水孩子讀后感

時(shí)間：2023-09-12 14:25:41 讀后感我要投稿

水孩子讀后感[薦]

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的水孩子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水孩子讀后感[薦]

水孩子讀后感1

　　《水孩子》里的主人公是湯姆，他從小就沒(méi)有父母，整天在煙囪里清掃煙灰，他的師父經(jīng)常打他罵他，可他依然樂(lè)觀，勇敢地面對(duì)生活，最后變成了兩棲動(dòng)物。

　　湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是非常精彩的'，如果想成為一個(gè)男子漢的話，就要自己睡自己的床，自己玩火燙痛自己的手指頭，總之，自己的事情自己做。通過(guò)讀了這本書(shū)，我懂得了，要學(xué)習(xí)湯姆那種勇敢樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，不怕困難，勇于和困難作斗爭(zhēng)。

水孩子讀后感2

　　水孩子湯姆很可憐，從小被葛林虐大，沒(méi)洗過(guò)澡，沒(méi)受過(guò)溫暖，沒(méi)玩過(guò)游戲，所以很可憐。自從當(dāng)了一個(gè)水孩子后，就立志當(dāng)個(gè)好孩子，而且要去闖闖天外天，最后遇到了葛林，葛林從此改過(guò)自新，當(dāng)了一個(gè)好人，從此，就沒(méi)有虐待過(guò)湯姆。而湯姆有沒(méi)有和艾利結(jié)婚故事后面就沒(méi)有寫了，不過(guò)我知道，湯姆的小狗變成了一個(gè)天狗星的代替者。

　　這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。

水孩子讀后感3

　　《水孩子》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩，他從小就失去了爸爸媽媽，他的師父經(jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時(shí)，他被仙女變成了水孩子，從此他就在水里快活的游來(lái)游去。他身上有許多壞毛病，但他勇敢的生活下去，努力改掉自己身上的壞毛病，經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難，最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

　　我比湯姆可幸運(yùn)多了，我有爸爸媽媽，沒(méi)有多少壞習(xí)慣，又能接受良好的`教育。但是湯姆有勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣，我卻沒(méi)有，所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn)，才能成為更優(yōu)秀的孩子呀！

　　讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧！

水孩子讀后感4

　　這個(gè)掃煙囪的小男孩好可憐啊！他每天都要打掃煙囪，而且他還不洗臉。因?yàn)樗〉脑鹤永锔緵](méi)有水。還有，從來(lái)都沒(méi)有人教過(guò)她祈禱。

　　我們的.生活非常好，學(xué)校有點(diǎn)，還有水，多好的環(huán)境�。∷晕覀円湎КF(xiàn)在的生活。

水孩子讀后感5

　　“這是一些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事因?yàn)樗鼈?就像篆刻在每個(gè)人心底的記憶在有星星或月亮的夜晚讓所有的童心傾聽(tīng)世界童話經(jīng)典的回聲在靜謐中潛心體會(huì) 才發(fā)現(xiàn) 它是童年最最珍貴的禮物”一打開(kāi)書(shū)就可以看到這段話，我覺(jué)得很美很美了。

　　原著是查理·金斯萊，改編是葉赫那拉·姍曉。打開(kāi)第二頁(yè)看到湯姆黑乎乎的.樣子，我就開(kāi)始嫌棄他。但是當(dāng)我看完后，我又慢慢地開(kāi)始同情他。因?yàn)樗谔颖苋藗兊淖凡妒�，進(jìn)了水里，被人誤為溺水。在水的世界里，仙人用愛(ài)的教育改變了他自私自利的本性，讓他學(xué)會(huì)了“以人之道待人”，懂得了要用愛(ài)去生活。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有“以人之道待人”的品德。

水孩子讀后感6

　　讀了《水孩子》之后，我知道了文章是這樣寫的：《水孩子》的開(kāi)頭，主人公湯姆是一個(gè)愚昧無(wú)知，又臟又黑，還一肚子壞水的.掃煙囪的壞孩子，整天收到師傅格里姆斯的虐待。后來(lái)仙女把他變成水孩子。在仙女的幫助下，本性純良的湯姆不斷改正自己的缺點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大成人。但是，湯姆必須做他最不愿意做的事，幫助他最不愿意幫助的人。最后，湯姆克服了自己，用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯 ……

　　“要想干凈的人自然會(huì)干凈�！蔽乙驕穼W(xué)習(xí)，我要學(xué)會(huì)自律，我還要不斷地成長(zhǎng)。

　　讀了《水孩子》之后，我知道了一件事：湯姆本來(lái)是個(gè)又臟又黑、從不洗澡的掃煙囪的孩子，仙女把他變成水孩子后，一切都變了。

水孩子讀后感7

　　在這個(gè)過(guò)程中，小湯姆遇到了許多問(wèn)題，可是湯姆還是自己把問(wèn)題解決了。

　　在去光輝城的路上，小湯姆遇到了許多人，可是沒(méi)有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，老奶奶幫助他去了光輝城的山腳下。小湯姆在山上看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆，小湯姆聽(tīng)了老婆婆的話，找到了自己掃煙囪時(shí)的'師傅葛林先生。

