- 《龜兔賽跑》讀后感 推薦度:
- 讀《龜兔賽跑》有感 推薦度:
- 讀《龜兔賽跑》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】讀《龜兔賽跑》有感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀《龜兔賽跑》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《龜兔賽跑》有感1
讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問(wèn)自己:“你愿意當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?”然而我每次都會(huì)回答:“我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體,讀《龜兔賽跑》有感400字左右!闭f(shuō)到“結(jié)合體”這個(gè)詞,大家可能都想問(wèn):“結(jié)合什么呀?”告訴大家,這里的':“結(jié)合”是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。
說(shuō)句實(shí)話(huà),我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。因?yàn)槲壹炔幌腧湴?又不想每天花很大功夫?qū)W習(xí)。可是我現(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí),你會(huì)成功的!”這是我經(jīng)常對(duì)
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫(xiě)幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一年級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因?yàn)槲姨湃巫约毫恕?/p>
一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:“兔子”這個(gè)“外號(hào)”中逃出來(lái)!384個(gè)字
讀《龜兔賽跑》有感2
讀了《龜兔賽跑》,懂了小白兔太驕傲自大了,而小烏龜踏踏實(shí)實(shí),一步一步爬到了終點(diǎn)。所以我要向小烏龜學(xué)習(xí)。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了做人做事不能驕傲也不能大意,落后也要繼續(xù)努力,就像我們學(xué)習(xí)只有不怕苦不怕累才能有好成績(jī)。
讀《龜兔賽跑》有感3
從前有一只吹牛的兔子,它覺(jué)得沒(méi)有人能超越它,于是,烏龜向兔子下了戰(zhàn)書(shū):你驕傲,那就一定有人比你跑得快!
到了最后,烏龜勝利了。驕傲的兔子跑了大半路,向后一看,烏龜才剛越起跑線(xiàn)。兔子想:就算到了上午,這個(gè)笨蛋一定才到我身旁!我睡一會(huì),起來(lái)在跑吧!
兔子睡在大樹(shù)旁,烏龜慢吞吞的'爬過(guò)兔子,向終點(diǎn)爬去。兔子睡醒了,左一看,右一看,不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛,便想:烏龜一定還在起跑線(xiàn),我再睡一會(huì)兒吧!說(shuō)完,又睡了一會(huì)。醒來(lái)了,只見(jiàn)烏龜馬上要越終點(diǎn)線(xiàn),便飛快跑向終點(diǎn),但還是晚了一步,兔子輸了。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人無(wú)論多厲害,都不能自夸:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。所以我們不能驕傲自滿(mǎn)呦!
讀《龜兔賽跑》有感4
今天我讀了《龜兔賽跑》的故事,講的是一只烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)榕艿角懊婢驮诖髽?shù)下面睡覺(jué)了,烏龜一步一步往前爬,最后得了第一名。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:做事不能只做一半,否則不會(huì)取得成功,我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)持到底才能獲得第一!
讀《龜兔賽跑》有感5
同學(xué)們,在生活中,你遇到過(guò)必須堅(jiān)持到底才能勝利的困難嗎?你又是怎樣去做的呢?先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)烏龜堅(jiān)持不懈的故事吧!
