(優(yōu)選)沒頭腦和不高興讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的沒頭腦和不高興讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
沒頭腦和不高興讀后感1
暑假我看了一些書,像《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既有趣,又能教給我知識(shí)與道理的好書。
聽爸爸說,這本書跟《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》一樣,他小時(shí)候也看過。主要是講兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因?yàn)檫小,他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。不高興當(dāng)了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內(nèi)容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動(dòng)了,自己犯的錯(cuò)誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的`一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結(jié)果事情沒有做成功。有時(shí)我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后感2
這本書里主要是講有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。“沒頭腦”每天丟三落四!安桓吲d”老是不高興不高興的。于是他們找仙人幫他們現(xiàn)實(shí)了他們的愿望,暫時(shí)把他倆變成了大人。“沒頭腦”成了一名工程師,“不高興”當(dāng)了一 名演員?墒撬麄儧]有從小養(yǎng)成好習(xí)慣,所以“沒頭腦”設(shè)計(jì)了一座沒有電梯的三百層高的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到!安桓吲d”演武松打老虎,應(yīng)該是武松把老虎打死了,可是“不高興”演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求“不高興”讓他裝死,可是“不高興”就是說不高興不高興。通過這次教訓(xùn),兩個(gè)人決心改正自己的缺點(diǎn),“沒頭腦”和“不高興”又去找仙人,求仙人把他們變回原來的.樣子,仙人答應(yīng)了,把他們變回了原來的樣子,于是“沒頭腦”和“不高興”都從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。
讀完后,我覺得“沒頭腦”應(yīng)該每天作好自己學(xué)習(xí)的規(guī)劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應(yīng)該認(rèn)真檢查一下,這樣就不會(huì)丟三落四了;“不高興”每天都說不高興不高興,他應(yīng)該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),而不必因?yàn)椴荒芡孀约合矚g的就不出門。
我覺得大家應(yīng)該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,作個(gè)好好學(xué)習(xí)的好孩子!
沒頭腦和不高興讀后感3
任爺爺介紹了“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個(gè)道理,大伙要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長(zhǎng)大了,“沒頭腦”當(dāng)了建筑工程師,設(shè)計(jì)了三百層的大廈,只有樓梯,沒有電梯,人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔、糧食,因?yàn)樯舷聵翘菀ヒ粋(gè)月,他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩,沒頭腦去劇場(chǎng),看到了他的老朋友—不高興,他當(dāng)了演員,演的.是《武松打虎》里面的老虎,本來是要配合武松的,老虎卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎么收?qǐng)觥?/p>
沒頭腦的故事告訴我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事要細(xì)心,不能粗心大意;不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合,要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣,這樣很沒禮貌,自己不高興,也會(huì)影響別人的心情。
讀著他們的故事,想到我有時(shí)候也會(huì)像沒頭腦一樣,比如寫作文我會(huì)少寫一個(gè)字;做數(shù)學(xué)練習(xí)我會(huì)少寫一個(gè)單位等等。有時(shí)候我也會(huì)像不高興一樣,比如跟媽媽說話,有時(shí)候因?yàn)樗u(píng)了我,我就會(huì)不高興;在和兄弟姐妹玩游戲的時(shí)候,我和他們的意思不一樣,我也會(huì)不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力地改變自己。
沒頭腦和不高興讀后感4
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個(gè)人,而是每一篇都有每一篇的主人公!兑粋(gè)雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的'雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個(gè)肥子,就是比豬還胖,真的?矗谛蒺B(yǎng)的時(shí)候,竟然一餐來了十個(gè)雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個(gè)天才。而在這時(shí)候,一個(gè)叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那場(chǎng)人們期盼的演出時(shí),泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過去?墒撬麑(shí)在是太重了,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個(gè)大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,那個(gè)用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,……
這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個(gè)故事里我知道了,如果你自認(rèn)為自己是個(gè)天才,其實(shí)就是你弄錯(cuò)了,假如你不練習(xí),你的天賦就會(huì)漸漸離開你的身體;而一個(gè)微小的人,一個(gè)平凡的人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個(gè)驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進(jìn)步!
