《滴水穿石的啟示》讀后感[實(shí)用]

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《滴水穿石的啟示》讀后感1

　　今天我讀了一篇文章，名叫：滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　剛看到這篇課文，我立刻就被吸引了，讀完以后，我深有感觸。文中講了了齊白石、李時(shí)珍、愛(ài)迪生都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的努力才獲得了成功。

　　這樣的人世界上還有很多，如諾貝爾，他把一生都用來(lái)發(fā)明炸藥，在遭遇親人離世和實(shí)驗(yàn)室被毀的打擊之后，他并沒(méi)有悲觀消沉，而是重新再來(lái)，終于獲得成功。

　　雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，但它沒(méi)有專一的目標(biāo)，所以不能把石塊滴穿�？戳诉@個(gè)事例，我不禁想起了我曾經(jīng)學(xué)了三年的低音提琴，因?yàn)樘�累了，于是就放棄了。把這些微不足道的痛苦與那些成功人士的'困難相比較，真是不值一提。

　　“葡萄酒不總是甜的”。是呀，在前進(jìn)的道路上也是如此。但只要你在腦海中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，它就會(huì)如一縷光明，會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟泸?qū)散黑暗。

《滴水穿石的啟示》讀后感2

　　讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無(wú)倫做什么事情都要堅(jiān)持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

　　放暑假的第一天，我就拿起過(guò)年買的那輛自行車，拿出來(lái)學(xué)習(xí)騎；因?yàn)槲沂�分佩服�?huì)騎自行車的人了，那閃電般的.速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場(chǎng)上，然后，把車位放到最底；這是因?yàn)槲疫�不是很會(huì)騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習(xí)。開(kāi)始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒(méi)有坐穩(wěn)就掉了下來(lái)，屁股疼了起來(lái)，這時(shí)我就有點(diǎn)想放棄了；我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開(kāi)始練習(xí)了。功夫不有心人，經(jīng)過(guò)幾天的努力我終于會(huì)騎自行車了。

　　由此可以看出，有志者事竟成。

《滴水穿石的啟示》讀后感3

　　我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，現(xiàn)代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅(jiān)持不懈的努力下才成功的。

　　而且在古今中外，所有成就事業(yè)的'人，在他們前進(jìn)的道路上經(jīng)歷的所有坎坎坷坷，都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難，最后成功。這篇文章告訴我們無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之，20年的臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書法上有爐火純青的造詣。

　　小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石塊。強(qiáng)大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ，卻滴不穿石塊。這就是堅(jiān)持不懈。

　　從中我知道了：成功是自私的，他不會(huì)把自己照耀在懶漢身上， 它只會(huì)把自己照耀在奮斗者身上。

《滴水穿石的啟示》讀后感4

　　學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的'李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

　　在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感5

　　今天，學(xué)習(xí)完《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　課文中寫了廣德太極洞里的那力量微不足道的小水滴經(jīng)過(guò)自己幾千年、幾萬(wàn)年的努力下，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。我想：太極洞內(nèi)那微不足道的小水滴經(jīng)過(guò)自己的努力竟也能把石塊滴穿，我們?nèi)祟愐�是也有水滴的精神，還有什么事情做不成呢？

　　就說(shuō)說(shuō)我們班張佳凝吧，她為了練好古箏，每天做完作業(yè)都會(huì)抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。每個(gè)星期六的下午，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到父母幫她報(bào)的興趣班里，而她上課時(shí)也十分專心地聽(tīng)每一位老師講的要點(diǎn)，最終練成了古箏。

　　再看看我自己的例子，當(dāng)我看到別人書法好時(shí)，就心血來(lái)潮，報(bào)了書法班，可是我學(xué)著學(xué)著，就學(xué)厭了。看到別人小提琴拉的`好，也報(bào)門名去學(xué)。像這樣的事還有很多。直到我學(xué)完《滴水穿石》這篇課文后，才認(rèn)識(shí)到以前在學(xué)習(xí)上不專心，在以后的學(xué)習(xí)中，我也得學(xué)習(xí)水滴的精神，認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能。

　　在生活中，像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多，他們每個(gè)人在自己從事的工作中，取得了很大的成就。

《滴水穿石的啟示》讀后感6

　　我喜歡的一篇文章是《滴水穿石的啟示》。因?yàn)樗�是一篇教我們做事要�?jiān)持不懈的課文。

　　課文有句話說(shuō)的好：目標(biāo)專一而不三心二意，持之發(fā)恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的`理想。每當(dāng)我看見(jiàn)這句話，就會(huì)感到很慚愧，因?yàn)槲易隽艘患�半途而廢的事。