在一個(gè)晴朗的.夏日里一只烏龜杰克在池塘散步,迎面而來(lái)了一只名叫田麗的兔子。
因?yàn)榻芸俗呗泛苈,田麗就很瞧不起杰克,可是杰克很不服氣,要跟田麗比賽?/p>
比賽開(kāi)始了,杰克一刻不停,始終用它慢而不斷的步子跑向終點(diǎn)。田麗天生跑得快,跑到中途的時(shí)候覺(jué)得累,就在路邊呼呼大睡,使得杰克得了冠軍。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,而在于它的耐力和毅力;兔子之所以輸了,是因?yàn)樗湴亮,如果那時(shí)兔子不驕傲自大的話(huà),它肯定能獲得冠軍的。做人不要驕傲自大,看不起別人,更不要失去自信,因?yàn)槭プ孕啪偷扔谑チ顺晒Φ膭?dòng)力。
讀《龜兔賽跑》有感6
讀《龜兔賽跑》有感桃元小學(xué)三年級(jí)車(chē)昊蓉
《龜兔賽跑》這個(gè)故事主要講述了一只兔子跑步很快,但總是嘲笑烏龜跑步慢,烏龜很生氣,決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽,兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上,兔子為了養(yǎng)足精神,早就睡覺(jué)了,而烏龜卻在家里練習(xí)跑步,很晚才休息。
讀《龜兔賽跑》有感7
今天下午,作文班吉老師給我們講了一篇童話(huà)故事:《龜兔賽跑》。
這篇童話(huà)主要講的是:兔子跑得非?欤瑸觚斉赖梅浅B。兔子嘲笑烏龜爬得慢,于是烏龜和兔子比賽跑步。開(kāi)跑了,兔子剛開(kāi)始跑得很快,但在半路睡著了。烏龜剛開(kāi)始爬得很慢,但它堅(jiān)持不懈地爬向了終點(diǎn)。最后烏龜勝利了。
我覺(jué)得,兔子是個(gè)驕傲自大的'人,烏龜是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我也有過(guò)這樣的事:夏天,我一直學(xué)著街舞,媽媽也很支持我?墒堑搅硕,媽媽像變了個(gè)人似的,因?yàn)樘鞖馓淞,跳舞后出一身的汗,容易感冒,不讓我學(xué)了。我著急地說(shuō):“怎么可以呢!學(xué)街舞可以鍛煉身體!眿寢尶次乙恢眻(jiān)持,只好答應(yīng)了。我心想:我做得很好,因?yàn)樽鍪裁词虏豢梢园胪径鴱U,我要堅(jiān)持下去。
生活中還恰恰相反的事呢。我們班有位同學(xué)寫(xiě)的博客非常多(有一百多篇),他看見(jiàn)別的同學(xué)還沒(méi)追上他,于是他就不寫(xiě)了。有一天,有一位同學(xué)也愛(ài)上了寫(xiě)博客,一天幾乎寫(xiě)三篇。最后,他經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力好多博文都被校訊通推薦了。我想對(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你怎么可以半途而廢呢,應(yīng)該堅(jiān)持下去!”
聽(tīng)完了故事,我想對(duì)烏龜說(shuō):“我們要向你學(xué)習(xí)!”
讀《龜兔賽跑》有感8
在幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得兔子很驕傲,烏龜很努力,F(xiàn)在再看一遍,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是因?yàn)橥米犹凶孕帕耍粋(gè)人有自信是很重要的`,但是自信一定不能太多!
烏龜自己覺(jué)得自己速度慢,但是堅(jiān)持不停地爬,因?yàn)閳?jiān)持,所以最后才可以勝利!但是我們不應(yīng)該笑兔子,因?yàn)橥米右呀?jīng)夠可憐了!我們可以用兔子的故事來(lái)提醒自己,不能自大,要腳踏實(shí)地做好每一件事。
讀《龜兔賽跑》有感9
曾有一本書(shū),它給我的童年增添色彩;曾有一本書(shū),被我視為“掌上明珠”;曾有一本書(shū),它給予我啟迪與智慧。這一本書(shū),就是普普通通的故事書(shū)——《龜兔賽跑》。 《龜兔賽跑》的故事是這樣的:一只兔子和一只烏龜賽跑,兔子跑的快,卻在中途睡了一覺(jué),認(rèn)為烏龜追不上它,而烏龜卻一步一步扎扎實(shí)實(shí)地爬向終點(diǎn)。因?yàn)轵湴磷源竽恐袩o(wú)人,兔子輸給了烏龜。一篇短短的童話(huà),卻道明了一個(gè)世間真理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。一個(gè)人,如果想要取得成績(jī),就一定不能像兔子一樣,天資充厚卻因驕傲自大而失;烏龜天性較慢,卻扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的前進(jìn),沒(méi)有驕傲,只有堅(jiān)持,那么像烏龜一樣的人一定能走進(jìn)成功的殿堂。曾經(jīng),我也想像兔子一樣停滯前進(jìn)的步伐,心中總認(rèn)為別人不如我,從不向?qū)W習(xí)比我好的同學(xué)看齊,總是說(shuō):“xxx還沒(méi)我學(xué)的好呢!”可《龜兔賽跑》卻讓我改變學(xué)習(xí)目標(biāo),像烏龜一樣扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),口頭禪也變成了:“xxx比我考的還好呢!”目標(biāo)從后進(jìn)生轉(zhuǎn)向了優(yōu)等生,學(xué)習(xí)成績(jī)也從“亙古不變”的七十來(lái)分提高到八九十分。這時(shí),我才深刻的感悟到驕傲自大為我?guī)?lái)的危害有多大。人世間,不知有多少“兔子”在浪費(fèi)青春,也不知有多少“烏龜”在利用大好青春努力學(xué)習(xí),但我只要知道,自己也在努力學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)“烏龜精神”,那么,我便足以認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識(shí)到“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的真諦!
