【薦】《女兒的故事》讀后感
認真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《女兒的故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《女兒的故事》讀后感1
寒假,我接觸了作家梅子涵的名著—《女兒的故事》
這是一本講述了梅子涵的作為父親的“日記”,也是女兒講給爸爸的故事,它講述了梅子涵給予女兒的愛,它講述了梅思繁成長中的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
這本書也寫出了梅子涵的望女成鳳和他的自我批評,這本書很真實。
書中貫穿了父愛,梅思繁上預備班時,他與女兒走在大道上,為女兒講述“現在”,為了不讓女兒駝背,他托曹迪民監(jiān)督,為了當好一個慈祥的父親,他克服了喜歡哇哇亂叫的習慣;他希望女兒多面發(fā)展。
從書中的字里行間,看出了父愛的偉大。
父愛如山,他不像母愛那么無微不至,但他是那么深沉,雖不善于表達,但很偉大。
記得在一個異常炎熱的夏天,我的.媽媽出差了,家里只有我和爸爸在家,屋漏偏逢連夜雨,我的房間空調壞了,只能睡在爸爸的房間里。
可爸爸睡覺總愛打呼嚕,那聲音與打雷有得一拼。我說“讓我先睡,你再睡”。
我慢慢進入了夢鄉(xiāng),可還沒一會兒,一陣如雷貫耳的呼嚕吵醒了我,我又推醒爸爸,讓他別打呼嚕。我睡著了,沒再吵醒。
第二天,我發(fā)現在沙發(fā)上睡著的爸爸,在夏天,這是有多熱!偉大的父愛陪伴著我們成長!
《女兒的故事》讀后感2
一個和諧幸福的家庭,根本不用華麗精美的語言,只需要用心來表達。《女兒的故事》這本書就是這樣講的……
這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書,就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。
最使我記憶猶新的,是在《我的故事講給你聽》中,有一句話:你今天早晨幾點睡的?也許你已經發(fā)現了,為什么“今天早晨”,而不是昨晚?可接下去看了文章的內容,我才恍然大悟!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學時侯說過的話。每天,她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學之間就常常這樣問:“你今天早晨幾點睡?”其實,小學四、五年級的學生平常也要到七、八點鐘,別說他們是中學了,一般都要做到十點以后。這使我明白了一個道理:成功的`背后,總有辛勤的汗水在為它耕耘。
我們小學生,雖然只有兩門主科:語文、數學。但是我們已經害怕學習。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,害怕考試考得不好,被家長打、批評;害怕考不好,會被別人不用正眼看……正因為這些害怕,我們才漸漸失去信心,失去學習中的快樂。
我們要學習書中的梅思繁,創(chuàng)造屬于自己的藍天!自己的天空是沒有烏云的。童年時光是十分短暫的,讓我們把握住現在的美好時光,在自己的天空中自由地翱翔吧!
《女兒的故事》讀后感3
《女兒的故事》是一本非常有趣的書。書中的女兒非常伶俐、聰明,她的爸爸也非常的幽默。她和爸爸經常在一起異想天開經常在在一起討論一些有趣的`話題。今天,就讓我們一起來走進這一本精彩的書中吧!
小女兒在一所有名的中學讀書。有一次,班級中來了一位老師,她的英語非常厲害,人人都羨慕她。但是她經常給班里補課,不管是下課的時間還是吃午飯的時間通通都改成了英語課。他對學生們的要求也很嚴格,作業(yè)總是老多老多的,只要不做完一項作業(yè)或漏寫了一個字,就要罰抄一千遍,所以家長、同學都不愿意來報她的學習班,不然,會把自己的孩子搞得稀里糊涂的。又是一節(jié)英語課,老師說,現在的英語培訓班免費教學,我們班中的任何一個人都必須參加。全班同學一下子全部都逃走了,老師無奈的只好放棄了。
好可怕的老師呀!哈哈,不過我們的老師可是最和藹的,也是最聰明的老師。大家記住,你不認真學,就算是一個頂級的老師來教你,你也不會學好的。
。∵@本書真好看。
《女兒的故事》讀后感4
我用三天的時間讀完了《女兒的故事》這本書,這本是爸爸梅子涵寫給女兒梅思繁的書,寫了梅思繁從小到大的故事。每個人都會長大,但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然我們只是一名小學生,但是我們已經感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科:語文、數學、英語、科學,但是我們卻已經開始學習,害怕考試考不好,被老師家長批評;害怕考不好,被別人瞧不起……哎,什么時候我們才會有屬于自己的無憂無慮的幸福的童年呢?雖然暑假我去了福建和云南游玩,在游玩的過程中我很開心,可是旅游結束后我又要每天都暑假作業(yè)所困擾,為什么老師還是要給我們布置那么多作業(yè)呢?