　　一年級(jí)時(shí)，我吵著鬧著要去EF學(xué)英語(yǔ)，媽媽沒(méi)辦法，只好讓我去學(xué)。開(kāi)始一兩年，我很積極，上課認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的問(wèn)老師，從來(lái)不遲到。可自從我上了三年級(jí)以后，我不再積極，上課也不認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的就空在那，等老師說(shuō)，作業(yè)馬馬虎虎，還經(jīng)常遲到。那時(shí)，我心里想：反正EF又不是什么主要的課文，應(yīng)付一下就好了。三年級(jí)下半學(xué)期，我干脆就不做作業(yè)了。媽媽只好讓我不要再學(xué)下去了。

　　我不僅為這個(gè)事情而感到慚愧，還為學(xué)鋼琴、學(xué)毛筆而感到慚愧，因?yàn)樗鼈冋�要被我放棄�?/p>

　　我讀了這篇課文，就想到我半途而廢是不會(huì)成功的。所以我要堅(jiān)持不懈地學(xué)下去，做一個(gè)成功的人。

《滴水穿石的啟示》讀后感7

　　今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。

　　這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石。通過(guò)列舉名人的.事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)，非要將它解開(kāi)不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。

　　學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。第二層，說(shuō)了，也練了，但是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！

《滴水穿石的啟示》讀后感8

　　上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

　　課文介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒(méi)有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。

　　滴水穿石是什么呢？我認(rèn)為，滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心，我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜](méi)有滴水穿石的精神，不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的'要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累，成績(jī)肯定就能提高。

　　如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅(jiān)持不懈的精神。

《滴水穿石的啟示》讀后感9

　　《滴水穿石的啟示》中，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)“水滴石穿”的奇觀引出觀點(diǎn)，又舉了3個(gè)名人的例子告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　古今中外所有取得巨大成就的人都具有“滴水穿石”的精神。李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛(ài)迪生畢生孜孜不倦，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的專利權(quán)；曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血10年完成前80回創(chuàng)作。

　　不僅名人在人生旅途中會(huì)遇到坎坷，我們普通人也不例外。有一次，我去爬山，不一會(huì)兒的工夫，我就來(lái)到了山腳下，我開(kāi)始一步一步爬行，可是，我還沒(méi)爬到一半，就累得氣喘吁吁，汗水不住地從我的.額頭往下滴，這時(shí)我很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念一想，既然已經(jīng)爬到這里，再堅(jiān)持一下就能爬到終點(diǎn)，別讓之前的汗水白流了。于是，我又継續(xù)往上爬，我小心翼翼地踩著石頭，拉著樹，往上爬，終于快到峰頂了，我興奮起來(lái)，埋頭前進(jìn)。經(jīng)過(guò)拼搏，我終于登上了山頂。

　　“滴水穿石”，一個(gè)看似不可能的奇跡，卻被水滴的“目標(biāo)專一，持之以恒”成就了。在生活中，困難就像一塊“頑石”，只要我們有“滴水穿石”的精神，就一定能夠滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功。

《滴水穿石的啟示》讀后感10

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。

　　一滴水的力量是微不足道的.，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過(guò)了不懈努力，終于寫出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著。

　　看到他們?nèi)〉玫某晒�，我深受啟發(fā)，我的理想是當(dāng)一名畫家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

　　所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......

《滴水穿石的啟示》讀后感11

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實(shí)現(xiàn)美好的理想不是一句空話，而是要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明你對(duì)理想的崇敬和追求。說(shuō)到這里我自然而然的想到了我自己。

　　說(shuō)起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候，我們?cè)陉?yáng)光的沐浴中享受著暑假，可是我整天宅在家里，就像籠中的小鳥，沒(méi)有自由。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她用親切的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“兒子，我給你報(bào)了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來(lái)到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來(lái)佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了，簡(jiǎn)直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來(lái)到這里，就要游十個(gè)來(lái)回，我才游了四個(gè)來(lái)回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對(duì)天求情不要讓我再來(lái)這里了，我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。

　　當(dāng)我讀了“滴水穿石的'啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，看來(lái)這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，所以堅(jiān)持，就是你取得成功的開(kāi)始和結(jié)束。

