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《懷念母親》讀后感

時(shí)間:2023-09-12 18:00:02 讀后感 我要投稿

《懷念母親》讀后感

  讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《懷念母親》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《懷念母親》讀后感

《懷念母親》讀后感1

  今日我們學(xué)習(xí)了《懷念母親》這篇課文,這篇課文主要講了作者來(lái)家奔喪的過(guò)程中,作者的母親已經(jīng)去世了。之后,作者到國(guó)外去念書,他幾乎每一天都會(huì)夢(mèng)到自我的母親和祖國(guó)母親,這兩個(gè)人一向陪伴了作者十一年。

  我喜歡這幾句:“我想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心理有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不普通的凄涼一樣,是甜蜜的',濃濃的有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭。”我感受到了作者身在異國(guó)他鄉(xiāng),原先親人,心中憂愁孤寂,因而感到凄涼,但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子,但有時(shí)想故國(guó)的親朋好友,他們無(wú)處不在,心中多了一絲安慰,一絲甜蜜。我此刻還真是想家,想故國(guó),想故國(guó)的朋友。我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。感受到作者對(duì)祖國(guó)母親,無(wú)法抑制的思之情。

  經(jīng)過(guò)這樣描繪,我想到了自我的母親,我的母親是一個(gè)吃苦的人,從小就苦,她為了我們奉獻(xiàn)多少。有一次,在天高氣爽的早晨,竟然下起了雨,一向下到了中午,媽媽來(lái)給我送傘的時(shí)候,我看見(jiàn)她,滿身都是濕的,恐怕在給我送傘的時(shí)候弄得,可是事實(shí)不是這樣貌的,是媽媽急著給我送傘的時(shí)候沒(méi)有打傘給雨弄濕了。

  天下的母親都是一樣的,她們能夠?yàn)榱俗晕业膬号踔吝B性命都不要。我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們,恐怕天下的子女都報(bào)答不了的。

《懷念母親》讀后感2

  讀完了季羨林寫得《懷念母親》這篇課文,一絲絲、一滴滴的感受凝聚成一顆大水珠,開(kāi)始發(fā)泄了。

  季羨林六歲時(shí),就離開(kāi)生母。六歲這么小的年齡,本該在媽媽的溫暖、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng),卻離開(kāi)了母親。然而回了兩次家,但都不是專門去看媽媽的,沒(méi)有一次可以和媽媽促膝談心的時(shí)候?稍谒麐寢屗廊サ臅r(shí)候,讓他痛不欲生,食不下咽,寢不安席。是啊!當(dāng)養(yǎng)你生你的母親死了的時(shí)候,得有多么傷心啊,無(wú)依無(wú)靠,就像具行尸走肉。可是,季羨林從六歲起就離開(kāi)生母,沒(méi)照顧過(guò)自己的母親一天,他得有多愧疚呀!

  其實(shí),古今中外的母親都一樣,只希望自己的孩子健健康康,擁有一份好的工作,多些時(shí)間回家看看。

  剛學(xué)完這篇課文時(shí),就有人在課堂上搗亂。有位同學(xué)在課堂上做小動(dòng)作,老師問(wèn)他,他今天的表現(xiàn)能對(duì)的起他的`父親嗎?他的父親得了心臟病,本該吃藥,但家庭條件不富裕,為了給他的孩子,也就是搗亂的這位交學(xué)費(fèi)、請(qǐng)家教,藥不舍得吃,省吃檢用,為的就是自己孩子的學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大后一定要好好的孝順父母,不讓父母?jìng)兪艿饺魏蔚膫Α?/p>

《懷念母親》讀后感3

  對(duì)于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文,我對(duì)“孝”字有更深的理解。

  這篇課文主要寫季老先生對(duì)自己沒(méi)有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對(duì)祖國(guó)母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé),和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開(kāi)始為父母盡孝,永遠(yuǎn)不要體會(huì)到季老先生的那種痛苦。