我發(fā)現梅思繁跟我有許多相同之處,比如:她很節(jié)儉,買東西很有計劃性,我買東西的.時候總是買同樣的產品價格卻便宜的那個,貴的我就不買了;她的數學成績地總是一般般,這個跟我也是一樣的;她很愛笑,很樂觀,我姐姐說我眼睛這么小就是因為笑多了。
雖然書中只是一個又一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中!杜畠旱墓适隆肥且槐居哪耐瘯T谖覀冮L大以后,也可以看看童年那些純潔的語句,或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
《女兒的故事》讀后感5
一走進《女兒的故事》,我似乎感覺到這是一部有趣而又真實的童年故事。
這一本書由《女兒的故事》和《我的故事講給你聽》兩個章節(jié)組成。第一個章節(jié)是從爸爸的角度講述女兒在學校生活中發(fā)生的故事,在輕松、詼諧的敘述中透著嚴肅的思考,夾雜其中的是作者對自己年少年時代的生活記錄,它們詮釋了本書的內涵,講的生動、有趣。第二章節(jié)是作者模擬女兒的口吻講述當代中學生的故事,當代中學生的生活的快樂和煩惱畢現其中。一個講述女兒的故事,就讓我看得嘖嘖贊嘆,笑得前俯后仰。
一篇篇栩栩如生的'圖片,一部部翔實精彩的故事,讓我入了迷仿佛沉睡其中。當然給我感觸最深的是:鋼琴睡覺。因為這則故事講得內容和我的現在差不多。梅思繁的媽媽在女兒三歲時買了一架鋼琴,希望她成龍成鳳,可后來練琴時她摸摸手,發(fā)發(fā)呆,混混時間。現實生活中有段時間我也很不想學古箏了,當初哭著要媽媽買,現在作業(yè)做完就想玩,根本不想走進琴行,一點也不想練古箏。我也忙,忙得焦頭爛額,一到周末才開始練琴。有次老師對我發(fā)火了,我怕極了,我和梅思繁同感呀。
這本書寫了梅思繁的童年生活,我羨慕她有那樣幸福的家庭,有那樣偉大的作家爸爸。這是值得我終生難忘的書。
《女兒的故事》讀后感6
《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的,作者是梅子涵,女兒叫梅思繁。當時我并不很在意此書,吸引我的是因為我也有一個女兒,也有很多煩惱和哭笑不得事,也許對孩子的教育有所啟發(fā),沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新,沒有空洞的說教,幽默中帶著深刻,喜悅和煩惱交織在一起,讓我情不自禁地笑出聲來,回頭又掩卷反思。
作者講述女兒的成長真實故事,每一章內容都是那么的豐富,有女兒從小到大的生活趣事,有女兒的良師益友,有女兒班級里的同學,每一個人的形象都栩栩如生,就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點中學,孩子們都拼命學習,同學之間問的`是“你今晨是幾點睡的?”,(.)有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數學傷腦筋,不過爸爸還是挺沉得住氣的,幫她分析研究學
習策略。女兒最終還是比較有出息,各方面素質培養(yǎng)都很不錯。
感謝作者梅子涵,這位既是語文教授,又是寫兒童文學的作家,給我?guī)砣绱素S盛的精神共享,以后我要多讀孩子的書,一起受益學習。
《女兒的故事》讀后感7
這個月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當我打開書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書.
她的女兒的確很出色,不僅學習好,而且還會彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,小學上了綠色學校,中學和高中都在市重點上的,大學后就去了法國.
這本書講述了主人公梅思繁作為一個學生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心.從作者細膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事.
這里面的'每個故事都很有趣,都很精彩。有時,我在讀里面的某些故事時,就會想:咦,這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優(yōu)點是:這本書的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。
這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導出這樣一位好女兒. 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事.女兒的點點滴滴,父親的細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以后要好好學習,長大要到國外去.