《滴水穿石的啟示》讀后感12

　　真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，我好佩服水滴，你別看它那么微不足道，可它的毅力比誰(shuí)都強(qiáng)。 當(dāng)我讀到“水滴契而不舍，日雕月琢......”時(shí)，平時(shí)看起來(lái)不起眼的水滴，競(jìng)能把堅(jiān)硬的石頭滴穿了，真是不可思議。當(dāng)我看到下面的字時(shí)我才知道，是因?yàn)樗�滴接連不斷的從安徽廣德太極洞內(nèi)的巖縫中跌落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。我才明白，水滴他目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把堅(jiān)硬的石塊滴穿。如果我們也象水滴那樣，還有什么事情做不成呢？我不由想起了一次畫畫時(shí)的經(jīng)歷。我看到有一個(gè)圖片好漂亮，想把它畫起來(lái)，我猶豫片刻，最終決定畫。我畫了一小半覺(jué)得太難了，就放下筆去看電視了，過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)書桌上的畫，好像聽(tīng)到了它們的哭聲。我提起筆又畫了起來(lái)，過(guò)了大約半小時(shí)，我畫完了�？粗�我畫的.畫，我心里已經(jīng)明白里；只要有恒心，能堅(jiān)持不懈就能成功。你看，多像水滴的精神��！

　　我們一定要銘記水滴的這種精神：目標(biāo)專一，持之以恒，而不像雨水那樣三心二意，半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感13

　　最近學(xué)的《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我感觸頗深，受益匪淺。

　　這篇課文告訴人們，水滴的力量雖然微不足道，可它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。課文還列舉了李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十年的不懈努力，寫出了《本草綱目》，成為了家喻戶曉的名醫(yī)；沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生，畢生勇于嘗試，孜孜不倦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家；藝術(shù)大師齊白石，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，所以他的技藝才達(dá)到爐火純青的.境界，他們讓我深受感動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)這篇課文，我感到很慚愧。以前，我做事總是缺乏耐性，容易半途而廢，所以總是做不好。比如學(xué)騎自行車，摔倒幾次之后，特別是有次腿上擦破了皮之后，我就嚇得不敢騎了。踢足球也是這樣，球總是踢不好，要么帶出界，要么被別人搶斷，我感到很沮喪，就退出了足球隊(duì)……

　　學(xué)完這篇課文，我終于明白了一個(gè)道理，如果我們做任何事都能像水滴那樣鍥而不舍，還有什么事情做不成呢？

　　一篇好課文，就是一盞指路明燈。今后，我要徹底改掉半途而廢的壞毛病，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好，把事情做好，銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感14

　　今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文主要由安微廣德太極洞內(nèi)滴水穿石這一奇觀的由來(lái)。告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。

　　文中舉了三個(gè)中外名人的'成功事例。首先舉了明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，終于經(jīng)過(guò)了二十幾年的努力才寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

　　然后例舉了美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生的故事，愛(ài)迪生從小就沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，雖然他沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教肯，但他從小就迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留生機(jī)、電影放咉機(jī)等一千多發(fā)明的專利權(quán)。

　　最后例舉了現(xiàn)代著名畫家齊白石的故事，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮筆作畫，在齊白石的畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過(guò)即使到了晚年他也堅(jiān)持著每天作畫。

　　從這三位名人的故事中我知道了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。

《滴水穿石的啟示》讀后感15

　　昨天語(yǔ)文課上，孫老師講了《滴水穿石的啟示》，我聽(tīng)了感觸很深，受益匪淺。

　　《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑的小洞，這是怎么回事呢？原來(lái)石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，形成了今天這樣的奇觀。課文第3自然段舉了三個(gè)例子：李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石，他們靠著目標(biāo)專一，持之以恒的'精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”的。

　　讀到這里，我不禁想到了我自己。小時(shí)候?qū)W自行車，因?yàn)闁|搖西晃而摔下地擦破了一塊皮，就從此懼怕騎自行車，就連坐也不敢坐了，現(xiàn)在一想我應(yīng)該勇敢地繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車，而不是半途而廢，誰(shuí)沒(méi)有遇到困難呢？又有一次，我想畫一個(gè)卡通人物，可畫來(lái)畫去就是畫不像，我一摔筆就放棄。我確實(shí)沒(méi)有“滴水穿石”的精神。但是現(xiàn)在的我下決心要有“目標(biāo)專一，持之以恒”的精神，我應(yīng)該這么做：

　　1。遇到困難要不懼怕，不退縮，這樣才能克服一個(gè)個(gè)困難，最終取得成就。

　　2。要有專一的目標(biāo)，并持之以恒，不半途而廢。

　　目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！

【《滴水穿石的啟示》讀后感】相關(guān)文章：

滴水穿石的啟示讀書筆記01-30

《滴水穿石的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選21篇）12-02

《滴水穿石的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇06-30

《滴水穿石的啟示》讀后感01-18

《滴水穿石的啟示》讀后感（精選）08-17

滴水穿石的啟示的讀后感04-25

滴水穿石的啟示讀后感06-12

《滴水穿石啟示》讀后感03-25

滴水穿石的啟示讀后感05-31

滴水穿石的啟示讀書筆記15篇04-07