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《悲慘世界》讀后感

時(shí)間:2023-09-12 11:10:48 讀后感 我要投稿

《悲慘世界》讀后感常用【15篇】

  讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《悲慘世界》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《悲慘世界》讀后感常用【15篇】

《悲慘世界》讀后感1

  當(dāng)我合上《悲慘世界》這本書時(shí),強(qiáng)烈的感動(dòng)在心中油然而生。是什么讓冉阿讓從一個(gè)苦役犯變成品德高尚的人?是愛吧,偉大而無私的愛。

  主人公冉阿讓幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)孩子。一年冬天,饑寒交迫,冉阿讓實(shí)在找不到工作,為了不讓孩子們挨餓,他偷了一塊面包,從此便開始了19年的苦役犯生涯。在冉阿讓陷入絕望的情緒時(shí),卞福汝主教向身處黑暗的冉阿讓伸出了援助之手,用他的仁慈改變了一切。他送給冉阿讓的兩個(gè)燭臺(tái),不僅照亮了冉阿讓前方的路,更照進(jìn)了冉阿讓的心里,讓冉阿讓堅(jiān)硬的心第一次感受到溫暖與光明。

  受到感化的'冉阿讓踏上了救贖的路。他隱姓埋名,開設(shè)工廠,幫助一個(gè)個(gè)人找到工作,擺脫貧困;他奮不顧身,抬起馬車,將被壓在馬車下的割風(fēng)救出;他接待重病的芳汀入院治療,將珂賽特救出魔爪;他悉心照料珂賽特,孤身撫養(yǎng)她長大成人;他釋放一直敵視自己的沙威,用寬容、仁慈感化他冷硬的心……盡管行善的路上并不是一帆風(fēng)順,盡管遭受種種的誤解與惡意的揣測(cè),但他仍用最真摯的心對(duì)待每一個(gè)人,用愛溫暖每個(gè)人的心。

  在法國大革命期間,冉阿讓通過自己無私的愛以及崇高的靈魂,喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知。這展現(xiàn)了作者以及當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民對(duì)未來的堅(jiān)定信念,對(duì)美好的向往,傳遞出震撼人心的力量。

  也許,我們很難改變這個(gè)世界,但可以讓自己的心中充滿陽光。用心對(duì)待每一個(gè)人,用愛溫暖他們的生命。用愛與寬容帶給世界最美好的祝福。

《悲慘世界》讀后感2

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  ——題記

  《悲慘世界》是一本充滿人性但也充滿社會(huì)殘酷事實(shí)的書,文中的主人公冉阿讓再找不到工作而難以忍受的饑餓的驅(qū)使下,打碎了面包店里的一塊玻璃,拿了一塊面包而前后被判了19年徒刑,也許他是有罪的,但是他僅僅是想填飽自己的肚子,這真的是有罪嗎?

  出獄之后的冉阿讓成為了一具麻木的行尸走肉,但他遇到了一個(gè)好心的主教——卞福汝。主教將他收留,但當(dāng)夜深時(shí),冉阿讓想偷走他家的銀燭臺(tái)并想殺了他。后來主教寬恕了他,將他放走了。卞福汝主教一點(diǎn)點(diǎn)感化了冉阿讓,讓冉阿讓棄惡從善,開始恢復(fù)人性,后來當(dāng)了一個(gè)像卞福汝主教那樣的市長,成為了一個(gè)富翁。但他仍不忘主教的.教誨,時(shí)常熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因?yàn)榉傻臑E判無辜而再度成為階下囚。后來他越獄了,他救助了芳汀的女兒珂賽特,后加入起義,最終與世長辭。

  人性是偉大的,我們所渴求的信任,其實(shí)已深深蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。如果你能在別人需要你的時(shí)候,伸出你的手,而不需要太多的言語,信任也就在這一刻升騰,如同烏云密布的天空放晴,驅(qū)逐出所有的悲傷,有溫暖地陽光照耀著心靈。如每個(gè)人之間都充滿信任,那么,這個(gè)世界將不再“悲慘”,而會(huì)充滿歡笑與快樂。

《悲慘世界》讀后感3

  本書作者法國作家維克多雨果,他是19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家,人道主義的代表人物,法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評(píng)論及政論文章,在法國及世界有著廣泛的影響力。