  其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單!靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績(jī),讓父母開(kāi)心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開(kāi)心,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都是“孝”。

  媽媽做一天的家務(wù)累,吃完飯,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,看著我認(rèn)真地戴著手套,穿著圍裙,一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個(gè)勁的說(shuō)我長(zhǎng)大,露出欣慰的笑容,我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說(shuō):“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的'孝,這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”,也能讓父母開(kāi)心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí),我也體會(huì)到快樂(lè),看到父母那欣慰的表情,被父母表?yè)P(yáng),自己不知道也有多么的開(kāi)心。為父母盡孝是中華兒女千百年來(lái)的古訓(xùn),父母生我們養(yǎng)我們,我們沒(méi)有理由不為他們盡孝!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報(bào)答不完。我要做孝子,用行動(dòng)證明我是孝子!

  我要做一個(gè)孝子,從現(xiàn)在開(kāi)始盡孝,此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”!

《懷念母親》讀后感4

  當(dāng)讀了一文后,我心潮難平,震動(dòng)很大。

  主要講的是:作者讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。

  我讀完這篇文章之后,覺(jué)得的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛(ài)母的`情感吶!

  我想到了我自己:

  有一次媽媽正在看新聞,我看了看時(shí)間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要看動(dòng)畫片!”媽媽不肯,我一把奪過(guò)遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。

  現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

《懷念母親》讀后感5

  當(dāng)我讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動(dòng)很大。

  《懷念母親》主要講的是:作者季慕林上大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親,后來(lái)去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的`孤寂和傷感,又一遍遍懷念自己的祖國(guó)母親,從未斷過(guò)。這種懷念之情,一直伴隨著作者在外國(guó)留學(xué)的二十一年。

  我讀完這篇文章后,覺(jué)得季慕林是多么愛(ài)自己的母親呀!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深地打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去,傷心了一天有一天,痛哭了一天又一天,他對(duì)母親的感情是多么的深厚啊!他真是一個(gè)大孝子!

  我想到了自己,臉一下子紅到了耳根,如果要我和季慕林相比,我就顯得太自私了。

  有一次媽媽正在網(wǎng)上為我購(gòu)買衣服,我所有的作業(yè)都寫完了,我就想玩電腦,媽媽說(shuō)先讓她買完衣服在玩。我不愿意,就把網(wǎng)頁(yè)關(guān)了。媽媽沒(méi)辦法只好讓我玩。我在玩時(shí)還想:“哈哈!你還是斗不過(guò)我!

  讀了這篇文章,我知道以前自己做的不好,以后我要向季慕林學(xué)習(xí), 熱愛(ài)父母,做一個(gè)孝順父母的好孩子。

《懷念母親》讀后感6

  前幾天,老師教了一篇新課文——《懷念母親》。這篇課文是北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林爺爺寫的,課文講述的是季羨林爺爺六歲離開(kāi)生母,到城里去住,在母親身邊待了幾天,又回到城里,后來(lái),母親只活了四十多歲,季爺爺痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席,從此季爺爺成了一個(gè)孤兒,一想到母親,季爺爺就淚流不止。

  從季爺爺?shù)娜沼浿械?“甜蜜”和“凄涼”這兩個(gè)詞可以看出季爺爺身在異國(guó)感覺(jué)與自己的祖國(guó),與自己的母親距離遠(yuǎn)了,與親人的接觸少了,心中有憂愁,所以感覺(jué)凄涼。但是又能夠?qū)Τ涯钇鹱鎳?guó)的親朋好友,感到他們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,所以心里又是甜蜜。

  讀了這篇課文后,我的心久久不能夠平靜,是啊,母愛(ài)是無(wú)處不在的,母愛(ài)總是在這些小事上體現(xiàn)出來(lái)。在我們感到冷時(shí),母親給我們披上一件溫暖的大衣;在我們生病時(shí),母親冒著大雨帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們傷心難過(guò)時(shí),總是母親給予我們安慰;在我們……

