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒(méi)有子彈時(shí),他就想辦法捉羊,然后再喂養(yǎng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊,可以隨時(shí)吃羊肉,喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外,他還想出很生存的辦法:抓海龜,吃海龜肉,海龜?shù)埃凰自己種莊稼,收獲了糧食除了吃之外,還用來(lái)做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終。可是他自強(qiáng)自立,一直沒(méi)有放棄,最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒(méi)吃過(guò)這些東西呢。要是換成我,第一次失敗了就會(huì)先想到找父母求助了,否則就在那里等著餓死了。

  在孤島上,時(shí)刻有野人威脅著魯濱遜的生命,可是他毫不畏懼,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地與野人殊死搏斗,在一次搏斗中他還救下了“星期五”,一個(gè)被野人俘獲的人,要是我肯定嚇的先自己藏起來(lái),像我這樣連自己都保護(hù)不了,更不用說(shuō)再去救自己的同伴了。

  讀完《魯濱遜漂流記》后,我學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,最重要的是我知道了什么是自強(qiáng)自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐,我要學(xué)習(xí)她和魯濱遜,從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自強(qiáng)自立的意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺,翻開(kāi)厚重的歷史畫(huà)卷,曾有多少名人志士,不是像魯濱遜那樣用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的種種困難嗎?如西漢的使臣蘇武被匈奴關(guān)了19年,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,絕不投降,在這19年里匈奴讓他到北洋去放養(yǎng),北海去放羊,在北海的惡劣條件下,它沒(méi)有屈服,渴了吃口雪,餓了就捉田鼠吃,最終成功地回到祖國(guó)的懷抱。

  《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式歷險(xiǎn)小說(shuō),主人公魯濱遜智慧勇敢,善良,通過(guò)自己的努力和不斷的拼搏,戰(zhàn)勝了種種困難,最終成功的回到了故鄉(xiāng)的故事。

  這本書(shū)給我印象最深的就是,他在得完瘧疾后,又在靠近果樹(shù)的地方又修了一座茅屋,茅屋外面修了兩層籬笆,組成一道非常結(jié)實(shí)的圍墻,圍墻的高度和他的個(gè)子差不多,用一架梯子爬上爬下,從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智,他用他那智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)在我看來(lái)根本不可能的事情。

  我喜歡魯濱遜,他聰明勇敢,懂得利用身邊可利用的資源,為他自己創(chuàng)造一片屬于他自己的生活天地,回想自己,如果我是魯濱遜,我能在那個(gè)孤島上生活幾天呢?我們已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,不懂得用自己的'雙手來(lái)創(chuàng)造東西,我現(xiàn)在要鍛煉自我,反思自我,我要像魯濱遜魯濱遜那樣,做有志氣,有毅力,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的強(qiáng)者。

  人無(wú)論遇到多大的困難,多大的挫折,都不能被困難和挫折打敗,要像魯濱遜那樣保持一種積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)做生活的強(qiáng)者。

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