  《悲慘世界》,不得不說這是一部震撼心靈的書,原來人們的偏見和狹隘遠(yuǎn)比我們想象的`力量大,但是我們不該沉迷在別人的眼睛里,應(yīng)該遵從自己善良的內(nèi)心,積極的生活。

  書中的主人公冉阿讓因?yàn)轲囸I,為姐姐的七個(gè)孩子偷一個(gè)面包而坐牢,一坐就是十九年,原本善良的他被這冷酷無情的社會(huì)和凄慘的人生經(jīng)歷打壓的疲憊不堪,出獄之后,除了冷漠和報(bào)復(fù),也許他是真的不知該如何面對(duì)這個(gè)世界了。每個(gè)人的一生總會(huì)有那么一個(gè)點(diǎn)或者一個(gè)人或者一件事,總之總會(huì)有這樣的一個(gè)機(jī)緣改變自己的心性,冉阿讓遇到了指引他一生的人——卞福汝主教,從此他拿著那對(duì)被主教“贈(zèng)與”的銀燭臺(tái)開啟了他堅(jiān)定為善的一生。他去了一個(gè)小城,在那里開辦工廠,樂善好施,扶貧濟(jì)危,被人們擁戴,成為市長。他不遺余力幫助了被丈夫拋棄的芳汀,并收養(yǎng)了芳汀的女兒珂賽特;他不惜生命救了養(yǎng)女的心愛之人馬呂斯;他還不計(jì)前嫌救了一直追捕他的警探沙威......

  “他活著,盡管命運(yùn)多舛;他安息,只因天使離去。生來死去,那是大自然的秩序,猶如晝?nèi)ヒ箒,白日西沉!边@是冉阿讓的墓志銘,他是善良與博愛的化身,是平凡又偉大的英雄。他平凡,是因?yàn)樗簧瑹o名,他偉大,是因?yàn)樗麚碛兄屏贾模惺怪埔庵e,而這份善良改變了很多人的命運(yùn)。

《悲慘世界》讀后感4

  前段時(shí)間,我在課本中學(xué)習(xí)了維克多·雨果的一篇文章——《船長》。雨果雖然只寫了船長人生的最后20分鐘,但卻塑造出了船長舍己為人、大公無私的偉大形象!這使我對(duì)雨果的文筆佩服之極!可不嘛,就在近幾日,我又讀了一本雨果的代表作——《悲慘世界》。

  《悲慘世界》這本小說,作者用傳神之筆,寫出了冉阿讓傳奇的一生。塑造了冉阿讓、芳汀、柯賽特等人物,反映了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)下層勞動(dòng)人民的'悲慘遭遇。

  本書的大概內(nèi)容是這樣的:冉阿讓因偷竊了一片面包被判了5年的刑,后又越獄,所以共坐牢19年!出獄后,他受到一位教主的感化,靈魂得到升華,一心為善、關(guān)心窮人。他與警察沙威多次發(fā)生沖突,幾次差點(diǎn)被捕。最后,在孤獨(dú)中死去。

  看完書后,我非常同情冉阿讓!他自幼父母雙亡,靠自己掙錢生活。同時(shí),我也為他打抱不平。就在他出獄后,沒有一家餐館給他吃、住,只因?yàn)樗莻(gè)苦役!他受到了人們的歧視與隔絕!可誰在意過他的感受呢?因?yàn)橐B(yǎng)活死了丈夫的姐姐和姐姐的七個(gè)孩子,由于自己的薪水實(shí)在不夠,才迫不得已去偷面包,有必要判五年的刑嗎?當(dāng)時(shí),冉阿讓還是個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子,一下子入獄了,給誰,誰不會(huì)感到絕望、崩潰呢?

  當(dāng)冉阿讓出獄后,已經(jīng)是40多歲了,他自然覺得這輩子已經(jīng)廢了。這時(shí),就更需要他人給予他溫暖、鼓勵(lì)!但人們卻對(duì)他冷眼相待!連看他的眼神都充滿了鄙視!唉,真可憐······

  我覺得,冉阿讓雖有錯(cuò),但人們應(yīng)該給他悔改的機(jī)會(huì),他一定會(huì)改的,不是嗎?

  在此書中,可憐的人有很多,如芳汀也是讓我感受極深的人!她的人生又是怎樣的呢?請(qǐng)大家?guī)е鴨栴}去閱讀此書吧?

  記住,看別人的故事,領(lǐng)略自己的人生哦!