讀后感:讀沒頭腦和不高興隨想作文模板就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
沒頭腦和不高興讀后感5
今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來,卻讓我深有感觸。
故事講的是兩個(gè)小男孩,他們各有一個(gè)外號(hào),一個(gè)叫沒頭腦,一個(gè)叫不高興,名如其人。沒頭腦是一個(gè)做事馬虎,丟三落四。不高興是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東,做啥事都和別人對(duì)著干固執(zhí)任信,我行我素。一天,不高興遇到一仙人,仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個(gè)愿望,讓他們做一個(gè)月的大人。
不高興成了一名演員。他的'好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮,共三百層,里面應(yīng)有盡有。一天,他收到一封請(qǐng)?zhí)?qǐng)他到少年宮第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去,一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營(yíng),可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設(shè)計(jì)電梯。一路上大家都在埋怨起來:“這么高的大樓,連電梯都沒有真是沒頭腦”沒頭腦在一邊聽了,慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。
戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了,突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的,武松一棍下去,棍斷了,就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個(gè)小時(shí)累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了,央求老虎快點(diǎn)躺下,可老虎還是精神赳赳,一個(gè)勁地說:“不高興不高興”。
就這樣來來回回一共打了好幾天,可老虎就是不高興死,最后觀眾都求老虎快點(diǎn)倒下。看完這個(gè)故事讓我明白了很多道理,不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,要學(xué)會(huì)管理好自己的事情,要懂得聽取別人的意見,否則長(zhǎng)大后就會(huì)跟沒頭腦和不高興一樣了。
沒頭腦和不高興讀后感6
暑假里我看了很多書,其中一本書我很喜歡,叫《沒頭腦和不高興》。
有一個(gè)人叫沒頭腦,就是他做事太糊涂。他去人家家里玩,先落了書包,回頭撿書包時(shí)又落下了熊,再去撿熊時(shí)又落下了其他東西,結(jié)果他生日的.時(shí)候人家還給他很多東西,他還以為是生日禮物。另外一個(gè)叫不高興,他老是要生氣,很任性,最喜歡說“不高興”。有一天,一個(gè)神仙老爺爺把他們變大人了,沒頭腦成了一位建筑設(shè)計(jì)師,不高興成了一位演員。沒頭腦設(shè)計(jì)了一座100層的少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯。觀眾去頂樓的舞臺(tái)看表演,需要帶上干糧和棉被,用3天3夜的時(shí)間爬上100層。大家總算爬到了樓頂看表演,節(jié)目是《武松打虎》,不高興飾演老虎。表演開始了,武松喝醉了就碰到老虎,開始對(duì)打,大家都覺得很精彩?墒谴蛄艘粋(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了,還沒打完,老虎還沒被打死。武松輕輕地跟老虎說:“你快點(diǎn)倒下來呀!”可是老虎卻說:“不高興,不高興!”結(jié)果打了2天還沒打完,觀眾都看得睡著了,還沒結(jié)束。
這本書太有趣了,我看得哈哈大笑。覺得沒頭腦也太粗心了,粗心會(huì)帶來很大的麻煩,我以后可要仔細(xì)一點(diǎn)。不高興又太任性了,做事只考慮自己,不管別人,將來也會(huì)交不了朋友,做不了事。我也不要像他那樣。
沒頭腦和不高興讀后感7
你聽說過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒聽說過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒聽說過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對(duì)寶貝的故事。
當(dāng)媽媽在書店看到這本書時(shí)說:“這本書真的太經(jīng)典了!”然后就買來送給我了。
《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶, “沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的名字。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。別人勸這兩個(gè)孩子改掉壞脾氣,他們都不以為然,為幫他們改正缺點(diǎn),暫時(shí)把他倆變成了大人。“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