　　小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛(ài)麗，要是他們不教他，小湯姆也不會(huì)變好。現(xiàn)在的湯姆是真正的男子漢，還是一位有名的科學(xué)家�！端⒆印肥怯�(guó)的金斯利寫的。

水孩子讀后感8

　　這本故事的一位主人公，他是一個(gè)掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他的'皮膚是黑色的，因?yàn)樗焯觳幌茨槪偌由厦刻於家獟吲K臟的煙囪，所變得很黑。掃煙囪的湯姆一直被=林師傅=待。一天他路途中遇見(jiàn)了仙女，在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了誰(shuí)孩子，他開(kāi)始獨(dú)自在水中生活，通水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為了一個(gè)真正的男子漢。

水孩子讀后感9

　　當(dāng)我讀完英國(guó)19世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的？水孩子？，我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的`妹妹福報(bào)夫人，因?yàn)椤耙云淙酥肋€治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，福報(bào)夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺(jué)。湯姆本來(lái)是掃煙囪的，可是他的口袋里卻一個(gè)便士也沒(méi)有，因?yàn)槟切╁X都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了。可當(dāng)湯姆聽(tīng)說(shuō)老板格里姆被關(guān)起來(lái)的時(shí)候，他不免起了憐憫之心，因?yàn)楦窭锬废壬袝r(shí)也會(huì)給他幾滴啤酒。我深深地體會(huì)到：每個(gè)人都有憐憫之心，知恩報(bào)恩。

　　孩子的好壞在于父母，讓一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子很簡(jiǎn)單，但讓一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子很難，只要家長(zhǎng)用心孩子都是好孩子。

水孩子讀后感10

　　這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的`錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。

　　跟湯姆比比，我覺(jué)得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，老師批評(píng)我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心接受批評(píng)，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，(.)做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。

　　讓我們一起讀《水孩子》這一本書(shū)，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧！

水孩子讀后感11

　　《水孩子》是英國(guó)19世紀(jì)作家金利思1863年發(fā)表的一篇童話，這篇童話可以說(shuō)是天真無(wú)邪的。今年暑假，江老師推薦這本書(shū)讓我們看。

　　這個(gè)故事講，一個(gè)可伶的.掃煙囪的孩子叫湯姆，他想變干凈，可是他師傅老是打他，叫他不停地掃煙囪。在去溫德?tīng)柗蛉四且淮�，仙女把他變成了一個(gè)水孩子。在變成水孩子后，他犯了很多錯(cuò)事。在仙女的教導(dǎo)下，他克服困哪，改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)。變成了一個(gè)正義善良男子。

　　讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們就是調(diào)皮，老犯錯(cuò)的水孩子，老師就像仙女引導(dǎo)我們，一步一步把我們帶上正道。我們的老師是多么偉大，那么的寬容，多么耐心啊！為此我們就應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一句真心誠(chéng)意的話“老師您辛苦了！”

水孩子讀后感12

　　《水孩子》里的湯姆，從小沒(méi)有爸爸、媽媽，每天都是清掃煙灰，在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵�？伤€是很樂(lè)觀，經(jīng)過(guò)努力變成了可以在陸地和水里生活的水孩子。

　　我要學(xué)習(xí)小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭(zhēng)的`精神和勇氣。

　　媽媽說(shuō)我無(wú)論是生活條件還是學(xué)習(xí)條件都比小湯姆好，但是去養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，特別是沒(méi)有和困難斗爭(zhēng)的精神。

　　我要向小湯姆學(xué)習(xí)做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子！

水孩子讀后感13

　　今天，我終于看完了《水孩子》這本書(shū)。書(shū)中湯姆變成水孩子之前被他的師傅格里姆斯欺負(fù)，在變成水孩子的路上遇到了許多稀奇古怪的事情。

　　書(shū)中最讓我感動(dòng)的是——湯姆尋找格里姆斯。

　　從前湯姆的師傅總是欺負(fù)他虐待他，心腸很壞�？墒菧泛退灰粯�，湯姆善良，又有勇氣。湯姆終于到了監(jiān)獄看到他的師傅格里姆斯被卡在煙囪里，看到他可憐的樣子，湯姆很難過(guò)很想幫他。仙女說(shuō)：“他做壞事太多了�！�

　　格里姆斯被湯姆的真誠(chéng)和善良感動(dòng)的'哭了。這么兇殘的人竟然流下了悔恨的淚水。

水孩子讀后感14

　　最艱我讀了一本水孩子的書(shū)，書(shū)的主人湯姆，是個(gè)飽受老板虐待的小男孩。

　　有一次跟著老板格林姆斯去哈特霍府上干活，在這豪華的宅子里，他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被這個(gè)臟兮兮的，黑不溜秋的'不速之客嚇壞了，大家以為他是小偷，都首忙腳亂的去追趕他，湯姆走投無(wú)路，逃進(jìn)森林里，在一個(gè)好心的人的幫助下，可在恍惚中，他來(lái)到了河邊，走入了水中，水森林里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西，比如：龍蝦族，�？Q等。

水孩子讀后感15

　　掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前那么頑皮，在水里，他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的的幫助下，小湯姆漸漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻��？墒�，仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的'事情。最后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

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