[熱門]《時代廣場的蟋蟀》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《時代廣場的蟋蟀》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
上個星期,金老師推薦給我們一本課外書,叫《時代廣場的蟋蟀》。那只蟋蟀是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀,因?yàn)椴袼固氐呢澇,被別人帶進(jìn)野餐籃,坐火車從鄉(xiāng)下到了美國的紐約,那只蟋蟀被丟在一堆廢報紙和煤灰里,一個叫瑪利歐的小男孩聽見了它那美妙的叫聲,找到了它,因此,柴斯特成了瑪利歐的寵物,除此之外,柴斯特還認(rèn)識了一只叫塔克的老鼠和叫亨利的貓,它們都住在下水道里。
柴斯特很幸運(yùn),遇到了一個愛它的主人瑪利歐和他的家人,當(dāng)然,還有塔克老鼠,亨利貓,斃麣W的家庭是一個不太富有的家庭,有的時候連兩美元都很難掙到。有一次,柴斯特不小心把一張兩美元的'紙幣吃掉了,這對瑪利歐一家來說,算是一大筆錢了!但是塔克老鼠還是把它一輩子積蓄起來的2美元93分中難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。
還有一次,柴斯特決定慶祝一下自己來紐約2個月。但是場面不算隆重。盛大,只是給每位準(zhǔn)備一些吃的。塔克老鼠準(zhǔn)備了兩塊臘腸。一片火腿。三片腌肉。加冰塊的飲料……塔克老鼠因?yàn)樘d奮,打翻了火柴盒,使這個經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的小攤著了火,燒壞了不少的雜志。但最后柴斯特還是用自己的歌聲幫瑪利歐他們一家把所有的報紙賣的精光。
看了這本書,我感受到幾個朋友之間的友情:蟋蟀柴斯特給大家演奏音樂;塔克老鼠用自己一生的積蓄幫助柴斯特;亨利貓給大家出主意。找吃的……
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
大家一定知道“蟋蟀”吧!它是一種小小的昆蟲?稍谶@本書中,作者向我們介紹了一只與眾不同的蟋蟀,它叫“柴斯特”。
自由?快樂?出名?你會選擇哪一個?柴斯特又選擇了哪一個?看完文章你就知道了。
1961年的夏天,柴斯特遇到了一個“小麻煩”。
柴斯特住在康涅狄格州,它從沒有想過離開這里?墒牵?yàn)樨澇远苓M(jìn)了一個野餐籃,被帶到了時代廣場的地鐵站。在這,它認(rèn)識了一只小老鼠和一只貓,還有它的主人——男孩瑪利歐。一天晚上,朋友們大餐時,發(fā)現(xiàn)了柴斯特有超強(qiáng)的音樂天賦。它用自己超強(qiáng)的音樂天賦報答了朋友們,也幫助了瑪利歐一家,這使柴特斯上了報紙頭條,驚動了整個紐約!不過,柴斯特并不開心,它想念故鄉(xiāng)的自由自在、安靜安詳?shù)纳睢T谂笥褌兊膸椭,柴斯特終于回到了康涅狄格州。
那一只貓曾在書中說過:“既然柴特斯的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意思呢?”
是呀,出名是一件好事,但對于柴斯特來說,一天兩次演唱會,不得不說累。那還不如不出名哩!
