《草船借箭》讀后感(集錦15篇)
當認真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《草船借箭》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《草船借箭》讀后感1
最近我在讀《三國演義》,書里講了好多歷史故事,我非常喜歡讀這本書。今天,我讀了《草船借箭》這一章,諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化,借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書,掌握更多的科學知識。
好詞有:怨聲載道、怒氣沖沖、氣勢洶洶、盡歡而散、死尸遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、凄凄慘慘、痛苦不已、神機妙算、嫉妒、擂響戰(zhàn)鼓。
好詞有:1、諸葛亮設計了“木!焙汀傲黢R”,上山下坡很靈活。2、諸葛亮日夜操勞,體力漸漸不支。3、司馬懿聽說諸葛亮已經死了,半醒半疑,率兵開向五丈原,果然蜀營空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠去,這才放心下來,與夏侯霸、夏候惠向魏營走去。
《草船借箭》讀后感2
草船借箭是一個家喻戶曉的典故,出自三國演義這本小說,內容主要講述的是周瑜想借機鏟除諸葛亮,就使用了造箭的法子,但是諸葛亮不僅沒有害怕,而且說三天能干完,并與周瑜立下了軍令狀,沒想到一計草船借箭,讓諸葛亮不僅收獲了10萬支箭,而且還有多余,讓周瑜無話可說。這個故事很有趣,不僅跌宕起伏,而且其精彩的.對話與故事情節(jié),讓人非常喜歡。
當然了,這個故事也告訴我們,遇到困那時應該多動腦筋,不要一味的陷入困境本身,只有這樣,你才能反敗為勝,扭轉敗局。
《草船借箭》讀后感3
周瑜因為嫉妒諸葛亮。有一天,周瑜借助商議軍事,逼諸葛亮十天內做好十萬支箭。諸葛亮說只要三天,還寫下了軍令狀。
周瑜就叫軍匠不要借做箭的材料給他。
諸葛亮就向魯肅借二十條船,每條船上有三十名士兵和一些草把子。
魯肅按照諸葛亮說的去做。第一天,諸葛亮沒什么動靜;第二天,諸葛亮還是沒有動靜。
第三天四更,江上很多霧,面對面都看不到。諸葛亮排開船,擂鼓。
曹操聽到聲,就說:“外面霧大,看不清,讓弓弩兵射箭!比勘仙。天亮了,船上插滿了箭,諸葛亮就叫船回營。
回到軍營,叫士兵取箭,船上正好有十萬支箭,就這樣“借”到了。
周瑜聽了經過后,說:“我真不如諸葛亮!
《草船借箭》讀后感4
諸葛亮,想必大家都十分了解,他是劉備的軍師,十分的聰明。
在劉備與孫權聯(lián)合起來對抗曹操,但周瑜妒忌諸葛亮的'才能一直想除掉他。
于是找出借口,讓諸葛亮造十萬支箭,讓他立下軍令狀。
結果諸葛亮識破了周瑜、魯肅、曹操的心與性格,并利用魯肅與曹操和大霧與江水成功的從曹操那借到了十萬多支箭,讓周瑜佩服的五體投地,使自己避免了一死。
在這個故事里,諸葛亮就是因為自己神機妙算、安排周到,心思縝密、上知天文,下知地理、識人心,而且還心胸廣闊,顧全大局,為了不讓孫劉聯(lián)盟土崩瓦解,勇敢地接受了周瑜的任務。
在社會中,我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局,要多讀書學各種知識,還要多了解身邊的人。
《草船借箭》讀后感5
自古以來總有一些人,看到別人有才干比自已強時,不是發(fā)奮努力趕上人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。
文章《草船借箭》講的'是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮,處處比自已高出一招,便心懷妒忌,甚至想置諸葛亮于死地。
有些人為什么會有妒忌之心呢?就是怕別人超過自已,當別人有了成績,做出了貢獻,受到眾人的尊重和愛戴的時候,做出不是擰究別人取得好成績的原因,不是虛心不習,頑強拼搏,取人之長,補已之短,而是譏諷,造謠。甚至中傷陷害的事情,這是多么愚味無知的表現(xiàn)!
讀《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有過嗎?
《草船借箭》讀后感6
寒假里,我看了《三國演義》里《草船借箭》這個故事,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想設計陷害他,所以讓他十天做十萬支箭,可諸葛亮卻說三天就行,并立下了軍令狀。他讓魯肅準備20條船,兩邊放滿草把子。
第三天四更,他們開船到了曹操的水塞前,這時大霧漫天,曹操不敢出兵,就讓弓手放箭,等船兩邊受滿了箭,就開船順水順風返回了營地。
周瑜向天長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真不如他!