  親生母親是偉大的,祖國(guó)母親也是偉大的。在四川5·12大地震時(shí),祖國(guó)母親伸出援助之手,哪里有困難哪里就有祖國(guó)母親。母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是不求回報(bào)的。有首詩(shī)寫得好,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

《懷念母親》讀后感7

  前幾天,我讀了季羨林寫得《懷念母親》,讓我深深地感動(dòng)了。

  《懷念母親》以回憶的形式寫了季羨林兩位母親,一位是親生母親、一位是祖國(guó)母親,他對(duì)兩個(gè)母親懷著同樣崇高的的敬意和真摯的愛(ài)慕。季羨林讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候他的親生母親就去世了,他疼哭了幾天,一直抱著終天之恨生活著。最后去了德國(guó)留學(xué),他離開(kāi)了祖國(guó)母親,對(duì)祖國(guó)母親也有深厚的感情,身在異國(guó)他鄉(xiāng)的他異常強(qiáng)烈。他老是想著故國(guó),故鄉(xiāng)的老朋友,心里是凄涼的,也是甜蜜的,因?yàn)樗麑?duì)他的兩位母親的懷念,讓季羨林爺爺度過(guò)了在歐洲的十一年,這篇課文以回憶的形式,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。

  讀完這篇課文,讓我想到了我以前的事,有一次,我作業(yè)一道題都不會(huì)做,所以沒(méi)做,媽媽問(wèn)我,我不回答,她再問(wèn),我就和她吵架,想起這件事,我感到十分傷心,我覺(jué)得我們應(yīng)該愛(ài)我們的母親,因?yàn)槟赣H日夜操勞,她不求回報(bào),因?yàn)槟笎?ài)是最偉大的'。我們應(yīng)該為母親倒杯茶,洗洗襪子等。

  我們應(yīng)該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心,母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。

《懷念母親》讀后感8

  季老,一位因?yàn)槭ツ赣H而悔恨,離開(kāi)祖國(guó)而懷念的著名教育家,生前悔恨和遺憾一直充滿心頭,他讀大學(xué)而年級(jí)時(shí)喪母,而后到德國(guó)留學(xué),不僅僅只懷念母親,還增添了祖國(guó)母親,對(duì)兩為母親的愛(ài),他時(shí)時(shí)感到欣慰。

  由此讓我們想到自己,如果我們失去母親,我們也會(huì)悔恨嗎?如果我們離開(kāi)祖國(guó),我們也會(huì)懷念嗎?不,我們不會(huì)。我們只會(huì)感到一股恐懼油然而生,感到寂寞,感到孤獨(dú)。“抱終天之恨”更是我們意識(shí)不到的,我們會(huì)埋怨上帝的不公平。不,你錯(cuò)了,在你怨天尤人的時(shí)候,你是否想到自己?

  你前對(duì)母親好嗎?你為她做過(guò)什么嗎?你出國(guó)留學(xué),不是你的愿望嗎?

  母親一生為我們操勞了許多,費(fèi)盡畢生心血,你回報(bào)她了嗎?

  一次,我坐飛機(jī)去日本游玩,坐車去旅館時(shí),看見(jiàn)一面飄揚(yáng)在天空的鮮紅的'五星紅旗。

  當(dāng)時(shí)我心中一股暖流涌上心頭,不時(shí)在回想故鄉(xiāng)的生活場(chǎng)景,那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn),我熱淚盈眶,思念故鄉(xiāng)。

  寫這篇文時(shí),我就有種感覺(jué),這種感覺(jué)是無(wú)法形容的,只能夠細(xì)細(xì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)心靈深處的觸動(dòng)。

《懷念母親》讀后感9

  “母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對(duì)自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親,比如“祖國(guó)母親”。

  讀了《懷念母親》這篇課文,我的感觸非常深:我何時(shí)能理解生我的母親對(duì)我的良苦用心呢?又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對(duì)祖國(guó)的`思念呢?慚愧!慚愧!