這一本書中,講的就是我們自己,現(xiàn)在的小朋友都是課外班,沒有時間玩耍,失去了童年的`本質(zhì),讓我們不快樂;想學(xué)的就學(xué),不想學(xué)的就不學(xué),這樣才能更快樂。
柴特斯喜歡紐約,更喜歡康涅狄格州,它始終記得那里的花、草、樹……什么都比不過那里的景色!白杂伞痹缫韵窠鹱右粯訉氋F,柴特斯選擇了自由。這本書讓我們對自由的選擇而感動。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。當(dāng)許多人類都在為生存所迫、在廣場賣藝賣唱的時候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時期里,演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長。
可就是在蟋蟀音樂事業(yè)達(dá)到巔峰時,它卻突然作出決定,要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家,要過從前那種不知名卻十分平靜的生活。
實(shí)在是不可理喻,實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是:快樂與出名之間,何去何從?而我們旁觀者則滿懷羨慕地想:難道出名不快樂嗎?如果換成今天,我們有一個機(jī)會,可以進(jìn)城出名,好不容易人氣盛旺,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)回家歸隱,我們愿意嗎?那當(dāng)然斷斷不可能的。對于柴斯特來說,自由是他的一種自由選擇。而對于我們來說,不出名,就會被那些明星們瞧不起,總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。
從這本書中我還感受到柴斯特。亨利貓,塔克老鼠之間的.友誼可以溫暖一個冰冷的世界,柴斯特為什么會成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭,再加上自己的勤學(xué)苦練。我還要強(qiáng)調(diào)“朋友”二字,你要知道,只有用自己的忠誠才能交到朋友,朋友要赤誠相待,不能背叛對方,是朋友就要有福同享,有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時,是誰幫助他補(bǔ)滿了錢?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由。
重溫一下柴斯特的故事,能讓我們感受到朋友的力量。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
這幾天,我看了一本好書,名叫《時代廣場的蟋蟀》,這本書寫得不但有趣,而且十分感人。
書中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐粋偶然的機(jī)會,從鄉(xiāng)村來到了繁華的紐約,被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng),不久又結(jié)識了老鼠塔克和大貓亨利,并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間,發(fā)生了很多有趣的事
情,但也闖了兩次大禍,在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下,都順利地渡過了難關(guān)。后來柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦,他為了報答瑪利歐一家對他關(guān)心和照顧,每天在報亭演奏好聽的曲目。沒想到成了家喻戶曉的大明星,也給報亭帶來了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂,原來他想念家鄉(xiāng),他要過自由的生活,后來在朋友的幫助下,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書對朋友間友誼的描寫還是十分感人的,人物的.描寫也十分鮮活,塔克剛認(rèn)識柴斯特就拿了臘腸,他熱情好客,當(dāng)要用他的全部積蓄來幫助一個剛認(rèn)識的朋友,開始他有點(diǎn)猶豫不決,這也是人之常情,但他知
道柴斯特要被監(jiān)禁時,為了解救朋友于危難,他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時話不多,但當(dāng)
朋友有需要時,他會默默用行動來表達(dá),他去查了列車時刻表,并帶了他們穿過了迷宮似的管道,把朋友送上
了回家的列車。讀了這本書,讓我感到了友情的珍貴,我們都應(yīng)去珍惜。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
這是一個發(fā)生在地鐵站的故事,蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場,可是誰不貪吃呢?貪吃的它跳進(jìn)了一個野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方時代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的紐約城,它遇見了塔克老鼠和亨利貓,還用美妙的聲音找到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂,讓瑪利歐一家擺脫了困境,同時自己也震驚了整個紐約城和音樂家們,然而功成名就之后的柴斯特,卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵和幫助下,它回到了他深愛的家鄉(xiāng)。