《草船借箭》讀后感7
《三國演義》這個故事講的是周瑜要諸葛亮十天之內造出十萬支弓箭,否則就要重罰他,諸葛亮趁著夜色和大霧將草船偽裝成戰(zhàn)船,曹操不知敵情,命令士兵瘋狂射箭,都被諸葛亮收走啦!諸葛亮的成功是巧妙利用了自然條件,可以看出成功的`背后有他縝密的思考和安排。
《草船借箭》讀后感8
今天,讀了《草船借箭》,我很痛恨心胸狹隘的周瑜,他妒忌賢能,不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局,一心想陷害諸葛亮,欲置諸葛亮于死地而后快,周瑜以軍中缺箭為名,讓諸葛亮立下軍令狀,三天造十萬支箭。諸葛亮獨具慧眼,不與周瑜所計較,憑著自己”上知天文,中通人知,下曉地理!钡臏Y博知識,在第三天,趁大霧彌漫,用草船從曹營中”借”了十萬支箭,使周瑜的.陰謀破滅了。
讀后,我懂得了,一個人只有站得高,看的遠,才能具有寬闊的,可要是心胸狹隘,嫉賢妒能,有可能還會危及他人。
《草船借箭》讀后感9
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜嫉妒諸葛亮的`才干,想陷害他。
諸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了勝利。在事實面前。周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能,并自嘆不如。贊揚了諸葛亮杰出的神機妙算的才能和廣闊的胸懷。
讀完全文,我情不自禁地想:諸葛亮神機妙算德取得勝利的關鍵原因是:他知天、知地、知人,善于謀劃。具體點是:第一,他熟悉氣象變化,知道三天后必有大霧;第二,他熟悉地理情況,把船停在受箭最佳的地方回來的時候能順風順水。
這個故事讓我感受的是我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,更最要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績。
《草船借箭》讀后感10
諸葛亮之所以借箭成功是因為他有足夠的聰明才智,他懂天氣、知地理、識人心。他知道四更天有大霧,曹操生性多疑,不敢輕易出兵,只好派弓手放箭自衛(wèi),又趁西北風順水順風迅速返回營。完成了三天造十萬支箭的重任,借箭成功還得益于魯肅的'大力幫助,諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應了那句話:知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
《三國演義》中的人物個性鮮明,特點突出,故事情節(jié)曲折動人,我很喜歡看。
《草船借箭》讀后感11
今天,我和媽媽一起閱讀《三國演義》,在讀到———《草船借箭》時,我非常好奇,
諸葛亮又是怎樣借到的箭呢?為什么要借呢?借到了嗎?
《草船借箭》主要講的.是諸葛亮的足智多謀,當周瑜和他打賭要十萬支箭的時候,
他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn)!在充分地了解到當時的地理環(huán)境,氣候,知道哪天會刮大風,
而且所刮風的風向等,都已經做過仔細地調查研究,所以很順利地“借”到了十萬支箭。
而周瑜呢,因為他心胸狹窄,又沒有認真地了解當時的戰(zhàn)地情形,他輸給了諸葛亮!
我應該多多地學習,多多地積累知識!做任何事情之前,都得認真的思考,這樣就
能順利地完成自已心中的目標!
《草船借箭》讀后感12
今天我讀了《三國演義》中的`草船借箭,故事講了周瑜聯(lián)合諸葛亮打敗曹操的事情。周瑜用計謀除去了江東的擔憂,諸葛亮利用大霧天氣借來了十萬支箭。
我非常佩服諸葛亮和周瑜,他們做事情都善于用計謀、用方法,我今后也要學習他們,做事情前多動腦、多思考,用正確的方法完成事情。
《草船借箭》讀后感13
讀了《三國演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機妙算外,還領略到待人處事的大智慧。
書中說道周瑜妒忌諸葛亮的.才干,故意要他十天內造出十萬支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計,輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過程,上通天文,下識地理,掌握敵方的心理,使得戰(zhàn)役穩(wěn)操勝券,令人佩服得五體投地。
我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會都是幫助自己的好朋友,也會有對自己不利的人,當遇到不利的情況時,不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。
《草船借箭》讀后感14
今天,我從網(wǎng)上觀看了《草船借箭》這一部電影,從中懂得了不少道理。
諸葛亮面對周瑜的刁難,并不感到灰心喪氣,而是爽快地答應了,還說只用三天就能完成任務。在這三天里,諸葛亮用自己的智慧,在大霧彌漫的第三天晚上,騙取了曹軍10萬支箭,使得周瑜不得不佩服得五體投地。
從《草船借箭》這一部電影中,我明白了這樣一個道理:當我們遇到困難的時候,不能說放棄就放棄,而是應該想辦法去克服困難。
在生活中有許多這樣的.例子,比如:小王遇到困難時,不是輕易放棄,而是勇敢地去面對,去思考,最終他戰(zhàn)勝了困難。
我要以諸葛亮為榜樣,向他學習,愛思考,成為一個智勇雙全的人。
《草船借箭》讀后感15
我讀了三國演義中的《草船借箭》故事中講了周瑜讓諸葛亮在十天之內造出十萬只箭。諸葛亮用船上的稻草人引誘曹操上當,導致曹軍中的.弓箭手以為船上的稻草人是真正的人,萬箭齊發(fā),自己把箭送給了諸葛亮。結果諸葛亮如期 交給周瑜十萬只箭。諸葛亮的神機妙算令周瑜自嘆不如。我真是佩服諸葛亮能想出這么絕妙的主意。他不愧是智者的化身。
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