故事很幽默,但是我們了嘲笑別人的.缺點(diǎn),卻不知道這些缺陷也在我們內(nèi)心嘲笑著我們自己,想想自己又有哪些缺點(diǎn)呢?“馬虎”和“不自信”是我們的公敵,要從“沒頭腦”和“不高興”的身上吸取教訓(xùn),改掉自己的壞習(xí)慣。
我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書還教會(huì)我很多道理:要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
沒頭腦和不高興讀后感8
你知道嗎?暑假里,我交了兩個(gè)新朋友——沒頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎么認(rèn)識(shí)這兩個(gè)新朋友的?告訴你們,我讀了一本書名字叫做《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興是這本書中的主人公,沒頭腦老是丟三落四,把東西落在別人家里,想起來真好笑;不高興總是說不高興、不高興,聽起來又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴里嘟囔著不高興,這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個(gè)滑稽的`人物,活生生地呈現(xiàn)在我們面前。
這本書由《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》等7個(gè)小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個(gè)天才雜技演員》。這個(gè)小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個(gè)雜技演員在一次表演結(jié)束后,走進(jìn)了化妝室,發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著:“天才雜技演員——泰焦傲”時(shí),他從此開始了酒池肉林的生活。隨著生活的大轉(zhuǎn)變,泰焦傲的性格也變得狂妄自大起來。每當(dāng)只有10歲的小丑甄用工喊他起床時(shí),他總會(huì)不耐煩地說:“我可是天才,天才還要練雜技?真是可笑!”而甄用工卻和他恰恰相反:10歲的甄用工每天苦練本領(lǐng)3個(gè)小時(shí),終于在一次表演中用智慧和汗水迎來了成功?吹竭@,我想到自己小時(shí)候。那時(shí)的我因?yàn)橹v故事比賽很有希望取得勝利,自己就驕傲了,最后只好帶著失敗的果子回家了,我又后悔又失望。是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
如果醫(yī)生像沒頭腦一樣馬虎,病人怎么辦呢?如果科學(xué)家像不高興一樣的態(tài)度,祖國(guó)未來的發(fā)展該怎么辦呢?如果……… 所以,作為祖國(guó)的棟梁,我們做事應(yīng)該積極面對(duì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),踏實(shí)前進(jìn)!
沒頭腦和不高興讀后感9
暑假里,我讀了好多書。其中,我感觸最深的是一本名叫《沒頭腦和不高興》的書。
這是一個(gè)有趣的故事∶“‘沒頭腦’雖然聰明但他總愛丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客,回家時(shí),發(fā)現(xiàn)書包忘拿啦,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘記拿手套,拿了手套又發(fā)現(xiàn)沒拿書包……就這樣,他來來回回了好幾趟。而‘不高興’是一個(gè)固執(zhí)性、不愿與別人配合的人。
‘沒頭腦’做事不周全,‘不高興’愛唱反調(diào)。一天,他倆通過一位神仙的幫助,沒頭腦變成了一位設(shè)計(jì)師,他給小朋友們建少年宮,這座少年宮里有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝園,總而言之應(yīng)有盡有。可就是忘了設(shè)計(jì)電梯,大家得背上干糧、棉被一步一步地走上去,如同爬山一樣辛苦。
而不高興成了演員,他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎,卻不高興被打死,和武松斗了三天三夜。
這時(shí),沒頭腦突然感覺哪里不對(duì),硬把不高興帶到了老神仙那里,請(qǐng)求他把他們變到原來的時(shí)代……
讀完了這本書,我覺得它不僅讓我們明白了沒頭腦和不高興就像我們身上的小缺點(diǎn)一樣,比如∶“沒頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎,就好比故事里說他建了一棟超級(jí)豪華的少年宮,可卻忘了設(shè)計(jì)電梯,這就好比前功盡棄了呀!而不高興告訴我們跟別人唱反調(diào)是一種不好的'習(xí)慣,應(yīng)該立即改掉!還讓我明白了不管你是什么人,好的習(xí)慣、好的本領(lǐng),都應(yīng)該從兒時(shí)培養(yǎng)起!
希望以后的每一天都能開心、快樂!