《悲慘世界》讀后感5

  十九世紀(jì)的法國正處于拿破侖帝國的后期過渡與七月王朝初期的時(shí)期,這是最好的時(shí)代,有風(fēng)光的外省城鎮(zhèn)、保皇貴族的沙龍,有六月起義的街壘和大學(xué)生們聚居的拉丁區(qū);這也是最壞的時(shí)代,有橫尸遍野的.戰(zhàn)場(chǎng)、破舊敗落的平民窟,有骯臟的下水道、陰暗孤寂的修女院。

  《悲慘世界》(les Miserables)在法文中譯為“受苦的人們”。無論是一生痛苦悲慘的冉·阿讓、含恨而死的芳汀或從小便備受人間痛苦摧殘并失去童年快樂的珂賽特,都是資本主義法律的受難者。冉·阿讓僅僅因?yàn)轲囸I而為姐姐的孩子們偷了一塊面包,便被判了十九年的苦役。在被釋放之后,即使他成為了一位樂善好施的市長,也因?yàn)樵?jīng)是苦役犯而被沙威探長追鋪,一生都不得不逃亡。

  但作為資本主義法律的代表人物,冉·阿讓的追捕者,有著一顆“木頭的心”的沙威并沒有因“施難者”的位置而避免他的苦難。

  作為法律維護(hù)者,沙威理應(yīng)鐵面無私地將冉·阿讓作為苦役犯逮捕入獄,可他因?yàn)槿诵灾猩形淬郎绲纳屏级`背了自己應(yīng)盡的職責(zé),也許沙威因?yàn)椤皞(gè)人動(dòng)機(jī)”而犧牲職責(zé)。但這是他“忠于良心”,以資本主義法律的角度來看,“善良便是懦弱,理想應(yīng)當(dāng)只求無可指責(zé)”,但若以人道主義的立場(chǎng)來講,這次“出軌”卻可以計(jì)入他上天堂的善舉。

  他是“正義”與仁愛斗爭的犧牲品,他的選擇死亡是因?yàn)樗膬r(jià)值觀的崩塌。在極度的困惑中,他選擇了在絕望的孤獨(dú)中離開人世,沙威的死是一個(gè)不可避免的悲劇。

  我并不能斷言沙威究竟是一個(gè)好人或是一個(gè)惡人,他是一個(gè)惡貫滿盈的好人,也是一個(gè)忠于職守的惡人。

《悲慘世界》讀后感6

  《悲慘世界》是法國著名浪漫主義作家維克多·雨果創(chuàng)作的一部鴻篇巨著。整部書描繪了法國人民在大革命期間的生活畫卷,具有令人震撼的藝術(shù)感染力。

  書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活,講述著一個(gè)悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活,偷走了面包,被關(guān)進(jìn)了牢。一次越獄后,他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子,被耀武揚(yáng)威的官兵抓住,米里艾主教卻說這是他送給冉阿讓的禮物,還把家里珍貴的銀燭臺(tái)也送給冉阿讓,把他的靈魂洗凈。主教的教誨在冉阿讓心中銘記,他做了許多對(duì)社會(huì)有意義的事,當(dāng)上了市長,化名馬德蘭市長。沒有人知道他是冉阿讓,一個(gè)也沒有。

  但在一張報(bào)紙上,馬德蘭市長看到,一位不相識(shí)的老人被判了無期徒刑,只因?yàn)樗蝗藗冋`解成了冉阿讓,可是馬德蘭市長才是冉阿讓呀!于是馬德蘭市長自首,請(qǐng)求法官放了那老人。他的做法值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在的生活少了以前的痛苦、卑微,少了人們的無情,但我們?nèi)匀汇懹浰麄兊?故事:在我有困難時(shí),我會(huì)想起他們;在我感動(dòng)時(shí),我也會(huì)想起他們;在我驚喜時(shí),我依然會(huì)想起他們;在我激動(dòng)時(shí),我仍然會(huì)想起他們;在我感嘆現(xiàn)在的幸福生活時(shí),我還是會(huì)想起他們。他們的故事給了我啟發(fā),我會(huì)順著他們的教導(dǎo)前進(jìn)。

  現(xiàn)在,我們要做的事,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)學(xué)習(xí),為社會(huì)、祖國做一些有意義的事情!

