三年級(jí)讀后感優(yōu)秀
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的三年級(jí)讀后感優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀1
我讀了《堯舜禪讓》這個(gè)故事，我印象最深刻的是堯?qū)λ吹目简?yàn)。堯年紀(jì)大了想找一位繼承人，他聽(tīng)說(shuō)舜是一位為人謙虛、品德高尚的人，就決定考考他。舜的繼母和弟弟對(duì)舜很不好，就連他的.親生父親也偏愛(ài)弟弟。堯贈(zèng)予舜了許多財(cái)產(chǎn)，繼母和弟弟非常嫉妒，用了很多毒計(jì)想害死舜霸占財(cái)產(chǎn)，可都沒(méi)得逞。舜后并沒(méi)有記恨報(bào)復(fù)他們。堯見(jiàn)舜如此寬宏是個(gè)難得的人才，就把王位讓給了舜。
讀了這篇故事，我想我應(yīng)該向舜學(xué)習(xí)做一個(gè)心胸寬廣、寬以待人的人。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀2
假如你存在，那么，我要問(wèn)你：“小王子，你居住的行星在哪里呢？假如有一天，我見(jiàn)到你，你還是以前的模樣么？你星球上的那朵花是否還在？我想見(jiàn)見(jiàn)她，不知你是否同意？那個(gè)星球的點(diǎn)燈人，你是不是已經(jīng)把他接過(guò)來(lái)了呢？你，現(xiàn)在身在何方？”你，以你自己對(duì)這世界的看法，點(diǎn)出了咱們?nèi)诵缘腵貪婪和自私自利。但是，也有一些人，舍己為人全然不顧自己�！缎⊥踝印繁緯�(shū)也批判了金錢(qián)的骯臟。
我想見(jiàn)你，想看看你的模樣，想知道你是不是長(zhǎng)大成人了�？傊覍�(duì)你有很多個(gè)想！
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀3
1.第一部分：
第一次航海經(jīng)歷：1651年魯濱遜瞞著父母去航海，船遇風(fēng)而沉沒(méi)，從旱路回倫敦。
第二次航海經(jīng)歷：結(jié)識(shí)船主，第二次出海到非洲。進(jìn)行商品交易，獲取暴利
第三次航海遇強(qiáng)盜，被俘虜，幸逃被船解救，平安抵達(dá)巴西，經(jīng)營(yíng)種植園，開(kāi)始莊園生活
2.第二部分：
第四次航海受人哄誘到非洲販運(yùn)黑奴，遇到風(fēng)暴，漂到荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜開(kāi)始獨(dú)處荒島，挑戰(zhàn)自然的28年2個(gè)月19天的生活。
3.第三部分：
敘述他從荒島回來(lái)以后的`事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的故事。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀4
今天我把媽媽給我買(mǎi)的《童年》看完了，我的`心久久不能平靜。三歲父親去世，跟著外婆來(lái)到外公家的小主人公，在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無(wú)厭的舅舅們我就非常同情。與他相比，我們的童年幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。我們擁有的比他多得多，卻沒(méi)有他的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。我們要向他學(xué)習(xí)，遇到什么困難都要努力堅(jiān)持，對(duì)未來(lái)充滿希望。做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀5
“傷仲永”是北宋政治家，思想家，文學(xué)家于（1043）年所作，當(dāng)時(shí)王安石23歲，據(jù)考證王安石與方仲永可能是同齡人。此文是王安石根據(jù)回憶寫(xiě)成的.。從文中體現(xiàn)王安石人才觀，王安石認(rèn)為人的才能有賴(lài)于后天的培養(yǎng)和教育。即使是天賦很高之人，如果不加以培養(yǎng)和教育，同樣會(huì)變?yōu)槠接怪�，文中表現(xiàn)出作者樸素的思想。從現(xiàn)代觀點(diǎn)來(lái)看，實(shí)踐出真知，實(shí)踐—理論—再實(shí)踐—再理論永不終止，這就叫做主義的認(rèn)識(shí)論。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀6
讀了沈石溪所著的《第七條獵狗》后，我深深體會(huì)到要善待別人，這有多么重要！