  《懷念母親》這篇文章以回憶的形式,表達(dá)了作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛(ài)慕”,充分體現(xiàn)了作者對(duì)親生的母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。

  讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對(duì)我的那份“愛(ài)”,但那種“愛(ài)”我又能理解幾分?說(shuō)來(lái)慚愧,我小時(shí)候體弱多病,如果沒(méi)有母親,我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長(zhǎng)?人言“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海”,母親對(duì)我的愛(ài)就像海一樣寬廣,我又能如何回報(bào)?正如“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰!難道我們連這點(diǎn)也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時(shí)離去,到那時(shí)我不知又會(huì)如何傷痛!

  假如我離開(kāi)了我的祖國(guó)母親,我又會(huì)怎樣傷痛?這點(diǎn),我現(xiàn)在無(wú)論如何也體會(huì)不到。像“錢學(xué)森”是多么想回到祖國(guó)母親的懷抱!歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才回到了自己的祖國(guó)。

  這兩個(gè)母親,我對(duì)她們沒(méi)有回報(bào)任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到安慰呢?

《懷念母親》讀后感10

  讀了《懷念母親》這篇課文,我是非常佩服作者的。因?yàn)樽髡吣軌虬焉砟赣H和祖國(guó)母親用相同的眼光去看,從作者懷念祖國(guó)母親,我就覺(jué)得作者是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人,所以我也要向作者那樣去愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家。

  作者日日夜夜都在思念自己的母親和祖國(guó)母親,他的生身父母雖然死了,但是他沒(méi)有放棄對(duì)母親的愛(ài),和對(duì)祖國(guó)母親的懷念。連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)這兩位母親,可以看出作者的思念是非常強(qiáng)烈的,所以我也要向作者一樣。母親是我們最重要的人,母親對(duì)我們的愛(ài)是我們永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了的。雖然我們彌補(bǔ)不了,但是我們可以用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親,回報(bào)祖國(guó)。從今以后我一定會(huì)聽(tīng)從母親的話,尊重母親。

  母愛(ài)我們是摸不到的,但是我們可以看到。母愛(ài)是金錢也買不來(lái)的,不管母親長(zhǎng)的`是美,是丑,是年輕,還是衰老,她仍是我們的母親,母親不和別人的母親比的,而是靠行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。有的人非常討厭自己的母親,我覺(jué)得你們的想法是錯(cuò)的,不管母親做的是對(duì)的還是錯(cuò)的,我們都應(yīng)該去尊重她,去體貼。

《懷念母親》讀后感11

  母親把我們帶到這個(gè)世界上,給我們愛(ài)和關(guān)懷;在遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學(xué)會(huì)走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒(méi)有了母親就等于是一個(gè)靈魂不全的人,小時(shí)候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自己的孩子,可以犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見(jiàn)的第一個(gè)光腳為你開(kāi)門的`人將是你的圣人。”青年便挨家挨戶的敲門,可令他大吃一驚的是,第一個(gè)赤腳為他開(kāi)門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!

  祖國(guó)母親把自己的血液變成滾滾河水,把自己的肌肉變成一塊塊農(nóng)田,把自己的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。而人們呢?卻在肆無(wú)忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國(guó)母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過(guò)什么呢?

  等人們失去一件東西時(shí)才后悔莫及,但擁有他的時(shí)候卻不珍惜,祖國(guó)母親和親生母親為我們付出了這么多,我們也要知恩圖報(bào)才行!

  動(dòng)物等父母老了也會(huì)照顧他們,更何況是我們?nèi)四兀课覀円卸魃业哪赣H和祖國(guó)母親,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們!