《悲慘世界》讀后感7

  主要內(nèi)容:

  主人公冉阿讓是個(gè)服了19年刑的苦役犯。出獄后,受到主教的感化,他決心從善。他遠(yuǎn)走異地,化名馬德蘭,成為巨富后,廣施仁愛,被任命為市長。他接濟(jì)女工苦汀和她的女兒珂塞特。將珂塞特哺育成人后,自己卻在一個(gè)破舊的小屋里死去,床頭上依然放著主教送給他的銀燭臺(tái)。

  片段回顧:

  冉阿讓讓他狼狽不堪。他平生依靠的所有原則,在這個(gè)人面前都土崩瓦解了。馬德蘭先生出現(xiàn)在冉阿讓的后面,兩張臉重疊起來,合二為一,形成了一張令人尊敬的面孔。沙威恐懼的覺察到他居然對(duì)一個(gè)“卑鄙”的人產(chǎn)生了敬意。

  閱讀感想:

  冉阿讓的一生,在苦難中掙扎,卻有著舍已為人的高尚情操。我認(rèn)為,一個(gè)人如果不犯一些小錯(cuò)誤,那么他的人生不可能是完美的。就如冉阿讓,他犯過罪,但他的心靈沒有就此沉淪下去,而是用一身的.人性去感化自己的,盡自己的所能,不照成為一個(gè)令人尊敬的人嗎?雖然他是小說中的人,但現(xiàn)實(shí)中也不缺乏這樣的事例。蝴蝶是毛毛蟲時(shí),它不是受盡了嘲諷嗎?但最后還是化蟲為蝶呀!我最喜歡的雨果在書中的一句話“沉默等于撒謊”。古今中外,有多少人就因?yàn)槌聊慌幸詷O刑。如果人人都痛快地說出密秘,把心中的丑事告訴大家,也會(huì)得到理解的!

《悲慘世界》讀后感8

  當(dāng)看到《悲慘世界》這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦海里立刻出現(xiàn)了一些人被殘忍迫害的畫面,我懷著激動(dòng)的心情翻開了書的第一頁。

  本書主要寫了主人公冉阿讓因?yàn)橥蹈`被判了19年的苦刑,因?yàn)樗星翱疲霆z后一直不被社會(huì)所接納。后來雖然受到迪涅主教的關(guān)照,但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經(jīng)歷中,還遇到了一個(gè)命運(yùn)同樣悲慘的人—芳汀,他們的遭遇體現(xiàn)了窮人的悲劇。此外,書里還穿插了社會(huì)的其它階級(jí)人物的不同命運(yùn),反映了法國大革命前的社會(huì)悲劇和政治殘忍。

  書中的冉阿讓、芳汀的命運(yùn)悲慘,與他們形成鮮明對(duì)比的是那些有權(quán)有勢(shì)卻殘酷的社會(huì)高級(jí)人物。我認(rèn)為,冉阿讓雖然悲慘,但是他的生命有意義,而且充滿希望,不像那些、殺人犯活得墮落?赐赀@本書后,我終于明白了作者為什么把《悲慘世界》作為題目,這是因?yàn)樽髡咭鑼懙?是一個(gè)法律殘酷、社會(huì)矛盾很多,使一些人難逃厄運(yùn)的悲慘的世界。

  浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現(xiàn)實(shí)收于筆下,讓人一看就明白了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘,卻同樣向往自由和愛,并以一個(gè)耐人回味的句子“夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個(gè)站著的天使展開著雙翅,在等待著這個(gè)靈魂”結(jié)束了描寫,這樣的結(jié)尾實(shí)在是使人嘆為觀止。雨果的描寫給人以深切的體會(huì),并從人物、情節(jié)、環(huán)境的描寫更好地襯托了主題,也使《悲慘世界》這本書廣為流傳,被人們所閱讀和學(xué)習(xí)。

《悲慘世界》讀后感9

  近來我讀了法國著名作家雨果的代表作《悲慘世界》文中的情節(jié)讓我感動(dòng)了好一會(huì)兒。

  書中以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索,塑造了許多人物。主要內(nèi)容是:失業(yè)工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到了升華,一心為善,關(guān)心窮人。其間,他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是,冉阿讓始終未能見容于統(tǒng)治者,幾遭困厄、受到法律的迫害,最后在孤獨(dú)中死去。

  悲慘世界這本書反映了當(dāng)時(shí)法國下層勞動(dòng)人民的苦難生活,我可以想象出來,那真的是一個(gè)“悲慘世界”。∧抢飺碛斜姸嘞袢桨⒆、芳汀、珂賽特等被壓迫、被損害、被侮辱的不幸的人。

  為什么當(dāng)時(shí)法國人民的生活會(huì)如此苦,為什么百姓一直生活在水深火熱之中?還不是戰(zhàn)爭害的!當(dāng)時(shí)正值拿破侖失敗,整個(gè)法國一直在鬧,一直在進(jìn)行戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)沒有勝利者,受苦受難的都是平民百姓。戰(zhàn)爭啊,你還想害死多少無辜的人?