書中的每一個角色都塑造的十分鮮活,瑪利歐的父親是一個樸實(shí)的人,他十分善良,做事實(shí)在,守信用。記得他曾經(jīng)說過這樣一句話:“雖然生活十分貧困,但我們絕不能做虧心買賣,占小便宜。”塔克老鼠和亨利貓也有許多優(yōu)點(diǎn):有善心、有愛心、有同情心。尊敬他人,善待他人,他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特,它成名了之后并沒有忘了朋友們,而是更加珍惜他們的友誼了;它成名后,本可以一直好好地生活下去,但是并沒有選擇這樣,而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了,更加向往自由。
故事的`最后,在主人和朋友的幫助下,它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確,自由是十分重要的?纯茨切┣敉絺儯魂P(guān)在里頭,沒有了自由,自由是金錢換不回來的。我們還要做一個樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦,都不能做一些見不得人的壞事,人要活得誠實(shí),要有信用,這些就是這本書給我最大的感受。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
讀過《時代廣場的蟋蟀》這本書,我感覺來到愛中間的真心。它敘述了一只全名是柴斯特的蟋蟀,由于嘴饞而跳入了野餐籃里,被送到了美國的首都熱鬧的紐約市。它碰巧遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰慧的老鼠艾里克,也有忠實(shí)的伯特貓,斃麣W的家不太頗具,有時候連掙兩美金都難以。一次,柴斯特一不小心把一張兩美金的鈔票吞掉了,紐約市知名的老鼠大地主艾里克便把自己無法割舍的兩美金贈給了柴斯特,讓瑪利歐家的錢不會受到損害。柴斯特是一只十分有音樂天賦的蟋蟀,它不但會彈奏時興、經(jīng)典的音樂創(chuàng)作,還能自身作歌編曲,變成吃驚全部紐約市的作曲家!柴斯特用它的音樂天賦收益了小伙伴們的誠摯友誼,也協(xié)助瑪利歐家擺脫了窘境。殊不知事業(yè)有成后的'柴斯特卻心頭迷失,覺得自身并不開心,想念之前農(nóng)村無拘無束的日常生活,在艾里克老鼠和亨利貓的協(xié)助下,蟋蟀柴斯特總算返回了自身深愛著的家鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》一書的創(chuàng)作者以三只小動物為主人公進(jìn)行情節(jié),生動活潑地敘述了他們中間誠摯的友情,使我明白了友誼是最寶貴的,大家每一個人都應(yīng)當(dāng)向這三只小動物學(xué)習(xí)培訓(xùn),明白關(guān)懷他人,更應(yīng)當(dāng)帶著一顆感恩之心,寬容的心,了解的心看待每一個人,去協(xié)助自身可以協(xié)助的人。在他人獲得協(xié)助的另外,自身也獲得了開心。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
《時代廣場的蟋蟀》講的是一只叫做柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐馔獗蝗藦目的腋裰輲У搅思~約后所發(fā)生的故事。
紐約是個熱鬧的城市,有許多的汽車,許多的人,來自鄉(xiāng)村的柴斯特一開始很不適應(yīng),幸好他遇到了好心的守報攤的男孩瑪利歐,瑪利歐收留了他。他還交到了倆個好朋友,塔克老鼠和亨利貓。雖然塔克是老鼠,亨利是只貓,可是他倆卻是很好的朋友。就這樣,柴斯特在塔克和亨利還有瑪利歐的幫助下開始了在紐約的生活。
瑪利歐一家在地鐵車站的`報攤賣報紙雜志,他的爸爸叫白利尼老爸,是個溫和寬容的人,對瑪利歐撿回來的蟋蟀很好,他的媽媽叫白利尼媽媽,她不是很溫柔,一開始并不喜歡柴斯特,而且在柴斯特咬壞了錢,后來還和他的朋友們不小心燒了報攤后,就更不喜歡柴斯特了。
柴斯特是個很善良的蟋蟀,他看到瑪利歐一家過的很不好,而且他還給他們造成了很大的損失后,很想幫助瑪利歐一家。在一次很意外的情況下,瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦,后來又被一個叫史麥德利先生的音樂老師推薦給了《紐約時報》的音樂編輯,柴斯特一下子就出名了,好多人都來看他的表演,瑪利歐一家的生意變好了起來。柴斯特為能幫助到瑪利歐一家而感到高興,可是漸漸的,他對這樣的生活感到厭煩了,他本來是一只自由的蟋蟀,可以在自己想唱歌的時候唱歌,可是現(xiàn)在,他被關(guān)在籠子里,即使不想唱歌也得唱歌,他覺得很不高興,他想回他的老家康涅狄格州。
最后,柴斯特在他的倆個好朋友的幫助下坐上了回康涅狄格州的火車,結(jié)束了他的紐約生活。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
暑假中我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因貪吃跳進(jìn)籃子里,被帶到時代廣場的地鐵站,遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓,斃麣W成了柴斯特的小主人,聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時候,天天闖禍,因?yàn)閴粲嗡鼤彦X當(dāng)樹葉吃掉一半,被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子,因?yàn)樗噶隋e誤后沒有陷害別人,也沒有逃避,而是去面對自己犯的錯誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄,幫助他補(bǔ)滿了錢,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由,多么真誠的友誼呀!