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇關(guān)于《龜兔賽跑》的'讀后感,先為我們簡(jiǎn)述概括了這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适碌闹饕獌?nèi)容,接著引用材料觀(guān)點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行具體的闡述,結(jié)尾點(diǎn)題,作者從中明白了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感10
今天中午,我在家里看童話(huà)故事。
其中我看到了童話(huà)故事書(shū)里面的一篇《龜兔賽跑》,也是我印象最深刻的一篇故事。
讀《龜兔賽跑》有感11
我讀了一個(gè)故事,故事名字叫《龜兔賽跑》在一次跑步比賽中,兔子居然輸給了烏龜,這是怎么回事呢?
讀完后我知道了,原來(lái)偷懶是不好的行為,以后我再也不會(huì)偷懶了,我要做個(gè)勤勞的好孩子。
讀《龜兔賽跑》有感12
龜兔賽跑是一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們:不要當(dāng)那驕傲自滿(mǎn)的兔子,做人應(yīng)該像烏龜一樣,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
然而,是不是每只努力的烏龜每次都能戰(zhàn)勝兔子呢?是不是每只兔子在比賽途中都會(huì)驕傲地沉睡?
在節(jié)奏如此之快的21世紀(jì),是不是每個(gè)像烏龜一般努力的人,就必定能達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)理想?是不是每個(gè)像兔子一樣占有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的人,就一定會(huì)因驕傲自滿(mǎn)而止步不前?
答案是否定的。正如人們常說(shuō):"笨鳥(niǎo)先飛。"然而懂得"先飛"的鳥(niǎo)又豈只是笨鳥(niǎo)呢?當(dāng)今世界生活、工作、學(xué)習(xí)的節(jié)奏皆是如此之快,無(wú)論是何年齡何性別何地位的人,都深深地感受到緊張感壓迫感和危機(jī)感,作為像"烏龜"一樣沒(méi)有特別優(yōu)勢(shì)的普通一員,我們?cè)撛趺醋瞿兀肯駷觚斠粯右徊揭徊酵芭?狹窄的星光之路容得下每一只烏龜嗎?兔子們會(huì)停下腳步睡一覺(jué)嗎?
中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),大約有9億人口在日復(fù)一日年復(fù)一年地從事農(nóng)業(yè)活動(dòng),他們腳下踏實(shí)地辛勤勞動(dòng),最終卻只能勉強(qiáng)圖個(gè)溫飽。而袁隆平—這個(gè)13億人口中的普通一員,卻因超級(jí)稻的研究成果,獲得了獎(jiǎng)金500萬(wàn)元的"國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)"贏(yíng)得世人敬佩和贊嘆的目光。
倘若袁隆平只顧學(xué)習(xí)烏龜精神,面朝黃土背朝天地干著沉重的農(nóng)活,他能成為自己乃至國(guó)家的驕傲,解決研究出產(chǎn)量高質(zhì)量?jī)?yōu)的雜交水稻,解決數(shù)億人口的溫飽問(wèn)題嗎?