  另一方面是因?yàn)楣賳T的腐敗,因?yàn)榉▏恢痹诖蛘,讓許多官鉆了空子,那些官員想干什么就干什么,剝削百姓,我叫你干什么你就要干什么,想抗命?掉腦袋!

  我很佩服冉阿讓,他曾是一個(gè)具有冷酷的心的人,在卞福汝主教的感化下,戰(zhàn)勝自我,達(dá)到了那種舍己為人、自我犧牲的'不平凡的精神境界。不是任何人都能達(dá)到這種崇高的境界的。他由“猛獸”上升為“天使”,心靈純潔了,他的死是光榮的,至少不會(huì)受到良心的譴責(zé)。

  這本書給我最大的其實(shí)就是:我們要學(xué)習(xí)冉阿讓,戰(zhàn)勝自我,其實(shí)你最大的敵人就是自己

《悲慘世界》讀后感10

  9世紀(jì)2年代末,作為浪漫主義領(lǐng)袖的他,寫下了一部部經(jīng)典的傳世之作。批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)和腐朽的制度。他就是法國文學(xué)家維克多?雨果。

  是我記憶猶新的便是《悲慘世界》了。它講述的是冉阿讓一生的悲慘遭遇。因偷了一塊面包而被捕,后因四次越獄被判了十九年,出獄后受狄涅城米里艾主教心靈的感化,決心從善。冉阿讓成為巨富后,廣施仁愛,化名馬德蘭,被任命為市長。他還接濟(jì)女工芳汀和孤女珂賽特。一直在追捕他的沙威因?yàn)橛懈杏谌桨⒆尩钠犯,深受良心譴責(zé),投河自殺。珂賽特與青年馬留斯相愛,婚后因?qū)θ桨⒆層姓`解而疏遠(yuǎn)了他。但在冉阿讓生命垂危之際,他的德行感動(dòng)了這對(duì)夫婦。

  冉阿讓走過了一生,走過了坎坷和曲折,這些困難磨練了自己的意志。生活中,我們所經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么多,我們總是把一件小事視為困難,卻因?yàn)槭俏覀儧]有經(jīng)歷過的。記得是在五年級(jí)的抽測(cè)中,畢竟我不怎么熟悉籃球,便沒有多大的信心,我因此沒有過關(guān)?吹絼e人過關(guān)時(shí)的那種興奮,我的情緒變得更加低落。轉(zhuǎn)眼間,又輪到我了,因?yàn)槲覜]過關(guān),老師便把我安排到最后了。于是,我開始比賽了,有了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),我變得很自信,不費(fèi)吹灰之力,我完成了比賽。雖說成績不太理想,但是卻讓我堅(jiān)定了信念。這件事對(duì)于我來說,還是有點(diǎn)難,不過我愿意去試,便會(huì)得到意料之外的'收獲。這是我記事以來遇到的最大的坎坷,也讓我明白了做事要有信心、恒心和努力地去完成,取得令自己滿意的結(jié)果。

  雖說我們是和平年代的人,經(jīng)歷的坎坷也沒有戰(zhàn)爭年代的多,但是我們也有生活,要走生活之路,走出精彩的人生。

《悲慘世界》讀后感11

  悲慘世界這本書是9世紀(jì)法國的著名作家雨果的成名作之一,它主要講了在法國大革命時(shí)期,主人公冉阿讓為了姐姐和她的七個(gè)孩子工作真的了一分微薄的收入,又一次他們?nèi)叶荚诎ゐI,冉阿讓偷了一塊面包被判了年的苦役,他兩次想越獄逃走,卻都失敗了,又被判了9年的有期徒刑。在他刑滿釋放時(shí),他滿懷憤怒,他善良的心已經(jīng)被仇恨污染,對(duì)社會(huì)滿懷仇恨。旅館和別人家里都拒絕給他食宿,最后一位好心的'神父收留了他,還幫他洗凈了靈魂。后來冉阿讓成為了一名好市長,幫助了方叮和他的女兒克塞特。