這本屬講述了老獵人召盤(pán)巴四十余年闖蕩山林的'生涯中養(yǎng)了七條獵狗，卻只有一條是稱(chēng)心如意的。召盤(pán)巴精心照料它，給它取名為赤利，卻因一場(chǎng)誤會(huì)把赤利逼入山林。然而在危急關(guān)頭，赤利救了召盤(pán)巴。
如果召盤(pán)巴不善待它，赤利怎會(huì)救召盤(pán)巴？赤利怎會(huì)不計(jì)前嫌呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要善待身邊的每一個(gè)人。這樣，在關(guān)鍵時(shí)刻也許他們就幫到你。
要善待別人，這樣別人也會(huì)善待你！
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀7
我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事《半途而廢》，講的是樂(lè)羊子的`人，他去遠(yuǎn)方拜師求學(xué)，一年后樂(lè)羊子回家，妻子問(wèn)他怎么這么快就回來(lái)了，他說(shuō)他想家了，妻子聽(tīng)完，拿起一把剪刀走到了織布機(jī)前說(shuō)：“織布要一絲一線的積累，剪斷了，前面的織的所有布就作廢了，學(xué)習(xí)也是這樣，每天都要堅(jiān)持�！�
樂(lè)羊子被妻子的話所感動(dòng)，于是就回到了老師那里繼續(xù)完成它的學(xué)業(yè)。
讀完了這篇故事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持的最后不能半途而廢，不然以往的努力都會(huì)前功盡棄。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀8
今天，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章，文章主要寫(xiě)了記敘種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事，說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)己，我自己的房間還要媽自立，克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)生存的道理。讀到這里，我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。
那是一個(gè)夏天，下著大雨，我忘了帶傘，我趕緊跑回家中，怎么也找不到那把傘，我一看表，馬上就要上課了�。�！嗚嗚！我不顧外面下著大雨了，出了門(mén)，就一路飛奔到車(chē)站，我一看身上，��！身上的'衣服都被淋濕了，唉，如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣，就不會(huì)被淋成落湯雞了！不能總依賴(lài)別人�。∥乙欢ㄒ恼@個(gè)毛�。�
《桃花心木》讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不要依賴(lài)他人！
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀9
一天，一只狼決心偽裝一下自己。他以為這樣既可以擺脫獵人的追趕，又便于捕食。他披上了一張羊皮，把自己扮成一只，混入了羊群。
他低著頭假裝吃草，瞞過(guò)了牧羊人的眼睛。夜幕降臨時(shí)，被牧羊人關(guān)在羊圈里的狼正想動(dòng)手享用他的'美餐時(shí)，牧羊人打開(kāi)了羊圈，打算殺一只羊?yàn)樽约鹤鐾盹垺Ｋ谎圻x中了狼假扮的羊，抓住了他，一刀就要了他的命。
聰明反被聰明誤，偷雞不成倒丟了自己的性命。所以還是原原本本的做自己做好。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀10
《小王子》中的主人公擁有一顆純潔的心，這是誰(shuí)也改變不了的！
主人公：小王子，住在一棵只有她自己的小星球上，每天給她的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的上的人，直到他來(lái)到了地球，在沙漠中遇到了飛機(jī)壞了的飛行員，他們結(jié)下了深厚的友誼，可想王子非常想念他的.玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到小王子了。
讀了這本書(shū)，我懂得了更多做人的道理。我們能在成長(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心靈。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀11