后來,柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境,原來柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的`曲目,還能自己作歌作曲,柴斯特成了演奏明星,但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀,它因?yàn)橛忻鎸﹀e誤的勇氣和堅持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛,它因?yàn)橛兄艺\的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣,做一個敢于面對、敢于承擔(dān)責(zé)任的人,在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真,并且用一顆寬容的心去對待生活,和同學(xué)互助互愛,珍惜真誠的友誼。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
時代廣場的蟋蟀是美國作家喬治·塞爾登寫的,說的是一只名叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州,這一切的發(fā)生都是很偶然的,因?yàn)槿藗円安拖隳c的誘惑,跳進(jìn)了人類的籃子里,被那些人帶到了紐約,和報紙一起被拋棄在時代廣場車站的一個角落里。它具有獨(dú)特的音樂天賦,因?yàn)樗慕新暠皇貓髷偟?小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn),從此開始了和別的蟋蟀不同的一生。
《時代廣場的蟋蟀》
柴斯特認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓,它們是很好的朋友,它們暗中給柴斯特鼓勵,也給了它一些幫助。我覺得這只蟋蟀很神奇,是昆蟲界的音樂天才,不僅能把自己編的歌“唱”得好聽,還會學(xué)習(xí)新歌曲,這也靠了塔克和亨利的幫助,在夜晚在報攤房里學(xué)歌,到后面整個車站的人都會停下來聽它唱歌,大大提高了瑪利歐家報攤的生意,由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽的意大利歌劇,所以小男孩的父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。
書本中內(nèi)容
但是,柴斯特還是不滿足安逸的生活,它思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的景物,思念家鄉(xiāng)的朋友,思念家鄉(xiāng)的所有。所以它在塔克老鼠和亨利貓的挽留勸說下,還是在它們的幫助下坐上了會康涅狄格州的火車上,答應(yīng)下次有機(jī)會還會來看望它們。
故事就結(jié)束了,我看中的是柴斯特蟋蟀一開始很聽話,希望瑪利歐一家把它留下來,還展現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng),幫助他們增加了收入,生意越來越紅火,但他更值得人學(xué)習(xí)的,是它追求自然、不忘故土,不求名利的品質(zhì)。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
今年暑假我讀了一本得到麥克米倫世紀(jì)大獎小說典藏本的《時代廣場的蟋蟀》。
里面的主人公是一只蟋蟀,名叫柴斯特,它本來在草地上歡快的玩,可它看見不遠(yuǎn)處有人在野餐于是就去他們的野餐盒里找吃的,午餐盒里有白煮蛋,冷熏雞,烤牛肉,臘腸,還有一大堆其他的東西,柴斯特吃了好多食物,不知不覺就睡著了,它醒來時,被一袋三明治給壓住了,它好不容易逃出來,聽它的朋友說才知道這是紐約,一不小心就被賣報的小男孩抓住當(dāng)作寵物。到了晚上,一只叫塔克老鼠來找柴斯特,聽它講怎么來到這里的,塔克的朋友亨利貓也來了,它們一起去看了晚上的紐約,早上,男孩給柴斯特喝汽水,小男孩還給柴斯特買了個籠子,晚上它和朋友們睡在籠子里,早上醒來時,柴斯特發(fā)現(xiàn)它吃掉了一張兩塊錢的鈔票,被小男孩的一家發(fā)現(xiàn)后被男孩媽媽大罵了一頓,晚上,男孩的朋友請他去吃中國晚餐,柴斯特吃到再也吃不下別的食物了,他朋友告訴他:“把桑葉放進(jìn)盒子里,讓小男孩帶回家給蟋蟀吃。晚上它的兩個好朋友和它吃晚宴,它們跳舞時,一不小心點(diǎn)燃了火柴,報攤著火了,男孩媽媽說是蟋蟀干的鬼,為了使媽媽開心,柴斯特講了一曲《重歸蘇蓮?fù)小方o媽媽聽。后來,男孩一家的報紙談變成了演唱攤,每天柴斯特都會不停地唱,每天上班、散步、玩耍的人都會停下來聽柴斯特美妙的音樂,聽著柴斯特天籟般的奏鳴,后來它回到了它的.老家給它老家的土拔鼠、雛雞鴨子和兔子,以及所有住在草原上或是小溪旁的每一個生命唱歌,聽著柴斯特的歌,歡樂而又高興。
在這本書里,我喜歡主公人柴斯特,它做錯事不像讓朋友為了它犧牲,勇于承認(rèn)這種精神讓我敬佩。它跟朋友之間的相處也很好,為了給男孩一家幸福的生活,幫助了他們很多。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜淼綍r代廣場,一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時,它突然放棄了名譽(yù)和財富,放棄了所有的美麗,日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時代廣場看的蟋蟀。
合上書本那一刻,我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,在鄉(xiāng)間的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱,它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧靜的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無際的田野……
那一歷史瞬間,我似乎可以明白了:家,是撐起整個天空的那把傘!