  小說的最后,冉阿讓死了(雨果小說最后主人公都是死了的,悲劇。

  這部小說里,我最崇敬的就是冉阿讓了,雖然他一開始是被社會(huì)弄的他善良的心都邪惡了,但是經(jīng)過善良的神父的幫助,他又變成了一位好人。他幫助人的事跡是那么的感人,別人侮辱他,他毫不還手,又十分的疾惡如仇,是一位令人敬仰的好市長……

  在這篇小說中,我最喜歡的段落就是神父幫助冉阿讓的地方了:

  冉阿讓偷了教主十分精致的銀碟子,被抓了回來,教主不但不生氣,還跟olc解釋說:“這銀碟子不是他偷的,而是我送給他的。”olc走了之后,教主也沒責(zé)備冉阿讓,說“我已經(jīng)洗凈了你的靈魂,你現(xiàn)在是個(gè)好人了,去好好生活吧!

  這本書十分好看,雖然結(jié)尾十分悲劇,但內(nèi)容也有許多讓人感動(dòng)的地方,真是一本精彩的世界名著!

《悲慘世界》讀后感12

  那么這個(gè)世界真的是悲慘的么?

  世界原本沒有悲慘和幸福,人們創(chuàng)造了它們。

  一個(gè)面包、一個(gè)燭臺(tái),他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是圣物。

  有時(shí)候,人犯錯(cuò),不是自我的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你能夠從人為的不可原諒中分辨出這些,請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他站起來。有時(shí)候他站起來了,就是這個(gè)世界更明亮了。而這個(gè)光,能夠照耀更多的黑暗角落。誰明白呢。

  雨果說:“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天,在禮貌鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍;只要本世紀(jì)的.三個(gè)問題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會(huì)的毒害,換句話說,同時(shí)也是從更廣的好處來說,只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無益的!边@些話,我們看在眼里,念在嘴里,也就應(yīng)永遠(yuǎn)的記在心里。不為了記住這本書本身,而是為了記住這本書要告訴我們的,教會(huì)我們的,期望我們的。

  這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨(dú),我們是不是擁有神的庇佑,沒有一個(gè)實(shí)體來告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長時(shí)光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無法見到陽光,然后自我殞落。

《悲慘世界》讀后感13

  第一次讀《悲慘世界》還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)雖然不能領(lǐng)會(huì)名著里博大精深的哲理,但卻瘋狂的喜歡上了它。不知道為什么,就那么情有獨(dú)鐘。

  《悲慘世界》,是法國作家雨果在1862年所發(fā)表的一部長篇小說。它不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會(huì)最低階層的人們的生活寫照,也對(duì)愛,善與惡進(jìn)行了描繪。我不由想到故事結(jié)尾處:

  “冉阿讓真的`死了嗎?”

  “不,他已經(jīng)用生命樹立起了人們心中屬于善良的豐碑!

  我在為他的命運(yùn)擔(dān)心的同時(shí),我也深思:為什么人們回變壞?冉阿讓之所以如此善良和藹,樂于助人,得益于迪捏教對(duì)他的影響。他送給阿讓的燭臺(tái)好比一盞明燈照亮前方坎坷的道路。但是,在阿讓被送進(jìn)監(jiān)獄的原因之一就是因?yàn)榻o他饑餓的姐姐的孩子偷一塊面包。他的內(nèi)心已經(jīng)被善良所占據(jù),沒有任何雜念。

  阿讓幫助的得納好幾次,但是他的本性并沒有改變,他為了錢不擇手段,也許在他的童年就已經(jīng)沾染了惡習(xí),已經(jīng)無法改變,無可救藥。

  每個(gè)人都有愛。但是有些人只是愛自己,愛自己的親人,愛自己現(xiàn)在所擁有的一切。而阿讓的愛卻是給世上所有的人,那些值得可憐值得同情的人,由此看來,阿讓是個(gè)值得尊敬的人。

  其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)也不乏一些為了眼前利益而不擇手段的人,正是因?yàn)橛羞@些卑鄙小人,才讓我們的社會(huì)蒙受羞辱。比如一些貪贓枉法的人,還有小到考試作弊的人…….