想必大家都知道小悅悅的事情了吧！曾經(jīng)路過(guò)十八人都對(duì)躺在地上奄奄一息的小悅悅視而不見(jiàn)！
為什么？人都是要有愛(ài)心的，這不是從每人嘴里說(shuō)出來(lái)的話嗎？學(xué)LeiF，做好人！那路過(guò)的十八人有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎？LeiF？如果LeiF在這里他會(huì)對(duì)奄奄一息的悅悅視而不見(jiàn)嗎？他會(huì)嗎？是的，是的他不會(huì)這樣做的。
那十八個(gè)人就是人們口中的冷血，他們有過(guò)要扶起小悅悅的`心理嗎？有嗎？
兩歲��！她只有兩歲��！她只是一個(gè)無(wú)辜的生命啊！她的心靈還是那么的脆弱，那么的渺小！
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀12
最近，我讀了顧城的《憂天》，《憂天》雖然很短，卻給了我非常多的思考。
顧城的《憂天》內(nèi)容是這樣的：我仰望著夜空，感到一陣驚恐；如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無(wú)依無(wú)附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層。
《憂天》，憂的并不是天，而是一種對(duì)大自然的畏懼，對(duì)大自然的.敬畏，如果我們繼續(xù)破壞自然和環(huán)境，那么�！稇n天》里的失去引力，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)榈厍蚱茐牧耍覀內(nèi)祟?lèi)，就會(huì)想流星一樣，無(wú)法生活在星球上，四處漂泊，最后消失。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀13
上周，我從哈密唐人文化買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《茶經(jīng)》，因?yàn)槲铱雌綍r(shí)爺爺總愛(ài)喝茶，所以我特別想了解一下有關(guān)茶的知識(shí)，就買(mǎi)了這本書(shū)。
這本書(shū)的.作者是陸羽，他是唐朝人，字鴻漸，號(hào)季疵，別號(hào)桑苧翁，竟陵人（今湖北天門(mén)人），一生嗜茶，被譽(yù)為“茶仙”，這本書(shū)經(jīng)傅璇琮釋譯。
書(shū)中，陸羽詳細(xì)地說(shuō)了茶的起源，如何煮、如何飲，連制造茶、餅茶的工具都一一列舉出來(lái)，分別是：、灶、釜、甑、杵臼、規(guī)、承、檐、樸、焙、貫、棚、穿、育。的季節(jié)，煮茶用的風(fēng)爐，放茶鍋的交床……這都出于陸羽的筆下，陸羽不愧是“茶神”��！
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀14
今天，我讀了《鷹志》這篇文章。講的是：小鷹剛出生沒(méi)多久大鷹就要把它推下懸崖，讓小鷹自己學(xué)會(huì)飛翔，并學(xué)會(huì)捕食，學(xué)會(huì)自力更生。
讀完這篇文章，我終于知道，鷹的精神是從苦難中被激發(fā)出來(lái)的.！
有些人什么都要靠別人，小鷹剛出生就要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，人為什么就不能呢？
通過(guò)這篇文章，我知道了，面對(duì)困難不能退縮，要勇敢面對(duì)，有的人會(huì)認(rèn)為鷹媽媽很殘酷，其實(shí)在鷹媽媽看似殘酷的行為下，卻包含著一種母親的愛(ài)。如果大鷹不把小鷹推下懸崖訓(xùn)練，小鷹就會(huì)成為別人的美餐。
我要做一個(gè)自立的好孩子。
三年級(jí)讀后感優(yōu)秀15
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了昆蟲(chóng)世界有許多奧秘，如果我們不去觀察、不去思考是無(wú)法知道這些奧秘的。
這本書(shū)中，作者法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的'語(yǔ)言來(lái)為我們講述每一只昆蟲(chóng)的故事，這些語(yǔ)言讓我身臨其境，就好像我是法布爾一樣在觀察它們；還有這些故事，讓我知道了昆蟲(chóng)的另一面，還有昆蟲(chóng)的習(xí)性、特征以及它們的善惡。
《昆蟲(chóng)記》對(duì)我的啟發(fā)很大，我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
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