我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營,在教師的指導(dǎo)下,我背起行囊獨(dú)自一人,滿心歡喜過的.,我像風(fēng)箏的繩子掙脫了,我渴望飛上藍(lán)天,到告訴我跳舞......我的小伙伴們歡呼著,鮮花遍地開心臟:“我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......”然而,幾天后,他們錯過了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍,我開始懷念我的父親煮小米粥;老師面對的諄諄教導(dǎo),但我想念我的母親的問候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲,總覺得有點(diǎn)空......不知道睡了,我非常想家了嗎?心臟是無聲的回答。此刻,我只想時代廣場的蟋蟀,盯著家里,我的眼淚的方向......
我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起整個天空的那把傘!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
在自由與成名之間,人們會怎樣選擇?大多數(shù)人選擇了成名。在那些選擇成名的人眼里,自由一文不值,而成名卻能讓自己萬眾矚目。我想,對于這些自由恐怕都做不到的,那些能夠了名的人,雖然受到了萬眾矚目,但也付出了一個昂貴的代價。那個戴家有個無憂無慮的名字——自由!
我以為,所有成了名的人和動物都不會選擇在自己名聲大噪的時候歸隱山林。但是,一只可愛的小蟋蟀卻改變了我的看法,它在自己紅得發(fā)紫的時候毅然選擇了自由。這只小蟋蟀就是《時代廣場的蟋蟀》這本書中的主人公——蟋蟀柴斯特。書中講了這樣一個故事:蟋蟀柴斯特從沒想過離開自己的故鄉(xiāng),可它卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓,還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起家鄉(xiāng)自由自在的'生活來。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了深愛的故鄉(xiāng)……
蟋蟀柴斯特在成名與自由之間毅然選擇了自由,它的選擇是正確的。因?yàn)樗,自由才是自己心里的渴望。許多人選擇了成名,但他們卻不明白:比成名跟可貴的,是自由!
在我心里,我的想法和柴斯特一樣:自由與成名,我選擇自由!有一句歌詞這樣寫道“我要的飛翔,不是節(jié)雙翅膀,自由是個不能代替的遠(yuǎn)方”是呀,自由的確是個任何東西都代替不了的遠(yuǎn)方,就算接一雙翅膀也不一定可以飛到我向往的自由……
自由與成名,自由更可貴!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
聆聽著自然的樂音,我不禁想起了我讀過的一本書《時代廣場的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時代廣場的地鐵站,它們是一對好朋友,而柴斯特呢?是因?yàn)橛幸淮呜澇远@進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時代廣場地鐵站的蟋蟀,還有它的小主人瑪利歐,斃麣W對柴斯特十分好,精心照料著它,之后經(jīng)過塔克的介紹,又認(rèn)識了亨利。因?yàn)椴袼固貢葑嘣S多樂曲而成了名人,可是它沒有自由,最終還是回到了自我的故鄉(xiāng)。
讀了這些故事,我深有感觸:我在亨利和塔克的'身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵,但也能成為好朋友,友好的相處。班級就像一個大家庭,同學(xué)們都是大家庭中的一分子,我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交呢,破壞了友誼。我們應(yīng)當(dāng)友好相處,團(tuán)結(jié)一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,它大方無私的為人們演奏各種各樣動聽的音樂,給人們放松心境。自我犯了錯誤能勇于承擔(dān)職責(zé),而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是。〔袼固氐木袷挚少F。但它和其他動物們一樣也需要自由,這樣它們才歡樂,愿意為人類做貢獻(xiàn),就像柴斯特那樣,雖然它是一個大明星,許多人都很崇敬它,欣賞它演奏的音樂,但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種歡樂和自由。所以他一向悶悶不樂并感到十分孤獨(dú)。自由和歡樂對動物們來說是十分重要的!