《悲慘世界》讀后感14

  人生如戲是我讀完這本書的唯一感覺。

  書的開始講了一個(gè)十分狼狽的男人到了法國的南部的一個(gè)小鎮(zhèn)里,那里的人因?yàn)樗纳矸荻疾唤哟?dāng)在他準(zhǔn)備在公園的長椅上過夜時(shí),因一個(gè)老婦人的話他決定區(qū)一個(gè)主教卞福汝家問一問可以在那里過夜嗎。故事總是充滿希望的,那位充滿善心的主教接待了他并給予了他一頓晚飯,在午夜時(shí)他動(dòng)了貪念偷了主教的銀燭臺(tái)。

  后來一個(gè)叫芳汀的母親把她的女兒寄存在了一對(duì)心腸歹毒的夫婦家里,然后就去了一個(gè)城市打工后來因?yàn)槟抢锏娜藗兤缫曀妥屗齺G了工作,可是他還有他的女兒。為了讓女兒好好生活他受盡苦楚,在那時(shí)她碰到了市長就是當(dāng)年的逃犯冉阿讓可是在這時(shí)一名警察發(fā)現(xiàn)了冉阿讓的真實(shí)身份把他抓住了,可這時(shí)奄奄一息的芳汀死了。冉阿讓費(fèi)盡力氣逃了出來,去那對(duì)貪心夫婦家把芳汀的女兒接了出來,之后的好幾年他們過著幸福的生活。

  雨果寫的這本書實(shí)在是不錯(cuò),讀完這本書我不禁為冉阿讓這個(gè)逃犯的一生嘆了一口氣,當(dāng)他悲慘的人生結(jié)束時(shí)我不禁為他開心。遭遇了人們的歧視他知道了人生,他看清了一切,在書的`末尾作者讓兩個(gè)彼此敵視的人看清了對(duì)方并和解,在書的末尾作者也讓壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

  曾經(jīng)我覺得可憐的人一定一生可憐,但我在讀《悲慘世界》時(shí)自己仿佛也身在其中為他們每個(gè)人之后的命運(yùn)擔(dān)憂著,最后合上書時(shí),我感覺世界豁然開朗并從心底為他們開心,只要心存對(duì)未來的希望和善心,就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局,即使自己的出身并不好但也可以制造出輝煌的一生。

  悲慘永不悲慘。

《悲慘世界》讀后感15

  《悲慘世界》是一本引人深思的書,主要講述了一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯被一個(gè)善良的主教寬恕后改邪歸正,一生幫助他人的故事。

  看完這本書我被冉阿讓巨大的改變震撼了,寬恕的力量是多么強(qiáng)大,可以讓一個(gè)十惡不赦的重刑犯懸崖勒馬,變成終生幫助別人的好人。這讓我想到了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生的一件事。因?yàn)殚L年的戰(zhàn)爭,士兵十分缺乏。一個(gè)幾乎沒有經(jīng)歷過任何訓(xùn)練的少年就被送上了戰(zhàn)場(chǎng),但因?yàn)樗麘峙滤劳鰪亩?dāng)了逃兵,被抓后將軍要求嚴(yán)懲他,對(duì)他處以極刑。當(dāng)林肯了解情況后,寬恕了他,并給了他第二次生命。這個(gè)少年為了報(bào)答林肯在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,最終戰(zhàn)死沙場(chǎng)上。

  這本書教給我們的,不僅僅是寬恕,還有幫助他人。

  “馬德蘭先生”往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。因?yàn)樗彦X全部給了窮人,救了無數(shù)與他毫不相干的人。生活中也有許多這樣幫助他人的例子。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,大家都站在烈日下鍛煉站姿,休息的時(shí)候,許多人的水杯都空了,而我的也只剩下淺淺的一層了。我環(huán)顧了四周,向我旁邊的人招了招手。

  “你渴嗎?”

  “當(dāng)然了。”

  我把水杯中一半的.水遞給了他。“給你。”

  他疑惑的看著我!澳悴豢蕟?”

  “我還有!蔽业囊恍Α

  他立刻把水喝完了!爸x謝你!

  看著他遠(yuǎn)去的輕快的背影,我也高興了起來。

  寬恕的力量可以讓惡人改頭換面,讓膽小的人變得勇敢,而幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)獲得無比的快樂。

  最后我想告訴大家只有用寬容和無私化解掉貪婪的面罩,人性的光輝才能真正顯露出來。

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