再看看有關(guān)烏龜?shù)牧硪粋(gè)故事。
話(huà)說(shuō)自從上次輸給烏龜之后,兔子痛定思痛,加強(qiáng)鍛煉并再一次向?yàn)觚斕魬?zhàn),烏龜欣然應(yīng)戰(zhàn)但提出條件—比賽在下坡道舉行兔子滿(mǎn)不在乎的答應(yīng)了。于是比賽開(kāi)始了兔子像箭一般地沖出去,卻因前腿長(zhǎng)后腿短的生理缺陷,而狠狠地摔了一跤,而烏龜呢?它將頭和腳縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里翻著跟頭,飛速?zèng)_向了終點(diǎn)!這一次兔子又輸了。
原來(lái),就算兔子有先天優(yōu)勢(shì),又有后天努力,烏龜仍然有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝兔子,這就源于烏龜?shù)膭?chuàng)新精神。
熊彼特說(shuō):"創(chuàng)新就是建立一種新的'生產(chǎn)函數(shù)。"西蒙·德魯克說(shuō):"創(chuàng)新就是為達(dá)到一個(gè)有用的目的而采用一種新方法。"歐盟20xx年度《創(chuàng)新綠皮書(shū)》說(shuō):"創(chuàng)新就是在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)成功地生產(chǎn)吸收和應(yīng)用新事物。"……這些關(guān)于創(chuàng)新的定義是如此地完美精辟。然而我也有我的關(guān)于"創(chuàng)新精神"的新說(shuō)法它就是—一個(gè)使烏龜戰(zhàn)勝兔子的新方法。
讀《龜兔賽跑》有感13
在我八歲的時(shí)候,我讀過(guò)一個(gè)小故事。這個(gè)小故事教會(huì)了我一個(gè)道理,像一盞燈一樣指引著我的`方向。
這個(gè)故事的名字叫做《龜兔賽跑》。《龜兔賽跑》講述了這樣一個(gè)故事:一只兔子和一只烏龜賽跑,兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,便在比賽途中安心地睡起了大覺(jué),等它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),兔子輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,還告訴我們有志者事竟成。兔子正是因?yàn)樗尿湴磷源,所以它落后了,而烏龜充滿(mǎn)志氣,無(wú)懼嘲笑,永不放棄,最終取得了成功。在我們的生活中也有許許多多這樣的例子,就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,還記得有一次我和表哥下象棋,表哥認(rèn)為他很厲害,一定會(huì)打敗我,就沒(méi)有認(rèn)真下棋,而我雖然沒(méi)有表哥有經(jīng)驗(yàn),但我非常用心,下每一步棋之前我都會(huì)認(rèn)真地思考,結(jié)果出乎意外,我居然贏(yíng)了!表哥雖然很厲害,但是他的驕傲使他落后了,就像故事中的小兔子一樣,跑得很快但還是輸給了烏龜。
希望大家在生活中都能時(shí)時(shí)牢記這個(gè)道理,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
讀《龜兔賽跑》有感14
昨天媽媽帶我去了新華書(shū)店看書(shū),我看了一個(gè)烏龜和兔子賽跑的故事,故事里的.兔子因?yàn)樗尿湴梁妥源,最終輸給了烏龜。
這故事說(shuō)明了我們不要向兔子學(xué)習(xí),需然開(kāi)始是你領(lǐng)先,但是由于驕傲的心理,到了最后還是落后在別人的后面。
讀《龜兔賽跑》有感15
有一只可愛(ài)的小白兔很聰明,卻很驕傲。一天,它碰見(jiàn)了小烏龜,還讓小烏龜和他一起比賽賽跑。小白兔瞧小烏龜沒(méi)說(shuō)話(huà),便以為它心虛不敢比了。便說(shuō)起風(fēng)涼話(huà),烏龜被激怒了
,說(shuō):“比就比,我不怕你!毙⊥米硬铧c(diǎn)笑破肚皮,說(shuō):“咱們從這里跑到山腳的那棵大樹(shù)下,誰(shuí)先跑到誰(shuí)就贏(yíng)。一,二,三——跑!”小兔子撒腿就跑,跑的真快,一會(huì)就跑了很遠(yuǎn)了。它回頭一看,烏龜才爬了一小段呢!我還是先睡一覺(jué)吧。一會(huì)它追過(guò)來(lái)我三蹦兩跳就追上它,這才能顯出我的本領(lǐng)。烏龜跑到兔子身邊的'時(shí)候,已經(jīng)累壞了。但是如果一休息,就沒(méi)有贏(yíng)的可能。最后烏龜贏(yíng)了。
我的感想是:讀了這個(gè)故事,使我明白了努力向上的人才會(huì)勝過(guò)那些驕傲自滿(mǎn)的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的成績(jī)就驕傲自滿(mǎn),自以為是,要繼續(xù)努力,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
【讀《龜兔賽跑》有感】相關(guān)文章:
讀《龜兔賽跑》有感06-25
讀《龜兔賽跑》有感09-01
《龜兔賽跑》讀書(shū)筆記11-04
龜兔賽跑讀書(shū)筆記02-17
龜兔賽跑的讀書(shū)筆記01-07
讀《龜兔賽跑》有感【熱門(mén)】10-15
【熱門(mén)】讀《龜兔賽跑》有感10-15
【薦】讀《龜兔賽跑》有感10-28