這本書對我有很大的啟發(fā),我期望有更多的同學(xué)能走近這本書,去認(rèn)識了解這只叫柴斯特的蟋蟀,去聆聽自然的樂音,感受一次心靈之旅吧!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
一個優(yōu)秀的人,就必定是一個熱愛閱讀的人,多讀一些經(jīng)典杰作,可以從書中的語言里得到和世俗不同的氣息。喬治·塞爾登筆下的《時代廣場的蟋蟀》就是這樣一部完美的作品,他用動人的筆調(diào)描寫了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間珍貴的友誼。
在康涅狄格州上,一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)了一個野餐籃里,被人帶到了喧鬧繁華的紐約,面對著這樣一個陌生的城市,少了家人朋友的陪伴,一種莫名的孤獨(dú)涌上柴斯特的心頭。它再也聽不見見家鄉(xiāng)淙淙的流水聲,而只能聽見令人煩躁的喇叭聲。它再也看不到故居燦爛的陽光,卻只能看到昏暗無比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時代廣場遇到了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難,度過了一段美好的時光,也用自己天生的音樂才華幫瑪利歐家解決了經(jīng)濟(jì)困難,回報了朋友真摯的`友情,同時成為了震驚全紐約的音樂家。但這時的柴斯特卻因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)感到失落,最終在朋友的諒解與幫助下依依不舍的回到了康涅狄格州。
友情是珍貴的,友情是可以跨越時代的,友情是永遠(yuǎn)不會別時間帶走的。有了友情,人與人之間才會充滿善意,這個世界才會如此溫馨,若沒有了友情,人們便會個個處心積慮的想著如何升官發(fā)財,為個人利益與別人爭個不停,人與人之間便只有惡意。但這樣心懷惡意的人是沒有快樂可言的,終究會一無所有。
友情是一面鏡子,可以從鏡子中看到真正的朋友,真正的自己。友情是一個垃圾桶,可以把一天不愉快的事都扔在里面。友情不就是對朋友的真誠、關(guān)心、和信任嗎?
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。仍和讀過這本書的人,都無法忘記蟋蟀柴斯特嘹亮而韻味無窮的歌喉!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
友愛像陽光,溫暖著我們的心靈,照亮我們先前的路。友愛像鑰匙,為我們打開一扇內(nèi)心的門,照亮我們的心靈。
《時代廣場的蟋蟀》這本書充滿了濃厚的友愛。小蟋蟀柴斯特經(jīng)歷了一個不平凡的旅程。在這個奇妙的旅程里,它結(jié)交了兩個好朋友和一個愛它的主人。還成了紐約市中一個非常偉大的音樂家,幫助主人一家擺脫了困境。
在這本書中我最喜歡的就是老鼠塔克了。在柴斯特剛剛來到紐約市的時候,沒有住處,塔克就讓柴斯特住在自己這里。柴斯特每天沒有食物,只能挨餓。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。這些舉動讓我深深感受到了塔克深身上的友愛。
在感受塔克友愛同時,生活中我也感受到了同學(xué)給我的愛。今年秋游,學(xué)校組織我們?nèi)ダ婊▓@。拓展訓(xùn)練中的過鐵鎖鏈活動讓我記憶猶新。一條鐵鏈出現(xiàn)在我們面前。要到對面,腳只能放在鐵鏈上,手只能放宅手只能放在細(xì)繩上。不一會就輪到我了?匆娡瑢W(xué)們一個個的過去了,再看看這很不安全的游戲。我的腳在顫抖,心也在怦怦的跳,后面的同學(xué)鼓勵我說:“加油你一定能過關(guān),看王興宇都過去了!蓖跣掠钤趯γ鏆g叫聲點(diǎn)燃了我的`信心。這是剛剛邁出第一步的許鳳喜,轉(zhuǎn)過身微笑的對我說:“一只手抓住我的上衣,另一只手使勁的抓住繩子。”就這樣徐鳳喜帶著我一步一步慢慢的向前走,終于來到了終點(diǎn)。看著徐鳳喜滿頭大汗的樣子,我感激的與她擁抱起來。同學(xué)的有愛幫助了我度過了難關(guān),讓我戰(zhàn)勝了自己。
友愛幫助了我,帶我走向勝利,又愛鼓勵著我,指引我前進(jìn)的路。又愛支持著我我,讓我戰(zhàn)勝了自己!
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