《懷念母親》讀后感12

  母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)多花朵,我學(xué)了一篇《懷念母親》的感人文章。

  讀了《懷念母親》這篇文章,我覺(jué)得我要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)不聽(tīng)母親的話,惹母親生氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒(méi)有更努力的學(xué)習(xí)。而他從小就失去了母親,沒(méi)有得到母親的關(guān)愛(ài),得不到母親的呵護(hù)。我卻這么不珍惜和母親在一起的'這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當(dāng)他取得博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)的時(shí)候,他也沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒(méi)能照顧自己的母親。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權(quán)利去孝敬父母。

《懷念母親》讀后感13

  母親,一直都是我最尊敬的人,無(wú)論是在什么時(shí)候,尤其是讀完了《懷念母親》這篇文章后,而且,我的心中又居住了另外一位也十分重要的母親—祖國(guó)母親。

  讀了文章的書名,就能夠明白作者對(duì)母親的敬意。文章中雖然寫到作者很少陪伴生母,但是,我又從‘我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日’和‘不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)’感受到了作者季羨林對(duì)沒(méi)能在母親的身邊好好地盡孝而自責(zé),是終天的悔恨。作者在德國(guó)的一座叫哥延根的小城里留學(xué)及他在他的.日記中,是這樣描述的:我想到我的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼,但也有點(diǎn)甜蜜,是濃濃的。我明白了,古今中外的母親都是一樣的!我現(xiàn)在還想家,想故鄉(xiāng),想故國(guó)的老朋友……從這些作者的心中真實(shí)感情里,能看的出來(lái),身處異鄉(xiāng)的他,是多么的懷念祖國(guó)母親和他的生母啊!

  作者對(duì)兩位母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕。這足以證明作者對(duì)兩位母親的深厚感情。

  這篇文章讓我明白了:祖國(guó)母親和生母是同樣值得尊敬的。我一定會(huì)和作者一樣,就算身處異國(guó),也不忘記祖國(guó)母親、不忘記生母!

《懷念母親》讀后感14

  這篇文章中寫了季羨林六歲離開(kāi)母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親與祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛(ài)自己的母親,還愛(ài)著祖國(guó)與遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

  我有兩個(gè)母親,一個(gè)是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親,一個(gè)是有偉大的心胸的,能裝下13億人民的——祖國(guó)母親。一個(gè)祖國(guó)母親與一位我的母親,這兩個(gè),懷著崇高的敬意與同樣真摯的.愛(ài)慕。我的生母給。給了我生命,我的祖國(guó)母親給了我們良好的社會(huì)壞境撫養(yǎng)了我們讓我們,我們沒(méi)有理由不愛(ài)他們。讓我們組成一個(gè)更大的與睦的家庭,使我們學(xué)到知識(shí)茁壯成長(zhǎng),我們更應(yīng)該熱愛(ài)她,尊敬他們,聆聽(tīng)他們的教誨,要使母親少一份操心,多一份快樂(lè)。愛(ài)祖國(guó),就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得好。同學(xué)們我們要有孝心、誠(chéng)心去報(bào)答我們的母親與祖國(guó)。這就是我的感受。

《懷念母親》讀后感15

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林,1911年,出生于山東清平縣(今臨清市),6歲到濟(jì)南,投奔叔父季嗣誠(chéng),入私塾讀書。

  這篇課文,主要寫了作者以回憶的形式,描述了自己對(duì)兩位母親——一位是親生母親一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛(ài)慕,充分表達(dá)作者對(duì)親生母親永久的思念和悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的`愛(ài)意和崇敬。

  季羨林老先生,6歲就去了城里,中間只回過(guò)家兩次,都是奔喪,才呆了不到幾天。在讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)候,母親過(guò)世了,她很傷心,痛苦了幾天,他一向都母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日,季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得,有時(shí)做夢(mèng)還哭著醒來(lái),我想他真是傷心!1935年他去了國(guó)外,又懷念祖國(guó)的母親,他在國(guó)外很凄涼,很孤單。

  我學(xué)完了課文,想到了我的母親和祖國(guó)母親,祖國(guó)母親給我們創(chuàng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要感謝我的祖國(guó)母親。我更要感謝的是我的媽媽,他天天給我洗衣服、做飯、學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我。

  以后,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答、孝敬媽媽,感謝祖國(guó)母親給我們的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽,我更愛(ài)我的祖國(guó)母親。

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