《女兒的故事》讀后感8
這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對他女兒的學習十分嚴格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學習成績變好了,她還是一個多才多藝的人。
里面我最喜歡看《數學數學數學》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學的時候數學不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學校每個星期都要考一次試,如果她數學考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名?墒,如果數學不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學校就進不了了。為了實現這個愿望,媽媽帶梅思繁去學奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了?墒乾F在重點中學要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實現考重點高中的`愿望,爸爸就每天叫她學習數學。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學數學。最后,她終于把數學搞好了。
梅思繁雖然數學不好偏科,但她在她爸爸嚴格的教育下終于不偏科看了,把數學搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅持學習,從不放棄,值得我們學習。
看著我和梅思繁恰恰相反,我數學好,語文和外語不好出現了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的好學生。在語文和英語學習上,我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學期做準備。
學習中我們要會堅持、不放棄,想實現愿望,并且堅持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。
《女兒的故事》讀后感9
讀了梅子涵《女兒的故事》,我在贊揚“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時,也從我們這些孩子的角度進行了一次反思,覺得做孩子的應該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時光,抓住現在,好好學習,不要給雙親增添麻煩,做一個懂事的孩子。
莎士比亞有一句關于時間的名言:在時間的大鐘上只有兩個字——現在。從這幾個普通的字眼兒里,我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時間,不浪費一分一秒。
人生的意義不在于貪圖享樂,而在于怎樣好好地利用您的時間,不讓時間偷偷溜走。實踐是一去不復返的,轉眼青絲已變白頭,不要到老了才追悔莫及。
到老了,想想自己這一輩子都干了些什么,有沒有浪費時間,小時候有沒有天真地想到讓多啦A夢拿出時光停留儀,讓史時間定格,永遠停留在年少的時候。與其這樣漫無目的地追求現實生活中并不存在的.東西,何不抓住現在拿出您的書,盡情吮吸知識的營養(yǎng)。
一首歌唱得好:這么孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試揭曉以后才知道該讀的書沒有讀……
對呀!我們不斷看見的是“現在”,但“現在”終究會成為“過去”,所有“過去”的光陰,都是由“現在”累積起來的。朋友,請抓住“現在”,因為“現在”是唯一的,您永遠也不可能抓住兩個同樣的“現在”。
……
《女兒的故事》讀后感10
每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現在梅子涵老師的`面前。兒時的童心也印現于梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大后都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以后,她一定會成為一個了不起的人物。
在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點睡的,真有意思?煽戳藘热,讓我知道了初中、高中生的心聲!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課!边@是梅思繁以前在中學時說的一句話。每天晚上,她都要學到十二點后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個人成長的經歷。如果家長也有孩子這么努力,一定會感到很累,同時也一定會為孩子感到心痛,這么晚了還不睡覺。學生,本身就像燃燒機油的火車,家長就是火車司機,開著火車,向前。
《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。
《女兒的故事》讀后感11
當我在學校的閱覽室中初遇這本書,打開他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的話題,不禁讓我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所吸引,所逗笑了。
我記得最清楚的,在《我的`故事講給你聽》里,有這樣一句話:你今天早晨幾點睡的?當同學問我這個問題時,我差一點便要脫口而出,回答他的問題了,也許你已經發(fā)現了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,這的確是一個幽默的話題,原本,我以為這是要告訴我們:梅思繁在寫作文的時候,不小心造成的失誤,覺得十分可笑,便提出來一樂。
讀了《女兒的故事》之后,我突然覺得我長大了不少,像是一個懂得一切人生道理的哲學家和文學家。
文學是有靈魂的,因為創(chuàng)造它的人賦予了它生命,漫步在這本書的文字里,只會越來越深,牢牢地被它牽引著,其中所蘊含的偉大,是不可言喻的。走到書的盡頭,當合上書的那一剎那,仿佛故事已經結束;但那個夢,那種感覺,一直還在,一直都在延續(xù)。
讓我們一起打開這本書,一起去細細品味這平凡的,一起去品味這最真的,一起去品味這其中所蘊含的偉大。
《女兒的故事》讀后感12
今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時,我以為這是個女作家。打開書一看內容介紹及照片原來是個男作家。
作者叫梅子涵,他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達出來。
梅思繁三歲開始學鋼琴,想想我三歲是時候在干什么呢?腦子里一片空白,什么也記不起來了。小學里梅思繁當過班長、中隊長、大隊長、中隊學習委員。小學里喜歡梅思繁的'有袁老師,袁老師教英語教的赫赫有名。
過年的時候袁老師請了許多英語成績優(yōu)秀的學生吃飯,梅思繁也在邀請之內。袁老師還給各位一個小紅包。
梅思繁在成長的過程中遇到了幾件特別搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃飯時被鄰居看見告訴了媽媽,他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯,因為表姐的姐姐看起來像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關,在公交車上發(fā)生是事因為只有一個座位所以他們就坐在一起了,而原因是一樣的表姐的姐姐看起來是個男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的事呢,就一一不說了,下次你自己看看吧。
雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀,不過我可以努力取得好的成績。使自己的理想更接近一步。
《女兒的故事》讀后感13
在每一個幸福和皆的家庭中,都有一些調皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣:孩子是最純潔的,也是最天真可愛的。
梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。
讀這本書的時候,我笑得眼淚都流出來了,這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的'內容,令我一看再看。
書中女兒以前的面孔仿佛又出現在梅子涵的面前,他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大,但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。
雖然我們只是一名小學生,但是我們已經感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科:語、數、英、科。但是我們卻已經開始學習。害怕考試考不好,被家長打、罵;害怕考不好,被別人瞧不起……哎!什么時候我們才會有屬于自己的幸福童年呢?雖然國家已經實行減負了,但為什么老師和家長還是要給我們布置那么多作業(yè)呢?