沒頭腦和不高興讀后感10
《沒頭腦和不高興》講的是兩個(gè)小孩子,一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感400字。“沒頭腦”不是說他沒有腦子,而是講他這個(gè)人做事馬馬虎虎、丟三落四。“不高興”不是說他不會(huì)笑,而是講他很固執(zhí),什么事情都反著做。因?yàn)檫小,他們認(rèn)為長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒有的。一次他們遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人,并按他倆的要求把“沒頭腦”變成了工程師,把“不高興”變成了演員!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個(gè)月,急煞了看戲的.小朋友。“沒頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的就是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓,屁股都被磨爛了。他倆意識(shí)到了自己給大家?guī)淼穆闊腿デ笙扇税阉麄冏兓卦瓉淼臉幼。他們要重新開始,讓自己從小養(yǎng)成好習(xí)慣?戳艘院螅叶昧俗鍪虏荒芟瘛皼]頭腦”那樣馬馬虎虎、粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),決心改掉懶惰、粗心的壞習(xí)慣。
沒頭腦和不高興讀后感11
暑假期間,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有六個(gè)故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的。看完后,我笑得半死,這本書太有趣了。
讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)故事特別有趣,例如《一個(gè)天才雜技員》、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》、《小妖精的咒語》、《小妖精闖禍》,其中《沒頭腦和不高興》是一個(gè)特別好看的故事。
“沒頭腦”和“不高興”是故事《沒頭腦和不高興》中兩位主人公的稱呼!皼]頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常忘這忘那的!安桓吲d”不是不笑,而是固執(zhí)任性,總是不愿與他人合作。
有一次,他們?cè)诜艑W(xué)回家的.路上遇到了一位神仙,這位神仙把他們變成了成年人。“沒頭腦”成為了一名工程師,設(shè)計(jì)了一座300層的摩天大樓做少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯。到225層去看戲,不得不帶很多干糧,上下一次一個(gè)月。
“不高興”和人搭檔演“武松打虎”,他演的是老虎,但他沒有按照劇情的要求被武松殺死,結(jié)果臺(tái)下的孩子們焦急萬分。從那時(shí)起,他們意識(shí)到自己錯(cuò)了,從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。
我想我也有“沒頭腦”和“不高興”一樣的壞習(xí)慣。例如,我喜歡把事情拋在腦后,漫不經(jīng)心地做事。如果我現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大后我就會(huì)變成“沒頭腦”和“不高興”一樣的人。
我從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí),例如,如何克服缺點(diǎn),如何尊敬老人,如何獨(dú)立思考,如何與他人合作,如何努力學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為這本書真的很好,大家有機(jī)會(huì)都看看吧。
沒頭腦和不高興讀后感12
在以前,我看過一本書,書的名字是《沒頭腦和不高興》。
這本書是出自著名作家張?zhí)煲碇P,它里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們一個(gè)叫“沒頭腦”另一個(gè)叫“不高興”,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟,做什么事都在一起,但是他們各有一個(gè)缺點(diǎn),沒頭腦干什么事都糊里糊涂,丟三落四;而不高興則是什么事也不肯做,干什么事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣,但它同時(shí)也教育了我:做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個(gè)一樣,否則就什么事情也做不好。
有一個(gè)星期天,我們小學(xué)的小隊(duì)要展開一次小隊(duì)活動(dòng),我就在活動(dòng)開始前整理東西;若是在平常,我就會(huì)很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準(zhǔn)備,整理要帶的'東西,自己卻什么都不想做,就像不高興一樣,而在那天,我就不一樣了,我自己自覺地去拿書包,自己整理活動(dòng)中要用的東西。我做事時(shí)總是拿了這個(gè),忘了那個(gè),沒頭沒腦,就像沒頭腦一樣,而在那時(shí),我改正了這個(gè)壞習(xí)慣,我記錄下了我要帶的所有東西,然后一一按照記錄下來的東西把它們放在我的背包里,然后又把東西整理了一遍,全都帶齊了!我第一次感到那么輕松。準(zhǔn)備好了之后,我就去和同學(xué)會(huì)合了,之后,我們順利地完成了這次小隊(duì)活動(dòng)。
這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會(huì)很喜歡的。
沒頭腦和不高興讀后感13
我今天看了一本書——《沒頭腦和不高興》。作者任溶溶爺爺是一名大作家,他寫了很多很多的書。其中我非常喜歡的是《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》等。
書里的人我最喜歡沒頭腦和不高興。他們兩個(gè)太可愛了,各有各的缺點(diǎn)。沒頭腦經(jīng)常丟三落四的`忘東西,忘記了學(xué)習(xí)用品把家里翻得亂七八糟還冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高興不是不會(huì)笑是非常任性,不愿與別人合作還經(jīng)常與別人反著來,給別人添了很多的麻煩。
后來他們遇到了一位神仙把他們變成了大人。沒頭腦成了工程師建了一座少年宮,這座少年宮有三百層高,大廳就有很多,有劇場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等應(yīng)有盡有,但是沒有電梯,小朋友們要去看戲,劇場(chǎng)在二百二十五樓,上下來回得走一個(gè)月的時(shí)間,這樣小朋友看戲就得帶著干糧、餐具、被褥等。大家高興地唱著歌向同樣的方向走著,第一天是這樣,第二天也好,第三天就差勁了——到了第六天大家就埋怨起工程師來了,這么高的房子沒有電梯,一定給忘了,真是沒頭腦,沒頭腦聽了非常慚愧。
不高興當(dāng)了演員演《水滸傳》里的武松打虎,他演得是老虎被武松打了很久還不倒下,可急壞了下面的觀眾,后來就沒有人讓他表演節(jié)目了。
我看過以后想到自己,我以后做小事也不能馬虎、丟三落四,要懂得與人合作。
沒頭腦和不高興讀后感14
在暑假里我讀了很多有趣的書,比如:《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《數(shù)學(xué)魔法書》、《沒頭腦和不高興》等,這些書里我最喜歡的就數(shù)《沒頭腦和不高興》了,你想知道這本書的內(nèi)容怎樣嗎?就讓我給你們慢慢介紹吧。
《沒頭腦和不高興》是任溶溶創(chuàng)作的,他是著名的兒童文學(xué)家、翻譯家,一生中著名的作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等。
《沒頭腦和不高興》分為五部分,一、沒頭腦和不高興,二、一個(gè)天才的'雜技演員,三、奶奶的怪耳朵,四、小妖精的咒語,五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。今天我們只講第一部分,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說:“一定是他沒長(zhǎng)腦子!逼鋵(shí)不是這樣,只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層,但是卻忘了裝電梯,害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理,大家讓他上東,他卻上西,大家上南,他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨,大家要走遠(yuǎn)路,他卻抄近路,大家提示他說:“近路上有好多泥坑,你還是走遠(yuǎn)路吧”,但不高興仍往近路走去,大家見他老毛病又犯了,于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口,就掉進(jìn)了泥坑里。
我有時(shí)也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤,我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。
沒頭腦和不高興讀后感15
《沒頭腦和不高興》是一本精彩的書,書中的”沒頭腦“是一個(gè)丟三落四的人,做作業(yè)的時(shí)候一會(huì)兒作業(yè)本找不到了,一會(huì)兒鉛筆找不到了,非?尚!辈桓吲d“這個(gè)名字取的也很有道理,人家談天說地,冒出個(gè)”不高興“來,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高興就是不高興。
有一天,”不高興“在放學(xué)的路上碰到了一個(gè)仙人。仙人答應(yīng)送給”不高興“和”沒頭腦“一個(gè)愿望!睕]頭腦“要當(dāng)建筑師,”不高興“做了演員。
” 沒頭腦“成了建筑師后第一件事就是給小朋友造了一個(gè)少年宮,有300層呢!造好之后總覺得少了點(diǎn)什么,呀!忘記造電梯了!于是小朋友去少年宮看節(jié)目要帶上干糧和被子,因?yàn)榕罉翘菀ㄒ粋(gè)月。
”不高興“就在少年宮為小朋友表演”武松打虎“,他演那個(gè)老虎,幾個(gè)回合下來,老虎應(yīng)該倒下了,”不高興“把眼一瞪,說:”不高興“。老虎沖向武松,武松說:”你該裝死了!“”不高興裝死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急壞了臺(tái)下的`小觀眾。
看完這本書后,我哈哈大笑。但笑完后再仔細(xì)想想,其實(shí)這里包含著許多做人的道理。比如從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是件多么重要的事。做事要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。比如我們不能自以為是,自私自利,還有要學(xué)會(huì)和別人友好地相處,不能什么事都來一句”不高興“。對(duì)別人指出的缺點(diǎn)和毛病要及時(shí)改正,我以后一定要做一個(gè)好孩子!
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