我發(fā)現梅思繁跟我有許多相同之處,比如:她買東西都很有控制能力,她有一個聰明的文學腦袋,數學成績地總是一般般……
雖然書中只是一個又一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我們的心中。
《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后,也可以看看童年那些純潔的語句,或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。
《女兒的故事》讀后感14
也許是幽默的語言,也許是精彩的故事,我在讀《女兒的故事》時,仿佛在看一部喜劇。
梅思繁令我最羨慕的地方就是她和她的父母有很多共同語言。她和爸爸一起聽歌,而且是年輕人才喜歡的歌。若是我這樣,我爸爸一定會說:“沒事就多看看書!币馑季褪钦f,聽歌就是沒事的表現。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一樣理解一下我呀!梅思繁媽媽和梅思繁都喜歡看足球,但支持的隊伍不一樣時,就會小吵小鬧一下,生活頓時充滿樂趣。
梅思繁漸漸長大了,作業(yè)也開始見“漲”。
“你今晨幾點睡?”當我讀到這個小標題時,心中就有了疑問:為什么是今晨,而不是昨晚?讀完才知,中學生每天作業(yè)要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年級了,作業(yè)有時快點,二十分鐘就能完成,中學生最累的時候,可得做幾個小時!既要做語文、數學、英語,又要做化學、物理、政治等等,說說都累?磥,小學的.時光是最美好的,要珍惜!
成長過程中,不可能總是快樂的,而煩惱則又為生活增添了另一種味道。
《女兒的故事》讀后感15
《女兒的故事》是著名作家梅子涵記錄他女兒快樂童年的一本書。
在讀這本書時,我笑得眼淚都流出來了,因為它實在是太有趣了!最讓我感興趣的是《T在行動》,主要講了這樣一個故事:梅思繁在緊張的學習之余,還參加了各類活動,并獲得了很好的成績,確實讓人驚嘆,我們來看看梅思繁的榮譽:上海市圣麥樂杯中學生作文比賽三等獎。校辯論賽一等獎,校大合唱一等獎,并擔任鋼琴伴奏,還參加了年級的英語演講和語文演講,還是校足球隊拉拉隊隊長,更讓人覺得厲害的是她擔任校文藝藝術節(jié)的主持人,與其他三個主持人一起,用小品的方式來串聯節(jié)目,他們的臺詞把我笑得肚子痛得直打滾。
讀完這本書后,我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有擔當的人,真正做到了全面發(fā)展!癐”就像個沒有肩膀沒有力量的人。而加上一橫,成為了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了挑起單子來還能疾走如飛,梅思繁就是這樣的“T”。我要向梅思繁學習,我也要向她一樣不僅學習成績優(yōu)秀,還有豐富多彩的才藝,也變成一個“T”。我不僅想起我的一個同學十分調皮,總是引發(fā)讓我們笑得一些事。有一次,下課的時候,她從別人地方借來了毽子,開始當起了馬戲團里的小丑,開始扔起毽子,開始耍雜技。圍觀的'人越來越多,她就耍得更開心,更起勁,吸引了好多人的眼球。
雖然書中只是一個有一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我的心中,時時刻刻激勵著我。
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